【精品】合作作文300字合集8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的合作作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

合作作文300字 篇1

　　合作走向成功!是我校的主題，記得有一次，老師讓我們演一出小品，小品的題目為合作，可是我想不出小品怎樣編排，但是我看見(jiàn)了同桌的小品“三個(gè)和尚”我仔細一想如果我參加了這個(gè)小品是不是很棒呢?經(jīng)過(guò)一番思考決定和他們合作。

　　在排練的時(shí)候可真把我們累壞了，俗話(huà)說(shuō)的好“臺上十分鐘，臺下十年功”

　　開(kāi)始表演了，首先是自我介紹，輪到我們班的小胖子——石博文自我介紹時(shí)他說(shuō)：“大家好!我扮演的是水缸�！比�班哄堂大笑。自我介紹之后，才走向正題。

　　從前有一個(gè)小和尚，他經(jīng)常在寺院外不遠處的一個(gè)池子里挑水喝……就在三個(gè)和尚來(lái)齊時(shí)，誰(shuí)也不去打水了。老鼠沒(méi)吃的，就爬到點(diǎn)燃的蠟燭上偷吃蠟，一不小心把蠟燭打翻了，引起了火災，這時(shí)候三個(gè)和尚便團結起來(lái)，撲滅了熊熊大火。三個(gè)和尚為了不讓這件事重演，便團結 、合作互相幫助。

　　是呀!讓我們從合作起步，讓合作伴隨我們身邊。

合作作文300字 篇2

　　有一天，我發(fā)現一只小螞蟻在地上慢慢地爬，好像在仔細地尋找食物。我就扔了一粒熟米粒到它的跟前，它非�？斓嘏苓^(guò)去，認真地看了看，嗅了嗅，確認是可吃的食物后，趕緊爬上去咬了一口。之后，它一會(huì )拉著(zhù)米粒往前拖，一會(huì )抓著(zhù)米粒向前推，但是米粒對它來(lái)說(shuō)是龐然大物，所以盡管小螞蟻試了好幾次，米粒還是紋絲不動(dòng)。

　　這時(shí)，它向北跑去，我緊緊地跟在它后面，它到了一堆草叢里，鉆了進(jìn)去，就不見(jiàn)了。我便在外面等，估計它還會(huì )出來(lái)。果然不出我的所料，過(guò)了一會(huì )兒，它出來(lái)了，有所不同的是它身后還跟著(zhù)三四十只小螞蟻，它們又走回了我扔米粒的地方，小螞蟻帶著(zhù)螞蟻們沖向米粒。螞蟻們有的使出吃奶的力氣拉，有的拼命向前推，還有的用牙齒咬住米粒使勁往前拖。它們步調一致，一步步地向前走。就這樣，米粒被推進(jìn)了蟻穴。

　　這件事給我的啟發(fā)是：有一些事是一個(gè)人完不成的，要靠一個(gè)團體來(lái)完成。

合作作文300字 篇3

　　無(wú)意間經(jīng)過(guò)一條街道，碰上了一個(gè)買(mǎi)白百合的小女孩，她大概八九歲了，身上的破褂子補了又補，我蹲下挑選著(zhù)百合，白百合是我最喜歡的花，它代表著(zhù)嫻雅，純潔……，“姐姐，你是學(xué)生吧？”我正想著(zhù)，被她的一句話(huà)打斷了，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有些可笑，明顯的我手里抱著(zhù)課本嘛！不過(guò)我還是“嗯”了一聲。頓了頓，“你叫什么名字”她又問(wèn)，“張林�！辈唤�(jīng)意，我看見(jiàn)她正怔怔的看著(zhù)我手里的課本出神，眼里含著(zhù)淚�！澳阍趺础�…沒(méi)上學(xué)嗎？”剛說(shuō)完我就有點(diǎn)后悔，為自己的冒失，“嗯”他好像很輕松，撫弄著(zhù)百合花，隨即又望向遠方，“媽媽說(shuō)上學(xué)不實(shí)惠，不如多掙點(diǎn)錢(qián)，更何況我是個(gè)……丫頭，她……不知道……我多想上學(xué)……”她哽咽了，竟哭了起來(lái)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，落在百合上，我再也受不了了，扭過(guò)頭也落起了淚，我無(wú)法幫她，把身上的錢(qián)都給了他，他卻不肯收，說(shuō)他告訴我這些不是為了我的施舍。

　　我拿了花，付了錢(qián)走了，我有些羞愧，但更多的是心酸，為了那個(gè)賣(mài)白百合的小女孩，為了更多不能上學(xué)的孩子。

合作作文300字 篇4

　　我現在終于知道了，應該這么總結才對：

　　想得太過(guò)于美好，總認為努力能成萬(wàn)事，不過(guò)，無(wú)緣還真的是無(wú)論這么也辦不到。自己也想過(guò)像他那樣，但是，自己終究是自己，一味地去學(xué)校他的方法，只會(huì )失去原本的自己。既然已經(jīng)知道自己不行，那么，就只能以其作為榜樣算了，終究達不到那樣，我只是一個(gè)將會(huì )被歷史所遺忘的人，雖然還只是小孩，但是，應該目光高遠，這么說(shuō)可能會(huì )覺(jué)得在裝偉大，不過(guò)，事實(shí)就是這樣。在生命結束的前幾天，你會(huì )深深嘆息將往事回顧，回顧那已被自己所浪費的時(shí)間，那被自己所浪費的生命，在逝去的前一分鐘，你的腦子里只有懊悔。

　　也許當時(shí)說(shuō)了也許會(huì )好過(guò)一點(diǎn)，但要知道，那是不可能會(huì )成功的，那將會(huì )成為我埋藏在我心里最深處的一個(gè)痛楚，無(wú)人知曉，想到它，只有自己往心里滴淚。

　　自己做不到，就不要勉強；自己沒(méi)能力，就不要逞強；自己沒(méi)那個(gè)資格，就不要在一味的白白浪費力氣，那樣最后傷的只有自己。

合作作文300字 篇5

　　生活中，朋友就像是我們的左膀右臂，總少不了一次次快樂(lè )的合作，其中給我留下印象最深的就是完成泥塑作品的事了。

　　記得那次去林子杰爸爸的陶藝工作室玩，那里有很多我們不常見(jiàn)的泥巴，林叔叔提議讓我們幾個(gè)小朋友合作完成一件作品。捏什么呢？大家一陣苦思冥想，尹志瑞說(shuō)捏泥娃，大家一拍即合。

　　正式開(kāi)始制作了，精通繪畫(huà)的李浩在地上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，彎彎的眉毛，大家都嘖嘖稱(chēng)贊。接下來(lái)我們各有分工，李浩負責捏娃娃頭，林子杰負責捏娃娃手，尹志瑞負責捏娃娃身子，我負責捏娃娃的腿和腳�？粗�(zhù)伙伴們捏的津津有味，我也開(kāi)始大顯身手。一動(dòng)手才發(fā)現捏泥巴還是一個(gè)要求細心和認真的活，每個(gè)人都是小心翼翼地捏著(zhù)，最后組合在一起，就組成了一個(gè)精美泥娃娃。這時(shí)林叔叔捏了一頂帽子，娃娃就更別神氣了。

　　望著(zhù)我們的杰作，每個(gè)人的心中都有說(shuō)不出的喜悅，這就是收獲的快樂(lè )吧。

合作作文300字 篇6

　　“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮�！边@是中國的一句俗諺。一個(gè)人的能力是渺小的，只有加強合作，才可以取得更大的成功。

　　一次，我和朱世杰去參加軍艦拼裝的比賽，時(shí)間只有兩個(gè)半小時(shí)。我們一共在一星期內練習了兩次，慢慢有了明確的分工與合作。我們也是拼得越來(lái)越快，越來(lái)越好了。

　　一個(gè)星期后，我們去比賽了。開(kāi)始比賽后，只因我倆早有了明確的分工與合作，我們就開(kāi)始分別拼前甲板和后甲板。拼著(zhù)拼著(zhù)我的膠水沒(méi)了，便和朱世杰用同一支;他的剪刀不快，就用我的那把……而我們的前面那組，是整個(gè)教室最與眾不同的了——他學(xué)校只派了他一個(gè)人來(lái)，而其他學(xué)校都是兩三個(gè)人來(lái)的。所以他還在顧此失彼，手忙腳亂的拼著(zhù)前甲板，進(jìn)度還不如我倆的一半，顯得無(wú)助和落后。

　　一段時(shí)間后，我前甲板拼完了，便按分工開(kāi)始裝中甲板的部件。不一會(huì )兒，朱世杰把后甲板拼完了，也開(kāi)始裝分工的部件。待我們拼完后，再在一起裝螺旋槳，底座……最后在一起“裝船”。整個(gè)過(guò)程只用了一個(gè)多小時(shí)，是第一個(gè)拼完的。而前面那人還剛剛在拼中甲板呢!

　　真是功夫不負有心人，我們得獎了。不由得我想起了一位哲人說(shuō)過(guò)：“兩個(gè)人真誠與默契的合作1=1>2”

合作作文300字 篇7

　　在我們班，我是出名的小作家，每次黑板報編輯都會(huì )找我，讓我為他提供一些小短文，而我也樂(lè )此不疲，當然我的語(yǔ)文成績(jì)也是班里最好的。

　　我的同桌是班里最不擅言談的人，但是班里的'人卻沒(méi)有一個(gè)人小瞧他，因為我們私下里都稱(chēng)他是數學(xué)王子，像我這樣的一個(gè)人與他同桌，可真是冤家路宰了，我愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是卻沒(méi)有人可說(shuō)，因為一天他還不說(shuō)上幾句話(huà)。

　　當然慢慢的我也就習慣了，直到有一天他開(kāi)口主動(dòng)對我說(shuō)話(huà)，他說(shuō):你的數學(xué)成績(jì)那么差，我可以幫你提高數學(xué)成績(jì)，但是你也得幫我一些寫(xiě)作方面的技巧，我想了一下就同意了。

　　就這樣，我們之間的話(huà)多了起來(lái)，但是最多的還是學(xué)習方面的，慢慢的我也發(fā)現了自己的數學(xué)成績(jì)在提高，而他的作文分數也破天荒的突破了五十分。我們放學(xué)后小小的慶祝了一下，當然以后還得繼續努力。

　　我想這就是合作雙贏(yíng)吧，雖然彼此都有私心，但是，我們都在進(jìn)步。

合作作文300字 篇8

　　昨天輪到我做值日生啦，從幾天前就激動(dòng)地等著(zhù)這一天了，老師說(shuō)要帶的什么東西，我一定會(huì )不折不扣地按要求帶好，要我做的事我也會(huì )很積極地去做好（除了讓我讀拼音的事）。

　　早晨和下午放學(xué)后，都要認真打掃好自己負責的包干區。放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，我做完自己的事后，跟媽媽商量，想要幫助別的同學(xué)一起做完值日工作的，因為老師說(shuō)要大家相互幫忙，要團隊合作，不能自己的事情做完就先走，媽媽答應了，于是我就幫我的同桌去拖地，先拿著(zhù)拖把到水池那邊去洗干凈，然后再開(kāi)始拖教室門(mén)口的走廊，可是我還沒(méi)拖幾下，老師看到我還在教室，看著(zhù)媽媽在等我，就讓我先跟媽媽回家了。

　　其實(shí)團隊合作對于我來(lái)說(shuō)，并不陌生，在天才寶貝上課的期間，經(jīng)常是要團隊合作的，所以我也很樂(lè )意幫助別人的。

　　感悟：我們每個(gè)人必須統一思想，統一行動(dòng)，互相信任、互相協(xié)作，形成一種積極向上，有集體主義觀(guān)念，團結有力的工作氛圍。也只有團結，才能把事情做棒做好。同學(xué)間的相互合作，才能把工作做好，完成目標。

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