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【必備】合作作文400字合集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的合作作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
合作作文400字 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和張熙硯被留下補覺(jué)了,賈老師說(shuō):“你們起來(lái)幫他們做值日吧!”我和張熙硯迅速的起來(lái)了。
我和李欣燁打掃第一組,我先有手把第一組的紙屑撿干凈,我和李欣燁再把第一組的凳子抬起來(lái),迅速的把桌子抬了起來(lái),俗話(huà)說(shuō)的好。骸叭诵凝R,泰山移,二人同心,齊力斷金!蔽以俸屠钚罒畎训谝唤M的其余地方打掃了個(gè)透,李欣燁掃地,我拖地,在燈光的照射下,我們第一組的地面閃閃發(fā)亮。我和李欣燁把第一組的凳子再放了下來(lái),我和李欣燁再把桌子對起,我再讓我們的組長(cháng)檢查,組長(cháng)說(shuō):“打掃得不錯,去幫助別人吧!”我和李欣燁再去幫助李海鑫打掃第四組,我幫李海鑫一起抬登子,李欣燁把桌子擺起了,我再把第四組的紙屑撿了個(gè)干干凈凈(因為我沒(méi)有掃帚)。李欣燁再把地掃了一下,我再把地拖了一下,我們終于打掃完了,我們準備把二、三組用拖把拖干凈。張熙硯去洗拖把了,我看到他拿這五個(gè)拖把去洗,我立馬跑過(guò)去和張熙硯一起把五個(gè)拖把洗了干干凈凈了,我在和李欣燁一起把二,三組打掃干凈了。
這一次做值日真是“單絲不成線(xiàn),獨木不成林!
合作作文400字 篇2
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,我們德州日報小記者來(lái)到董子巷,參加“董子巷杯”——我的中國夢(mèng)·明星小記者征文大賽。在看完活動(dòng)開(kāi)幕式后,我們小記者進(jìn)行了拓展訓練。老師把我們分為紅、藍、綠三隊,我被分到了紅隊。
第一個(gè)游戲是“四人五腿”。四個(gè)人并排站好,相鄰兩腿用紅布繩綁在一起,,每個(gè)隊在最短時(shí)間到達指定地點(diǎn)為獲勝隊。我們在老師的指導下認真演習,生怕因為自己不夠努力而影響紅隊的成績(jì)。比賽開(kāi)始了,我們一起喊:“1——2,1——2”步伐一致地往前沖去。最終,我們以1分10秒的成績(jì)勝出。這個(gè)游戲讓我明白,只要大家齊心合力,擰成一股繩就可以完成看似不可能完成的事情。
第二個(gè)游戲是 “茫茫人!,主要鍛煉我們的心理素質(zhì)和友愛(ài)精神。一名“盲人”要扶著(zhù)一名“聾啞人”越過(guò)重重障礙。我扮演盲人,我的隊友李晗瑞扮演聾啞人。被蒙上了眼睛的一剎那,眼前一片漆黑,我不知道往什么地方走,會(huì )遇到什么情況,心里特別害怕、無(wú)助。我的隊友緊抓住我,慢慢往前面走。這中途,我遇到“狂風(fēng)暴雨”“妖魔鬼怪”“坎坷山路”,幾次都想哭出來(lái),是我的隊友,一秒也不松開(kāi)保護著(zhù)我,最終安全到達目的地。這讓我深刻明白,在以后的學(xué)習、生活中也不輕言放棄,一定要堅持到底。
以前媽媽經(jīng)常對我:什么事情都要靠自己,才會(huì )成功?晌彝ㄟ^(guò)今天的游戲,有了新的觀(guān)點(diǎn)——沒(méi)有完美的自我,只有完美的團隊,團隊的成功才是真正的成功。
合作作文400字 篇3
“合作是一種力量,它會(huì )讓我們大家成為更好的朋友,也會(huì )讓我們一步步走向成功!
——題記
在一個(gè)團隊里,一定要有合作的精神,這樣才會(huì )讓我們到達成功的彼岸。在這里,我給大家講一個(gè)合作就能成功的故事。
一天,一個(gè)人對上帝提出了一個(gè)要求:“以后,我總是覺(jué)得有一天是會(huì )上天堂或下地獄的,請帶我去參觀(guān)一下,好嗎?”上帝答應了他的請求。那個(gè)人先來(lái)到了地獄。
這時(shí)候正好是地獄里的人們吃午飯的時(shí)候。那個(gè)人看到他們的伙食還不錯,但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過(guò),那個(gè)人看了一會(huì )兒,就知道了原因:他們每個(gè)人用的都是一把長(cháng)達一米的勺子,當他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒(méi)到自己的嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。
那個(gè)人又來(lái)了天堂,發(fā)現這里的人個(gè)個(gè)都是吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長(cháng)的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來(lái)啊,他們每一個(gè)人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。
從上面這兩個(gè)故事中,我們可以看出:合作的力量是強大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團結一心,成為更好的伙伴!
合作作文400字 篇4
從前,有一只很迷信的老虎,他做任何事情都要討個(gè)好口彩。
有一天,森林里動(dòng)物聚會(huì )。老虎看到老同學(xué)個(gè)個(gè)珠光寶氣,開(kāi)著(zhù)名車(chē),羨慕極了。心想:他們能大把大把地賺錢(qián),我為何不能呢?于是,他想找一個(gè)合作者,做生意。第二天,老虎到森林日報社刊登廣告,尋找生意伙伴。
過(guò)了不久,小馬找上門(mén)來(lái),說(shuō):“尊敬的老虎先生,我們可以合作嗎?我可以讓你賺大錢(qián)!崩匣㈥种刚f(shuō):“不行,不行,咱們倆合作,馬馬虎虎,成不了大事!
小花蛇也找上門(mén)來(lái),說(shuō):“我們合作吧!我能把每件事都做得很完美!崩匣⒆チ俗ツX袋說(shuō):“不行,不行,咱們倆合作,虎頭蛇尾,沒(méi)有前途!
一個(gè)月過(guò)去了,合作者沒(méi)有找到,老虎急得茶飯不思。這時(shí),狐貍看透了老虎的`心思,說(shuō):“你找龍哥不就行了嗎,龍騰虎躍,多吉利呀!”老虎拍手叫絕。于是,他主動(dòng)上門(mén)拜訪(fǎng)龍哥,說(shuō):“我們倆才是最好的合作者……”龍哥聽(tīng)了老虎的話(huà),開(kāi)心地答應了。
小馬和小花蛇聽(tīng)說(shuō)老虎和龍哥要合作了,喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“他們倆一起合作,能有好嗎?每天龍爭虎斗,我們就等著(zhù)看熱鬧吧!”
合作作文400字 篇5
星期四,學(xué)校舉行了第一次拔河比賽,我們的對手是七(6)班,七(6)班的同學(xué)看起來(lái)很強壯,與她們比起來(lái)我們班的同學(xué)顯得很瘦弱。
“嘟……”一聲哨響,第一局比賽開(kāi)始了,同學(xué)們開(kāi)始注意力不怎么集中,我們班的同學(xué)還沒(méi)有開(kāi)始用力,結果第一局我們輸了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,第二局比賽開(kāi)始,雙方交換了場(chǎng)地,大家吸取了失敗的教訓,注意力非常集中,最終,我們贏(yíng)了第二局。大家又蹦又跳,高興極了。
決定勝負的第三局比賽更加扣人心弦。開(kāi)始我班的同學(xué)齊心協(xié)力擰成一股繩。一張張小臉漲得通紅,一張張小嘴閉得緊緊的,一雙雙小腳緊挨在一起,身體緊緊地靠住繩子,拼命往后拉,繩子一會(huì )往左一會(huì )往右,加油聲此起彼伏。最后的同學(xué)用繩子綁在自己身上使勁往后靠,大家紛紛使出最大的力氣,眼看我們就要贏(yíng)了,大家咬緊牙關(guān)、屏住呼吸,可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我們驕傲了,就在這個(gè)時(shí)候,七(6)班的同學(xué)猛一發(fā)力,繩子被拉過(guò)去了。當裁判員宣布7(6)班獲得比賽勝利時(shí),大家感到有些氣憤,這時(shí)崔老師來(lái)了,她語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我們說(shuō):“這次輸了,不要灰心,好好努力,爭取下次戰勝她們”聽(tīng)了老師的話(huà),大家的心里平靜了許多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我們不驕
合作作文400字 篇6
生活中,處處需要合作。他就像粘合劑,拉近了我們每個(gè)人的距離。有一個(gè)德育故事就很好的詮釋了這個(gè)詞。
有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對他說(shuō):“來(lái)吧!我讓你看看什么是地獄!
他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著(zhù)一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(cháng),自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無(wú)可奈何。
“來(lái)吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(cháng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂(lè )地歌唱著(zhù)幸福。
“為什么?”這個(gè)人不解地問(wèn),“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”
上帝微笑著(zhù)說(shuō):“很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì )喂別人!
故事并不復雜,但卻蘊涵著(zhù)深刻的社會(huì )哲理和強烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營(yíng)成了地獄?因為有人懂得合作,而另一些人卻不明白。關(guān)鍵就在于,你是選擇共同幸福還是獨霸利益。只有學(xué)會(huì )合作,才能不斷發(fā)展。
合作作文400字 篇7
說(shuō)我朋友,那很多。但我的“蛋”是獨一無(wú)二的。
她小巧玲瓏,所以叫她小。她留著(zhù)蓬松的短發(fā),飄起來(lái)很帥。最可愛(ài)的是她的大眼睛,沒(méi)有一點(diǎn)殺氣,但是眼神溫柔,就像兩顆水晶珠子。然后就是她紅潤的小嘴,薄薄的,好像咬一口就破了。越接近越迷人。呵呵,最能代表“蛋”特點(diǎn)的就是圈!她的臉真的很圓,那是傳說(shuō)中的鵝蛋臉。最后是她小米的痣大,還是圓的。最有趣的是它喜歡呆在圓眼睛旁邊。
剛剛介紹了她的“可愛(ài)蛋”,但是她的另一半是個(gè)“小傻瓜”!我記得有一次,她那愚蠢的腦袋又想不出話(huà)題了,就咨詢(xún)了我師父。我定睛一看,問(wèn)題很簡(jiǎn)單,就認真教她。我說(shuō)完,她點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始寫(xiě)。我自信地走開(kāi)了;貋(lái)不久,我發(fā)現她一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),白紙還是白紙。當她看到我回來(lái)時(shí),她用她水汪汪的大眼睛看著(zhù)我。她讓我再教她一遍,我勉強答應了。之后她疑惑的盯著(zhù)我。我生氣了,問(wèn)她:“你認真聽(tīng)了嗎?”她回過(guò)神來(lái),說(shuō):“?什么意思?”我差點(diǎn)暈過(guò)去,只好細說(shuō)了。最后她懂了,驕傲的對我說(shuō):“其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單!”
哎,這個(gè)“蛋”真的讓我又愛(ài)又恨,但她還是我最好的女朋友!
合作作文400字 篇8
“喂!”我煩躁的丟下手中的筆,看了看因同桌無(wú)意間碰到我的胳膊而導致我寫(xiě)錯的字,順手拿過(guò)一只鉛筆在桌上畫(huà)下一條“三八線(xiàn)”,轉頭望向同桌說(shuō):“看好你的手!別過(guò)界!”
“無(wú)聊!”同桌卻無(wú)所謂。正當我想要生氣時(shí),班主任拿著(zhù)課本走進(jìn)了教室,布置起下午的作業(yè):“同學(xué)們,課本上這是三種常見(jiàn)的葉子,每一個(gè)小組都要采摘拿來(lái)做標本,但是要注意安全”老師的話(huà)音剛落,我就跑到了教學(xué)樓后的一塊草坪,開(kāi)始低下頭尋找,“我一定要比她快!”,我想。一分鐘兩分鐘三分鐘烈日當空,我拖著(zhù)疲憊的身子卻一片葉子也找不著(zhù),轉頭往向同桌,她的手上拿著(zhù)四片葉子,頭上的汗被陽(yáng)光反射得有些反光,我疑惑地問(wèn)道,“老師不是要找三種葉子而已嗎,你怎么拿了四片?”她抬頭望了我一眼,回應道:這只有兩種而已,還有兩片葉子是給你找的!蔽冶凰脑(huà)弄得一陣羞愧,卻依舊固執,指了指那邊的大樹(shù)沖她說(shuō):“休息去吧,還有一種交給我了!蔽鐣r(shí)的陽(yáng)光總是變著(zhù)法的考驗著(zhù)人的意志,我只覺(jué)得火燒般熱得難耐!拔規湍惆!”抬起頭,同桌從陰涼的大樹(shù)下走過(guò)來(lái),身影在日光下越來(lái)越大
“這次的任務(wù)每一個(gè)小組都完成得不錯,我不僅要你們合作,更想讓你們學(xué)會(huì )如何互助”老師的聲音在教室里反復回蕩,格外響亮。
我把桌上的“三八線(xiàn)”用橡皮擦認真的擦掉,同桌笑了笑對我說(shuō):“喂!我過(guò)界了哦!”
“呵呵呵-----”
合作作文400字 篇9
合作,我們在生活中常常談起;合作,我們在生活中常?吹;合作,是一次鍛煉;合作是提高我們知識的機會(huì )。
團結就是力量,合作就是橋梁。
上次,老師叫我們四人小組合作畫(huà)一幅畫(huà),要求畫(huà)一個(gè)小動(dòng)物,畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就行動(dòng)了起來(lái)。
開(kāi)始的時(shí)候,我們討論畫(huà)什么,我說(shuō)畫(huà)一只可愛(ài)的小豬,當然,我是有我的想法的,我想:反正馬上就快過(guò)年了,明年也是豬年,這樣吉祥?墒撬麄儏s想畫(huà)一只熊貓,意思是呼吁人們保護大熊貓。為了滿(mǎn)足大家的意見(jiàn),我同意了。
我們開(kāi)始分工了,我畫(huà)熊貓的頭和腳,李欣研畫(huà)熊貓的身子,陳富康和劉科居就在旁邊提意見(jiàn)和幫忙,下面,就開(kāi)始畫(huà)了。
我不一大會(huì )兒就畫(huà)好了熊貓的頭,自己覺(jué)得畫(huà)得挺好的,就叫李欣研來(lái)畫(huà)熊貓的身子,她畫(huà)了半天才畫(huà)好,也畫(huà)得不錯,我去畫(huà)熊貓的腳了。
我一筆一畫(huà)地畫(huà)完了,可是我怎么看都覺(jué)得畫(huà)得不是很好,我就叫李欣研來(lái)幫我修改一下,我就在旁邊提建議,陳富康和劉科居也來(lái)幫忙,一個(gè)熊貓就畫(huà)好了,然后我又在熊貓的旁邊畫(huà)上了一根竹子,這樣,就更好看了。畫(huà)終于畫(huà)好了,我們四個(gè)人都感到心里邊樂(lè )滋滋的,我知道,此時(shí)此刻,我們四個(gè)人心里想的都是一模一樣的:這幅畫(huà)雖然不是很好看,但是這畢竟是我們齊心協(xié)力畫(huà)好的呀!
合作,繁衍了生命,進(jìn)化了生命,合作,也必將讓世界日新月異!
簡(jiǎn)評:具體事例反映了合作的重要意義。
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