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合作作文

時(shí)間:2022-03-10 14:43:07 合作 我要投稿

【精選】合作作文匯編5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的合作作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】合作作文匯編5篇

合作作文 篇1

  我們五(2)班舉行了小組合作學(xué)習,這對我們很有效。想知道是怎么學(xué)習的嗎?趕快來(lái)看吧!

  我們小組有一個(gè)閃亮的名字:超級明星組!我們組的成員有:鄭鈞元(組長(cháng)、語(yǔ)文學(xué)科長(cháng)、科學(xué)學(xué)科長(cháng))、王澤宇(信息學(xué)科長(cháng))、周子淇(英語(yǔ)學(xué)科長(cháng)、音樂(lè )學(xué)科長(cháng))、陳君如(美術(shù)學(xué)科長(cháng))、羅偉(體育學(xué)科長(cháng))和我(數學(xué)學(xué)科長(cháng))。我們大家都很團結。

  小組合作學(xué)習也給我們帶來(lái)了許多幫助,比如這件事:

  上數學(xué)課了,老師說(shuō)要在小組內講評試卷,我正好有一道題不會(huì ),到了那道題時(shí),我就認真的聽(tīng)他們講。這樣一來(lái),即讓我明白了這道題怎么做,又讓我們對這個(gè)題加深了印象!真是一舉兩得!

  小組合作學(xué)習還讓我們全班每個(gè)組員都學(xué)習,讓不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)認真學(xué)習,使他們取得好成績(jì),這樣便幫助了考的不好的同學(xué),同時(shí)自己也加深了印象。

  小組合作學(xué)習真是好啊,我希望這樣的學(xué)習方式能一直堅持下去。

合作作文 篇2

  “眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團結就是力量”。這些自古至今的名人名言,說(shuō)的就是團結合作的道理。

  某國的一位女士來(lái)到中國的一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個(gè)瓶子,里面有五個(gè)小球,她要求七秒鐘內五個(gè)小球全部通過(guò),要不然就會(huì )被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過(guò),最后的小球有被“淹死”的危險。五位小朋友想了想,然后互相耳語(yǔ)了幾句,便示意游戲可以開(kāi)始了。只見(jiàn)其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個(gè)小球依次而出,最后出來(lái)的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內五個(gè)小球全部拽出來(lái)了,這位女士被這五位中國小朋友驚呆了,流出了感動(dòng)的淚水,因為她知道,她的這個(gè)實(shí)驗在其他國家做過(guò)很多次了,那些小朋友都爭著(zhù)往外拽,結果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái)。

  這個(gè)故事中的五位中國小朋友,正是因為他們團結一致,精心合作,才順利的度過(guò)了難關(guān)。在現實(shí)生活當中,我們遇到了困難可以找老師,找同學(xué),和他們一起商量解決問(wèn)題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。

合作作文 篇3

  “合作”是每一個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,比如:一只螞蟻搬不動(dòng)的東西,兩只螞蟻卻搬的動(dòng),這是為什么呢?這是因為大家同心協(xié)力所做的成果,這就叫“合作”。

  俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝!边@是為什么呢?因為他們不合作所造成的,大家你看我,我看你,誰(shuí)也不肯挑水喝,所以就沒(méi)水喝了。因為如此全部都渴死了。一個(gè)人的力量小,只能做小事情。許多人合起來(lái)的力量大,可以做大事情。大家在一起為了同一目標,同心協(xié)力做事,這就叫做“合作”。

  要合作,先得分工。分工是把一件事情,分給許多人去做。每個(gè)人不但要把自己的工作做好,還要互相配合,互相幫助,才能使整個(gè)事情圓滿(mǎn)完成。在我們日常生活中,所有吃的、穿的、住的、行的,沒(méi)有一樣不是靠農人、工人、商人等各行各業(yè)的分工合作,所以合作是非常重要的,我們明白了合作的道理,就應該做一個(gè)能夠跟別人合作的人,因此我們應該要了解合作的重要。

合作作文 篇4

  在人們的生活中,通常要幾個(gè)人合作才能做好一件事,可以說(shuō),團結合作在我們的生活中必不可少,作為少年兒童,我們應該學(xué)會(huì )愉快的合作。

  今天下午最后一節課,語(yǔ)文老師讓我們同桌互相默詞語(yǔ),我有些丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。不過(guò)還是乖乖的和同桌一起默詞語(yǔ)。

  同桌是你上輩子的冤家,真是一點(diǎn)兒不錯。這不,我倆還沒(méi)開(kāi)始,就爭吵起來(lái)了。原來(lái),我們倆在考慮誰(shuí)先默寫(xiě)。同桌振振有詞地說(shuō):“我先默,我寫(xiě)得快,你寫(xiě)得慢,我先寫(xiě),你才有時(shí)間!蔽乙膊桓适救,說(shuō)道:“憑什么你先默?我寫(xiě)的正確率高,你有些都不會(huì )!本瓦@樣,我們喋喋不休的爭論起來(lái)?匆(jiàn)人家都在默契的配合著(zhù),我倆急了,只好各退一步,終于達成了統一。

  接下來(lái),我們再也沒(méi)有爭吵過(guò)了,當意見(jiàn)不一時(shí),都各退一步,不再固執己見(jiàn)了。有句話(huà)叫“退一步,海闊天空,”真是一點(diǎn)不錯。很快,我們就默完了。過(guò)了一會(huì )兒,大家都陸續默完了。語(yǔ)文老師笑瞇瞇地問(wèn):“同學(xué)們,這次合作的'愉快嗎?”我們這才恍然大悟,原來(lái)老師是在培養我們團結合作的精神!

合作作文 篇5

  合作是件快樂(lè )的事,合作才能做好事情。我也很喜歡合作,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的合作吧!

  每天早晨,我一到學(xué)校,放下書(shū)包,約上我的小伙伴林雨潼、楊勝杰、雷嘉豪來(lái)到校長(cháng)室的走廊打掃衛生。為了能更好、更快的做好衛生,我們幾個(gè)商量了一番,最后同學(xué)們異口同聲地做出決定大家分工合作。林雨潼灑水,楊勝杰掃地,雷嘉豪拖地板,我擦瓷磚。大家都認認真真的做好自己的事情,不一會(huì )兒功夫,我們就把校長(cháng)室的走廊打掃得干干凈凈,一塵不染。校長(cháng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,微笑著(zhù)不住的點(diǎn)頭,好像是在說(shuō):“同學(xué)們做得不錯啊,真棒!”我們幾個(gè)心里甜滋滋的,臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

  通過(guò)這么小小的事情,讓我感受到了合作的重要性,團結就是力量。

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