【精品】合作作文400字合集九篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的合作作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

合作作文400字 篇1

　　一個(gè)人的力量有限，往往合作起來(lái)會(huì )讓人事半功倍。

　　記得二年級上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們制作一個(gè)小電視，我和同學(xué)合作，享受了成功的喜悅。

　　那天，我叫汪辰藝和我一起合作。我們根據自己的特點(diǎn)和自己的優(yōu)勢分工。我手指靈活，就由我來(lái)承擔電視外殼的工作。她畫(huà)畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)有趣，栩栩如生，所以她主要工作是畫(huà)圖，給電視創(chuàng )作連環(huán)畫(huà)。

　　我用鞋盒當電視外殼，先拿來(lái)剪刀剪，可盒子太硬，鋒利的剪刀好像也不聽(tīng)話(huà)了，怎么剪也見(jiàn)不開(kāi)，剪刀就那么卡在盒子上，我苦惱極了，該怎么辦呢？汪辰藝像是看懂了我的心思，側過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)“你試著(zhù)把盒子弄一個(gè)洞再剪，看看行不行？”我聽(tīng)了她的話(huà)，心想：真是個(gè)好辦法！就照著(zhù)她的方法做，果真一下子就把紙盒剪開(kāi)了。我又給電視外殼做了蝴蝶結，貼畫(huà)等小飾品，這樣一個(gè)電視機外殼就做好了。汪辰藝這時(shí)也畫(huà)好了連環(huán)畫(huà)，你看：一對好朋友在玩耍，后來(lái)發(fā)生了矛盾，吵架了。這一幅幅畫(huà)可真像我們身邊發(fā)生的一樣�？伤�還沒(méi)有涂色，我對她說(shuō)：“我們一起涂吧！”她說(shuō)：“可以呀！我們是合作對象嗎！”果然沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就畫(huà)好了。把連環(huán)畫(huà)插入“電視機”后，“電視劇”就開(kāi)始播放了。同學(xué)們看見(jiàn)了連連夸贊，老師也為我們豎起了大拇指。

　　合作就要互相幫助，合作就能獲得成功。

合作作文400字 篇2

　　昨天，我們班里一直在說(shuō)會(huì )緊急集合，這讓我晚上一直提心吊膽。

　　8：00到了，大家都按時(shí)上床休息了。我閉上眼睛，心中默數數字，不一會(huì )兒，就睡得死死的，但夢(mèng)中還是有一些警覺(jué)。我早已把衣服放好了，不怕緊急集合。

　　10分鐘，20分鐘，30分鐘……大概到九點(diǎn)半的時(shí)候，我一下子就被什么人給推翻了�！翱�！緊急集合了！起來(lái)！”樓鴻星把我推醒。我迷迷糊糊地摸向衣服，定睛一看，我嚇壞了，我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)哨聲，大部分人都已經(jīng)沖出去，四周只有匆忙的腳步聲。我馬上打起一百二十分精神，以迅雷不及掩耳之勢換上褲子，鞋也只是隨便一套，一邊跑一邊穿衣服。雖然天很冷，但我清楚地看見(jiàn)樓鴻星頭上有大顆大顆 的汗珠滴下來(lái)。落在隊后的同學(xué)也記得焦頭爛額，再加上晚上的冷風(fēng)，是簡(jiǎn)直要嚇死了。我的手冷紅了，但還是在這擁擠的人群中穿梭。

　　到了操場(chǎng)上，我的教官在隊首罵幾個(gè)晚來(lái)的同學(xué)，我也和所有同學(xué)做了一百多個(gè)俯臥撐。那可真累��！但在做的時(shí)候，我也在思考，為什么要緊急集合。

　　為什么？因為教官要我們知道：什么時(shí)刻都不能放松，要時(shí)刻準備著(zhù)，才能真正成為一名合格軍人，包括平時(shí)，也要時(shí)刻準備著(zhù)，成功是留給有準備的人的。

合作作文400字 篇3

　　陽(yáng)光明媚的一天，我和幾個(gè)小伙伴聚在一起，準備舉行哪個(gè)一場(chǎng)隆重的比賽，我們猜拳決定誰(shuí)與誰(shuí)一隊，在商議比賽的項目。

　　經(jīng)過(guò)一陣商議，我和黃藝佳，韓玉玲，陳書(shū)格一組，其她人組成一隊，比賽項目：齊心協(xié)力向前沖，比賽規則：四個(gè)人把腳綁在一起，一齊向終點(diǎn)走，最先到達終點(diǎn)的一方勝利。

　　我們四個(gè)好朋友正在做著(zhù)準備練習，我們各走各的，有的人快，有的人慢，沒(méi)走兩步就“全軍覆滅”了，重重的摔在地上爬不起來(lái)，“都怪你，走的那么快干嘛”�！笆悄阕呖炝恕薄�…我們互相埋怨，怪這怪那，當時(shí)，我也是非常氣憤，心想：怎么與她們分在一起，不知道齊心，要是把我復制四個(gè)，我準能拿第一。就這樣，一氣之下，我們就解散了，誰(shuí)也不答理誰(shuí)。

　　后來(lái)，冷靜下來(lái)一想：發(fā)現這不是某個(gè)人的錯，而是我們缺少團隊精神，想到這，我立刻跑去動(dòng)員她們，重新開(kāi)始了訓練。

　　我首先發(fā)言：“我們可以制定一個(gè)口號：一二，一二，一二……根據口號來(lái)移動(dòng)步伐，我們試了一下，果然成功了。

　　正式比賽開(kāi)始了，我們按照訓練時(shí)的方法，遠遠的把對方甩在了后面。

　　“勝利了……，”我們歡呼著(zhù)，蹦跳著(zhù)，高興的無(wú)法形容。從這件事中，也讓我明白了一個(gè)道理：競爭需要合作，合作中存在競爭。

合作作文400字 篇4

　　星期六的早晨，我邀請爸爸和我一起做貼畫(huà)。

　　分工完成后，我的任務(wù)是動(dòng)手做貼畫(huà)，而爸爸則在旁邊指導。經(jīng)過(guò)我和爸爸的討論，決定做梅花。于是，準備底紙以后，我并把一片樹(shù)葉剪成一個(gè)小圓片作梅花的花蕊，還剪了五個(gè)小半圓片作梅花的花瓣，并把它們分別粘貼在適當的位置上。接著(zhù)用另一片樹(shù)葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了，可在一旁的爸爸從牙縫里擠出兩個(gè)字：“空洞！”我疑惑不解地望著(zhù)爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對我說(shuō)：“你能把畫(huà)面的天空部分貼點(diǎn)東西就好了！”一句話(huà)又把我的熱情激發(fā)出來(lái)了。于是我又用一片樹(shù)葉剪了一個(gè)大圓片作太陽(yáng)，在剪九個(gè)小長(cháng)方形作太陽(yáng)的光線(xiàn)，還剪了兩個(gè)多邊形作天上的白云，接著(zhù)再配上兩只掉隊的大雁。做完這一切我舒了一口氣，回頭望了望爸爸，見(jiàn)爸爸臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　貼畫(huà)終于做完了。就在這時(shí)，我不禁想起王安石寫(xiě)過(guò)的一首古詩(shī)《梅花》，我連忙把它認真地在貼畫(huà)上寫(xiě)了下來(lái)。接著(zhù)在貼畫(huà)的右邊為這件作品取了個(gè)好聽(tīng)的名字《鄉村一景》。

　　我捧著(zhù)這幅和爸爸合作完成的貼畫(huà)作品，心里就跟吃了蜜似的，甭提多高興啦！

合作作文400字 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！边@句諺語(yǔ)告訴了我們，在日常生活中，和世界萬(wàn)物，都離不開(kāi)相互之間的合作，也只有精誠合作，才能創(chuàng )造奇跡和成功。

　　有一天，在放學(xué)的路上，我低頭看到有一群小螞蟻，在搬一些小餅干渣。我心想：“這小小的螞蟻能搬動(dòng)比它們自身大好幾倍的東西，真是太厲害了！”突然我腦袋瓜靈機一閃，我就想著(zhù)如何“考驗”一下這群小家伙的團結合作和毅力。我就給這些小家伙設置了一些障礙。我在它們必經(jīng)之路挖了一個(gè)小土坑，我有點(diǎn)幸災樂(lè )禍的心態(tài)，就是要看看這些小家伙怎么過(guò)去。等了一會(huì )，這群小螞蟻隊伍不緊不慢，有條不紊的一步步把食物運過(guò)土坑。并繼續前進(jìn)...... 這時(shí)，我又想出了第二個(gè)新的“考驗”方法。這次我用幾個(gè)小磚頭塊擋住了他們的前進(jìn)的道路�？纯催@些小家伙能不能過(guò)去？可讓我沒(méi)想到的是他們奮力的爬上去了，它們真厲害！我仔細細心的觀(guān)察發(fā)現，整個(gè)小螞蟻運輸隊伍，既整齊，又有各自不同的任務(wù)分工。特別的佩服這群小小的螞蟻，它們不屈不撓，團結合作的精神，深深的打動(dòng)了我。讓我深深感受到了什么是“人心齊，泰山移�！�

　　俗話(huà)說(shuō)：團結就是力量，合作的力量真是大。如果沒(méi)有五根手指的合作，我就會(huì )拿不了筆，也拿不了筷子。所以就像課本上所說(shuō)的那樣：“合作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有”。合作力量就是大！

合作作文400字 篇6

　　詩(shī)人王國維曾在《人間詞話(huà)》中寫(xiě)道：‘詩(shī)人對宇宙萬(wàn)物，須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內故能寫(xiě)之。出乎其外，故能觀(guān)之。入乎其內，故有生氣，出乎其外，故有高致�！庇纱丝梢�(jiàn)，我們要想完善自己的獲得成功，就必須注重內外結合。

　　所謂內外，即為事情的兩面性。要想將一件事做得完美，就必須從內外兩個(gè)方面著(zhù)手。

　　內外結合，我們才能走出困境，近代史是一段屈辱的歷史，每個(gè)人都難以忘記。一個(gè)國家亦是如此，更何況是我們個(gè)人或集體呢？由此可見(jiàn)，要想擺脫困境走向成功，我們必須要內外結合。

　　內外結合，才能使我們逐漸地完善自我。當今世界，競爭越來(lái)越激烈，我們要想領(lǐng)先他人，走在他人前面，我們就必須要完善自我。從一個(gè)對宇宙無(wú)知的小孩到現在能載人升天，這其中經(jīng)歷了許多，尤其是一些物理學(xué)家的卓越貢獻。物理學(xué)家法拉第、牛頓等，當看到一項新的發(fā)明出現在世界上之后，便開(kāi)始從反面來(lái)思考，將自己的思想與實(shí)踐相結合，與前人的一些理論相結合，才逐步地完善了自我，獲得了成功，由此可見(jiàn)，完善自我取得成功，我們必須堅持內外結合。

　　內外結合，我們才能超越自我。超越自我，對我們來(lái)說(shuō)不是那么容易，因為我們要善于發(fā)現自我的缺點(diǎn)，自我的不好的'一方面并逐步地完善，我們才能超越自我，在這之中需要我們內外結合，從相反角度考慮，只有這樣，我們才能獲得成功。

　　內外結合，不斷地完善自我，超越自我，相信最終我們會(huì )獲得成功。

合作作文400字 篇7

　　合作，要把握正確的方法和技巧，從而具有了一定的水平。

　　記得以前學(xué)校舉辦了一個(gè)趣味運動(dòng)會(huì )，其中的一個(gè)項目時(shí)兩人三組。我和同學(xué)第一次練習的時(shí)候沒(méi)有積累過(guò)經(jīng)驗，彼此間對對方的步伐也不熟悉，因此往往掌握不了節拍，速度也跑不快。如果跑時(shí)只是顧及自己，那往往最后的結果就是誰(shuí)也跑不快，甚至有時(shí)候會(huì )因為步伐間的不協(xié)調而將對方絆倒。

　　經(jīng)過(guò)幾次練習后，我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時(shí)，要盡量調整到步伐一致，最好的方法就是喊拍子，跑時(shí)喊著(zhù)“一二，一二，一二�！笨梢愿�好地調整步伐，當彼此對對方都適應、了解后，步伐的速度也就可以加快了，自然而然的速度也就提高上去了。

　　但如果跑兩人三足的時(shí)候只是顧及著(zhù)自己，而不顧自己的同伴，那往往誰(shuí)也跑不快，彼此都成為對方的累贅，更不用談什么去參加比賽了。由此可見(jiàn)合作的重要性，如果不合作，就很難取得成功。

　　通過(guò)兩個(gè)人三足這個(gè)比賽，我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性，因此我們要在日常生活中樹(shù)立強烈的合作意識。

合作作文400字 篇8

　　今天老師布置了一道特殊的作業(yè)，是讓我和爸爸媽媽合作完成一件事。我正在想做什么事的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“撈泡菜，怎么樣？”我說(shuō)：“好�！�

　　然后，我就跟媽媽一起來(lái)到了廚房，我先把壇子上面的磚頭取下來(lái)，接著(zhù)再把蓋子打開(kāi)。這時(shí)，媽媽已經(jīng)準備好了碗和筷子。我在旁邊看，我突然看見(jiàn)一個(gè)大泡菜，我對媽媽說(shuō)：“這里有個(gè)大泡菜�！眿寢屨f(shuō)：“哪里？”我說(shuō)：“這里�！眿寢屭s快順我手指的地方去撈，撈上來(lái)的卻是木瓜。

　　媽媽繼續撈，這回媽媽看中了一個(gè)泡菜，這真是一個(gè)超大的泡菜。因為壇子里的辣椒太多了，媽媽害怕把辣椒一起撈出來(lái)了，所以媽媽沒(méi)有輕易下手，而把它先留在壇子里。

　　接著(zhù)，媽媽叫我把辣椒撈到碗里，我把辣椒撈到碗里之后，媽媽又拿勺子把那個(gè)超大泡菜撈起來(lái)，上面的辣椒還是很多，媽媽好不好容易才把那個(gè)超大泡菜撈到上面的辣椒中間。我趕緊去拿筷子，我的有力的腳步聲把爸爸引過(guò)來(lái)了，爸爸也跟著(zhù)拿筷子，我們倆用盡了全力使勁一撬，超大泡菜“呯”地一聲，飛到了半空中，我趕快拿碗去接，幸好接住了。

　　媽媽稱(chēng)贊我，爸爸為我鼓掌，我心里頓時(shí)美滋滋的！

合作作文400字 篇9

　　“眾人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一個(gè)人就可以完成，它需要合作

　　官渡之戰之后，曹操以新勝之兵南下，氣勢磅礴，兵力大于孫劉兩家數倍。但卻最終卻被孫劉兩家聯(lián)手擊敗了，傷亡過(guò)半，逃回魏國。孫劉為何會(huì )勝利？那是因為曹操輕敵驕傲。這僅僅是一方面而已，另一方面是合作。假想如果孫劉沒(méi)有合作，后果會(huì )是怎么樣？因此人和人之間需要合作。

　　馬克思和恩格斯從小就懷著(zhù)創(chuàng )造理想社會(huì )的理想，但是馬克思卻在創(chuàng )造理論的過(guò)程中屢次碰壁甚至流落他鄉。但是后來(lái)馬克思與恩格斯相見(jiàn)，從此馬克思在家里研究理論，恩格斯為馬克思宣傳，最終研究出了《共產(chǎn)黨宣言》。因此不管多么偉大的作品都需要多個(gè)人完成，哪怕是一部好的書(shū)，好的音樂(lè )作品等都需要大家一起努力完成。

　　以前有一個(gè)科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，你放了一瘦弱的羊放去群居生活，放一只強大的羊去自己生活。一個(gè)月后，那只強大的羊漸漸地瘦弱下來(lái)，而那個(gè)瘦弱的羊卻漸漸地強大，然后在過(guò)幾個(gè)月那個(gè)強大的羊已經(jīng)死了。所以我們需要合作，而不是特立獨行。

　　合作可以產(chǎn)生一種無(wú)形的力量，這種會(huì )使你慢慢地成長(cháng)起來(lái)。

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