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合作的作文

時(shí)間:2022-06-10 08:45:13 合作 我要投稿

【精華】合作的作文三篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的合作的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】合作的作文三篇

合作的作文 篇1

  一個(gè)人的單打獨斗往往很難成功,每個(gè)成功的背后幾乎都有一個(gè)優(yōu)秀的團隊。每個(gè)團隊成員互相合作又相互競爭,使他們更快地進(jìn)步。

  小時(shí)候我比較內向,有什么事都不敢說(shuō)出口,只好爛在肚子里。也正是因為這樣,我的朋友少之又少。

  在學(xué)習中,我往往“孤軍奮戰”,認為什么問(wèn)題都能自己解決,不需要別人的幫助。但我錯了,世界上的難題太多太多,若沒(méi)有“貴人”相助,完全不知如何是好。每當我看見(jiàn)班級的尖子生團在一起討論難題時(shí),我多么渴望加入他們,可又不知怎樣開(kāi)口。這使我錯過(guò)了很多好機會(huì ),讓我在考試中失利。

  升入初中后,我開(kāi)始建立起新的人際圈,這有利于我與同學(xué)的關(guān)系,因為一切都將重新開(kāi)始。在班中我們成立了一個(gè)個(gè)的小組,每天都會(huì )有特定時(shí)間討論難題,自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績(jì)位于班中前列的人分到一起,這使我感到壓力很大,也讓我有點(diǎn)興奮。就這樣,我們一起合作解決了許多難題,使我的成績(jì)逐漸升高。

  所謂“高處不勝寒”,成績(jì)越好競爭也越激烈,每個(gè)人為保住自己的“飯碗”奮斗著(zhù),我也不例外。在巨大的壓力之下,我不得不提高自己來(lái)打敗其他人,使我的成績(jì)更上一層樓。班級中有一個(gè)人,考試中我們是“死對頭”,課間便是好朋友,這種合作中競爭,競爭中合作的關(guān)系使我和他的成績(jì)都在提高,在班中以至年段都比較拔尖,做到了雙贏(yíng)甚至多贏(yíng),讓我受益匪淺。

  在人生的漫漫長(cháng)路上,我們總會(huì )遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對往往走不遠。如果你想走的更遠,就和大家一起走,因為無(wú)論是合作還是競爭都會(huì )讓我們進(jìn)步,所以在合作中競爭,競爭中合作吧。

合作的作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō)得好:“成功在于合作!

  暑假期間,我和好朋友小云的一次快樂(lè )廚藝合作都給我們留下了深刻的印象。

  我和小云在瘋玩了了一下午后,像兩只精疲力盡的“小蝴蝶”飛到我家里。一到家中,便開(kāi)始翻看我的“食物百寶箱".可是里面只剩下幾顆磨牙的瓜子,打開(kāi)冰箱,空空如也。我倆餓的不行了,我父母又沒(méi)在家,只得我們自己做吃的了。

  “小云,你洗菜,我切肉!”我邊說(shuō)邊做了起來(lái)。我先拿來(lái)一塊豬肉,洗凈,便熟練地切了起來(lái)!皣}噠噠”我不停的手起刀落,不一會(huì ),一大塊肉便被我切成了一條條的小肉絲。再看看小云,蔬菜已洗的干干凈凈,而且小云也切好了。

  “咝咝咝咝”豬肉下了鍋。油花四濺,不時(shí)在鍋中跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“熱死我了!”“小云,拿醋!”“小云,拿鹽!”隨著(zhù)我們的努力,一盤(pán)色香味俱全的蔬菜炒肉便做好了。我們給它取名“合家歡”

  合作可真愉快!

合作的作文 篇3

  我們所處的時(shí)代是一個(gè)競爭的時(shí)代,無(wú)論什么人,無(wú)論什么事情都無(wú)法避免競爭這個(gè)現象的存在.

  所謂競爭,是指個(gè)人或群體在一定范圍內為謀求他們共同需要的資源而進(jìn)行比較、追趕和爭勝的.過(guò)程.而合作則是個(gè)人或群體為謀求共同的目的彼此配合的社會(huì )行為.另外,競爭和合作都是社會(huì )存在與發(fā)展所必要的.

  人類(lèi)的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,始終充滿(mǎn)著(zhù)競爭,競爭推動(dòng)社會(huì )的發(fā)展.我們每個(gè)中國人都正置身于為中華崛起而奮力拼搏的歷史大競爭的洪流之中,要自覺(jué)迎接挑戰,積極參與競爭,在競爭中煥發(fā)人生的光彩,促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步.從個(gè)體來(lái)說(shuō),競爭影響人生.競爭能激發(fā)人的創(chuàng )造潛能.一個(gè)人的創(chuàng )造潛能很大,而安于現狀的惰性也同樣大.競爭意味著(zhù)對人的潛能的釋放.勇敢地參與競爭能拓寬人生業(yè)績(jì),對人生發(fā)展有重要意義.

  社會(huì )生活中有競爭,更有合作.合作具有極大的社會(huì )作用,人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)合作.合作是人類(lèi)社會(huì )得以形成的根基.合作產(chǎn)生人的群體力量—社會(huì )力量,這種力量是單獨個(gè)體的力量所無(wú)法比擬的,也不等于個(gè)體力量的簡(jiǎn)單相加.合作是人生力量的源泉.沒(méi)有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助.個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的.個(gè)人只有與他人合作,才有力量.良好的合作,人們才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量.

  作為我們初三的學(xué)生,在我們面前的首要任務(wù)就是中考,我們同學(xué)之間既存在著(zhù)競爭也存在著(zhù)合作,如果我們自己沒(méi)有信心,不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習上勇敢競爭,爭取理想的成績(jì),那么我們就是學(xué)習上的懦夫,我們的成長(cháng)就不能說(shuō)是真正意義上的成長(cháng).但是為了自己的成功,不愿意在學(xué)習上跟他人交流,不愿意告訴他人自己掌握的知識,也就是說(shuō)不肯相互合作,那更是一種做人的失敗.一個(gè)不懂得跟他人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績(jì),但他不可能永遠取得好成績(jì),因為這個(gè)社會(huì )是合作的社會(huì ),任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識的.

  合作是事業(yè)成功的土壤.科技社會(huì )化、社會(huì )科技化的今天,是一個(gè)競爭更為激烈,同時(shí)又需要更加緊密合作的社會(huì ).競爭需要借助合作才更有可能獲勝,合作增強了競爭的能力.

  只有在真正意義上明白這個(gè)道理,我們才能在學(xué)習、工作和生活中知道真正應該怎樣做的.

  也只有在真正意義上明白這個(gè)道理后,我們才有可能真正把競爭與合作用到我們現在乃至今后的學(xué)習中去,讓競爭與合作這個(gè)理念貫穿我們的整個(gè)學(xué)習的行動(dòng)中,在競爭與合作中,發(fā)揮我們的材質(zhì)、開(kāi)發(fā)我們的潛力、增長(cháng)我們的信心、提高我們的成績(jì).

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