關(guān)于學(xué)會(huì )合作作文六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )合作作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )合作作文 篇1
巴爾扎克說(shuō)：“單獨一個(gè)人可能會(huì )死去，兩個(gè)人在一起可能會(huì )獲救�！钡拇_，一個(gè)人就像是一塊磚，砌在大禮堂里，是誰(shuí)也動(dòng)不了的；但是丟在路上，擋人走路，是要被人一腳踹開(kāi)的！
一個(gè)社會(huì )就像是一個(gè)區塊鏈，而每個(gè)區塊鏈的核心就是合作。合作調動(dòng)社會(huì )，合作促成雙贏(yíng)。同學(xué)與同學(xué)，老師與同學(xué)，老師與老師之間；買(mǎi)家與賣(mài)家，賣(mài)家與買(mǎi)家之間。我們生活中的每一件大事小事都離不開(kāi)合作！
一個(gè)人來(lái)到了地獄，看到這里的人個(gè)個(gè)面色發(fā)黃，骨瘦如柴，但是在每個(gè)人面前的桌子上面都有一桌豐盛的食物，和一把長(cháng)勺，這里的人自私極了，他們每個(gè)人都想快點(diǎn)吃到食物，爭著(zhù)把食物送到自己嘴里，但無(wú)奈勺子太長(cháng)，飯還沒(méi)到嘴邊就已經(jīng)灑落完了；他又來(lái)到了天堂，這里也是每個(gè)人面前都是豐盛的食物和一把長(cháng)勺，但這里的人卻個(gè)個(gè)榮光散發(fā)，精神氣兒十足，他看到天堂里的人都把食物用長(cháng)勺喂到對面的人嘴里，也正是應為長(cháng)勺的原因，這里的每個(gè)人都能吃到豐盛的食物。這個(gè)故事是說(shuō)地獄里的人之所以認為那里是地獄，是因為他們不會(huì )合作；而天堂里的人之所以會(huì )認為那里是天堂，是因為他們學(xué)會(huì )了合作。
上下同欲者勝。能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)位于圣人矣。從古至今，合作者雙贏(yíng)！周瑜和諸葛亮之間有了合作，才能在在赤壁大敗曹軍；廉頗負荊請罪和相如合作，才使趙國有了生存之機。幾位都是有才之人，所以說(shuō)，不管一個(gè)人多么有才能，但是集體往往比他更聰明更有力！
如若說(shuō)成功是河流對岸，那么合作就是舟，助你渡河；如若說(shuō)成功是浩瀚宇宙，那么合作就是宇宙飛船，助你飛天。單絲不成線(xiàn)，獨木不成林。合作才會(huì )雙贏(yíng)，合作才可能使兩個(gè)人都生存下去。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。雙槳單舟總爭渡，千帆競發(fā)渡江海。想要成功，先會(huì )合作！
同學(xué)們，合作是成功的必經(jīng)之路！
學(xué)會(huì )合作作文 篇2
今天，天氣晴朗，我走進(jìn)教室，看到黑板上畫(huà)了一只小豬。我仔細看了一下，咦——小豬怎么沒(méi)有鼻子？
我坐到了座位上，過(guò)了一會(huì )兒，上課時(shí)間到了，老師才解謎，告訴大家今天要做一個(gè)游戲——貼鼻子。同學(xué)們歡呼雀躍，老師說(shuō)明了規則：用眼罩蒙上眼睛，原地轉上五圈再貼。老師話(huà)音剛落，同學(xué)們搶著(zhù)要上去，老師笑瞇瞇地挑了一個(gè)同學(xué)上來(lái)，蒙住他的眼睛讓他轉了五圈，然后他一手拿著(zhù)豬鼻子，一手在黑板上摸來(lái)摸去，最后他實(shí)在找不到了，便隨便找了個(gè)位置貼了上去，當他貼上去時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，他拉起眼罩，也笑了一下，原來(lái)他把鼻子貼到了臉的外邊。
第一個(gè)同學(xué)挑戰失敗，老師又找了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)竟然把鼻子貼到了眼上，引得同學(xué)摸哈大笑。這一回，老師叫了兩個(gè)同學(xué)上去，一個(gè)指揮，一個(gè)貼，讓他們用石頭剪刀布來(lái)決定各自干什么，贏(yíng)得貼鼻子，輸得指揮。于是，在他們兩人的合作下，順利地把鼻子貼了上去。
霎時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。這個(gè)游戲真好玩，此時(shí)我明白了一個(gè)道理：眾人拾柴火焰高。
學(xué)會(huì )合作作文 篇3
在生活中，到處都有合作的事，比如說(shuō)：在一次手工課上，我和一位同學(xué)的材料都沒(méi)帶齊，我們就合作做出了一份精美的手工作品；有一次我和一位同學(xué)在一起做作業(yè)，我們倆都遇上了一道非常難的題目，左思右想都做不出來(lái)，我們就一起討論，把自己想的告訴了對方，想不到我們說(shuō)出來(lái)的都是對方?jīng)]想到的，輕輕松松就把一道難題給解開(kāi)了。
讓我最難忘的，還是那次發(fā)生在我外婆家的事：那是一個(gè)小假期，我和姐姐把作業(yè)做好之后，感到都很無(wú)聊，于是我們商量著(zhù)自己做一個(gè)東西玩玩，經(jīng)過(guò)討論決定做一個(gè)會(huì )打鼓的小人兒，這可不是個(gè)簡(jiǎn)單的事情哦！心動(dòng)不如行動(dòng)，我們接著(zhù)就開(kāi)始忙開(kāi)了。首先我用硬紙片做出了一個(gè)小人的外形，姐姐奇思妙想地找到了一個(gè)瓶蓋當作鼓。鼓槌又怎么做呢，我們倆苦苦地思考，想出了用牙簽作為柄，在一頭用膠水粘上紙巾，鼓槌也就做好了。最后我們找到了一根細鐵絲把小人和瓶蓋進(jìn)行固定，一個(gè)會(huì )打鼓的小人就做好了。這可是我和姐姐辛辛苦苦做出來(lái)的作品，我們把它珍藏了直來(lái)，不高興的時(shí)候看它一下，心情立刻就好了起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)得好：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”一個(gè)人的智慧是有限的，合作的力量卻是無(wú)窮大的，讓我們學(xué)會(huì )合作。
學(xué)會(huì )合作作文 篇4
今天我們學(xué)了一篇名為學(xué)會(huì )合作的文章,令我感受很深.
這邊文章中,使我明白了許多道理其一,我們?yōu)槭裁匆献饕驗槲覀冎挥泻献鞑趴梢該Q來(lái)成功,有句名言說(shuō)的好校合作就有小成就,大合作就有大成就不合作就很難有成就.只是我們寶貴的精神財富其二還有怎樣做有成效的合作…………
在我們生活中也有很多這個(gè)故事一樣活生_生的例子在我們生活的院落里每天都會(huì )有很多小螞蟻來(lái)來(lái)往往搬運東西忙得不亦樂(lè )乎又是一只螞蟻撿到一塊食物是先要看看自己搬不搬的動(dòng)如果搬不動(dòng)它就會(huì )叫來(lái)一大群的螞蟻一塊來(lái)搬它.將它搬回洞中連這么小的螞蟻都知道團結合作的精神難道我們這么高高大 大的人類(lèi)難道還不如這么小的螞蟻嗎?
人們常說(shuō)：小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就.這句話(huà)從古至今都是一個(gè)非常寶貴的人生道理,我們都該牢牢地記住.
想當年,劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟合作,在軍師諸葛亮的幫助下,與曹操、孫權三分天下,成為三國時(shí)期的霸主.雖然最終未能光復漢朝,可他們在桃園結義的事卻成為歷史上的一段千古佳話(huà).
而在戰國時(shí),六國聯(lián)合攻打秦國,可因人心不齊,被秦國各個(gè)擊破.如果那時(shí)他們團結一致,以六國的兵力與物力,擊敗秦國肯定是輕而易舉的事.那么歷史也要被改寫(xiě)得面目全非了.
由此可見(jiàn),成功的合作不僅要有統一的.目標,要盡力做好份內的事情,而且更要在心中想著(zhù)別人,心中想著(zhù)集體,有作自我犧牲的精神.
同學(xué)們,當今的世界是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世界,但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的世界.只有學(xué)會(huì )與人合作,才能取得更大的成功.
學(xué)會(huì )合作作文 篇5
星期天，天氣晴朗，天高云淡，正是出去玩的好日子。媽媽開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和昊昊哥哥去植物園。到植物園我們看了CS戰游戲，我要求媽媽玩這個(gè)游戲。門(mén)口的阿姨讓我倆分成兩隊，我要求和昊昊哥哥一隊，我們屬于紅隊，合作開(kāi)始。
進(jìn)入迷宮基地，我走在前面，昊昊哥哥走在后面。不好，前面來(lái)了一個(gè)藍隊的。我舉起機槍一陣狂掃，敵人的藍燈亮了。我正高興呢，忽然，左面來(lái)了一個(gè)敵人，趁我沒(méi)看見(jiàn)，昊昊的哥哥舉起機槍也一陣狂掃，左面的敵人也被打敗了。我出了很多冷汗，幸虧昊昊哥哥救了我，要不然，我的小命就沒(méi)了。一路走來(lái)，我和昊昊哥哥互相配合，互相合作。在保護好自己的情況下，我們兩個(gè)打了很多敵人。雖然出了滿(mǎn)頭大汗，但是玩的開(kāi)心、自信。
通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了，團結就是力量，合作也很重要，互相配合、互相合作才能有好的收獲。
學(xué)會(huì )合作作文 篇6
星期三的時(shí)候，有一節美術(shù)課，老師叫我們找一個(gè)伙伴來(lái)合作，我選了黃美溪一起合作。合作的時(shí)候我們在那里想做什么呢？我和黃美溪想了好長(cháng)時(shí)間，忽然，有一個(gè)漂亮的小天使飛了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“哇，你長(cháng)得好漂亮�！毙√焓拐f(shuō)：“你也長(cháng)得也很漂亮�！毙√焓褂终f(shuō)：“你們照著(zhù)我的來(lái)做，肯定做得漂亮�！蔽覀冋罩�(zhù)小天使的做了，做出來(lái)了一個(gè)漂亮的鐘表，我們一看“哇”的一聲，太好看了。我們說(shuō)了一聲：“謝謝�！本腿ソo美術(shù)劉老師看了。
劉老師一看，夸我和黃美溪做得很漂亮，還拍了幾張相。然后，小天使笑瞇瞇的走了，我也笑了，黃美溪也笑了，我們都很高興。我和黃美溪同時(shí)想了一個(gè)辦法，給鐘表上裝了一個(gè)把手，金老師來(lái)了，我和黃美溪一起給金老師看，金老師說(shuō)：“真漂亮，我喜歡�！蔽液忘S美溪一起說(shuō)：“原來(lái)合作很快樂(lè )，合作真有趣�！�
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