【精華】合作作文400字6篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的合作作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合作作文400字 篇1

　　不知是什么原因，我總是把星星和百合聯(lián)系到一起，或許是因為它們都是我的最?lèi)?ài)吧。我喜歡在夜晚獨自坐在窗前，欣賞眨著(zhù)小眼睛的滿(mǎn)天星星，幾份寧靜和愜意便油然而生。享受著(zhù)這份寧靜，我的心也仿佛在星空飛翔，少了許多煩惱和憂(yōu)愁，白天學(xué)習的疲勞在星星的陪伴下也被拋到九霄云外。我喜歡百合花，也沒(méi)有理由。很小的時(shí)候，當我第一次聽(tīng)到它的名字時(shí)，就有一種莫名其妙的喜愛(ài)，并在我的內心深處牢牢地扎下了根，好像前世的我就是百合仙子，只不過(guò)今世投胎做了人罷了。每次看到百合花的身影，我都會(huì )靜靜地停下腳步，好好欣賞它的美麗與神秘。

　　也許是因為星星的關(guān)系，我特喜歡水晶；因為喜歡百合花，我酷愛(ài)白色。以前都只是無(wú)理由地喜歡，但現在好像有一點(diǎn)兒明白喜愛(ài)它們的原因了，因為不管是星星、百合，還是水晶和白色，它們都是純潔、美麗的象征，它們都給了我一份愉快、寧靜的心情，它們還猶如我的知心朋友，在我難過(guò)時(shí)安慰我，在快樂(lè )時(shí)與我一起分享。真的希望有一天，我能坐在白色的百合花叢中，獨自一個(gè)人欣賞天空中那美麗的星星。

合作作文400字 篇2

　　11月10日，是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我、媽媽和她單位的同事一起去象山摘桔子。

　　我和媽媽同事的孩子一起玩，我們都嫌桔林里太多蟲(chóng)子，就沒(méi)有去摘。后來(lái)，我們不想玩游戲了，就去摘桔林邊緣的桔樹(shù)上桔子。這時(shí)，我們才真正感受到桔林的美。一大片綠油油的樹(shù)上，點(diǎn)綴著(zhù)許多桔色或棕色的“小星星”，為什么為出現棕色的桔子呢？因為這樣的桔子沒(méi)有打過(guò)農藥，種下樹(shù)苗澆好水，就隨它生長(cháng)，好啦，這里不多說(shuō)，趕緊看看接下來(lái)的事吧！

　　突然，我看到了幾棵長(cháng)著(zhù)桔色“小棗”的樹(shù)，走近一看，原來(lái)是幾棵金桔樹(shù)，上面的小金桔可貴了，要五十幾塊錢(qián)一斤呢！趕緊趁此機會(huì )摘一些吧！大家都讓我來(lái)分配任務(wù)，“一、二、三、四……總共有5個(gè)人，這就好辦了�！比蝿�(wù)這樣分配，兩個(gè)朋友來(lái)摘金桔。只見(jiàn)他們一個(gè)人摘一棵樹(shù)上的桔子，一手拿著(zhù)剪刀，看到一顆熟的黃金桔，另一只手就拉住樹(shù)枝，把它剪下來(lái)，放進(jìn)地上的籃子里。還有兩個(gè)朋友把剪下來(lái)的桔子柄剪平，防止扎破其它桔子。我負責把桔子搬運出去。我們有多個(gè)籃子，我把盛滿(mǎn)桔子的籃子運到車(chē)上，之后用空籃子去交換。累死了，合作力量大，不一會(huì )兒，我們就摘了一堆桔子呢！“你們真能干！”咦？這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)那里的老鄉在夸我們呢！

合作作文400字 篇3

　　前幾天，接到老師的電話(huà)，讓我每天寫(xiě)一篇文章，好向學(xué)校的文明博客投稿，從而為開(kāi)發(fā)區的文明創(chuàng )城貢獻力量。

　　一直以來(lái)，開(kāi)發(fā)區的文明創(chuàng )城活動(dòng)搞得熱火朝天，我本想也做點(diǎn)什么，但又不知從何下手，這回有了辦法了�？墒且獙�(xiě)文章，對我來(lái)說(shuō)談何容易！這些天來(lái)，我閉門(mén)不出，像井底之蛙，于是搜腸刮肚絞盡腦汁，到晚上才擠出第一篇文章《開(kāi)發(fā)區變了》勉強過(guò)關(guān)。

　　第二天，我跟著(zhù)媽媽和她的學(xué)生們一起去了鼎豐生態(tài)園，生態(tài)園的美好和林校長(cháng)的文明行動(dòng)打動(dòng)了我，使我很快有了寫(xiě)作的素材，可是家里的電腦又壞了。從生態(tài)園回來(lái)后已經(jīng)快到十二點(diǎn)了，可是媽媽還有給她的兩個(gè)班的學(xué)生審稿發(fā)稿的任務(wù)，時(shí)間不容耽擱。別的同學(xué)和老師都回了家，我和媽媽就只買(mǎi)了點(diǎn)面包填填肚子，就匆匆趕到媽媽的辦公室里去寫(xiě)文章。在媽媽的指導下，經(jīng)過(guò)一遍又一遍的修改我的稿子終于可以發(fā)給老師了

　　第三天，我又為沒(méi)內容發(fā)了愁，愁得滿(mǎn)頭大汗，實(shí)在沒(méi)有辦法了，想到以前為了完成作業(yè)寫(xiě)賣(mài)過(guò)報紙的文章，但不是關(guān)于文明的。于是我找出來(lái)圍繞文明的主題重寫(xiě)，這一寫(xiě)又寫(xiě)出了兩篇。

　　昨天媽媽從學(xué)校發(fā)完稿件回來(lái)說(shuō)遇到了班主任老師，老師還夸我的作文寫(xiě)的很好，媽媽也說(shuō)我的作文水平確實(shí)提高了不少。我非常高興，覺(jué)得連日來(lái)的辛苦沒(méi)有白費，既為文明創(chuàng )城做了貢獻，又提高了自己，這真是一舉兩得，雙贏(yíng)��！

合作作文400字 篇4

　　歲月像湍急的河水，不斷沖刷我的記憶，幾年時(shí)間彈指而過(guò)，一年級的許多事情我早已模糊，但在我心靈的深處，有一件事一直使我記憶猶新，至今都難以忘懷。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，“加油、加油……”一陣陣歡呼聲從操場(chǎng)上接連不斷的響起來(lái)，學(xué)校共分置了紅隊、黃隊兩個(gè)小組，我被分到了黃隊，比賽馬上就要開(kāi)始了，繩子中間掛了一只小鈴鐺，小鈴鐺靠近哪個(gè)隊，哪個(gè)隊就贏(yíng)了，只聽(tīng)“轟”的一聲，炮聲響了，正陷入猛烈的拔河比賽的雙方隊員都全力以赴地向自己的隊拉著(zhù)，只見(jiàn)正在中間的一只金鈴鐺不斷的響著(zhù)，好像在說(shuō)：“我到底要去哪一邊呢？去黃隊，紅隊輸，可是去紅隊呢，黃隊又輸，這對彼此都不公平呀！”正在猶豫不決的小鈴鐺一下子被正在猛力用勁的黃隊拉了過(guò)來(lái)，眼看勝利在望，紅隊一急，猛地一使勁，繩子的大半部分去紅隊了，在臺上坐著(zhù)的黃隊拉拉隊終于坐不住了，都跑來(lái)在我們身邊狂呼著(zhù)：“加油、加油……”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熱烈的狂呼聲，我們大家都用力使出全身力氣，尤其是早已筋疲力盡的我，聽(tīng)到同學(xué)們的喊聲，頓時(shí)感到精神煥發(fā)……不知過(guò)了多久，使出全部力氣的黃隊齊心協(xié)力，創(chuàng )造了“第一名”，比賽結束了，同學(xué)們十分興奮，一個(gè)個(gè)都使勁鼓掌，一起說(shuō)：“勝利了！我們勝利了……”

　　這次拔河比賽，比出了水平，賽出了團結協(xié)作的勝利，同時(shí)，我也感受到了：團結就是力量，堅持不懈就是勝利！

合作作文400字 篇5

　　今天是千里無(wú)日，萬(wàn)里無(wú)云、山中無(wú)蚊的`日子，臨時(shí)決定，去雙髻山爽爽玩了一下午。不知是冷空氣的到來(lái)，還是山里特冷，總感覺(jué)冷風(fēng)颼颼，已入深冬。

　　山路八十八彎，彎彎頭暈暈，飄飄忽忽上山頂，還未定神就開(kāi)始采摘柿子了，滿(mǎn)樹(shù)紅紅橙橙的果子，讓人垂涎欲滴，恨不得變身孫悟空，一聲令下，收！統統入袋，嘻，多好。此行好幾個(gè)同學(xué)一起去玩，雖然個(gè)個(gè)都不太愛(ài)吃柿子，但都挺享受這過(guò)程。

　　大家分工合作，樂(lè )趣無(wú)窮，剛開(kāi)始，啥工具都沒(méi)有，可望不可及的果子此時(shí)和假的差不多。無(wú)奈之下，只能爬樹(shù)看能否可行。于是…上樹(shù)的上樹(shù)，接柿球的接柿球，不亦樂(lè )乎，趕明兒，都去參加世界杯的足球、籃球賽去，說(shuō)不定還有意想不到的驚喜！一個(gè)個(gè)接球我可沒(méi)本事，可也總不能在樹(shù)下發(fā)呆吧，還好小藍同學(xué)想到用衣服來(lái)接招，二人合作抓了衣服四個(gè)角，目標放大，投擲者容易多了，很快就有半箱子的果實(shí)了。正在這時(shí)，又一個(gè)同學(xué)自制的竹竿袋拿來(lái)了，這下，更熱鬧了，二組樹(shù)上樹(shù)下人員波波碌碌，很快，樹(shù)上的果子慢慢轉入地上的箱子了，看著(zhù)欣喜若狂呢！果真，地上的才叫果子呢，粉粉的黃柿子，整齊地排著(zhù)隊，忍不住多拍了幾張照哈，不知名的花、果、菌，也如此漂亮和特別哦。

　　回到屋外，發(fā)現還有小伙伴們去田里摘禾筍了。天哪！禾筍怎長(cháng)成這樣？就像山中會(huì )割傷手的野竿草，如此如此，漲知識了，嘻！在回的路上，我還撿了養花石子和松子殼，滿(mǎn)載而歸！

合作作文400字 篇6

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，吃著(zhù)學(xué)校課間餐——月餅，我知道一年一度中秋節臨近了。

　　這次為了過(guò)中秋，我的大姑姑一家特意從上海趕來(lái)了。也許是人多了，我的奶奶家本來(lái)冷冷清清的屋子里，熱鬧起來(lái)了。中秋節的意義在于團圓，因為明天要去外婆家，今天就在奶奶家提前過(guò)中秋吃個(gè)團圓飯。奶奶高興地望著(zhù)這么多人，喜氣洋洋地將一盤(pán)盤(pán)菜端上了桌�？粗�(zhù)奶奶欣慰的笑容，我想：這就是團圓的魅力吧！

　　不知為什么，人到中年會(huì )特別喜歡小孩子。我的爸爸媽媽看到我姑姑的女兒，特別高興。妹妹甜甜地說(shuō)幾句話(huà)，他們都會(huì )高興得不得了。也許，這就是“悲歡離合”里的親情之歡吧！

　　吃完飯從奶奶家出來(lái)，我仰望天空，布滿(mǎn)了陰云，看不到月亮。是啊，月有陰晴圓缺，沒(méi)有什么事是完美的。在這個(gè)萬(wàn)家團圓的日子里，我的小姑姑就要去英國留學(xué)了。我的心里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷：對我很好的小姑姑要走了，不知下一個(gè)中秋節能不能見(jiàn)到她。這種憂(yōu)傷的滋味，就是人生不可避免之“離”吧。

　　在我的阿公阿婆——我姑姑的父母眼里，我能看出一種復雜的感情，不只是對姑姑學(xué)業(yè)的肯定和驕傲，更多是對即將遠渡重洋的女兒的不舍。不知道分離那天，會(huì )不會(huì )有別離的淚花呢？我可以肯定，這就是悲。

　　中秋節就像我吃過(guò)的抹茶月餅，入口時(shí)味道香甜，仔細回味就有一絲淡淡的清苦味。中秋象征團圓，有團圓就有分離。所以，分離和團圓才是真正的中秋吧。

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