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合作小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-06-09 09:59:35 合作 我要投稿

【精華】合作小學(xué)作文400字集錦6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的合作小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】合作小學(xué)作文400字集錦6篇

合作小學(xué)作文400字 篇1

  合作是一種美德,當然,我們現在那美好的生活也離不開(kāi)合作。比如拔河比賽的時(shí)候,每隊的選手都得齊心協(xié)力,共同完成自己的目標?偠灾,合作是一件很重要的事。

  手術(shù)臺上的合作

  在彌漫著(zhù)刺鼻的消毒水味的醫院里,他們送走了一位又一位的病人。他們之所以能夠成功,是因為每次手術(shù)時(shí),醫生們都會(huì )互相合作。當病人被送入手術(shù)室后,醫生和他的助手能夠配合,主治醫生負責為病人做手術(shù),他的助手則幫助主治醫生遞剪刀,遞紗布什么的。整個(gè)手術(shù)室中的人配合得很好,手術(shù)也很成功,很棒。

  合唱

  合唱里有廣泛的合作意識,即便整個(gè)合唱團隊人人個(gè)性特別,音色優(yōu)美,但最后都得合,必須合成和諧、優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的整體聲音。在合唱里,首先應該是“我們”,而不是“我”。在音樂(lè )廳里,你們或許能聽(tīng)到一首首氣勢磅礴的樂(lè )曲,忽高忽低,抑揚頓挫。這是在合唱。合唱隊一般是由六十多人組成,分高,低聲部。合唱,合唱,主要在合字,需要所有人齊心協(xié)力,讓自己的聲音融入整體中。所以合唱離不開(kāi)精誠,愉悅的合作。當然,在現在,未來(lái)的諸多工作領(lǐng)域中,沒(méi)有合作將一事無(wú)成。

  家庭大掃除

  現代家庭的生活,人們都追求要把自己的家打掃得干干凈凈的。所以在每次家庭大掃除時(shí),每個(gè)家庭成員都要參加,分配任務(wù)。這樣,才能在最短的時(shí)間內把自己的房子打掃干凈。

  合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統一的目標,還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無(wú)私的精神,合作的精神,重視團隊的力量,世界將變得何等的美妙!

合作小學(xué)作文400字 篇2

  我參加夏令營(yíng)時(shí),有一個(gè)有意思的集體項目——齊心協(xié)力向前沖。這是考驗伙伴之間的合作精神,10幾個(gè)同學(xué)的腳綁在一起,向前跑15米,最先到達終點(diǎn)的團隊就是獲勝者。

  離比賽還有一個(gè)星期,我們團就開(kāi)始了“魔鬼訓練”。剛開(kāi)始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒(méi)走兩步就“全軍覆沒(méi)”了,重重地摔在地上爬不起來(lái)!岸脊帜,走那么快干嘛?”“還不是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,都只顧自己。

  就這樣,一氣之下,全隊解散了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái),我冷靜的想了想,覺(jué)得這不是一個(gè)人的錯,而是我們缺少團隊精神。想到這兒,我立刻去動(dòng)員他們,重新開(kāi)始了訓練,這次,我們一邊練,一邊分析總結,找方法,找技巧。我仔細琢磨著(zhù):如果我們規定了每步的距離,并且喊拍子。喊“一”時(shí)邁左腳,喊“二”時(shí)邁右腳。

  有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下,我們練了又練,大家都學(xué)會(huì )了互相鼓勵。一直訓練了很久,沒(méi)有哪一個(gè)人不是汗流滿(mǎn)面,沒(méi)有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但從沒(méi)人提出要休息。練到后來(lái)我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,跌在地上,但我時(shí)刻都鼓勵著(zhù)自己:堅持下去,再練幾遍我們就又可以進(jìn)步些了,不要因為我一個(gè)人而影響了集體的利。就這樣,我又強打起精神,認認真真地參加訓練。

  不知練了多長(cháng)時(shí)間,我們這次的練習才結束。解開(kāi)繩子,我才發(fā)現自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了,腿都腫了,但為了比賽,值!

  這場(chǎng)比賽我們得的第一名,這個(gè)佳績(jì)令我們喜笑顏開(kāi)——我們的努力沒(méi)有白費。在訓練中,我學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了……

合作小學(xué)作文400字 篇3

  從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(cháng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。

  另一個(gè)人則提著(zhù)魚(yú)竿繼續忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾撒手人間。又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(cháng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。

  一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標高遠,但也要面對現實(shí)的生活。只有把理想和現實(shí)有機結合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(cháng)的生命啟示。

合作小學(xué)作文400字 篇4

  人類(lèi)自從擁有了高度文明,就與合作結下了不解之緣,這為人類(lèi)的長(cháng)足發(fā)展鋪平了道路。

  中國歷史上,與合作有關(guān)的事例不勝枚舉。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰中,各顯身手,互相合作,把不可一世的曹操打得一敗涂地,八十萬(wàn)大軍頃刻間灰飛煙盡;公元前318年,楚,趙,魏,韓,燕五國組成聯(lián)軍,浩浩蕩蕩攻打秦國,卻因人心不齊而失敗,楚懷王聽(tīng)信讒言,與齊國斷交,結果,被秦國的`軍隊打德大敗,從此一蹶不振……

  通過(guò)以上事例,我們可以斷定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的,而當我們把幾十根筷子放在一起時(shí),就很難把它們折斷。由此可見(jiàn),合作的力量是巨大的。

  我過(guò)共有56個(gè)民族,我們團結在一起,共同建設著(zhù)美麗的家園,我們的力量是強大的,我們所取得的成績(jì)是顯著(zhù)的。

  當今社會(huì )競爭激烈,只有與他人好好合作,才能在社會(huì )上取得立足之地。我過(guò)曾因閉門(mén)自守,拒絕與他人合作,而被列強侵略;又因改革開(kāi)放而步入世界強國之列。

  國家是這樣,個(gè)人又何嘗不是如此呢?同學(xué)之間,我們不必刻意地追求"獨自一人闖世界"的瀟灑,而要把自己融入這個(gè)集體,享受合作帶來(lái)的成功的愉悅;在家里,我們要與家人一起,創(chuàng )建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社會(huì )上,我們只有把握機遇,與他人合作,才能充分體現自己的人生價(jià)值。

合作小學(xué)作文400字 篇5

  一個(gè)人的力量有限,往往合作起來(lái)會(huì )讓人事半功倍。

  記得二年級上美術(shù)課時(shí),老師讓我們制作一個(gè)小電視,我和同學(xué)合作,享受了成功的喜悅。

  那天,我叫汪辰藝和我一起合作。我們根據自己的特點(diǎn)和自己的優(yōu)勢分工。我手指靈活,就由我來(lái)承擔電視外殼的工作。她畫(huà)畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)有趣,栩栩如生,所以她主要工作是畫(huà)圖,給電視創(chuàng )作連環(huán)畫(huà)。

  我用鞋盒當電視外殼,先拿來(lái)剪刀剪,可盒子太硬,鋒利的剪刀好像也不聽(tīng)話(huà)了,怎么剪也見(jiàn)不開(kāi),剪刀就那么卡在盒子上,我苦惱極了,該怎么辦呢?汪辰藝像是看懂了我的心思,側過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)“你試著(zhù)把盒子弄一個(gè)洞再剪,看看行不行?”我聽(tīng)了她的話(huà),心想:真是個(gè)好辦法!就照著(zhù)她的方法做,果真一下子就把紙盒剪開(kāi)了。我又給電視外殼做了蝴蝶結,貼畫(huà)等小飾品,這樣一個(gè)電視機外殼就做好了。汪辰藝這時(shí)也畫(huà)好了連環(huán)畫(huà),你看:一對好朋友在玩耍,后來(lái)發(fā)生了矛盾,吵架了。這一幅幅畫(huà)可真像我們身邊發(fā)生的一樣?伤沒(méi)有涂色,我對她說(shuō):“我們一起涂吧!”她說(shuō):“可以呀!我們是合作對象嗎!”果然沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們就畫(huà)好了。把連環(huán)畫(huà)插入“電視機”后,“電視劇”就開(kāi)始播放了。同學(xué)們看見(jiàn)了連連夸贊,老師也為我們豎起了大拇指。

  合作就要互相幫助,合作就能獲得成功。

合作小學(xué)作文400字 篇6

  “合作是一種力量,它會(huì )讓我們大家成為更好的朋友,也會(huì )讓我們一步步走向成功!薄}記

  在一個(gè)團隊里,一定要有合作的精神,這樣才會(huì )讓我們到達成功的彼岸。在這里,我給大家講一個(gè)合作就能成功的故事。

  一天,一個(gè)人對上帝提出了一個(gè)要求:“以后,我總有一天是會(huì )上天堂或下地獄的,請帶我去參觀(guān)一下,好嗎?”上帝答應了他的請求。那個(gè)人先來(lái)到了地獄。

  這時(shí)候正好是地獄里的人們吃午飯的時(shí)候。那個(gè)人看到他們的伙食還不錯,但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過(guò),那個(gè)人看了一會(huì )兒,就知道了原因:他們每個(gè)人用的都是一把長(cháng)達一米的勺子,當他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒(méi)到自己的嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

  那個(gè)人又來(lái)了天堂,發(fā)現這里的人個(gè)個(gè)都吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長(cháng)的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來(lái)啊,他們每一個(gè)人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。

  從上面這兩個(gè)故事中,我們可以看出:合作的力量是強大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團結一心,成為更好的伙伴!

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