【推薦】合作的作文300字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的合作的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
合作的作文300字 篇1
老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇描寫(xiě)春天的作文參加演講比賽。
小麗自言自語(yǔ)地說(shuō):“我帶誰(shuí)去呢?”眼睛說(shuō):“帶我去,帶我去!薄盀槭裁匆獛闳ツ?”眼睛說(shuō):“你不帶我去,你就看不到大自然的多姿多彩!弊彀驼f(shuō):“小麗,你不帶我去就不能上臺演講!庇谑,小麗就決定帶眼睛和嘴巴去。耳朵慌忙說(shuō):“小麗,你不帶我去,你怎么能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,溪水在嘩啦啦的流,微風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙地響呢?”鼻子也趕緊說(shuō):“小麗,你不帶我去,怎么能聞到鮮花的芳香呢?”
小麗覺(jué)得他們說(shuō)的都有理,決定都帶他們去。五官一起合作把看到的、聞到的、聽(tīng)到的都告訴小麗,小麗很認真的寫(xiě)進(jìn)作文。結果。在演講比賽上,小麗得了金牌,她高興地對五官說(shuō):“謝謝你們,你們都是我最好的朋友!保ㄖ笇Ы處熞εd橋)
合作的作文300字 篇2
生活中到處都需要合作。每一次合作都會(huì )給你帶來(lái)成功的喜悅。
今天,風(fēng)和太陽(yáng)的微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉。春天的女孩帶著(zhù)鮮花來(lái)到我身邊。一切都是如此的美麗和令人陶醉。我們班和八班一起上體育課是個(gè)巧合。上次我們班和他們一起去體育課時(shí),我們班不可避免地會(huì )輸掉這場(chǎng)比賽。首先,我們毫不猶豫地同意拔河八班。
體育老師親切地給我們借了一
條紅色的圍巾,把它綁在麻繩上。我們大家都很興奮,想要報答雪上加霜的恥辱。一開(kāi)始,我們都抓住繩子,不要放松,因為我們擔心我們會(huì )有一個(gè)很好的機會(huì )在一瞬間得到八支球隊。我們團結起來(lái),大聲喊著(zhù)一兩個(gè)來(lái)加油。似乎被我們的聲音感染了,操場(chǎng)上的空氣越來(lái)越熱了。我們出汗了,但我們手上沒(méi)完沒(méi)了。另一邊似乎被我們的聲音嚇了一跳。有點(diǎn)危險,但我們堅持要打敗八班才能贏(yíng)。
每個(gè)人都很高興我認為這個(gè)成功取決于合作。我認為合作也可以說(shuō)是友誼和家庭朋友之間的共同努力。這是成功的合作。合作也是朋友之間快樂(lè )互動(dòng)的成功過(guò)程。
合作的作文300字 篇3
生活中,處處需要合作。他就像粘合劑,拉近了我們每個(gè)人的距離。有一個(gè)德育故事就很好的詮釋了這個(gè)詞。
有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對他說(shuō):“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄!
他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著(zhù)一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(cháng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無(wú)可奈何。
“來(lái)吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè )地歌唱著(zhù)幸福。
“為什么?”這個(gè)人不解地問(wèn),“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”
上帝微笑著(zhù)說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì )喂別人!
故事并不復雜,但卻蘊涵著(zhù)深刻的社會(huì )哲理和強烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營(yíng)成了地獄?因為有人懂得合作,而另一些人卻不明白。關(guān)鍵就在于,你是選擇共同幸福還是獨霸利益。只有學(xué)會(huì )合作,才能不斷發(fā)展。
合作的作文300字 篇4
在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個(gè)人合作勝過(guò)于和別人合作的快樂(lè ),那就是她—嘉鳴。 雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了,所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買(mǎi)東西。走著(zhù)走著(zhù)突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說(shuō)有笑的走著(zhù)。突然,看見(jiàn)前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來(lái)是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個(gè)不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車(chē)就要撞上來(lái)了,我?jiàn)^不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車(chē)。嘉鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車(chē)撞的疼痛,可是一秒又一秒地過(guò)去了,那種疼痛的感覺(jué)沒(méi)有出現,我小心翼翼地睜開(kāi)眼,卡車(chē)已經(jīng)停住了?墒俏遗c卡車(chē)的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開(kāi)卡車(chē)的大叔鞠了一個(gè)躬,敬了一個(gè)禮。就連忙向嘉鳴和老爺爺跑過(guò)去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。
路人都議論紛紛地向我們倆投來(lái)了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和嘉鳴對了對眼神,都不約而同的笑了。 現在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無(wú)缺的!
合作的作文300字 篇5
“喂,該死的依麟,今天學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì ),是嗎?”小x說(shuō)道。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續坐在椅子上看書(shū)。她走過(guò)來(lái),大聲的在我耳邊嚷嚷:“今天學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì ),是嗎?”我無(wú)可奈何說(shuō):“是”。她甩了一下頭發(fā):“今年我一定給咱班那個(gè)接力賽的獎!蓖瑢W(xué)們有的在批評她驕傲,有的在夸她為班集體著(zhù)想。
老師來(lái)了,他安排我和小x和小紅去參加接力賽。到了接力賽,我在等候著(zhù)小紅傳來(lái)接力棒!耙厉,做好準備!毙〖t氣喘喘的跑過(guò)來(lái),把接力棒遞給我。我費盡九牛二虎之力的跑,二班的李欣追過(guò)來(lái)了!摆s緊的.,依麟”小x喊道。我又加了一層力拼命地跑?斓叫那邊了。我趕緊把接力棒遞給她,她拼命的跑到終點(diǎn)去。我賣(mài)力的說(shuō):“加油加油,小x你是最棒的!毙離終點(diǎn)已經(jīng)不遠了,這時(shí)三班的凱南追過(guò)來(lái)啦,她似乎更拼命了起來(lái)。她的速度可比得上猛豹了。小x闖進(jìn)終點(diǎn)啦!我們贏(yíng)了。
我們站在領(lǐng)獎臺上互夸獎了對方。
是啊,死黨也能合作,你信嗎?
合作的作文300字 篇6
今天下午最后一節課是美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們小小組合作,任務(wù)是制做一個(gè)小區,我們非常興奮。
我們開(kāi)始做了,黃怡凡先拿出了一個(gè)空著(zhù)的牙簽盒,她說(shuō)這個(gè)牙簽盒可以做信箱。她又遞給我一張白紙,讓我撕成“信”放到牙簽盒里,就這樣,一封封雪白的“信件”就做好了。
盛至儀也拿出了一張紙準備做地面,可不是白的。而我們的主題是“下雪過(guò)后”,地面一定要是白色的,怎么辦呢?我們想出了一個(gè)好辦法,用白色的蠟筆把地面涂上白色,這樣,下雪后的景色就慢慢的呈現在我的眼前了。
我們用大紙做成居民樓,我拿著(zhù)膠水,在一棟做好了的居民樓上貼上一張紙條,寫(xiě)上“居民樓”三個(gè)字,再用同樣的方法把“辦公室”貼好。接著(zhù)就是做放在小區里的東西,我剪了一張藍色的紙做了一個(gè)水塘,又拿出水彩筆在上面畫(huà)了許多可愛(ài)的小魚(yú)。黃怡凡的想象力可真豐富,她說(shuō):“還要做一個(gè)圍攔,要不游人就要掉下去了!”對呀!我趕緊做了一個(gè)黃色的圍欄。接著(zhù)我們又把停車(chē)場(chǎng)和大樹(shù)也做好了。
最后,我們又把六個(gè)兩紅、兩藍、兩粉的小雪人給放在了小區的不同位置,這下,我們的小區就大功告成了。望著(zhù)那淺藍色的小河,可愛(ài)的小雪人和那一棟棟大樓,我們心里有說(shuō)不出的愉快。
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