合作的作文范例8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的合作的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
人的生活和工作都是建立在合作之上的,干什么也都離不開(kāi)合作。
去年五一長(cháng)假期間,我、爸媽和小姨媽一起去廬山游玩。第一天導游就帶我們去河上漂流。
來(lái)到那兒,我們就被分成了兩隊,爸媽一組,我和姨媽一組,我們穿上救生衣后,便乘上皮筏前行了。
一開(kāi)始大家還有說(shuō)有笑,一路上河水潺潺,我們劃著(zhù)木槳,順著(zhù)流水往前行?珊镁安婚L(cháng),河水變得急速起來(lái),我們沿著(zhù)一個(gè)關(guān)口被船夫朝偏下45度的地方推去,頓時(shí),一股大浪撲面而來(lái),我的雙眼、耳朵、鼻子里、衣服上都灌滿(mǎn)了水,尖石鉆痛了我的身體,小皮筏也積滿(mǎn)了水。
我們奮力抓住皮筏中的繩帶,一邊試圖將皮筏里的水舀出。終于在我和姨媽的合作下,我們逃過(guò)了這一截,誰(shuí)知那山還比這山高,真是一波未平,一波又起,在又一次被推下的過(guò)程中,我們被激流給困住了,在水里直打轉。
面對此情景,我哪承受得住,頓時(shí)慌亂無(wú)主,時(shí)間久了,我的眼神中透露出無(wú)限的焦慮、懊悔,甚至是害怕,一種凄涼的聲音從我喉嚨里發(fā)出,我哭了。
而一旁年方二十歲的小姨媽沉著(zhù)鎮定,先安慰我,并盡力想辦法逃出困境。我的情緒漸漸穩定下來(lái),在姨媽的`指揮下,我?jiàn)^力劃槳,并試圖把皮筏固定,往前移動(dòng),農家用竹竿從后面推引我們前進(jìn)。
終于,經(jīng)過(guò)我倆驚險而又緊張的合作,我們倆逃出了困境,我們成功了!我眼角的淚還沒(méi)有干,可笑意早已溢于臉上,我抬頭望天空,它真的好藍,好藍,再回頭看看爸媽?zhuān)腋吆簦骸拔页晒α?”
這真是一次既驚險又令人難忘的合作!
合作的作文 篇2
因為我們宿舍的空調壞了。他就是沒(méi)有辦法制熱,然后現在我們這一邊都是比較冷的,前段時(shí)間尤其是嗯個(gè)位數的時(shí)候,然后我們用那個(gè)空調制熱的時(shí)候,就沒(méi)有什么暖氣送出嘛,所以就去撥打了學(xué)校里面的那個(gè)維修人員去過(guò)來(lái)收拾就過(guò)來(lái)修理一下,然后就確實(shí)需要過(guò)來(lái)修理,但是第1次的話(huà)就是說(shuō)我們里面缺少了一個(gè)工具,需要到下一次。本來(lái)說(shuō)好是昨天就可以過(guò)來(lái)的,但是最后我昨天也沒(méi)有過(guò)來(lái),然后今天早上過(guò)來(lái)的時(shí)候。就又帶了一個(gè)工作人員,就是一共是兩個(gè)人過(guò)來(lái)嘛,然后他們就像是那種合作的,相對來(lái)說(shuō)比較協(xié)調的那種,應該也是老員工老配合的那種吧。
那么就是一個(gè)在室內,一個(gè)在廁所外,然后里應外合這樣子呼喊著(zhù)去配合著(zhù)去把這個(gè)空調給弄好?吹竭@個(gè)的話(huà)自己也有在想說(shuō),其實(shí)真的就是需要去和其他人很好的配合嘛,就像他們現在做粉絲的工作,要是你不合格怎么就有其他可能配合的話(huà),你可能就會(huì )失業(yè)或者是說(shuō)找不到工作,所以他們能夠配合的這么流利也是大大的加快了這個(gè)空調修復的這個(gè)工作效率,而且一開(kāi)始自己總覺(jué)得他們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不是很好,但是他把這個(gè)空調給修好了之后,他們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣是好了很多的,甚至都要一起開(kāi)玩笑,然后像彼此炫耀自己的技術(shù)啊,得瑟自己的這個(gè)成效的,就覺(jué)得其實(shí)還是蠻好的一個(gè)合作關(guān)系以及友情關(guān)系的。
因為之前就有說(shuō),嗯,主播一個(gè)不同的合作的人是可以在社會(huì )上立足的,那個(gè)時(shí)候自己就因為有一直去做這一些什么調查,或者是說(shuō)寫(xiě)作文,基本上都會(huì )涉及到這一些方面的。那個(gè)時(shí)候其實(shí)自己真沒(méi)有多少的感觸吧,自己只是覺(jué)得其實(shí)你有能力這幾個(gè)人去完成的.話(huà),就沒(méi)有必要去和其他人一起去完成。就像我們這一次的話(huà),就有一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的,就我們所想到的休養課只有一個(gè)社會(huì )實(shí)踐,然后他雖然我們有6個(gè)人和一個(gè)小組老師完成一個(gè)作業(yè)。你自己其實(shí)當時(shí)第一想到就是能不能就我自己一個(gè)人去完成了,這樣說(shuō)最后就直接可以自己一個(gè)人去完成了,因為其實(shí)在那里很多個(gè)人一起去完成一項工作的時(shí)候,反而不能夠做好,這反而會(huì )出現很多的問(wèn)題,這也是毋庸置疑的,好像真的就每一次在合作工作的過(guò)程中是總會(huì )出現這樣的問(wèn)題。但其實(shí)是在這一個(gè)合作過(guò)程中,就去訓練我們的能力吧。
合作的作文 篇3
某年某月的某一天,我坐在某一處的寒冷角落里,畫(huà)圈圈……
其實(shí)我想說(shuō)的是,我愛(ài)肆無(wú)忌憚地做著(zhù)去流浪的夢(mèng)。
我不止一次地手舞足蹈地向身邊的朋友們描繪自己將來(lái)的畫(huà)面,棉布的白色襯衣,洗得發(fā)白的牛仔褲,如海藻般的黑發(fā)散亂地盤(pán)成一個(gè)越南髻,背上15L的背包,臉上是滄桑和漠然,不停地行走,行走。在旅途中愛(ài)戀,體味人生。就象安妮筆下那些女子般優(yōu)雅而自由地以自己的方式存在于這個(gè)世界之中,遠遠地逃離浮華奢靡的都市,在遠離喧囂的凈土上靜靜默默地寫(xiě)自己喜歡的文字,做自己喜歡做的事。最后以一種決然優(yōu)雅的姿態(tài),從此消失……
很是羨慕浪跡天涯的人們,不管那些行囊有多么沉重,臉上又有多少的滄桑,而身上的衣服又是多么的破舊,他們那些不羈的靈魂,那些時(shí)刻在奔走著(zhù)的腳。生命在旅途中消殆,但也映射出最美麗最純真的光芒;氐匠鞘,他們卻顯得格格不入。不是因為外表,而是因為靈魂,精神的差異。城市中的人們,呼吸骯臟的空氣,沉迷于奢侈的`酒綠燈紅。那些心靈被黑暗吞噬殆盡,與純凈而高貴的靈魂便如同田地之間的不可融洽。于是,他們只有排斥和厭惡。用所有的陰暗將他們所不能抵達的純白,驅逐至遠方。
某年某月的某一天,我對他說(shuō)過(guò),我想去敦煌。
某年某月的某一天,我對爸媽說(shuō)過(guò),我想去新疆。
某年某月的某一天,我對自己說(shuō)過(guò),我想去流浪。
但是,卻不能像三毛那樣灑脫自如,縱使可以忘記這一份舒適,安逸,也也始終無(wú)法放棄那些愛(ài)戀和迷茫。在VivienneWestwood之中沉醉。一次又一次假裝忘記要去流浪的念頭。世界于我,只是在天邊開(kāi)著(zhù)的一朵寂寞的小白花,穿越過(guò)悲傷,在世界盡頭孤傲地綻放。
所以也只能夠,在某年某月的某一天,懷揣所有的那些關(guān)于流浪,關(guān)于沙漠,關(guān)于雪山,關(guān)于海洋……的奇特的夢(mèng)想,躲在寒冷潮濕的小小角落之中,畫(huà)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)無(wú)止境的圈圈了。
以蝴蝶翩飛的姿態(tài),起舞,飛翔,堅信,終究能夠達到滄海之彼岸。
合作的作文 篇4
看呀,那餐桌上一個(gè)精致的花瓶里放的一小束香水百合,多美呀!花瓣上還灑落著(zhù)晶瑩的水珠,那仿佛散發(fā)著(zhù)我們美麗的笑容······
我快生日了,想著(zhù),說(shuō)著(zhù),跳著(zhù),問(wèn)她:“我快生日了哦,你打算送我什么禮物?”她(我的好朋友)的嘴角彎出一個(gè)完美的幅度,一抹壞笑映入眼簾,嘿嘿,打算給你一個(gè)大驚喜!彪x我生日還有幾天,我卻和她吵架了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。我煩躁極了,心里不停地想:我和她吵架了,她就會(huì )忘了我的生日的.,就算知道,也不會(huì )給我送禮物的!怎么辦呀?平常我們誰(shuí)生日,都會(huì )送誰(shuí)一些自己做的小禮物,可如今······還想什么禮物?
我的生日到了,我一個(gè)人坐在屋里寫(xiě)作業(yè)。爸爸出去給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,剛回到家,外面就下起了大雨。我告訴爸爸媽媽等會(huì )兒再吃蛋糕,他們說(shuō):“好,聽(tīng)你的!”我也終于扯出一個(gè)還算過(guò)得去的笑容回應他們,他們便歡歡喜喜地做飯去了。不一會(huì )兒,就聽(tīng)到了油下鍋的聲音,我跑到窗前看了看,心想:“呀!這么大的雨,她肯定不會(huì )來(lái)了!彪S著(zhù)媽媽的一聲:“鴨子炒好啦,快來(lái)嘗嘗味道!”敲門(mén)聲又響起了,我眼前一亮,大聲對媽媽說(shuō);媽?zhuān)蚁热ラ_(kāi)門(mén)!”說(shuō)罷,我像離線(xiàn)的箭一樣,飛奔去開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)她站在門(mén)外,身上被淋得直滴水,最重要的是,在她滿(mǎn)臉笑容的臉上,嘴巴一張一合地說(shuō):“嘿!生日快樂(lè )!”說(shuō)完,從背后把手拿出來(lái),一小束精美的香水百合映入眼簾,我一時(shí)不知道該說(shuō)什么,只是趕快把她拉進(jìn)屋里,用干毛巾給她擦了擦,再讓她換上了我的衣服。我把她給的花放入花瓶里,兩顆晶瑩的“珍珠”掉落在了我的手背上,我趕緊擦了擦眼睛,說(shuō):我媽媽準備了好多吃的,快嘗嘗!”雨在不知不覺(jué)中停了,屋子里傳來(lái)了我們歡快的笑聲······
每當看見(jiàn)花瓶里的百合,我就會(huì )想起這一件事;▋阂欢〞(huì )凋謝,可我們的友誼卻永遠長(cháng)存!
合作的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。這次武術(shù)展演讓我懂得了:合作更是成功之父。
我們身邊處處有合作。喏,前些日子學(xué)校武術(shù)隊的同學(xué)要參加江蘇省青少年運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式展演,我們每天都要利用大課間的時(shí)間進(jìn)行訓練,這里就需要各位同學(xué)的積極配合,每次大課間集中的鈴聲一響,我們都會(huì )以最快的速度沖向訓練場(chǎng)地——綜合樓四樓大教室。
這是一間大教室,在我們學(xué)校再也找不到第二個(gè)這樣大的教室,全校師生在此集會(huì ),一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠,每次集中訓練,教練何老師和韓校長(cháng)講授動(dòng)作要領(lǐng)時(shí),大家必須凝神傾聽(tīng),才能掌握動(dòng)作要領(lǐng),把每個(gè)動(dòng)作做到位。
正式展演的`那一天,觀(guān)眾的目光一下子集中到我們身上,我們排著(zhù)整齊的隊形,個(gè)個(gè)昂首挺胸,目光炯炯,一動(dòng)不動(dòng),大家深知,現在我們的每一個(gè)小動(dòng)作都會(huì )影響整個(gè)隊形,就連我左前方的小吳,平時(shí)嬉皮笑臉,此時(shí)也一臉嚴肅,巋然不動(dòng)。
“咚——咚——咚”音樂(lè )的節奏響起,每一節的拍子都好像敲在我的心上,我默默地數著(zhù)節拍,做好每個(gè)動(dòng)作!肮!”那氣勢磅礴的吼聲,震撼了全場(chǎng)每一位觀(guān)眾。我們揮舞著(zhù)剛勁有力的臂膀,每一拳,每一掌,在空中劃出一道道整齊優(yōu)美的弧線(xiàn)。我們就像一群暴怒的獅子,咆哮者、揮舞著(zhù),聲音里充滿(mǎn)了斗志,充滿(mǎn)了殺氣……觀(guān)眾席上傳來(lái)的一陣陣掌聲,如雷聲一般慣過(guò)耳邊,賦予我們更大的力量,更強的吶喊,更堅定的意志。
這次展演很成功,我們用了不到一個(gè)月的時(shí)間訓練,靠什么獲得成功?那就是合作。在日常生活中,我們不僅要不怕失敗,更要學(xué)會(huì )合作,這樣才能獲得成功。
合作的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一只小螞蟻出門(mén)了,它叫小不點(diǎn),它在草地上尋找過(guò)冬的事物。小不點(diǎn)走啊走啊,四處觀(guān)看有沒(méi)有可以帶回家的東西。
突然它看到一個(gè)好大的骨頭,小不點(diǎn)高興的說(shuō): “太好啦,太好啦!這下我們有吃的啦!”但是它一個(gè)人搬不動(dòng)啊。于是它只能找來(lái)小伙伴。小伙伴們來(lái)了,大家齊心協(xié)力搬走了大骨頭;氐郊倚』锇閭兌伎洫勑〔稽c(diǎn)說(shuō): “這次多虧了小不點(diǎn)啊,我們過(guò)冬的.事物就足夠了,也不用再操心了!哈哈哈! ”
合作的作文 篇7
今天,我想和大家談一談“合作”的話(huà)題。
任何人在這個(gè)世界上都不是孤立存在的,總要和周?chē)娜税l(fā)生各種各樣的關(guān)系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹(shù)枝,就要和朋友一起生長(cháng),為人類(lèi)作出貢獻;你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學(xué)飛,共同成為萬(wàn)鳥(niǎo)之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時(shí)何地,都離不開(kāi)與別人的合作。
那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說(shuō):小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見(jiàn),合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應當時(shí)刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質(zhì),合作更是每個(gè)人打開(kāi)成功之門(mén)而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂(lè )和成功。
交響樂(lè )團的演奏大家應該都見(jiàn)過(guò)吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧,指揮家一揚手里的'指揮棒,悠揚的樂(lè )曲便從樂(lè )師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái)。但又是什么力量使上百位樂(lè )師、數十種樂(lè )器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統一的團體目標和每個(gè)人為了實(shí)現這個(gè)目標所具有的協(xié)作精神。
可是,合作不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事,而且心中想著(zhù)別人,心中想著(zhù)集體,有自我犧牲的精神。
一位外國的教育家邀請七位中國的小學(xué)生模擬做火中逃生的小實(shí)驗。當哨聲響起后,七位小學(xué)生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,總共才用了三秒鐘。并且,在其中沒(méi)有爭執,沒(méi)有斗毆,一切是那么順利。在場(chǎng)的人無(wú)不驚嘆,連著(zhù)為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現了一種可貴的合作精神。
還有,中華健兒在奧運會(huì )上的種種表現也需要合作。如果在一個(gè)團隊里出現了“叛亂”,那么也不會(huì )有一枚枚寶貴的金牌了。
同學(xué)們,請記。汉苫m好,卻也要綠葉扶持,一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。我們只有學(xué)會(huì )合作,才能跨進(jìn)成功的殿堂!
合作的作文 篇8
有一天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去舅舅家的菜地里摘蔬菜。
我和媽媽來(lái)到了舅舅的菜地里,黃澄澄的南瓜一個(gè)個(gè)開(kāi)心的躺在地上,等待著(zhù)我們把它們收回去!媽媽先摘南瓜,我拿剪刀把南瓜的藤給剪掉,遞給媽媽?zhuān)瑡寢尠涯瞎险聛?lái),我把南瓜放在推車(chē)上。
我和媽媽又來(lái)了西紅柿園子里;鸺t的西紅柿像燈籠一樣掛在藤上,美麗極了,看得人直流口水!媽媽先把西紅柿的.藤給拽下來(lái),我拿剪刀把西紅柿的藤給剪掉。最后,我把西紅柿裝進(jìn)大袋子里,把南瓜也裝進(jìn)了大袋子里。我和媽媽把裝南瓜和西紅柿的大袋子,抬進(jìn)媽媽的車(chē)的后背箱。我想:這么多的蔬菜夠我們吃好長(cháng)時(shí)間的啦!。
通過(guò)這次采摘活動(dòng),媽媽教會(huì )了我一個(gè)道理,那就是“團結就是力量”,我們在平常的生活中要重視合作,一個(gè)人的力量是有限的,但是很多人心在一起,我們就會(huì )很容易解決問(wèn)題。
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