有關(guān)合作話(huà)題的作文集錦八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的合作話(huà)題的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

合作話(huà)題的作文 篇1
如果我問(wèn)你競爭的反義詞是什么?你一定會(huì )說(shuō)是合作。如果我問(wèn)你合作的反義詞是什么?你一定會(huì )說(shuō)是競爭。其實(shí)不然,競爭與合作不僅對立,而且相互依存。到底什么是競爭與合作?
競爭是殘酷的,是血腥的,比如在北京奧運會(huì )上,我國的運動(dòng)健兒們?yōu)槲覀儑矣抡?1金,而在這51枚金牌的.背后,都經(jīng)歷著(zhù)無(wú)比激烈的競爭,競爭意味著(zhù)終究有一個(gè)人要被淘汰出局!終究有一人會(huì )一敗涂地!合作是團結而又美好的,是沒(méi)有硝煙的。大雁整齊的飛翔告訴我們要團結協(xié)作。螞蟻齊心協(xié)力的生活告訴我們一人力量小,百人力量大,團結合作就是力量。人心齊,泰山移。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言。有一天,一位皇帝問(wèn)他的大臣們什么是競爭什么是合作。有一個(gè)聰明的大臣用實(shí)驗回答了這個(gè)問(wèn)題。他把十只羊和十只狗分別關(guān)在兩間房子里,并且分別在兩個(gè)房子里放上了許許多多的肉。一天過(guò)后,大臣先打開(kāi)羊房子的門(mén)給皇帝看,看見(jiàn)小綿羊們在安然無(wú)恙的睡覺(jué),肉都被吃的所剩無(wú)幾。但是當國王和大臣打開(kāi)狗的房子的門(mén)時(shí),他們驚呆了,因為他們看見(jiàn)所有的狗都死了,滿(mǎn)屋都是血,而肉卻丁點(diǎn)未動(dòng)。因為羊在利益面前善于合作,而狗面對利益只會(huì )互相殘殺,我想這恐怕就是這世界上為什么只有成群的樣,卻沒(méi)有成群的狗的原因吧。競爭與合作也正是如此。我們要學(xué)會(huì )用正當合理的方式去競爭,而不是互相殘殺。當今社會(huì )我們必須競爭,但我們也必須先學(xué)會(huì )合作,會(huì )合作的人才會(huì )競爭!
合作話(huà)題的作文 篇2
今天老師讓我們合作玩游戲,游戲的名字叫:“兩人三足”。
我和王晶晶是一組,我站在右邊,她站在左邊。老師從包里拿出一條長(cháng)長(cháng)的繩子,把我和她的腳綁起來(lái)。我和王晶晶準備好了,老師又從包里拿出秒表,準備給我們計時(shí)。只聽(tīng)“預備”一聲,我的心緊張地就要跳出來(lái)了!老師一喊“開(kāi)始”,我和王晶晶就開(kāi)始跑。我們的'步子既快又一致。到了終點(diǎn),老師又說(shuō):用的時(shí)間是“3秒30”。當我聽(tīng)到時(shí)間是“3秒30”的時(shí)候,我高興地跳了起來(lái)!因為我們是第一名,我和晶晶開(kāi)心地擁抱在了一起。老師和同學(xué)們也都開(kāi)心地為我們鼓掌。
這個(gè)游戲讓我明白了:合作真美好!
合作話(huà)題的作文 篇3
“天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也!
記得一次運動(dòng)會(huì ),一個(gè)游戲是—— “山羊過(guò)獨木橋”:兩人走到橋中心,只能一人下橋一人通過(guò),而在預賽時(shí),卻有兩位同學(xué)抱著(zhù)在橋中心轉了一個(gè)圈,兩人都順利通過(guò)。而裁判卻以為是作弊行為。
其實(shí)不僅在區區一個(gè)游戲中,事業(yè)上,國際比賽中,往往會(huì )出現利益使兩方互不相讓的尷尬局面!巴艘徊,海闊天空”。事實(shí)卻很少有人做到,相反,會(huì )出現爭的不分上下的混亂。其實(shí)完全可以化干戈為玉帛,用微笑與智慧去坦然面對,與對方合作,從而化敵為友。乒乓球是中國的國球,但我們認為中國稱(chēng)霸世界乒乓球不應是中國要解決的問(wèn)題,而是國際乒乓球的聯(lián)合,也許這就是奧運會(huì )精神,向對方學(xué)習,從比賽中學(xué)習。因此,中國向其他國家輸送了大量的.乒乓球教練。巴西作為足球王國,他們的足球隊員和教練更是遍布世界各地。合作,讓世界更加多姿多彩!
合作很重要,在競爭中尋找真正的合作者更重要。趙國大將廉頗看不慣文臣藺相如,多次挑起事端,但藺相如沒(méi)有氣憤,也沒(méi)有擺起高高在上的架子,而是與廉頗處好關(guān)系。廉頗深受感動(dòng),負荊請罪,并與藺相如傳下了“將相和”千古美談。歷史上春秋戰國時(shí)期,晉國曾經(jīng)借道虞國,攻打虢國,宮之奇向虞國國君進(jìn)諫到:虢亡,虞比從之。所謂“輔車(chē)相依,唇亡齒寒”者,其虞、虢之為也。但是虞國國君不聽(tīng),果然,晉國在滅了虞國之后回來(lái)滅了虢國,成語(yǔ)“假道伐虢”即來(lái)自于此。
一個(gè)人能屈能伸,能巧妙應用合作來(lái)解決問(wèn)題,總比一味地強硬或軟弱,不會(huì )合作的人強。能合作的人在自己利益不受損的前提下也能維護對方的利益,這種博大的胸懷和巧妙的智慧是最難能可貴的。
合作可以雙贏(yíng),這是一條亙古不變的真理。雄鷹在天空展翅,藍天容納了它的不羈,又為自己補了份廣闊;魚(yú)兒在大海里游耍,大海容納了它的頑皮,又為自己添了份神秘!
合作話(huà)題的作文 篇4
螞蟻在搬運不自己身體大的東西時(shí),總是成群結隊地一起搬,從而既減輕了工作量,又達到了共同的目的。蜜蜂釀蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里釀蜜,這樣以來(lái)就加快了它們的工作效率。有許許多多的事,都不是憑一個(gè)人的.力量就可以完成的。因此,無(wú)論何時(shí)何地,我們都需要合作。
在學(xué)校,合作的機會(huì )較多:像大掃除、表演節目等。經(jīng)過(guò)類(lèi)似這樣的合作,不但增進(jìn)了友誼,也使彼此間有了默契。不過(guò)在合作中,經(jīng)常都會(huì )遇上一些問(wèn)題:意見(jiàn)不同,想法不一。而這些也就是在合作的過(guò)程中,對合作雙方的考驗。矛盾總是會(huì )有的,但只要穿破這些障礙,就會(huì )合作得很成功、很愉快。
除此之外,也應該像螞蟻那樣的團結。俗話(huà)說(shuō):團結就是力量,但是如果勁不往一處使,人再多也只是白費力。就像拔河一樣,靠的是團隊力量,而不是一個(gè)人的蠻力;合唱,如果沒(méi)有齊唱,而是各唱各的,結果可想而知:就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。
記得以前學(xué)校舉行的拔河比賽,我們班別班對壘,但勢均力敵:我們班胖瘦兩個(gè)極端的都有,強健有力的少得可憐。而對方人高馬大,實(shí)力相當。但我們沒(méi)有因此放棄,而是化壓力為動(dòng)力,堅信團結一致,沒(méi)有辦不到的事。就因為有這個(gè)信念,結果我們贏(yíng)了!
合作話(huà)題的作文 篇5
星期六的下午,我在花園里捉螞蟻,我捉了一只又肥又大的螞蟻,于是把它放在瓶子里,高高興興地回家了。
從那天以后,我每天都給它喂東西吃,邊喂邊觀(guān)察。我發(fā)現它的身體有三節,分別是頭、胸部和腹部。它還有六條腿,全身黑麻麻的,像黑芝麻一樣。我再一細看,發(fā)現它的頭頂上有兩根須須,我查了一下書(shū),知道了它的學(xué)名叫觸角。
可觸角有什么用呢?難道像貓的胡須一樣可以量洞口大小嗎?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“做事情不能靠別人,要自己去思考去發(fā)現!甭(tīng)了媽媽這么說(shuō),我就帶著(zhù)我的“寵物”——-螞蟻放在草坪上,我找了半天才找到一只死蟑螂,就立刻放出螞蟻讓它去行動(dòng),我就一路跟著(zhù)它只見(jiàn)它一會(huì )兒左一會(huì )右,像在尋找什么東西似的。
忽然,它停了一會(huì )兒,它的'觸角動(dòng)了一下,過(guò)了一會(huì )兒,一只只小螞蟻聚集在一起像在開(kāi)會(huì )一樣,不一會(huì )兒就開(kāi)始行動(dòng)了,它們一起靠團結的力量把死蟑螂拖進(jìn)洞里。
我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦!螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息,再用團結的力量把食物拖進(jìn)洞里的。我要向它們學(xué)習,團結合作的精神。
合作話(huà)題的作文 篇6
“合作”這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,但要真正地進(jìn)行合作也是非常困難的。俗話(huà)說(shuō):“團結就是力量!边@句話(huà)就能體現出合作的力量有多大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業(yè),可以保國:合作具有驚人的力量。
合作的力量處處都可見(jiàn)到,大如科學(xué)研究、戰爭……小如生活中各種瑣事,它們的成功,莫不由合作而成。
古有廉頗,藺相如文武合作,團結一致,外拒強秦,內建強大的趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來(lái)自不同地區,但能通力合作,在極為困難的條件下,團結一心,僅用了四十五天就順利建成中國南極長(cháng)城站,譜寫(xiě)了一曲團結之歌,成就了一番大業(yè),又如劉基云:萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵。薩迪:蚊子如果一起沖鋒,大象也會(huì )被征服。
在我們的學(xué)習生活中也會(huì )有一些合作,比如同學(xué)之間共同攻克一道難題;所有同學(xué)一起繪制手抄報來(lái)美化班級面貌,今天就來(lái)講一講這個(gè)事例:
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),繪制一副漂亮的手抄報是非常困難的。不但畫(huà)得不夠生動(dòng),而且精力也不夠多,,我們便五六個(gè)人一組,一起繪制一副生動(dòng)的手抄報,各自分擔一些任務(wù),不但少了一些任務(wù),而且做得還更有精神了,很快一張生機勃勃的手抄報就顯現在了我們的面前,老師也表?yè)P了我們的作品,說(shuō):“你們做得真棒!
在我們每個(gè)人的學(xué)習生活上都會(huì )遇到各種各樣的難題,我也不例外。每到我遇到難題時(shí),我第一個(gè)找的'就是我們這一小組的幾個(gè)同學(xué),與這幾個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行討論,很快就會(huì )得到結果。使我感受到了無(wú)限的快樂(lè )。
在體育比賽中,如籃球、足球、拔河等,都需要合作精神,這些比賽中,不是靠一個(gè)人就能取得勝利,而是需要所有參與者來(lái)一起為贏(yíng)得這場(chǎng)比賽而通力合作。
合作,于己,于人,于集體都會(huì )有利而無(wú)一害。如今,在這個(gè)競爭的社會(huì ),合作就更重要了,所以我們要注視合作,時(shí)時(shí)于別人合作。
合作話(huà)題的作文 篇7
天時(shí)不如地利,地利不如人和。
——題記
什么是合作?順手拿過(guò)來(lái)一本《現代漢語(yǔ)詞典》,上面寫(xiě)道:“合作,就是同心協(xié)力做某事!毖院(jiǎn)意賅,明白之至。
合作需要分工。一枚針看起來(lái)雖小,但制針的過(guò)程卻很復雜?梢苑纸鉃槿舾傻拦ば颍阂粋(gè)人抽絲,另一個(gè)人拉直,第三個(gè)人切斷,第四個(gè)人削頭,第五個(gè)人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進(jìn)紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè),只雇了10個(gè)工人,每個(gè)工人負責其中的兩三道工序,卻能在一天內制造出4。8萬(wàn)枚中等大小的針,平均每人每天制針4800枚。如果由一個(gè)人獨自承擔全部工序,或許一天也制造不出一枚針。
合作源于誠信。在現金諸多的國際組織與團體中,其實(shí)都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個(gè)體共同完成的,而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會(huì )有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關(guān)于定期匯報簽約國財政狀況的規則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報少報相關(guān)數據,那么,這種不信任的行為必然會(huì )導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無(wú)存在的.價(jià)值。
合作產(chǎn)生力量。在美國貝爾實(shí)驗室,布拉頓是一個(gè)出色的研究表面現象的實(shí)驗物理學(xué)家;巴丁是一個(gè)固態(tài)物理學(xué)家,他善于用理論結構解釋和協(xié)調實(shí)驗數據及其現象;肖克萊善于用幾何圖像說(shuō)明物理現象年,肖克萊設計了晶體管和有關(guān)電路,布拉頓進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗,卻未發(fā)現預期的電流調制作用年,巴丁提出了表面效應理論,克服了這個(gè)困難年,巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個(gè)晶體管——點(diǎn)接觸晶體管。由于三位科學(xué)家在晶體管的發(fā)明過(guò)程中發(fā)揮了不同的作用年他們共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。
合作的確需要分工,它源于誠信,且會(huì )產(chǎn)生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。
合作話(huà)題的作文 篇8
在埃及流傳著(zhù)這樣一個(gè)故事:一次,國王問(wèn)大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗呢?”聰明的大臣沒(méi)有正面回答國王,而是做了一個(gè)實(shí)驗?斓桨淼臅r(shí)候,他陪著(zhù)國王來(lái)到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門(mén)鎖好走了。次日清晨他請國王觀(guān)看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著(zhù),那幾捆青草早已被吃光了;當打開(kāi)第二間屋子時(shí),國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問(wèn)大臣為什么?大臣平靜地說(shuō):“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒(méi)有成群的狗的原因吧!”
溫柔的`羊似乎無(wú)論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。
誰(shuí)都想事業(yè)進(jìn)步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周?chē),同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結發(fā)夫妻各奔東西之事卻時(shí)有發(fā)生。一個(gè)重要的原因就是:我們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時(shí)候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們:“合作”才能成功。
合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎,以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿(mǎn)。
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