桃花依舊笑春風(fēng)作文(通用30篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的桃花依舊笑春風(fēng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇1
美好的約定,清新的旋律,生活如桃花。
乍暖還輕冷,夢(mèng)里繁花盡,生活依舊。
草長(cháng)鶯飛,拂提楊柳,生活如春風(fēng)。
桃花,依舊,笑春風(fēng)。
——寫(xiě)在前面。
又是一個(gè)開(kāi)始,似乎對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了向往。每當夕陽(yáng)西下,背著(zhù)書(shū)包追趕太陽(yáng)的時(shí)候,總會(huì )懷念著(zhù)一天,這一天中的每一秒。因為,無(wú)論如何,我們都要路過(guò)這一天,去面對新一輪從地平線(xiàn)升起的太陽(yáng)。
時(shí)光肆虐的流逝著(zhù),我們卻總沒(méi)有機會(huì )去留住它。到不如,讓筆尖在一張張紙上搖曳,讓平凡的白色充滿(mǎn)色彩。那五顏六色,就是我們生活的寫(xiě)照。
它就是這樣一本書(shū),盡管只是黑與白的映襯,卻寫(xiě)出了不平凡的故事。
匪我思存用如此輕快的文筆,輕松的態(tài)度,勾勒出一個(gè)個(gè)生活中typical的小人物。整本書(shū)給人以清新的感覺(jué),就好像過(guò)年時(shí)吃的雜拌;恰到好處的心理,語(yǔ)言描寫(xiě),更是給這本就流光溢彩的歲月鍍上了一層金。
肖豫,九江,濼弦,一個(gè)個(gè)唯美的姓名,在無(wú)意間像我們傳達了清晰的信息;相會(huì ),相識,結交,一個(gè)個(gè)行云流水的過(guò)程,讓我們感受到了希望的存在;“幸福像花兒一樣”“佳期如夢(mèng)拾錦”“舊時(shí)風(fēng)月”“我愛(ài)黑色匯”,四個(gè)故事向我們展現出了生活的美好與憧憬。
整本書(shū)沒(méi)有固定的故事情節,只不過(guò)被分為了四節,每節的故事情節和主要人物都不相同。但作業(yè)有一個(gè)大的概念:我們的生活就像是雜拌,有許多感覺(jué)等待你去體會(huì )!八锩嬗刑鸬南痰,酸的辣的,長(cháng)的短的,各式各樣的小短篇,就像一盒‘雜拌’。過(guò)年的時(shí)候你會(huì )打開(kāi)漆盒子,就可以挑選你愛(ài)的那幾樣,嘗一嘗,放一放,再?lài)L嘗!
要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)去面對人與事。它們就好像鏡子,你對它們笑,它們也會(huì )對你笑。
我們,為何不能在同學(xué)與同學(xué)的人際交往之間多一些歡快的氛圍,讓那冷色調到一邊無(wú)地自容;我們,為何不能告訴自己,我是陽(yáng)光的,我是快樂(lè ),我所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方都是流光溢彩的;我們,為什么不能讓那午后溫暖的陽(yáng)光射入心房,放飛自己的夢(mèng)想?
早上,與同學(xué)見(jiàn)面時(shí),為何不能用一個(gè)溫暖的微笑拉近彼此之間的距離;課下,與老師交流問(wèn)題時(shí),為何不能說(shuō)一句普通的“謝謝”來(lái)表達自己的心情;在社會(huì )中,為何不能以一個(gè)小小的動(dòng)作去打動(dòng)別人?
其實(shí),我們要做的,就是讓我們美好的。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇2
“如兒,等我長(cháng)大了娶你可好?”
“好啊~我等你娶我!
“我們說(shuō)好的哦,呵呵~“
雨如想起了曾經(jīng)和他在一起的日子,不禁感到心痛。已經(jīng)過(guò)去五年了,閑雜他是萬(wàn)人之上的皇帝,而我只是一個(gè)富商之女。他早已忘了他們之間的約定,只有雨如還在苦苦的守著(zhù)這早已變成癡心妄想的誓言。
上天還是眷顧雨如的,因為她拿到了進(jìn)宮為妃的圣旨。雨如不由的感到開(kāi)心。已經(jīng)五年了,終于可以看到他了!懷著(zhù)這樣的心情來(lái)到了大殿,終于見(jiàn)到了她日思夜想的少年郎。他越發(fā)的俊美了,只是曾經(jīng)那雙清澈的眼眸已經(jīng)不復存在了,現在只剩下了一片的深不可測。
已經(jīng)進(jìn)宮三個(gè)月了,他終于召她侍寢了。她被輕柔的放在了他的龍床上,她用她那雙如水的美眸看著(zhù)他,仿佛要把他看進(jìn)心里,永遠銘記。而他只是冷冷的看著(zhù)簾外道:”朕都來(lái)了,你們還不現身?“黑暗中響起一個(gè)聲音道:”哈哈,不愧是大周皇帝,能力還不錯。不過(guò)可惜了,你今天就要葬在這里!“他說(shuō)道:”哦~是嗎?那你倒是試試?“一陣凌厲的劍鋒朝他刺來(lái),他化開(kāi)了他的攻擊,展開(kāi)了戰斗。卻未曾想到竟然有人背后偷襲,眼看著(zhù)這暗器就要刺中他了,刺客不由你面上一喜?删驮谶@時(shí),一縷衣角闖入了他的視線(xiàn),幾絲黑發(fā)劃過(guò)他的臉龐。原來(lái),是他眼前的女人替他擋下了暗器,而剛好只是,錦衣衛也正巧趕到,和刺客們展開(kāi)了攻擊。他不解的看著(zhù)她問(wèn):”為何替我擋暗器?你應該知道這樣會(huì )死了!八吭谒膽牙镔M力的說(shuō):”我心甘情愿為你擋下暗器的,宇,可能你真的忘了我們之間的誓言了,但是我還記得,我會(huì )永遠記得。宇,如果你記不起我們之間的誓言,那么請你忘了吧!宇,你知道嗎?我真的很滿(mǎn)足,因為在我死前還能看到你!罢f(shuō)完,便永遠的閉上了她那雙美麗的眼睛。而一直護在手心里的玉佩也滑落下來(lái),映入了他的視線(xiàn)?吹侥菈K玉佩,他記起了他和她之間的事了,那段美麗的如夢(mèng)幻一樣的日子。不由的悲從中起,怒吼了一聲。擁緊懷中那具早已變得冰涼的身體,楚然淚下。
十年后,他站在一片桃花林中。而在一棵最大的桃樹(shù)上寫(xiě)著(zhù):季雨如。他用手輕輕的撫摸著(zhù)樹(shù)上的名字,淺淺的吟誦到:”人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇3
奶奶家門(mén)前有一棵桃樹(shù)。
我剛剛學(xué)走路的時(shí)分,奶奶總喜歡拿著(zhù)桃花做成的花環(huán)引我多走幾步路;大一些,我在桃花下仰著(zhù)頭看大飛機飛過(guò);再長(cháng)大一點(diǎn),我從桃樹(shù)上摘朵桃花,抓個(gè)小甲蟲(chóng)……
“奶奶,接著(zhù)!”“奶奶,這邊!”“奶奶,您快點(diǎn)呀,您看都掉地上了!”又是一年桃花季,我爬到樹(shù)上摘桃花,為的就是奶奶最拿手的“桃花羹”!鞍,你慢點(diǎn),當心點(diǎn)……別摔了……”奶奶在樹(shù)下,手里拿著(zhù)籃子,對準的是我的位置……不一會(huì )兒,籃子就滿(mǎn)了,我興高采烈地跳下樹(shù),迫不及待地說(shuō):“快!奶奶,我馬上就要吃……”“好好好,小饞貓,這就去做!蹦棠坦瘟艘幌挛业谋亲,轉身進(jìn)了廚房。
不消片刻,廚房里曾經(jīng)是如火如荼。奶奶在熱氣里,我在熱氣外,奶奶的臉龐被熱氣蒸騰得很亮,眼角間滿(mǎn)是笑瞇瞇的皺紋。一時(shí)間,那些有奶奶和桃花相伴的場(chǎng)景,一幕幕地在我眼前閃過(guò);一時(shí)間,我不知是理想還是夢(mèng)境。合理我恍惚間,一碗如火如荼的桃花羹就做好了:哇!粉紅色的瓊漿,像女孩子羞怯時(shí)的臉蛋,美少女的魔法世界,像傍晚粉色的煙霞,像……不不,這些都不能形容它。我悄然舀起一勺,"呲溜"一聲,桃花羹就進(jìn)了嘴里,這是什么神仙滋味?甜美中帶著(zhù)絲絲花香,甜而不膩,香而不濃。再來(lái)一口,"呲溜",滿(mǎn)滿(mǎn)的一口驚奇:奶奶這一雙粗糙的手怎樣能做出如此細膩的桃花羹?
時(shí)間慢慢推移,奶奶門(mén)前的桃樹(shù),結的果兒也越來(lái)越少。我的學(xué)業(yè)越來(lái)越重,許久沒(méi)去看奶奶。
那天,我終于又來(lái)到了桃樹(shù)下,那棵老桃樹(shù),葉兒黃了,樹(shù)上留下了空蕩蕩的破敗的鳥(niǎo)巢。奶奶從屋里走了出來(lái),頭發(fā)花白,背也佝僂——奶奶老了。得知我要來(lái),奶奶早就準備好了桃花羹:“我剛做好的,快嘗嘗看!蔽业难垌缮狭艘粚屿F氣,舀起一勺放入嘴里。桃花羹很香很甜,我的心頭卻很酸。我用力地點(diǎn)頭,“好吃,很好吃!”奶奶笑了,滿(mǎn)臉的皺紋愈加明顯,臉上寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)足和幸福!
桃花羹啊,滿(mǎn)載著(zhù)我與奶奶的回想,我喜歡桃花,更喜歡那些美好的過(guò)往。春風(fēng)一如既往地吹過(guò),花開(kāi)時(shí),我又吃上美味的桃花羹,品味那些美好的回想。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇4
生于襁褓,而后成長(cháng),最后老去,歸于塵土。這是我們每個(gè)人不得不經(jīng)歷的人生軌跡,而“成長(cháng)”更是誰(shuí)也逃不過(guò)的必經(jīng)之路。我們在這條路上長(cháng)大,蛻變,驚喜于世界的奇妙,但也需牢記初心,堅守自我,永遠熱愛(ài),才可出走半生,歸來(lái)仍是少年。
成長(cháng)路上的磨難數不勝數,世上客觀(guān)存在著(zhù)的巍峨高山,崎嶇不平的泥濘小路,紅塵途中遇見(jiàn)的人心難測,無(wú)處不在的惡意與嫉妒,金錢(qián)權利的誘惑,這般那些,都會(huì )成為磨礪意志的最強對手。有的人能不畏艱難,勇往直前,這固然是好的,但敢勇的人不少,能在誘惑與絕望中堅守自我的人卻不多!白晕摇,“初心”正是最珍貴的品質(zhì),若將其永遠保持,便可守護作為少年人的熱愛(ài)與干凈。
一個(gè)人若是滿(mǎn)身戾氣,歸根到底,只是自己不能和自己握手言和而已。而與自己握手言和,正是保持初心的體現。在危難折磨面前,有人選擇苦苦掙扎,慷慨赴死,對應的,也少不了茍且偷生,背信棄義的人。而造成這截然不同局面的,不過(guò)是“自我”二字,仍它風(fēng)里雨里,初心不改才能風(fēng)雨欲來(lái)而不退縮。
也許時(shí)光就是一層最好的濾鏡,模糊了所有的瑕疵,只剩下單純的美好。而那些被時(shí)光過(guò)濾后留下的美好,就是作為少年人的本色與自我,只要堅持下去,那么,就連那些枯坐在高樹(shù)之上的日子,都會(huì )被賦予了一層坐看云卷云舒的閑適感。陽(yáng)光是明媚的,云朵是柔軟的,而你,是意氣風(fēng)發(fā)的。
這世上只有一種英雄主義,就是在認清生活真相后,依舊熱愛(ài)生活。同時(shí),這個(gè)世界從沒(méi)有閉著(zhù)眼睛做夢(mèng)的地方,有的人一生非黑即白,所有途經(jīng)過(guò)的亮色于他都如曇花一現,飄然一瞬,開(kāi)過(guò)就沒(méi)有了。但只要將那那抹光亮銘記在心,做一個(gè)光明熾熱的人,就可以走過(guò)所有寒冬,就可以坦然接受,心懷感恩。哪怕要為此一生櫛風(fēng)沐雨、顛沛流離,也會(huì )以少年人的瀟灑姿態(tài)歸來(lái)。
時(shí)光溫柔,愿多年之后我們還如今日一般歡喜。
愿成長(cháng)過(guò)程中,不得“人面不知何處去”,獨留“桃花依舊笑春風(fēng)”,盡管歷經(jīng)半生磨難,歸來(lái)依舊少年意氣風(fēng)發(fā)。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇5
春天邁著(zhù)輕輕的步子來(lái)到人間,春雨彈著(zhù)優(yōu)美的曲子來(lái)喚醒我們這些還做著(zhù)美夢(mèng)的桃花們:!恕!!恕谶@優(yōu)美的音韻中,我舒展開(kāi)身子。向人們展示我最美好的一面,盡可能的將自己打扮的美麗起來(lái)!
可能,我很不起眼。因為,我沒(méi)有玫瑰那樣妖艷;因為,我沒(méi)有牡丹那樣華麗;因為,我沒(méi)有荷花那樣高潔;因為,我更沒(méi)有梅花那一身能與冰雪對抗的傲骨。但是,我有我獨特的風(fēng)格:我的浪漫,誰(shuí)都比不上;我的清潔,誰(shuí)也比不上;我的天真,誰(shuí)都比不上!我就是我!我就是獨一無(wú)二的桃花!
在千萬(wàn)朵桃花中,我不一定是最美麗的,或者我是最丑的!然而,我并不會(huì )因此墮落。相反,我會(huì )更努力的舒展自己的每一片花瓣!
就在這時(shí),旁邊的一位同伴說(shuō):“我們這么渺小,反正別人是不會(huì )在乎的,再賣(mài)力也是徒勞!”“不!會(huì )的,一定會(huì )在乎的!只要將自己做好,別人一定會(huì )在乎的!”我辯解到。
“他們只會(huì )在意那些傾國傾城的花,而我們只是平平常常的桃花而已!”同伴似乎不太同意我的觀(guān)點(diǎn)。
“但那也是通過(guò)自己的努力爭取的!”我試著(zhù)說(shuō)服她。
“我看還是算了吧!我們的花期這么短,樣子這么平凡,就算有人在乎,也會(huì )因耐不住這樣的乏味而放棄的!”同伴輕蔑的說(shuō)!
“沒(méi)關(guān)系,就算沒(méi)有人在乎,我依舊會(huì )開(kāi)的很美麗、很漂亮。因為我的花是為自己而開(kāi),至于別人怎么看,那是別人的事,而我怎么活,那就與別人無(wú)關(guān)了!”
我覺(jué)得我沒(méi)有辦法去說(shuō)服她,就將心底的話(huà)說(shuō)了出來(lái)!拔颐靼琢,我自己活得怎么樣,取決于我自己,與別人一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有!”同伴幡然醒悟 所以有的花,都聽(tīng)見(jiàn)了,都明白了!她們正在向自己展示她們最美的一面——外表的美麗以及不求名利的、純潔的內衣……在春天里,我對著(zhù)春風(fēng)笑著(zhù)不是為了別人,而是,為了我們自己!
我看看人們開(kāi)始在乎我們了:她們?yōu)槲覀兣恼,他們深情地親吻我們,他們慢慢地撫摸我們,他們輕輕地將在我們折下來(lái),插在頭發(fā)上……我聽(tīng)到同伴又笑了,為了我們自己,同時(shí)也為了別人!
是的,桃花就應該是這樣的!蘭生幽谷,不為莫服而不香;桃居野嶺,不為莫賞而止香;君子行義,不為莫知而止休。我們不一定得為別人活著(zhù),有時(shí)候,也為自己做一事……
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇6
正月十五的鞭炮聲敲開(kāi)了又一年春天的大門(mén),春風(fēng)一擁而入,吹過(guò)田野山河,吹過(guò)街頭巷尾,吹進(jìn)了每個(gè)人盼春的心窩。一冬的嚴寒消散得沒(méi)了影蹤,有一年的春天來(lái)臨,帶來(lái)了新生般的喜悅。憋了一冬的人們迫不及待地換上了早已準備好的春裝——“瞧,春天來(lái)了!”
在鄉村,是“春江水暖鴨先知”。歡快的鴨子嘎嘎地劃破了冬天的沉寂;在城鎮,是“幾處早鶯爭暖樹(shù)”。春之精靈般的鳥(niǎo)兒們最先被春的腳步驚醒,欣喜地四處飛騰,爭鳴著(zhù)給每一個(gè)角落傳播春的訊息。春的使者托這些小動(dòng)物叫醒每一個(gè)沉睡的生靈。一時(shí)間,“春天到,春意鬧”的號角讓小草又探出了頭,綠葉又睜開(kāi)了眼,紅花又露出了笑,春天又要讓世界熱鬧起來(lái)了!
誰(shuí)也沒(méi)有料到;初暖乍寒!調皮的春收斂住了笑容,偷偷搞了個(gè)惡作!
春雨下得出奇的大,春風(fēng)突然變得狂放不羈了,暖陽(yáng)被厚云遮了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。鳥(niǎo)兒們嚇得回了巢,人們也因這突如其來(lái)的“倒春寒”匆匆加上了棉衣。一時(shí)間,氣溫驟降,春天仿佛藏起來(lái)了。所有的生靈都在疑惑:春這是怎么了?
一切奔向春的進(jìn)程都仿佛停止了,誰(shuí)也不知道春天是否真的已經(jīng)來(lái)臨,誰(shuí)都在尋覓:那個(gè)一向溫順馴服的春哪去了?
春在這里凝固了,剛探出頭的新芽害怕地畏縮著(zhù),剛打苞的花兒面面相覷:我們是不是醒得太早?剛剛被春陽(yáng)溫暖的湖水又一次陷入清冷,遲疑的小草把山頭定格在了嫩綠的狀態(tài)。大家都在問(wèn):春在哪里?綠芽怯生生地問(wèn)那吹過(guò)身旁的不可一世的風(fēng):“你是春風(fēng)嗎?”溪流驚戰戰地問(wèn)打在身上的冰冷豆大的雨:“你會(huì )是春雨?”風(fēng)不語(yǔ),雨無(wú)言,仿佛有約定似的把自己的心思掩飾得讓誰(shuí)也琢磨不透。
連日的陰雨的確讓春的氣息仿佛又被冬的嚴寒禁錮。然而,這氣氛沒(méi)能讓一心想著(zhù)春暖花開(kāi)的萬(wàn)物退縮,他們都在寒風(fēng)中守望著(zhù)。
誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到這一日,暖陽(yáng)又從云后擠了出來(lái)!不覺(jué)中,云散了,雨住了,風(fēng)緩了,春的嬌柔又來(lái)了!直到第二天,春的溫暖欣慰地祝賀萬(wàn)物通過(guò)了她小小的考驗,生靈們才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。小動(dòng)物們又奔走相告:春回來(lái)了!
是的,春回大地了!葉芽?jì)航?jīng)過(guò)春的考驗長(cháng)得更綠了;小池塘因為春的那個(gè)小玩笑漾得更清了;連各種叫不上名來(lái)的話(huà)兒也在寒雨后加倍怒放。呵!今年的春分外妖嬈!
春之使者給了萬(wàn)物生靈的補劑,給了大地一片欣欣向榮。春風(fēng)再一次把春的色彩潑向經(jīng)歷了風(fēng)雨的錦繡山河,裝飾一新的世界在這個(gè)春天學(xué)會(huì )了堅強:桃花依舊笑春風(fēng)!
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇7
風(fēng)輕悄悄地吹來(lái),夾雜著(zhù)一小股泥土味和鮮花的淡香。我踱步在花圃之中,流于各色花朵之間,看著(zhù)那一朵朵競相爭艷的秋菊、海棠……忽而腦中浮現出一個(gè)影子,便急急地脫口而出:“怎地沒(méi)有桃花?”
恍了回神,才想起此時(shí)已是秋季,哪來(lái)的桃花?但是,我腦中的人影漸漸清晰——那是我以前的班長(cháng),小司。
她是一個(gè)桃花般的女孩。
小司是個(gè)美人胚子,面若桃花,眼眉如花,瞧上去秀氣文雅,扎起馬尾直直地垂在腦后。別看她柔柔弱弱的,她可是一班之長(cháng)。
身為班長(cháng)的小司掌管班里的大小事務(wù),其威嚴自不必說(shuō),其嚴格也不在話(huà)下了。日子一長(cháng),班里的不少受小司管制的“不安分子”開(kāi)始怨聲載道地說(shuō)小司的壞話(huà),無(wú)風(fēng)不起浪,添鹽加醋者也囂張起來(lái),險些還傳到老師的耳中去了。
我安慰小司:“他們就會(huì )胡說(shuō)八道,別聽(tīng)他們說(shuō)的!彼裆龅艘粫(huì )兒,復而嘆一口氣,拉起我的手就向操場(chǎng)跑去。
那時(shí)正值春季,涼涼的風(fēng)襲在臉上,我們狠狠地跑了一會(huì )兒,小司驀地停下來(lái),深吸一口氣,綻開(kāi)笑道:“我知道我自己該怎么做,我不會(huì )被哪些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)打倒的!”說(shuō)完,她臉上的笑容更大了。她臉頰邊露出兩個(gè)淺淺的酒窩,柳眉彎彎,我看得也些呆了,這……這不就像一朵桃花嗎?
告了一段落,但不久之后,小司又被推到浪口尖上——原因是她在吵吵嚷嚷的體育課,把絕大部分的同學(xué)都記了名字,報告了老師。
被老師處罰了而不甘的一群同學(xué)開(kāi)始對小司進(jìn)行孤立,對小司惡言惡語(yǔ),小司起初很忍讓?zhuān)髞?lái)實(shí)在忍不住了當即拍案而起,將他們嚴詞斥責了一頓。而在幾個(gè)星期后的軍訓時(shí),人緣還不錯的我受到一組女生的邀請和她們同一個(gè)宿舍,我想和小司也在一個(gè)宿舍,當我說(shuō)出這個(gè)提議時(shí),幾個(gè)女生都面面相覷,一臉為難,“那是班長(cháng)哪,和我們在一個(gè)宿舍豈不是連軍訓都要管我們?”“就是就是,她可嚴了!”……我聽(tīng)了,心里很不好受,恰巧小司也路過(guò)經(jīng)此,她的眼眶紅了,哭了……
這件事給我印象極為深刻,后來(lái)小司還是加進(jìn)了我們組。這事發(fā)生在五年級,當一年以后我問(wèn)起她這件事的時(shí)候,她迎著(zhù)風(fēng),靜靜地立著(zhù),盈盈一笑道:“嗯,那時(shí)我很傷心。但是……你看現在我不是做的很好嗎?”她聳聳肩,小孩子氣地得意地沖我笑了。是的,她已成為一個(gè)很受歡迎的好班長(cháng)。
收回思緒,雖然不是秋季,但我依舊不禁吟道:“桃花依舊笑春風(fēng)……依舊笑……”
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇8
路途漫漫,總有一個(gè)浪頭打過(guò)又遇連陰雨,總有一頂烏云蓋過(guò)又偏遇狂風(fēng)呼嘯,總有一處廢墟鋪蓋有逢天災人禍,散文詩(shī)歌:桃花依舊笑春風(fēng)。其實(shí)在我們的生命中總有不如意的事情毀滅這一切的堅毅與信念,但平靜過(guò)后一切風(fēng)淡云清圓滿(mǎn)豁達。
"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!薄疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)!币粋(gè)撐起整個(gè)盛唐繁華的人,一個(gè)文壇上的風(fēng)流才子,用男兒的無(wú)謂與豁達,詮釋世態(tài)炎涼,我自劈天的豪邁,歷史留下的不只是他的才氣,還有他為理想而執著(zhù)的倔強。
“一蓑煙雨任平生”歷典八州后的坦然向世人展示一代才子蘇軾“大肚能容天下難容之事”的氣概與不凡。在遭人陷害之后,蘇轍為哥哥抱不平,而蘇軾卻用君子的風(fēng)度回應整個(gè)社會(huì )的不公,走向更為廣闊的大道。
“紅酥手,黃縢酒,滿(mǎn)城春色宮墻柳”陸游一個(gè)宋代的愛(ài)國詞人,堅毅的男兒背后留下多少不為人知的兒女私情!笆狼楸,人情惡,雨送黃昏花易落”唐婉終抵不過(guò)命運的強悍,陸游滿(mǎn)腔的熱情終灑不在愛(ài)情的軌道,沒(méi)能構成一個(gè)閉合區間,勞燕分飛,散文詩(shī)歌:桃花依舊笑春風(fēng)。他的才情報負都留在更為廣闊的道路上,民族大義面前割舍私情,走向屬于他,屬于整個(gè)民族尊嚴的情與義。
“有志者事竟成,破斧沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”也許有些時(shí)候我們的生活被黑夜蓋上一層紗,朦朧的失去方向,但是只有更多的云霞才能織出美麗的黃昏,只有不屈的奮斗才會(huì )柳暗花明。正確的方向,戰神般的堅毅,才能通向屬于我們的紫禁之巔。
美國的金門(mén)大橋被稱(chēng)為“自殺天堂”很多人因為生活的壓力和挫折紛紛選擇駭人的方式撕掉生命的最后一頁(yè)。難道真的有天堂?生命是美好的,用三分鐘回顧身邊的一切,我們就會(huì )看到還有更多的人在面對困難艱辛的奮斗,他們沒(méi)有放棄沒(méi)有認輸,而是用人性的毅力締造生命的神話(huà)。所以,如果生活欺騙了你,不要放棄,只有拼搏才會(huì )成功,只有戰神才會(huì )輪回到生命的天堂。
“桃花依舊笑春風(fēng)”風(fēng)雨過(guò)后,以新的方式演繹青春的永不言!
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇9
時(shí)光無(wú)情,照片無(wú)聲,幸好人猶在,桃花依舊笑春風(fēng)。――題記
誰(shuí)小時(shí)候還不是個(gè)“美麗探尋者”呢?對于美麗動(dòng)人的事物,我總是懷揣著(zhù)一顆活躍不已的好奇心,觀(guān)察、觸碰著(zhù)每一樣新鮮事物。并非偶然,而是必然。十二歲的我不可避免地墜入了丹青水墨的溫柔鄉中,懵懂著(zhù),未脫稚氣的我迷上了國畫(huà)。
我是享受在其中的,尤其是細細描繪勾勒到我最喜愛(ài)的桃花時(shí),都說(shuō)胸有成竹,我的心胸中也仿佛綻放出茂茂密密、蓬勃可愛(ài)的桃花。熏墨,舔硯,落筆,輕輕一頓,粉若少女笑靨的顏料凝成小巧可人的瓣。我又點(diǎn)綴上一星半點(diǎn)的翠綠。這稀少的、鮮亮的綠,宛如藏在娉婷裊娜的長(cháng)姐身后的幼弟。擱筆,提起粗些的狼毫筆,頓挫彎折,草草幾筆勾出桃的枝杈主干。
停筆,小心地吹干尚未干透的墨跡,從上到下端詳著(zhù)這幅“春日桃花圖”?粗(zhù)還算滿(mǎn)意,我便用相機拍攝下它,這也是我第一次拍我自己的作品。故事雖短,于我而言卻是有深刻的意蘊。此后,我一直將其擺在我的桌案上,蓬蓬勃勃地,捎給我了幾許爛漫的春色。
“舞墨弄畫(huà)”雖是我難以割舍的愛(ài)好,卻也因為忙碌起來(lái)的學(xué)業(yè),失去了從前的位置,文房四寶就此束之高閣,躲在書(shū)案的角落滿(mǎn)身灰塵。直至今年春天,再到山花爛漫,鶯歌燕舞時(shí),我踏春歸來(lái),手中多了一枝“一朵獨秀”的桃枝,是向上昂首的姿勢,怪可愛(ài)的,熱烈地噴勃出嬌艷的紅。我找了個(gè)青色的瓶?jì),將它擺在我的書(shū)案。一瞥,正是我曾萬(wàn)分留戀的春桃啊。巧得奇怪,畫(huà)上的桃竟也是這般姿勢。
我又用相機拍下了這張照片:真“假”桃花爭奇斗艷,文房四寶在旁相襯,另一旁又散落凌亂著(zhù)各式各樣的水筆,圓珠筆,顯得十分不和諧。但不和諧的盡頭不也是和諧嗎?它們是我成長(cháng)的見(jiàn)證者。一步又一步,我與它們走過(guò)了許多年華。
回憶著(zhù)往昔,昨日的歲月仿佛近在眼前,伸手去夠,卻發(fā)覺(jué)那些是再也追不回來(lái)的過(guò)去。我們或許唯一能做的,就是捧著(zhù)一張照片,回想著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事。你也許還能嗅到一絲茫遠縹緲的昨日花香。
而今我亦在,桃花亦開(kāi),我們依舊笑著(zhù)面對從遠方吹來(lái)的蕩漾春風(fēng)。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇10
陽(yáng)春三月,正是觀(guān)梅賞梅的佳季,桃花沒(méi)有梅花的“凌寒獨自開(kāi)”,沒(méi)有荷花的“映日荷花別樣紅”,但不知為何,我卻獨愛(ài)桃花那純潔中帶著(zhù)一絲妖嬈的姿態(tài)。
奉化的桃園素有“天下第一桃園”的美譽(yù)。
遠遠望去,那一大片的桃樹(shù)好像粉色的夢(mèng)幻世界,又好像童話(huà)城堡里的略帶少女心的房間。
桃園里的花競相開(kāi)放,碧綠的葉托著(zhù)粉嫩的花瓣,那花瓣好似嬰兒的皮膚,嬌嫩的仿佛吹彈可破,粉色的花瓣包裹著(zhù)芽黃的花蕊。有的花還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的;有的花才舒展開(kāi)兩三瓣花,若隱若現的花蕊給人一種欲罷不能的美;有的花已經(jīng)盛放了,好似在展現自己的曼妙身姿。
微風(fēng)拂過(guò),花枝隨風(fēng)搖曳,像一只只花蝴蝶,隨風(fēng)翩舞,給桃花又添幾分靈動(dòng)的感覺(jué)?諝庵袏A雜著(zhù)花的清香,讓人神迷意醉;ò觌S風(fēng)而落,這樣的畫(huà)面是在畫(huà)家筆下,無(wú)論如何都畫(huà)不出來(lái)的,因為這是大自然饋贈于人類(lèi)的獨一無(wú)二的美。
所謂“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美”。桃花的花雖美,味雖香,它的莖卻是苦的。桃花的品質(zhì)是多么崇高,它將最美好的',最完美的一面展現給人們,屬于自己的卻只有苦澀。不論三月的風(fēng)多冷冽,它仍舊盛放,讓我不由想吟一句詩(shī)——“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。桃花生命的最終,都不忘滋養子孫后代,它是多么無(wú)私。詩(shī)人對于它的贊美數不勝數,而我對它的評價(jià)不是婀娜多姿,而是樂(lè )于奉獻。
桃花還可以泡茶,對人體能起到活血等作用。它為人們貢獻了自己,誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然贈予人們最好的禮物?
漸漸地,夕陽(yáng)籠罩了這片桃林,在落日的光輝里,桃花被蒙上了一層金黃的薄紗。望著(zhù)遠處融在夕陽(yáng)中的桃林,我不由對它生出敬佩之情,原來(lái)外表和內在都有美丑之分。
在那桃花盛開(kāi)的地方——奉化,有一片很美的桃林,我想邀你一同去看一看……
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇11
桃花粉紅的臉頰映紅了天空,一片片羞滴滴的云霞在天邊羞紅了臉。一陣微風(fēng)吹過(guò),帶著(zhù)春天特有花草的馨香。又是一年春,桃花依舊笑春風(fēng)。
流年花凋,歲月易逝人易老
“到底要不要送呢?”我擺弄著(zhù)手里嶄新的電動(dòng)剃須刀,猶豫不決。小時(shí)候,爸爸常常用胡子扎我,逗我咯咯的笑,我會(huì )一邊假裝生氣地伸出小手推他,一邊笑著(zhù)接受這份愛(ài)撫?墒钱敃r(shí)間的河流不肯停歇地向前奔涌時(shí),我忽然驚恐地發(fā)現:我長(cháng)大了,父親老了。
那年春天,在那個(gè)桃花盛開(kāi)的季節里,父親的生日到來(lái),那是十五年來(lái)我第一次認識到父親也有生日。于是我決定送他一個(gè)電動(dòng)剃須刀,那是他一直舍不得買(mǎi)的。我帶著(zhù)近乎宗教般的狂熱信仰節衣縮食了兩個(gè)月,終于攢夠了那筆‘’天文數字‘’?墒,當朝思暮想的時(shí)刻到來(lái),我卻猶豫不決,不敢送出這份小小的心意。在我的猶猶豫豫中,黑暗趕走了太陽(yáng)。那天晚上,我徹夜未眠,悔恨的淚水沾濕了枕頭:為什么我不能把握住機會(huì )?為什么我竟沒(méi)有勇氣給奔波勞碌的父親一個(gè)美麗的驚喜?
初夏的風(fēng)吹落了最后一片桃花瓣,因為我的猶豫不決,父親獨自走向了下一個(gè)人生路口。
又是一年春,桃花依舊笑春風(fēng)
四個(gè)月前,父親剛剛陪我過(guò)完第十五個(gè)生日,而那份屬于父親的生日禮物,仍然沮喪地躺在我的抽屜里。我知道我已經(jīng)沒(méi)有多少個(gè)十五年可以揮霍了。于是在這個(gè)桃花盛開(kāi)的季節,我果斷地送出了這份禮物……
我永遠也忘不了父親收到禮物時(shí)那孩子般的笑臉,昔日深深的皺紋也舒展開(kāi)來(lái)。他眼眶紅紅的,竟手忙腳亂地不知所措。我不曾想到:我的果斷竟會(huì )給父親帶來(lái)這么大的快樂(lè )!是啊,那是十五年來(lái)父親的第一份生日禮物,那是十五年來(lái)我第一次讓父親感到:他不是在一個(gè)人孤單地變老,最親最?lèi)?ài)的女兒會(huì )陪他到地老天荒。
因為猶豫,我在黑暗中徹夜未眠,父親在孤獨的守望中慢慢變老;
因為果斷,我在又一個(gè)桃花笑春風(fēng)的季節里,攙扶著(zhù)父親,互相溫暖著(zhù)對方的心,走向下一個(gè)人生路口。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇12
在略帶淺黃的燈光下,我打開(kāi)遠方奶奶的信,奶奶不愿打電話(huà),這次卻在電話(huà)中告訴我信封中有驚喜。我想象著(zhù)奶奶帶著(zhù)老花鏡,顫抖的生著(zhù)老繭的手撫過(guò)信紙。我看到信封中滑出一朵曬干壓平的桃花在空氣中向下飛落,像一片緋紅的雪。我接住了花,花同信的內容一樣都是開(kāi)心。自我離開(kāi)家鄉,就只在夢(mèng)中回去過(guò),夢(mèng)中仍有緋紅如霞的桃花。
午后,陽(yáng)光澄澈明亮透過(guò)車(chē)窗,著(zhù)涼了我心也著(zhù)涼了童年的記憶。
我看到茵茵的草地,把腳浸到清涼的湖水中,水中的魚(yú)兒從我的腳下游過(guò),我見(jiàn)過(guò)新插的稻秧,隨著(zhù)輕輕搖動(dòng)他們翠綠的身軀,見(jiàn)過(guò)風(fēng)從楊樹(shù)葉中穿行,它爽朗的笑聲在飄蕩。眼光穿過(guò)樹(shù)葉,留下了一地銀斑。大喜鵲輕快地離開(kāi)了樹(shù)杈上的窩,展開(kāi)了黑色與白色相間的翅膀,拖著(zhù)長(cháng)的黑尾巴,向遠方飛去。炊煙在夕陽(yáng)中慢慢洇開(kāi),小村的剪影在地平線(xiàn)上格外清晰,還有那個(gè)湖,湖邊的桃花盛開(kāi)時(shí),隔壁的姐姐在桃花樹(shù)下教我讀一首詩(shī),后兩句隨著(zhù)桃花飄落在我的心上,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。
下車(chē)后,我知道湖邊的桃花在等我,還有草地,還有喜鵲,我依照記憶中的路去找,卻找不到了,我只好先回奶奶家,奶奶聽(tīng)完我的話(huà),嘆了口氣,搖了搖頭,說(shuō):你這么想看那些桃花,我就領(lǐng)你去看吧,村子里變化很大,有的東西也不會(huì )留下了,說(shuō)完,奶奶轉身出去,我急忙跟了出去。
村中變化很大,土路變成了柏油路,卻再也看不到綠樹(shù)了,炊煙和遠處的工廠(chǎng)的廢氣混合,成了夕陽(yáng)稀釋不開(kāi)的黑霧,我到了我夢(mèng)中;氐降暮,卻不是夢(mèng)中的緋紅云霞,桃花稀花少葉,沒(méi)有生氣的蜷縮在一起,哪有溪流,哪里還有小魚(yú),它們是否只是我的臆想?遠處黑煙滾滾,近處污水橫流,我永遠失去了我的桃花源!奶奶在我身旁輕輕說(shuō)道:兩年前,村干部引來(lái)了一個(gè)造紙廠(chǎng),那個(gè)老板先給村民一個(gè)美好的承諾,誰(shuí)知道它竟然在溪水的上游排放污水,現在連水稻都種不了,更不用說(shuō)這些桃花了,我寄給你的桃花是你小時(shí)候摘的,一直壓在一本書(shū)中,好好保存吧,再也沒(méi)有桃花了!
春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,有一種工廠(chǎng)的廢氣味道,是像刀一樣,扎在我心中的桃花上,把它砍下鋸成粉末,吹走了,我的桃花落在了永不見(jiàn)底的深淵中!我站在我第一次讀那首詩(shī)的地方十分感慨“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇13
“桃之夭夭,灼灼其華”——進(jìn)京趕考的途中突然被一抹桃花吸引了眼球;ㄩ_(kāi)得那般絢爛和張揚,連空氣中都彌漫著(zhù)若有似無(wú)的淡粉色的甜香,叫人忍不住駐足觀(guān)賞。略站了一會(huì )兒,竟被太陽(yáng)鬧得有些口渴,便敲響了桃花樹(shù)下的那扇門(mén)。
你來(lái)開(kāi)門(mén)了,因見(jiàn)到陌生人臉上露出些驚訝,我卻是一時(shí)看呆了——天下竟有這樣標致的人物!你身著(zhù)素裙,雖甚是簡(jiǎn)單卻襯得你膚若凝脂,你因詫異而抬起眼眸,美目流轉間似有微光流動(dòng)。站在開(kāi)得那般恣意的桃花下,你卻完全沒(méi)有被花奪去風(fēng)頭,真真是人比花嬌。
我定了定心神,開(kāi)口道:“姑娘,在下正要進(jìn)京趕考,因口渴而想借些水喝,望姑娘莫要見(jiàn)怪!蹦阄⑽㈩h首,側身讓我進(jìn)屋。
我坐在桌邊,悄悄打量著(zhù)這間屋子,地方不大,東西也不多,卻打掃得十分干凈整潔。
你端來(lái)一碗水放在我面前,便輕輕退回了廚房。我卻沒(méi)有立刻端水來(lái)喝,而是回想起剛剛端來(lái)這碗水的潔白的手,纖纖玉指,指甲不知用什么花染成了柔嫩的粉色,顯得嬌俏動(dòng)人。
我察覺(jué)到你的目光,不禁莞爾,原來(lái)你也在偷偷看我。
不知怎地鬼迷心竅般讓你這個(gè)陌生人進(jìn)了家門(mén),父親明明再三叮囑不能這樣?赡隳强±实拿嫒萁形姻畷r(shí)恍了心神。
你坐在桌邊,風(fēng)度卓然,即使只穿著(zhù)簡(jiǎn)單的布衣。你說(shuō)你要進(jìn)京趕考,那想必是精通詩(shī)詞曲賦的吧。有這般風(fēng)采,定是個(gè)才子。
你端起水來(lái)喝,喝得那么慢,哪里像是口渴了的人?其實(shí)也大概猜出你是想多呆一會(huì )兒,心中暗喜。你的目光時(shí)不時(shí)朝我瞟來(lái),眉目帶笑,英俊逼人。我不禁微紅了臉龐,心神蕩漾。
水終究是會(huì )喝完的,可為何當你放下碗時(shí)我會(huì )想要問(wèn)你要不要再喝一點(diǎn)?終是因為羞澀而沒(méi)有開(kāi)口。你起身道別,眼中似有不舍。
我將你送至門(mén)口,看著(zhù)你在被夕陽(yáng)熏得微黃的小路上,漸行漸遠,心中空落落的。
第二年,我再次進(jìn)京探親,一心想著(zhù)再去看一看你。走在那條分明只走過(guò)一次卻記得分外清晰的小路上,滿(mǎn)懷激動(dòng)與期待。
又見(jiàn)到那株明艷的桃花了。它依舊是記憶中那樣美麗,嫵媚地在風(fēng)中輕笑著(zhù),似是識得故人來(lái)。
可為何小扣柴扉久不開(kāi)?
路過(guò)的街鄰說(shuō),你早已隨父母搬走了。
桃花樹(shù)下你的笑靨清晰如昨,可終究時(shí)光荏苒,物是人非。
去年今日此門(mén)中,
人面桃花相映紅。
人面不知何處去,
桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇14
奶奶家門(mén)前有一棵桃樹(shù)。
我剛剛學(xué)走路的時(shí)候,奶奶總喜歡拿著(zhù)桃花做成的花環(huán)引我多走幾步路;大一些,我在桃花下仰著(zhù)頭看大飛機飛過(guò);再長(cháng)大一點(diǎn),我從桃樹(shù)上摘朵桃花,抓個(gè)小甲蟲(chóng)……
“奶奶,接著(zhù)!”“奶奶,這邊!”“奶奶,您快點(diǎn)呀,您看都掉地上了!”又是一年桃花季,我爬到樹(shù)上摘桃花,為的就是奶奶最拿手的“桃花羹”!鞍,你慢點(diǎn),小心點(diǎn)……別摔了……”奶奶在樹(shù)下,手里拿著(zhù)籃子,對準的是我的位置……不一會(huì )兒,籃子就滿(mǎn)了,我興高采烈地跳下樹(shù),迫不及待地說(shuō):“快!奶奶,我馬上就要吃……”“好好好,小饞貓,這就去做!蹦棠坦瘟艘幌挛业谋亲,轉身進(jìn)了廚房。
不消片刻,廚房里已經(jīng)是熱氣騰騰。奶奶在熱氣里,我在熱氣外,奶奶的臉龐被熱氣蒸騰得很亮,眼角間滿(mǎn)是笑瞇瞇的皺紋。一時(shí)間,那些有奶奶和桃花相伴的場(chǎng)景,一幕幕地在我眼前閃過(guò);一時(shí)間,我不知是現實(shí)還是夢(mèng)境。正當我恍惚間,一碗熱氣騰騰的桃花羹就做好了:哇!粉紅色的瓊漿,像女孩子羞澀時(shí)的臉蛋,像美少女的魔法世界,像傍晚粉色的煙霞,像……不不,這些都不能形容它。我輕輕舀起一勺,"呲溜"一聲,桃花羹就進(jìn)了嘴里,這是什么神仙味道?甘甜中帶著(zhù)絲絲花香,甜而不膩,香而不濃。再來(lái)一口,"呲溜",滿(mǎn)滿(mǎn)的一口驚奇:奶奶這一雙粗糙的手怎么能做出如此細膩的桃花羹?
時(shí)間慢慢推移,奶奶門(mén)前的桃樹(shù),結的果兒也越來(lái)越少。我的學(xué)業(yè)越來(lái)越重,許久沒(méi)去看奶奶。
那天,我終于又來(lái)到了桃樹(shù)下,那棵老桃樹(shù),葉兒黃了,樹(shù)上留下了空蕩蕩的破敗的鳥(niǎo)巢。奶奶從屋里走了出來(lái),頭發(fā)花白,背也佝僂——奶奶老了。得知我要來(lái),奶奶早就準備好了桃花羹:“我剛做好的,快嘗嘗看!蔽业难垌缮狭艘粚屿F氣,舀起一勺放入嘴里。桃花羹很香很甜,我的心頭卻很酸。我使勁地點(diǎn)頭,“好吃,很好吃!”奶奶笑了,滿(mǎn)臉的皺紋更加明顯,臉上寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)足和幸福!
桃花羹啊,滿(mǎn)載著(zhù)我與奶奶的回憶,我喜歡桃花,更喜歡那些美好的過(guò)往。春風(fēng)一如既往地吹過(guò),花開(kāi)時(shí),我又吃上美味的桃花羹,品味那些美好的回憶。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇15
冬悄悄地離去,春姑娘就把的大門(mén)打開(kāi)了,迎接新一年的到來(lái)。探出頭來(lái),花兒張開(kāi)了笑臉,冒出了嫩黃色的新芽,更讓我們的家園充滿(mǎn)了活力和生機。
吼山的是春景里最讓我陶醉的!那一朵朵艷麗無(wú)比的像一只只粉紅色的手掌,非?蓯(ài)。那一棵棵桃花樹(shù),遠看就像是一片鮮紅色的。一陣春風(fēng)吹來(lái)桃花隨風(fēng)飄動(dòng)。在密密的枝葉中,桃花在里面爭先恐后地冒出來(lái),都想看看外面精彩的世界。有的菜展開(kāi)幾片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出了嫩粉色的花蕊,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似得。桃花一朵有一朵的姿勢,各不相同千姿百態(tài)?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美,讓人深深的陶醉。
我仿佛覺(jué)得自己就是一朵穿著(zhù)雪白衣裳的桃花,一陣春風(fēng)吹來(lái),我就隨風(fēng)飄動(dòng),不只是我一樹(shù),同伴都在舞蹈。風(fēng)停了,我停止跳躍,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空的趣事,蜜蜂飛來(lái)告訴我采蜜的歡樂(lè ),風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)告訴我每天的驚喜。
那美麗的吼山,那美麗的桃花,真讓人心醉!
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇16
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。每到春暖花開(kāi)的時(shí)節,我就會(huì )和我最喜歡的植物朋友——桃花見(jiàn)面。
三月,微風(fēng)一吹,我家門(mén)前有幾棵桃樹(shù)在繽紛的春日里是那么讓人陶醉。你瞧,桃樹(shù)長(cháng)出了花骨朵,花骨朵兒鼓鼓的;用不了幾天,那小小的花骨朵就變成了一朵朵粉色的桃花。桃花里藏著(zhù)幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,吸引了許多小蜜蜂采花蜜呢。那一朵朵艷麗無(wú)比的桃花像一只只粉紅色的手掌,非?蓯(ài)!遠遠望去,滿(mǎn)樹(shù)的桃花像一片鮮艷的紅云。一團團,一簇簇,美麗極了!
滿(mǎn)樹(shù)的桃花,姿態(tài)各不相同。有的還是花骨朵,含苞欲放;有的害羞地低著(zhù)頭,好像在聞著(zhù)泥土的芬芳;有的綻開(kāi)笑臉,露出嫩黃色花蕊,似乎與這美麗的春天打招呼呢。在春風(fēng)的吹拂下,花兒們搖曳著(zhù),舞動(dòng)著(zhù),在枝頭微笑,好像在說(shuō):“春天真美呀!伙伴們一起出來(lái)玩耍吧!”
一場(chǎng)春雨飄來(lái),一陣風(fēng)拂過(guò),桃花在枝頭顫動(dòng)著(zhù),落下的水珠濺到了臉上,調皮地滑到嘴邊,用舌頭舔一舔,甜滋滋的;▋杭娂姄P揚落下,好像下起了一場(chǎng)“桃花雨”,可醉人了!
桃花妖妖,被風(fēng)吹過(guò),被雨打過(guò),桃花依舊笑春風(fēng)!
那么醉人的桃花,你喜歡嗎?
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇17
春天,正是桃花盛開(kāi)的時(shí)節。今天,爸爸帶我們去張家渡賞桃花。
到了張家渡,附近好心的村民給我們做導游。車(chē)沿著(zhù)去大岙村的方向緩緩開(kāi)去,馬上就要到桃花林了。遠遠望去,只見(jiàn)紅、白、黃三種顏色相互襯托著(zhù),別有一番風(fēng)味。其中最顯眼的就是桃花,雖然已經(jīng)沒(méi)有綠葉的相伴,但花兒卻不顯孤單,艷麗的花瓣緊擁在一起,將自己那美麗的外表綻放在枝頭上。
車(chē)開(kāi)到桃花林旁了,我迫不及待地下了車(chē),沖進(jìn)了那桃花的紅海里。一進(jìn)去,一陣香味撲鼻而來(lái)。近看桃花,更加美了。桃花的形狀千姿百態(tài):有的含苞欲放,像一個(gè)羞澀的小姑娘,不敢將自己呈現在人們眼前;有的半開(kāi)半放,仿佛是一個(gè)急著(zhù)想看到外面世界的孩子,正用力釋放著(zhù)自己;還有的是已經(jīng)盛開(kāi)了的,似乎在炫耀著(zhù)自己那婀娜的身姿……
忽地一縷陽(yáng)光照射了下來(lái),透過(guò)花瓣零零碎碎地灑在地上、游人的身上。我一低頭,只見(jiàn)地上滿(mǎn)是黑色的桃花瓣,但手卻怎么也觸摸不到,因為那只是花的影子而已。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片花瓣沒(méi)有抓住樹(shù)枝,隨風(fēng)飄落在我的肩上。我拿在手上細細端詳,花瓣的顏色是紅里透著(zhù)微微的白,上面還殘留著(zhù)昨夜的露珠,這是它堅強的代表。
時(shí)間不早了,我依依不舍地離開(kāi)了桃花林。
我見(jiàn)識到了桃花的美,頓時(shí)想到了一句詩(shī):“桃花依舊笑春風(fēng)”。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇18
“又是一年四月天,花開(kāi)正艷醉人間”,當我又一次來(lái)到這片花海,我驚詫于花的絢麗。
遠望桃花與梨花,仿佛是飄落原野的云霞,白的如雪,粉的如霞,徜徉在花間,才明白什么是“繁花似錦”,什么是“春深似!。周?chē)腔,有的花瓣圓潤,有的花瓣瘦;有的花色較深,有的花色較淺。正如杜甫所寫(xiě)“一簇桃花開(kāi)無(wú)主,開(kāi)愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”,我確實(shí)分辨不出是深紅好看,還是淺紅好看。一排排高大的梨樹(shù),梨花如雪花般布滿(mǎn)枝頭,和粉紅的桃花相映成趣。一陣輕風(fēng)撫摸樹(shù)枝,花瓣飄灑,恰如下了一陣花瓣雨,恍若來(lái)到人間仙境。
人們在花間拍照,孩子們在花下嘻戲,那陣陣歡聲笑語(yǔ)在花間飄蕩。那一張張白里透紅的臉蛋,和粉紅的桃花互相映襯,真是“人面桃花笑映紅”。
我憶起去年來(lái)賞花的情景,那天,天氣陰沉沉的,還飄著(zhù)細雨,游人很少,我們一家三口在花間流連忘返,如今,又舊地重游,不免感嘆“桃花依舊笑春風(fēng),不是去年枝上朵”。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇19
“桃花春色暖先開(kāi) ,明媚誰(shuí)人不看來(lái)!闭驹谏缴腺p粉紅色的桃花,我陶醉不知身是客……
許是她的芳名與桃有關(guān),雖經(jīng)年日久,天各一方,可睹物思人,她留給我積極進(jìn)取的人生態(tài)度始終沒(méi)變,一如從前……
“不要總是說(shuō)自己不行,因為地球是圓,也許再運行一次,你就在別人前面!”一次“文學(xué)會(huì )”上,就是她這句富有哲理性的箴言,引起了我的注意,從此我們相識相交,鴻雁往返傾心而談。
打小看夠了父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作,加上她在家排行老大,她曾暗自發(fā)誓:一定要好好學(xué)習,出人頭地,做給弟妹們看,徹底改寫(xiě)自家世代農門(mén)的歷史!
于此,幾次名落孫山,非但沒(méi)有阻止她行程,甚且愈挫愈堅,歷久彌新。終于,“自信人生三百年,會(huì )當擊水三千里”的秉性和氣勢,為她迎來(lái)了光明前途,她考上了一所省級理科學(xué)院。她的所作所為充分印證了一個(gè)事實(shí):環(huán)境育人,性格決定命運。
學(xué)業(yè)余,她和我談而論道,共同分享文學(xué)的樂(lè )趣。她的文學(xué)修養與為詩(shī)為文的能力,不知不覺(jué)地吸引著(zhù)我,潛移默化地影響著(zhù)我。間或,她老遠寄文學(xué)著(zhù)作給我,希望我從一本本書(shū)中激發(fā)出更大的熱情,寫(xiě)出更多更好的作品。特別是她于我路遙的《平凡的世界》一書(shū),讀之可以說(shuō)安撫了我那顆年輕而躁動(dòng)的心靈,它讓我明白了,以前的幽幽暗暗,反反復復皆為不切實(shí)際的追求,只有從從容容、平平淡淡方是生活的真諦! 頑強、拼搏、奮斗吧!跑出一個(gè)灑脫的人生!”信中,遠方的她在鼓勵著(zhù)我、指引著(zhù)我,具有一種使人浮想聯(lián)翩并充滿(mǎn)敬意的永恒的召喚力。聽(tīng)從她靈魂的召喚,宛若走出喧囂的城市,與那遼闊天際相對,幾片自由舒展的白云,一縷演奏微妙樂(lè )音的無(wú)風(fēng)海濤,會(huì )助長(cháng)美感,引人吟味,使我親歷無(wú)限的提升力量。這桃,未見(jiàn)其面倒讓我初品其味了。
我們也談生活、談事業(yè)、談人生。但無(wú)論談什么,她給我的直觀(guān)印象是,待人接物有分寸。自己能做的事自己做,從不輕易求人。也不隨便接受別人的恩惠。在她看來(lái),別人的東西,再好也是別人的,自己的東西,再差也是自己的。困擾中,她善于聽(tīng)取他人的不同意見(jiàn),及時(shí)采納實(shí)行。有勇氣正視自己的缺點(diǎn),并加以改正,盡管戰勝自己比征服他人艱難,可她認為那有意義。她有同情心,樂(lè )于助人。得意時(shí),決不忘形,謀事長(cháng)遠,心有主見(jiàn),言必行,行必果……通過(guò)書(shū)信,我捕捉到——正直、勇敢、獨立是她優(yōu)秀的品質(zhì)、不屈的生命,正如她的名——桃,傲然挺立,永不泯滅在爛漫的春風(fēng)中。
她不是空頭理論家,而是踐行者。就在我們書(shū)信交往幾年后,一個(gè)寒假,她聲稱(chēng)要來(lái)我居住的這座城鎮。這是檢驗我還是檢驗她自己呢?我不免驚詫、喜悅,暗自欽佩她的大膽和赤誠。那天,當她身著(zhù)黃羽絨服站在我面前時(shí),我激動(dòng)得不知如何同她寒暄的,內心的溪水嘩嘩地流,內心的雷雨之后出現了彩虹,內心的桃花開(kāi)香正濃……此種感覺(jué)異乎尋常。同在一片藍天下,喜與她相逢,覺(jué)得活了一回挺有意思。
她不只貌美,氣質(zhì)更佳,超乎我想象。她說(shuō),通過(guò)書(shū)信基本了解了我的為人,只是想來(lái)見(jiàn)見(jiàn)我這個(gè)真人。我直言,也許我的少言寡語(yǔ)會(huì )令你大失所望。她笑然。
她不是小家碧玉,束手束腳。多了幾分大家閨秀,文雅大方。上街逛市,既不張揚,也不落人后。是非面前,能答則答,不能則洋裝,裝者假糊涂,聽(tīng)者真明白,充分顯示了她機敏的為人處世哲學(xué)和精明灑脫的個(gè)性。這桃,近在咫尺,卻又遠在千里;蛘,由于我未見(jiàn)過(guò)世面和放不開(kāi)的緣故,拂了她的一片圣意?因為她說(shuō)我除了正規的言辭,大說(shuō)特說(shuō)的時(shí)候太少了,以至白白耽誤了她時(shí)間……
我能說(shuō)什么呢?我能給她什么承諾?現實(shí)的真實(shí)與沉重使我像中了自卑與自閉雙魔的邪。我是那種不敢放開(kāi)手腳走四方、不會(huì )玩虛的、假的的人,膽小、老實(shí)是我沒(méi)打烙印的標志。身在五行中,跳不出三界外,不懂變通、不懂山不轉水轉的道理,甚而我不懂她。充其量我就是個(gè)徹頭徹尾的失敗者。人家明知山有虎,偏向虎山行。我呢,從一開(kāi)始就想著(zhù)筆友就是筆友,至于我們將來(lái)能否走在一起什么的,我壓根想都沒(méi)想,難怪……
人有時(shí)需要證明,既給自己看,也給別人看。只為那曾經(jīng)的一顆真心一片真情。
許是蹊蹺吧,當年,她想當記者未當成,多年后,我反倒成了記者。我靠自己的實(shí)干正式進(jìn)入一家新聞單位,直至擔任總編之職。她想當個(gè)寫(xiě)作者未當成,我卻成了寫(xiě)作者。我由旗作協(xié)副主席、市作協(xié)理事直至區作協(xié)會(huì )員、中國會(huì )員、紅袖添香網(wǎng)會(huì )員,這一切從外部來(lái)說(shuō)與她無(wú)關(guān),但從內在來(lái)講,是她一直給予我不竭的精神動(dòng)力,催我?jiàn)^進(jìn),推我上前。今生,她已然是我的內心世界之花,常開(kāi)不敗。她已然是我人生路上的一盞明燈,照亮前路無(wú)限。
“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!爸蒙砺奖橐暗奶一ㄖ,我精神倍爽。
桃之美,香如故。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇20
小時(shí)候的我,遇到一本書(shū)或者好詞語(yǔ),總會(huì )藏著(zhù)擱著(zhù),等到憋慌了,與同學(xué)分享,而同學(xué)往往都不理解我別樣的感受,很多事情只能深深的埋在心底。
從小到大,喜歡的東西很多,而一直堅持下來(lái)的很少。依稀記得二年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本成語(yǔ)詞典,每天無(wú)聊翻看著(zhù),按著(zhù)上面的拼音,慢慢地認識那滿(mǎn)頁(yè)深奧的文字。
然而,在一眼而過(guò)的幾十個(gè)成語(yǔ)中,最喜愛(ài)的就是它:人面桃花。當時(shí)看過(guò)的成語(yǔ)到如今印象都不是很深刻了,只有這個(gè),根深蒂固,很多時(shí)候浮于腦海。
我知道,很多東西只需一眼就會(huì )記住一生。任溺水三千,我只取一瓢;任十里桃花,取一朵足矣;任紅塵拂我三千夢(mèng),只謝流光如許。
那時(shí)的我,單純的喜歡很多東西,沒(méi)有摻進(jìn)外界的原因,只喜歡我認為美的東西,單純的討厭我認為不好的東西。
那時(shí),我可以無(wú)顧其他人去討厭,我可以瘋狂地追尋我喜歡的……
或許是慢慢長(cháng)大,懂得越來(lái)越多了。當我知道人面桃花的出處:
去年今人此門(mén)中,人面桃花相映紅。
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
故地重游,景在,可那人卻早已不在。天涯咫尺,茫茫人海,人去樓空,無(wú)處話(huà)凄涼。
對于這個(gè)成語(yǔ),摻雜了太多無(wú)言無(wú)盡的情感。直到那時(shí),原來(lái)這世上很多事,不是我想改變就能改變,不是我相信它不變,它就永遠不變。
落葉聚還散,寒鴉棲復涼。畫(huà)好的月圓不知怎的,天邊只剩下殘月一角。我努力去想象崔護在當時(shí)敲門(mén)尋水,遇見(jiàn)那處在灼灼桃花之中的人,卻還是抹不掉次年清明苦苦尋覓卻早已人走茶涼的景象,至于心中,不想長(cháng)大,害怕失去自己認為最珍貴的東西。
千山暮遠,前方路途漫長(cháng),一直尋覓,追逐,我想到達的遠方,豈是單純的追逐,更多的是改變。
如今,我想,那是推門(mén)而入的崔護望見(jiàn)這桃林十里,不見(jiàn)她的蹤影,似有若無(wú)的傷感,更多的是感嘆世事弄人,無(wú)緣無(wú)份。
歷經(jīng)風(fēng)雨,夢(mèng)里花落知多少?無(wú)言獨上蘭舟,縱已望穿秋水,已何如這般一曲逍遙?路還是要走的,明月斜照,月滿(mǎn)西樓,山高水遠,前路難行。
如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們的精神和情感寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現我們再也無(wú)法回到那美好的地方去了。當我們開(kāi)始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開(kāi)始追尋,我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴。
崔護為了仕途,錯過(guò)而又失去什么。人生往往如此糾結,我們要做更好的自己,就會(huì )失去當初那個(gè)單純的自己。如果停止不前,就只會(huì )兩全俱喪。
盡管時(shí)間的滄海桑田難為水,但還有除卻巫山不是云。失去了什么,又得到了什么,待他日,桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇21
桃花年年都開(kāi),春風(fēng)年年都回。
小時(shí)候,父母工作忙,我被送往一個(gè)婆婆帶養。她有一個(gè)小孫子叫小春,跑起來(lái)像一陣風(fēng)。于是,我們那一幫小孩子便給他取了一個(gè)綽號——小春風(fēng)。
婆婆門(mén)前種了一棵小桃樹(shù)……年年春天開(kāi)花,開(kāi)得好繁盛。然后,桃花飄飄揚揚落下,于是一片粉紅覆蓋著(zhù)地上參差的雜草。這棵小桃樹(shù)赫然立著(zhù),給方圓幾里添加了幾分亮彩,路過(guò)的人總是會(huì )駐足觀(guān)看。
小孩子嘛,都是調皮活潑的。那時(shí)候,小春風(fēng)總是喜歡爬小桃樹(shù)。樹(shù)不高,足夠一個(gè)六歲多的孩子爬上爬下。小春風(fēng)每次上去便坐在樹(shù)杈上,靠著(zhù)樹(shù)干,一邊摘桃花丟樹(shù)底下的我,一邊嘲笑女孩子就是弱小——爬樹(shù)都不會(huì )。直到惹得我氣呼呼地站在樹(shù)下。眼看我要哭出淚來(lái)了,他立馬跳下來(lái),去找婆婆把我抱上樹(shù)。
于是,兩人一起坐在樹(shù)上玩耍,摘花。但是,他仍是損我,有時(shí)說(shuō)得我眼淚啪嗒啪嗒地流。每當這時(shí),他便慌了,一個(gè)勁地哄。而我呢?聽(tīng)了幾句好話(huà),便破涕為笑。
一眨眼,我們都上學(xué)了,上了同一個(gè)學(xué)!{天幼兒園,但不同班。他還是那樣調皮搗蛋,下課時(shí)能看見(jiàn)他被老師罰站。而我呢,瞅準時(shí)機,一個(gè)勁地嘲笑他:“小春風(fēng),你又被王老師罰站了吧!”把“又”說(shuō)得又長(cháng)又重又清晰。他把頭一扭,“哼!”
放學(xué)回家,我們總會(huì )跑到小桃樹(shù)下,抱著(zhù)小桃樹(shù),哈哈地笑。不一會(huì )兒,我說(shuō):“小桃樹(shù),你知道嗎?小春風(fēng)又被老師罰站了喲!”小春風(fēng)馬上捂著(zhù)我的嘴:“小桃樹(shù),不要聽(tīng)她說(shuō)!”于是,我們倆在小桃樹(shù)下一如既往地打鬧開(kāi)了。
但是,這樣的日子沒(méi)持續多久,我就要回家了!那時(shí),我已經(jīng)懂得了離別,舍不得婆婆,舍不得小桃樹(shù),舍不得小春風(fēng)。
我走了,但卻未斷聯(lián)系,每周六,我都會(huì )去婆婆家,和小春風(fēng),各搬著(zhù)個(gè)小椅子,坐在小桃樹(shù)下,互相說(shuō)著(zhù)學(xué)校和班級里的趣事,還比成績(jì),比做作業(yè)……
隨著(zhù)年齡增長(cháng),我們知道男女有別了,變得拘緊了起來(lái),氣氛不如以往輕松,但一說(shuō)起小時(shí)候在小桃樹(shù)底下的那些事,總會(huì )哈哈地笑。
令我沒(méi)想到的是,小春風(fēng)竟然要搬家去宜春了,因為婆婆的兒子,小春風(fēng)的爸爸升職要去宜春上班了。他們全家都搬走了。那以后,我們之間將真正失去聯(lián)系了。想到這些,我的心情就低落了下去。為了獲得心靈的安慰,每年春天我都會(huì )去看小桃樹(shù),小桃樹(shù)比以前更亮彩了。
這件事不能不讓我喜出望外——初二時(shí),婆婆一家又搬回來(lái)了!我找了個(gè)周六時(shí)去看他們。小桃樹(shù)下,一個(gè)少年站在那里,抬頭望桃花,原來(lái)和我一樣高的少年,現在已經(jīng)比我高了一大截。他看見(jiàn)我,高興地喊了一聲:“愛(ài)哭鬼!薄靶〈猴L(fēng)呀!”我跑過(guò)去踢他一腳,“這么久才回來(lái)!”我們倆又打鬧起來(lái)。
原來(lái)呀,桃花依舊笑春風(fēng)!
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇22
微風(fēng)拂過(guò),似乎想帶走所有的雨露;經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,花兒們悠然地微笑著(zhù)。
她還是那么的美麗,春風(fēng)中的她帶著(zhù)幾分羞澀。她沒(méi)有玫瑰的冷艷,沒(méi)有丁香的嬌弱,但她是活潑的,猶如在叢林中跳躍飛行的小精靈,靈動(dòng)而嬌艷。
天晴了,王老師帶著(zhù)我們浩浩蕩蕩的大部隊開(kāi)赴華農的桃花園,去品味那雨后嬌艷的桃仙子。我喜歡桃花,我喜歡她的香,我喜歡她的美,喜歡她的靈氣。初聞桃花,似乎什么味兒也沒(méi)有,但湊近了細細聞,會(huì )感覺(jué)到一股淡淡的幽香吸引著(zhù)你,讓人忍不住閉上眼睛靜靜地享受。這種香氣仿佛讓你墜入花海,妙不可言。
桃花的花瓣很俏,每一片都像一塊糖果,令人忍不住想咬一口,又像一件美麗的舞裙,微風(fēng)一吹,舞裙隨風(fēng)擺動(dòng),好像真的有一個(gè)人在枝上翩翩起舞,顯得分外動(dòng)人。
春姑娘好像格外偏愛(ài)桃花,給了她美麗的容貌,給了她迷人的香氣,更給了她堅強不屈的勇氣。她是那么的勇敢,大風(fēng)大雨并沒(méi)有使她低頭,而是頑強地昂起頭,毫不畏懼;▋簜兪悄菢拥貓F結,就算偶爾落下一朵,她們還是傲立枝頭,像一群勇敢的戰士,不屈不撓。
“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”……她們是多么美呀,叫人舍不得離開(kāi),我輕抬衣袖,揮手告別,明天的春天我還來(lái)和你相聚——桃花。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇23
讀敬一丹的《我遇到你》這本書(shū),心里仿佛有一條清澈的小河靜靜地流向遠方,而那遠方,就是作者筆下所描繪的精彩世界。全書(shū)共分為“精彩的勵志傳奇、坎坷的求學(xué)經(jīng)歷、中年再造的央視奮斗、全民關(guān)注的新聞熱點(diǎn)、央視節目的反思反省、感人肺腑的記者良知、新聞理想職業(yè)道德、百姓故事社會(huì )熱點(diǎn)、盡在《我遇到你》”九個(gè)部分。書(shū)中,敬一丹首次袒露心路歷程,全面回顧了自己堪稱(chēng)精彩的勵志傳奇:13歲當家、28歲讀研究生、33歲進(jìn)央視、38歲創(chuàng )辦《一丹話(huà)題》、40歲加盟《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》……以自己的視角闡釋和反思,讓讀者了解和感悟那些新聞事件背后鮮為人知的故事。
這個(gè)時(shí)代是浮躁的。浮躁的內心,驅動(dòng)浮躁的舉動(dòng)。我所感興趣而樂(lè )于閱讀的,是在浮躁與浮華的背景下,敬一丹是如何做到安于平凡和默默奉獻的。她既沒(méi)有豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有驚世壯舉,但在她的平凡與默默中,卻有一種強大的正能量和人格魅力,那就是遇見(jiàn)。2013年,敬一丹曾前往南極。這片清澈的凈土讓她深思和回望,逐漸產(chǎn)生了以寫(xiě)書(shū)的方式告別職業(yè)生涯的想法。寫(xiě)作讓敬一丹沉淀、充實(shí),對職業(yè)生涯有了新的認識和感悟:“我在寫(xiě)書(shū)時(shí),有那樣一種滿(mǎn)足感,好像把一個(gè)個(gè)節目又回憶了一遍!薄皩(xiě)本書(shū),對自己是個(gè)交代,跟觀(guān)眾和讀者是個(gè)交流!
《我遇見(jiàn)你》不是一本普通的人生傳記,而是作為一個(gè)電視人對職業(yè)生涯的回望,邊走邊想的思想結晶。她用細膩溫婉的筆觸描寫(xiě)了電視采編過(guò)程中遇到的一切,她用一雙細致的慧眼、一顆純真的心靈,認真地觀(guān)察著(zhù)發(fā)生在身邊的大千世界,她不作走馬觀(guān)花式的獵奇記錄,而是在認識這些事件的過(guò)程中堅定地成長(cháng),在緩慢的日常生活中逐步摸索人與空間的關(guān)系,冷靜地思考人生。她在文字的叢林里尋根溯源,尋找心靈的棲息地。因此,這本書(shū)不僅是一個(gè)電視人的心靈之旅,也是一場(chǎng)源自生活的真實(shí)之旅。
敬一丹給自己的書(shū)命名為《我遇到你》。她說(shuō),自己特別喜歡“遇”這個(gè)字,是“向我所遇到的一切致意”。她遇到了《東方時(shí)空》,遇到了《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》,甚至更早的時(shí)刻,成為林場(chǎng)廣播員,上廣播學(xué)院讀書(shū)!吧锏拿恳淮闻既,都是沿著(zhù)一個(gè)方向在走!彼龅搅藦V播和電視發(fā)展的黃金時(shí)代,遇到了默契合作的同事,遇到了麻風(fēng)娃、孤兒、貧民、殘障人士、導盲犬,遇到了霧霾、水危機、荒漠化、資源危困……“沉淀下來(lái)的,都是我所珍視的各種遇到。這既是個(gè)人記憶,也帶著(zhù)時(shí)代的印痕!
我一次又一次被書(shū)中的內容感染。我明白了不是擁有全世界,才快樂(lè );而是因為每一個(gè)遇見(jiàn),所以才如此之滿(mǎn)足。感謝那些人、那些事走進(jìn)我的心里,更走進(jìn)了我的生命。每一個(gè)平凡的日子都變得不再平凡,因為有一個(gè)個(gè)遇見(jiàn)。讓我始終將遇見(jiàn)的你放在心里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,體會(huì )著(zhù)冷暖,感受著(zhù)歲月的美好。在書(shū)中,她用充滿(mǎn)感情的筆觸,描畫(huà)了這群躊躇滿(mǎn)志的同事們——“蠻拼”“較真”的崔永元、“不傳播毋寧死”的白巖松、“有情有義有趣”的羅京、“講述百姓故事”讓電視受人尊重的陳虻、“妖精級女編導”鄢蔓、“視錄播的節目為垃圾”的何紹偉、勇敢的《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》記者們,他們有著(zhù)新聞激情和電視理想,個(gè)性鮮明,可愛(ài)可敬。同時(shí),敬一丹在書(shū)中還描寫(xiě)了電視采編過(guò)程中遇到的各類(lèi)采訪(fǎng)對象,特別是草根人群:靦腆而不善言辭的胡老師,20年日復一日地在水庫中用小木盆接送孩子們上學(xué);導盲犬帶著(zhù)盲人平亞麗順暢坐車(chē)坐飛機……在她眼中,他們猶如路邊不引人注意的小草,平凡、頑強,蘊含強大的生命力。
生命的長(cháng)河中,總有一處風(fēng)景浪漫迷人,而在這處綻放微笑的風(fēng)景,需要你辛勤的耕耘、更需要有堅強的信念、毅力,只有真心的付出,才能收獲喜悅。正如生命抖落滄桑的塵埃,回歸到初始時(shí)那般,簡(jiǎn)單卻又深邃的讓人感動(dòng)的切膚的溫暖。讓人想起三毛筆下的沈韶華,張愛(ài)玲筆下的白流蘇,兩個(gè)絕世女子穿過(guò)流光碎影緩緩走來(lái),和著(zhù)婆娑變幻經(jīng)歷世事沉浮的節拍。她們終究敵不過(guò)內心深處的自己,因為懂得,所以慈悲。而敬一丹用自己質(zhì)樸、純潔、清澈、晶瑩、美麗的心靈書(shū)寫(xiě)著(zhù)一方最新、最美、最迷人的篇章。
敬一丹的世界,不是一塵不染,只是她習慣喜歡素色、淡雅、陽(yáng)光、清簡(jiǎn)、執著(zhù),她一直在修煉自己,愿自己成為一個(gè)溫暖、明媚、有內涵的女子,她不為追求完美,只期待與你相遇。人和事都在路上,都只為配合每段時(shí)光的演繹?偸菚(huì )留下些什么,在冥冥之中的變遷里,因為機緣殘存著(zhù)那份記憶,在前世今生的輪回中,變成今世固守的迷戀。繁星,飄雪,往昔灑落;回望,憧憬,悵然年華。美得輕盈亮麗,美得厚重心碎……
最后讓我用敬一丹的話(huà)來(lái)結束:“當我寫(xiě)了一本書(shū),對自己有一個(gè)交代的時(shí)候,好像覺(jué)得該說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)了。該回望的已經(jīng)回望了,可以開(kāi)始往前望了!泵鎸ξ磥(lái)的敬一丹,“桃花依舊笑春風(fēng)”地行進(jìn)在路上。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇24
記得那年,我八歲。在四月里一個(gè)晴朗的午后,我去了潛山公園。正值姹紫嫣紅之際,有雪白的梨花,有淺紫的桐花,有絳紅的杜鵑,有金黃的油菜。粉色的花最多了,木槿、海棠、櫻花,放眼一望皆粉色。
我在青石板路上蹦蹦跳跳,一路采摘花朵。忽然一片粉紅岟入眼簾。我奔過(guò)去,竟是一叢桃花。不是常見(jiàn)的大朵大朵的桃花,也不是妍麗的碧桃,是一種小小的,淡淡的朵;ǖ念伾珮O淺,單朵看近乎乳白色,花瓣才有麥片大小,邊緣平滑;ㄈ锸乔逍碌哪埸S色。
這桃花有櫻花的絢爛,海棠的嬌羞,梨花的純潔,玉蘭的清麗。蜂蝶忙忙地扇動(dòng)翅膀,黃鶯脆脆地施展歌喉,真像杜甫所言:留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
去年春天,我又去了潛山公園。此時(shí)已是四月下旬,春末夏初之時(shí)春花已然謝盡,只有一地殘花訴說(shuō)著(zhù)昔日的芬芳。走上那條小徑,那叢桃花還是盛開(kāi)著(zhù),在春風(fēng)中吐露著(zhù)香氣。
年復一年,桃花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)。每到那春風(fēng)和煦時(shí),桃花依舊笑春風(fēng)。我忍不住吟了兩句歪詩(shī):人生代代無(wú)窮矣,桃花年年只相似。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇25
今天,我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了鋼城區汶源街道霞峰村觀(guān)賞桃花。
爬到山頂時(shí),我已累得氣喘吁吁了,但當我看到滿(mǎn)山美麗芬芳的桃花,仿佛置身在幻想的境界里,滿(mǎn)身的疲倦立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。一大片一大片的桃花在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),就像美麗的少女在翩翩起舞,如夢(mèng)如幻,美不勝收。
每朵桃花都由五片花瓣組成,花蕊藏在花心中,好像還有點(diǎn)害羞呢!大自然賦予了我們如此美麗的景色,讓我們感受到了春天的神奇,置身在桃園中,同學(xué)們盡情地嬉戲觀(guān)賞,久久不愿離去。
此情此景,讓我想到了關(guān)于桃花的詩(shī):“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇26
清晨,當春天的第一縷陽(yáng)光灑在我的床頭,我醒了。春姑娘溫柔地撫摸著(zhù)我的臉頰、撫綠了剛出土的小草、撫醒了睡眼惺忪的高山、更撫嫩了搖籃里的小淑女——桃花。哈,她醒了,醒了當然要做些什么?她去參加了舞會(huì ),當她走進(jìn)了舞會(huì )現場(chǎng)的時(shí)候引來(lái)了一片片贊嘆聲,就連梨花、迎春花都自愧不如。當她回頭的一剎那頗有些‘‘回眸一笑百媚生’’的感覺(jué)。又來(lái)了幾朵,好吧!合為一串桃花,又來(lái)了幾串桃花,好吧!合為一簇桃花,又來(lái)了好幾簇桃花,好吧!合為一片桃花,又來(lái)了好多片桃花,匯成了花的海洋,不知不覺(jué),我被淹沒(méi)在其中。
她們在跳群舞——《霓裳羽衣曲》,風(fēng)在吟唱著(zhù)《春天里》。那些沒(méi)開(kāi)的桃花,也悄悄綻放了,淡淡的花香沁人心脾,我情不自禁地跟著(zhù)她們跳啊跳,跳著(zhù)、跳著(zhù)我竟然跳進(jìn)了一片世外桃源,好美,好香,我小心翼翼地摘下一片,放進(jìn)嘴里,剛嚼一下,好苦啊,我愣住了,桃花給我們的是芬芳,而留給自己的卻是苦,這品質(zhì)不正是我們中華民族所需的,也是所含有的品質(zhì)嗎?這正應了崔護的一句話(huà)“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!
啊,所以我愛(ài)這桃花。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇27
“山上層層桃李花,云間煙火是人家”。吟唱著(zhù)劉禹錫的詩(shī)句,我回到了當涂縣老家。
陽(yáng)春時(shí)節,山桃紅花,溪澗綠水。那漫山遍野盛開(kāi)著(zhù)的桃花,宛若粉色的海洋,一條小溪順著(zhù)彎彎曲曲的鄉間小路緩緩地流淌。走進(jìn)桃林深處,無(wú)論庭前屋后,溪邊山坡,道旁塘側,除了桃花還是桃花。徜徉于花海之中,淡紅、粉紅、艷紅的桃紅,潤濕了人的眼睛,令我不禁疑惑:難道這是天上墜落的一片紅霞。
近觀(guān)桃花,五六片花瓣,粉嫩的如一抹淺笑。半開(kāi)的,像鄉村的小姑娘掩住秀臉,含苞欲放;全開(kāi)的,似孔雀頭上的翎毛,露出嫩黃的花蕊,視我為友,點(diǎn)頭微笑。
微風(fēng)拂面,桃花隨風(fēng)舞動(dòng),幽幽的香氣沁人心脾,令我心曠神怡。靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音,尋覓前世的絢麗。
遙想當年詩(shī)仙李白曾游歷于此,詠出“石門(mén)流水遍桃花,我亦曾到秦人家”的感嘆,想必那時(shí)城南的姑溪河畔到處是樹(shù)染胭脂,枝掛紅霞,粉蝶飛舞,蜜蜂和鳴的景致,正是這獨有的自然風(fēng)情方使他流連忘返,視為人間仙境,最后終老于此吧。
這滿(mǎn)山遍野的桃花,從遙遠的盛唐,茂盛地開(kāi)到了現在。桃花依舊笑春風(fēng),只是當年那賞花的人,永遠地留在了這里。每逢桃花盛開(kāi)的時(shí)節,他都會(huì )在那燦若云霞的花叢中;青山深處的溪水間,仙袂飄飄,吟唱著(zhù)這里千年的美麗。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇28
春雨淅淅瀝瀝,我撐著(zhù)一把沉重的黑色的大傘,行走在綿綿不絕的春雨之中的街道。路人皆似我,腳步匆匆,去往各自的目的地。此時(shí)楊柳風(fēng)也并不溫柔,將雨幕撕扯著(zhù),我不由得將傘向前撐了些許。
眼簾被雨傘遮住大半,只望見(jiàn)前面匆匆走著(zhù)的鞋在泥水中不斷濺起微微水花。我長(cháng)嘆口氣,心底也似這天氣無(wú)比沉重——剛開(kāi)學(xué)便有如此大的學(xué)習壓力,我始料未及。從艱深晦澀的古詩(shī)文理解,到了解復雜玄妙的宇宙天體運動(dòng);從熟記復雜繁瑣的數理公式到看懂奇妙變幻化學(xué)變化;從運動(dòng)量倍增體育課堂到頭緒繁雜的學(xué)科探究活動(dòng),無(wú)不讓我暈頭轉向。日復一日地上演著(zhù)悲催的劇情,教室、食堂、宿舍三點(diǎn)的奔波和少之又少的課余,似乎生活就是這般乏味。
曾經(jīng)幻想過(guò)的十六歲,縱使沒(méi)有童話(huà)書(shū)那般怪誕有趣,也絕不該如此枯燥。那些幻想的詩(shī)情畫(huà)意,早已被高山般的學(xué)習壓力碾碎,碾成偶爾深夜的夢(mèng)中零星的星光。
我抬頭看天空,黑布雨傘讓開(kāi)后,仍是一片灰蒙蒙。正試圖回憶今天課上學(xué)習的知識點(diǎn),思緒倏忽被頭頂一聲唧唧鳥(niǎo)鳴所打翻。那鳴叫聲清脆歷歷,打破了雨的沉寂,也讓我猛地一驚。不由得定睛望去,一只燕子正滑向遠方。在單調的世界中,它顯得那樣格格不入。
又一陣東風(fēng)襲來(lái),欲撐好傘來(lái)避這寒意,視線(xiàn)一轉,卻發(fā)現不遠處街邊花帶中的一棵桃樹(shù)。風(fēng)吹桃花落,一瓣花瓣吹拂到我面前,我不忍見(jiàn)它飄零,伸手托住。那一刻,我循著(zhù)這花瓣,在桃樹(shù)前停下腳步。
手上是一片粉紅,面前是一樹(shù)粉紅。那桃花顫顫巍巍地立在枝頭,并不像書(shū)中的那樣“笑春風(fēng)”,半蔫著(zhù)身子。但這姿態(tài)反倒讓我覺(jué)得它愈發(fā)鮮活起來(lái),好似那花本就應該這樣,方才有人間煙火氣息。
心中早忘了什么功課,滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是那桃花。春天里的一個(gè)回眸,就讓我對它怦然心動(dòng)。街上的車(chē)水馬龍一時(shí)間離我很遠,一片黑色的街道旁,有一株桃樹(shù);一片灰色的的靈魂中,有一個(gè)我。相顧無(wú)言,但高度契合。
我感受著(zhù)手中被打濕的花瓣,靜靜地佇立良久。腦中回想起念過(guò)所有有關(guān)桃花的詩(shī)詞文段,看著(zhù)燕子飛去又來(lái),楊柳風(fēng)吹桃花亂!靡慌砂蝗坏脑(shī)意。
原來(lái),生活本身就是上好的詩(shī)詞。
那一刻,如醍醐灌頂,我找回了曾經(jīng)那樣鮮活的自己,明白曾經(jīng)憧憬的詩(shī)情畫(huà)意并不是遙不可及的微小星光,只是我只顧著(zhù)在天空中找尋星星,卻沒(méi)看見(jiàn)身旁的一樹(shù)星光!吧畈恢寡矍暗钠埱,還有詩(shī)和遠方”,我想到這句話(huà),才明白詩(shī)和遠方永遠存在于心中,只是我們不能安靜下來(lái),拼命用凡俗生活將它掩埋。
“誰(shuí)要覺(jué)得你眼前這點(diǎn)兒茍且就是你的人生,那你這一生就完了!闭垖⑷兆舆^(guò)成一首詩(shī)吧,只消春天里的一個(gè)回眸,我們便能停下腳步,聽(tīng)楊柳風(fēng)用雨點(diǎn)將生活歌頌?酀娜兆永,桃花依舊笑迎春風(fēng)。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才會(huì )孕育出豐碩的果實(shí)。人生又何嘗不是如此,只有經(jīng)過(guò)生活的砥礪,人生才能鋒芒畢露。想著(zhù)這些,先前的煩惱一掃而空,我不由得加快前行的腳步……
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇29
世人都說(shuō),你書(shū)的是淫詞艷調,如桃花般俗媚。而在我心中,你是那灼灼桃芳,卻有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的浩蕩胸襟,你是那春華競芳,卻又似“水做的女子”,全無(wú)“泥做男子”的粗俗臟癖,是天然一段真性情。蘊藏了江南的溫吞,卻不失男子氣概。
時(shí)光總是如潺潺的流水,紅了櫻桃,綠了芭蕉。那條橫貫金陵城的蘇州河,何時(shí)由濃妝變了淡抹,那曾縈繞著(zhù)她的滿(mǎn)身琳瑯,又在何時(shí)褪去了色彩。那曾佇立于蘇州河畔的那個(gè)人,那白衣飄飄,衣抉翻飛的少年,也不知何時(shí),模糊了面目,踏上了一條無(wú)法回頭的路。
好似一場(chǎng)凄迷的夢(mèng)魘,何時(shí),亡了國,何時(shí),沒(méi)了家,何時(shí),只剩這歷經(jīng)滄桑的面目,和一顆傷痕累累的心。獨自憑欄望,這河山,是那么的陌生,被勾勒的是北地的粗獷,可為何,眼中絲絲點(diǎn)點(diǎn)都是江南,江南的風(fēng),江南的雨,江南的絕世風(fēng)情,還有江南的你。
曾有的鶯歌燕舞,曾經(jīng)的軟香相偎,曾有的心手相牽,為何現在都只剩下空空蕩蕩的宮殿,只剩下,淚眼滂沱的“嗚呼哀哉!”。為何?為何?一顆不羈的心,一闋溫潤的詞,換不來(lái)金陵的平寧。一紙“乞援師表”,一片哀求苦心,換不來(lái)歸去的宋之鐵騎,一句“執子之手,與子偕老”,一聯(lián)不朽挽詞,換不來(lái)回眸一笑的娥皇。
終是要這樣離別了,過(guò)去已成過(guò)去,未來(lái)卻像是永遠無(wú)法到來(lái)。褪下精致的華服,從此告別家鄉。百步開(kāi)外,驀然回首,好似又聽(tīng)到了那銀鈴般的笑聲,又聽(tīng)到了麟兒仲宣的一聲“爹爹”,又看到了滿(mǎn)寺桃花開(kāi);仡^,踏步,上路。一條北上的路,一生凄苦。所有的瀲滟回憶,在光陰飛逝中,模糊了色彩。只剩下了,不堪回首的痛,和那人絕美的笑容。
從此不悔
周莊夢(mèng)蝶,望帝啼鵑。捕蝶的夢(mèng),總有破滅的那一天,望帝化的杜鵑,依然唱著(zhù)“不如歸去,不如歸去”?扇绾螝w去?哪能歸去?“獨自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難!币咽抢钸`命侯,不再是金陵之主,已是亡國君王,不再是南唐國主。往事已成空,還如一夢(mèng)中。多希望這能只是一場(chǎng)悲傷的夢(mèng)魘,能不曾是南唐后主,能不曾是被才氣逼人卻心懷不軌的馮延己,和才華突出卻心高氣傲的宋齊丘夾逼的無(wú)助皇帝,能只是從嘉,那個(gè)安靜的居在寺庵,看“山寺桃花始盛開(kāi)”的煜兒,能只是那個(gè)立于世外,看世事默然變遷,卻不以物喜,不以己悲的遷客騷人。欲尋陳?ài)E悵人非,天教心愿與身違。
本想,就著(zhù)這一盞燭光,讀完這百世芳華,可惜流年造化,偏生給以一室燈火通明,又奪走,連燭光都不愿給予;本想,品著(zhù)這一庭桃花,抒完這曠世名句,憂(yōu)愁風(fēng)雨葳蕤,獨獨贈與金粉世家,又罹難,連桃花都不愿給予;本想,賞著(zhù)這一卷古今,看破人世浮沉,哪道樹(shù)猶如此,豪然賞賜樓閣古籍,仍?shī)Z取,連殘卷也被人奪去,如此凄迷。
山寺桃花還在盛開(kāi),通向城鎮的路還蜿蜒徘徊,遠遠瞭望,一片粉白,璀璨的,耀眼的,像是誰(shuí)的夢(mèng)境,笑臉相徠,而過(guò)去的一切,也終究不會(huì )再重來(lái);厥资捝,已是十年蹤跡十年心。
桃花依舊笑春風(fēng)作文 篇30
從古至今,得與失,舍與得,都是人們的心靈羈絆,每個(gè)人的一生,都好像困在了得與失的方寸之地,難以自拔。得到時(shí)的欣喜,失去時(shí)的悲傷,得到時(shí)的鼓勵,失去時(shí)的打擊,也成為每一個(gè)人的人生常態(tài),大多數人都在得與失的循環(huán)中徘徊,始終無(wú)法走出得與失的現實(shí)困境。
說(shuō)一個(gè)很形象的比喻:大多數人的一生,都在被“得與失”當成玩具一般玩弄,很少人有能力去把“得與失”當成玩具一般玩弄。
被“得與失”玩弄的人,會(huì )把“得與失”看成終點(diǎn),也會(huì )把“得與失”看成起點(diǎn),甚至會(huì )被“得與失”捧的飄飄然而忘記本心,或者打擊的一蹶不振,喪失希望。這樣的人,過(guò)于看重和放大“得與失”,自然而然就很容易被“得與失”所捆綁起來(lái)。如此,本質(zhì)上看,相關(guān)個(gè)體的人生,不是被自己主導,而是在被“得與失”主導,并推著(zhù)走,成為所謂的“工具人”。
翻開(kāi)歷史這本大書(shū),這樣的人比比皆是。
比如,在戰勝越國之后,飄飄然忘乎所以,在被越國打敗之后,羞愧到拔劍自刎的吳王夫差,其把“得到”看成了奢靡的起點(diǎn),把“失去”當成了生命的終點(diǎn)。還有那出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟的諸葛亮,君王死社稷在煤山自縊的崇禎皇帝,在“得與失”面前,都做了失敗者,而沒(méi)有成為“得與失”的駕馭者。
而在現代社會(huì )中,那些“精致的利己主義者”,本質(zhì)上也都是“得與失”的奴隸罷了。
那么,如何玩弄或者駕馭“得與失”呢?對此,其實(shí)古人也有一些高明的注解。塞翁失馬,焉知非福;福兮禍所依,禍兮福所至;山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村等,都是古人玩弄或者駕馭“得與失”的表現。表面上是說(shuō),這個(gè)世上沒(méi)有絕對的好事壞事,壞事和好事,既相互依存,也可以相互轉化,但實(shí)際上其所強調的,還是人的心態(tài),要積極向上。
不過(guò),古人對于駕馭“得與失”的認知,實(shí)際上也只看到了一面,即面對得與失的心態(tài)要好,但沒(méi)有看到的是,應對得與失的追求要堅定,且相關(guān)的追求不以“得與失”而轉移。
我們要認識到,真正能玩弄“得與失”的人,只會(huì )把“得與失”看成過(guò)程,當成一種經(jīng)歷,一種閱歷,是成長(cháng)中的“助推器”。在他們的人生之中,無(wú)論如何得與失,都無(wú)法改變他們的堅定信念和人生追求,都無(wú)法改變他們那一份赤誠的理想,無(wú)法阻擋他們個(gè)體價(jià)值乃至社會(huì )價(jià)值的實(shí)現。
而這樣的人,也不乏典型案例。比如,創(chuàng )建新中國的老一輩革命先烈,做過(guò)禾下乘涼夢(mèng)和雜交稻覆蓋全球夢(mèng)的袁隆平,84歲高齡再出山前往一線(xiàn)疫區的鐘南山,還有那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為抗擊疫情做出貢獻的“最可愛(ài)的人”。在他們眼中,得與失不重要,自己的追求才重要,自己的價(jià)值堅守和理想堅守才重要。
人生有得必有失,桃花依舊笑春風(fēng)。變化的是“得與失”,但積極向上的人生心態(tài)依舊,堅定的價(jià)值追求和理想堅守“依舊”。不問(wèn)結果,享受過(guò)程,享受過(guò)程中所創(chuàng )造的價(jià)值,所帶來(lái)的希望。
這才是每一個(gè)人在面對“得與失”時(shí),最該有的樣子。