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合作的作文400字

時(shí)間:2022-08-24 20:56:20 合作 我要投稿

【熱門(mén)】合作的作文400字三篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的合作的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】合作的作文400字三篇

合作的作文400字 篇1

  一天,小鴨散步的時(shí)候沒(méi)注意看路,掉到了坑里,他一直跳啊跳,爬啊爬,沒(méi)有一次成功,小鴨就一邊大哭一邊大喊著(zhù):救命啊,救命!

  這時(shí)有一只小鳥(niǎo)飛來(lái)看見(jiàn)小鴨子,小鳥(niǎo)連忙告訴他的朋友小猴子。他拿起了一根又細又長(cháng)的竹竿,把竹竿握在了手里,尾巴倒掛在樹(shù)上,把竹竿收緊,叫坑里的小鴨子拼命地抓住。小鴨子抓住了木棍,可是小猴升上來(lái)的時(shí)候,小鴨子堅持不住松了手,第一次失敗了。

  大象來(lái)了,他想讓小鴨抓住自己的鼻子再升上來(lái),小鴨緊緊地抱住大象的長(cháng)鼻子,然后大象用力一升,小鴨子又松了手,第二次又失敗了。大家急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

  小熊來(lái)了,他說(shuō):我們要合作才行,這樣一定能夠成功!小熊接著(zhù)說(shuō):我站在河邊,用小籃子裝滿(mǎn)水,小猴,你站在中間,用木棍把水傳給大象,大象用鼻子吸水,然后噴到坑里去,讓小鴨子浮上來(lái),這樣就一定能夠成功!按照這個(gè)方法,大家最后成功地救出了小鴨。

  大家都興高采烈地笑了,小鴨子說(shuō):謝謝你們,合作救出了我!

合作的作文400字 篇2

  我們經(jīng)常發(fā)現競爭與合作同時(shí)存在。試以棒球為例,一隊與另一隊競爭,但是每一隊的每個(gè)隊員都同自己的隊友合作。一般情況下,沒(méi)有合作我們就不能競爭。因此競爭與合作同等重要。

  當我們倡導競爭時(shí),我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競爭而競爭要導致失敗,競爭與合作在實(shí)現我們的目標和滿(mǎn)足我們的需要時(shí)對我們有很大幫助,尤其是在實(shí)現我國現代化的過(guò)程中是如此。

  競爭是our.social生活的'普遍現象。我們競爭,當我們玩游戲,我們試圖做得比別人在我們的研究,并不斷有就業(yè)競爭,客戶(hù),資金,等等。我們可以說(shuō),試以cxtent,競爭是對社會(huì )發(fā)展的靈魂的動(dòng)力之一。

  此外,我們經(jīng)常發(fā)現在同一時(shí)間競爭與合作。想想棒球比賽,每隊與其他球隊競爭。但每個(gè)teatn成員正在與他或她的隊友。在大多數卡索斯,我們不能沒(méi)有合作的競爭。因此tbey也同樣重要。

  雖然我們所提倡的competltion,我們不能忘記的合作。沒(méi)有什么是becarried走極端。純粹的,排他性的競爭導致失敗。 Competiton與合作,共同幫助我們獲得了很多我們的目標和滿(mǎn)足我們的需要,特別是在我國現代化建設。

合作的作文400字 篇3

  合作學(xué)習是一件愉快的事,我每次和同學(xué)合作學(xué)習,就得到一次進(jìn)步,得到一次知識的提高。

  記得在一次語(yǔ)文課中,老師給我們上了《月光曲》這一課,在我們把課文讀熟的情況下,老師提出一個(gè)問(wèn)題,要求我們四人小組討論:"貝多芬為什么給盲姑娘彈完一曲又彈一曲呢?"

  帶著(zhù)老師提出的問(wèn)題,我們開(kāi)始了激烈的討論。一開(kāi)始,馮永磊說(shuō):"應該是聽(tīng)的很認真,所以貝多芬為他又彈了一曲。"其他人聽(tīng)了一時(shí)間都沒(méi)有說(shuō)什么,好象他說(shuō)的有道理:一向是點(diǎn)子王的郭輝說(shuō):"不對,可能是貝多芬彈的有點(diǎn)投入了,為了盡興而再彈一首。"小組長(cháng)劉安寧想了想,對我們說(shuō):"我想是盲姑娘聽(tīng)了貝多芬彈完了一首曲子,盲姑娘聽(tīng)出了貝多芬的曲調,而認出了貝多芬,貝多芬遇到了知音,再為盲姑娘彈一首曲子。"我們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,都說(shuō)劉安寧聰明,正在我們夸劉安寧的時(shí)候,馬老師微笑的走過(guò)來(lái),看了看我們說(shuō):"你們說(shuō)的都不錯,但劉安寧說(shuō)的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生平從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)貝多芬,只聽(tīng)了貝多芬彈的曲子就能分辨出他就是貝多芬,真是了不起啊!"大家馬上明白了,盲姑娘假如不是天天聽(tīng)貝多芬的曲子是不會(huì )達到這種程度的。

  合作學(xué)習不僅提高了我們的知識,還讓我們懂得了合作愉快的好處。

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