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【精品】合作作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的合作作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
合作作文300字 篇1
又是一次拔河比賽,我即有信心又高興.因為在琳瑯滿(mǎn)目的體育活動(dòng)中,只有拔河我才會(huì )信心十足的報名參加.
說(shuō)起體育活動(dòng),我就有點(diǎn)害羞了.比如說(shuō)短跑吧,我就算使出吃奶的勁,也跑不過(guò)其他同學(xué).啊,什么,長(cháng)跑,你可真笨,短跑都跑不快,還長(cháng)跑.可我對自己有信心,我相信,總有一天,我要跑到第一的!當然,不管什么樣的體育活動(dòng)我都要永爭第一!
在四年級的時(shí)候,也拔過(guò)一次河,可現實(shí)卻不是我們想的那樣,就是因為"可惡"的C班,他們在拔河的時(shí)候,后面有大哥哥大姐姐在幫忙,所以我們才輸了的.可現在不同了,我們擁有很強的戰斗力和團結力,是我們戰勝對手的最強武器!在這次拔河比賽中,我們很輕松的打敗了A班和D班,可我們就又得和C班打比拼了,可連勝兩局的我們以經(jīng)不怕了,我們會(huì )很努力的去拼,永不退縮!
我知道,其實(shí)我們都是勝利者,可重要的是要去爭!
合作作文300字 篇2
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),同樣也是呼吁合作的社會(huì ),處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會(huì )上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為學(xué)生的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是學(xué)習,我們同學(xué)之間一直存在著(zhù)競爭與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們在學(xué)習上就不敢與其他對手對抗競爭,()爭取理想的成績(jì),那么我們就是學(xué)習上的手將敗將,我們的學(xué)習不在于單單只想有理想的成績(jì),而且為了成功,不想在學(xué)習上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現在取得優(yōu)秀的成績(jì),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jì)了,因為在這個(gè)社會(huì )中合作是社會(huì )的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競爭,只會(huì )弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會(huì )就不會(huì )向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們人類(lèi)才會(huì )有所真的發(fā)展與進(jìn)步。
合作作文300字 篇3
夜漸深沉。我還是愿意做一個(gè)夜行者,用簡(jiǎn)單的筆,勾勒卑微的心。我很慶幸也是這生命輪回中的一員,能夠感受它帶給自己的喜怒哀樂(lè );蛟S,我們與這廣袤的蒼穹相比,只是滄海一粟?墒,我仍樂(lè )于去相信:即便是一粒沙入海,也會(huì )擁有屬于自己的波瀾。
是的,生命還是要看開(kāi)一些的.。有些人厭倦了紅塵中的匆匆,卻始終拗不過(guò)生活,不得不在滾滾紅塵中奔走。這是一種羈絆,也是一種責任。我們也許還沒(méi)有足夠承擔起的信心,但是又必須去承擔,在生的歷練中學(xué)會(huì )怎么活。這樣說(shuō)來(lái),人是不幸的,因為你不知道,生命的下一刻會(huì )發(fā)生什么,似乎只能被動(dòng)地承受。而人又是幸運的,因為生命讓你懂得了這世界什么是愛(ài),什么是牽掛。生命的夜空,可能不會(huì )總有明皓的月,然而,當星辰布滿(mǎn)夜空,心也同樣會(huì )璀璨奪目。
夜,是亙古的定律。
生命,是不朽的菩提。
夜已深沉。窗外,寂寞碎了一地。
合作作文300字 篇4
今天,是全世界兒童共同的節日——六一兒童節。今天,我們班活動(dòng)的主題是“合作快樂(lè ),我們最棒!睘榱送怀龊腕w現這個(gè)主題,這次活動(dòng)是以團體來(lái)算分的。前三名還可以得到獎勵。
先說(shuō)說(shuō)我們隊吧!恩……我的拿個(gè)最能體現我們團隊精神的來(lái)說(shuō)。那選什么好呢?有了,就說(shuō)我們“摘果果”吧。先簡(jiǎn)單介紹一下游戲規則吧,這個(gè)游戲的參賽選手要戴上帽子,這樣就算蒙上眼睛了,剪刀呢?當然是用自己的手啦,這樣既安全又省力哦,在三米線(xiàn)外站好然后筆直地往前走,去剪樹(shù)上的“果實(shí)”,期間會(huì )有人給你一定的提示。我上場(chǎng)了,我剛想剪下去,隊長(cháng)提醒稍稍往左一點(diǎn),要我剪左邊那個(gè),這時(shí),不知道從哪里冒出一個(gè)“程咬金”,要我剪右邊的。我都不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了,最后我還是決定聽(tīng)從隊長(cháng)的,結果剪到了一個(gè)掛件,給我們隊加了五分。
接著(zhù)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們邀請來(lái)的老師,看他們是怎么樣玩的吧。規則大體上不變,只是稍微增加了難度,旁邊不允許有提示?墒墙降走是老的辣,盡管老師沒(méi)有提醒,可是還是剪到了。真是太棒了,我們都為老師鼓掌。
啊,這是一次愉快的兒童節,我好希望可以一直的玩下去哦……
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