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實(shí)用的和諧的作文(集錦5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的和諧的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

和諧的作文 篇1
每一位教育者,無(wú)論你想不想引導孩子,你所做的一切都是對孩子的引導;無(wú)論你想不想影響孩子,你所做的一切都是對孩子的影響;無(wú)論你是不是在教育孩子,你所做的一切都是對孩子的教育。
每一位父母日常說(shuō)的話(huà)、行為舉止,對孩子們會(huì )有很大的影響,而這都是自己意識不到的“生活態(tài)度取向”。一個(gè)家庭,和一個(gè)孩子一樣;從出生到成熟,在不同的.“年齡段”,它會(huì )遇到不同的問(wèn)題,不同的挑戰。同時(shí),它也會(huì )不斷地成長(cháng)。
我們常說(shuō),“不幸的家庭各有各的不幸,幸福家庭都是相似的!毙腋<彝ハ嗨浦幵谟跉夥蘸椭C和睦、成員之間和睦相處、平等、互相尊重。
每個(gè)人心中都有自己向往的美好家庭的畫(huà)面,那是什么樣的呢?
可能各有不同,但列舉出來(lái)我們會(huì )發(fā)現方向是一個(gè),那就是幸福和諧……
和諧的作文 篇2
人人都有一個(gè)和諧的家庭,我家尤其如此。在我的這個(gè)家里,爸爸、媽媽和我各自獨霸一方,真所謂“三國”了,我們還經(jīng)常為一些小事?tīng)幷摬恍,常常鬧個(gè)“兵荒馬亂”,正因為這樣,使我們家更加和諧、可愛(ài)。
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把這個(gè)國號封給爸爸是最適合不過(guò)了,走進(jìn)爸爸的房間,立刻令人覺(jué)得神清氣爽,心曠神怡,雖然爸爸是蓋房子的,但他也是個(gè)養花能手,在窗戶(hù)邊,擺滿(mǎn)了花,有月季花,玫瑰花,一朵朵花兒競相開(kāi)放,香氣充滿(mǎn)了整個(gè)房間,讓人十分舒服,真不愧為花草之國國主!
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恩,不錯不錯,這個(gè)國號賜給媽媽真可謂當之無(wú)愧了。這別說(shuō),媽媽可真是一個(gè)百分之百純正的.家庭主婦,家里大小事全歸她管,不過(guò)在她的治理之下,家里變得井井有條多了,媽媽對我百般關(guān)愛(ài),有一次,我生病了,媽媽為了照顧我,整夜沒(méi)合眼,直到我病好了才安心。
!慈愛(ài)國國主——這個(gè)嚴厲而慈愛(ài)的媽媽?zhuān)矣缾?ài)你!
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嘖嘖,恐怕這名字也足夠你回味三天了吧!這是一個(gè)充滿(mǎn)文學(xué)馨香的國度,走進(jìn)一看,只見(jiàn)到處是書(shū)山書(shū)海,書(shū)柜里放著(zhù)橫七豎八一本本書(shū),放都放不下。想也不用想,這當然是我的領(lǐng)地嘍!我酷愛(ài)看書(shū),記得有一次,我正捧著(zhù)新買(mǎi)的作文書(shū),正看得津津有味,這時(shí),媽媽叫我去買(mǎi)鹽,可我還是充耳不聞,媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”,我才一步三晃悠地出去了,豈料一去不回,經(jīng)媽媽三番“掘地三尺”地尋找,才發(fā)現我在地下室看得正高興呢!
呵呵!這就是那個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的莎士比亞國的國主——我
這便是我家快樂(lè )的“三國”了,這三個(gè)“國家”表面分裂,其實(shí)和睦的很呢!我們互相歡笑,互相關(guān)愛(ài),在一起其樂(lè )融融,這就是我們和諧可愛(ài)的家!
和諧的作文 篇3
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的`美,她——深藏不露;樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng )造奇跡的美,她——無(wú)處不在。這便是和諧之美。
和諧的作文 篇4
忍,心字頭上一把刀。光從這一點(diǎn)看來(lái),忍是很難受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠幾張嘴或是動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決所有的人事之間的茶杯矛盾。因此生活在這個(gè)社會(huì )的人們應試就應學(xué)會(huì )一點(diǎn)————忍讓。
孔子以前說(shuō)過(guò):“小不忍則亂大謀!庇袀(gè)簡(jiǎn)單的例子!叭櫭⿵]”大家必須明白,張飛說(shuō)要把諸葛亮綁回去,如果沒(méi)有劉備勸他忍住,會(huì )有蜀國的風(fēng)光嗎?會(huì )有三國演義嗎?古人是這樣。此刻的社會(huì )反而像是退步了。同學(xué)會(huì )因小紛爭大打出手;人們時(shí)常為了一點(diǎn)小利把鄰居告上法庭;同事會(huì )因為誰(shuí)能升級而勾心斗角……最后的`結果呢?往往是兩敗俱傷。此刻提倡構建和諧,但有人想過(guò)合詣社會(huì )缺的是什么嗎?忍讓。
不只是要忍讓?zhuān)要明白怎樣忍,什么時(shí)候該忍,什么時(shí)候不能忍。某些人或事,總會(huì )有讓人不順心的地方,而這些地方又往往是無(wú)法改變的。好比一些產(chǎn)品制造出來(lái),它就永遠如此。這時(shí)便需要忍讓。比如有些事是你非做不可,卻又不是本身愿意的,或有些人頑固的和你爭他自已明顯的錯誤時(shí)。但在關(guān)系到自已尊嚴和人格時(shí),是不能忍讓的。晏子使楚就是一個(gè)好的典故。晏子靠自己的機智勇敢維護了自己的尊嚴。由此看來(lái),不論是忍讓或不忍讓?zhuān)家兄腔鄣捏w現。
和諧社會(huì )需要忍讓?zhuān)钐幨滦枰套專(zhuān)c人交往需要忍讓?zhuān)虼藢W(xué)會(huì )忍讓便能夠讓人們在人生的道路上,少走一些彎路,不只是方便自已,也方便了別人。
和諧的作文 篇5
讓和諧走進(jìn)心靈
讓和諧走進(jìn)心靈!當清晨的太陽(yáng)升起,江上的濃霧還未散盡,聽(tīng)到那“沙沙”的,掃把移動(dòng)的聲音和學(xué)生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語(yǔ)?匆(jiàn)上班族們匆匆走過(guò)的`身影,聞到早點(diǎn)誘人的香味,這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!當路邊的花圃中開(kāi)滿(mǎn)了芳香撲鼻的花兒,蜜蜂蝴蝶成群結隊地在花叢中嬉戲,玩耍,和煦的陽(yáng)光柔柔地照在它們的身上,花朵綻放了;風(fēng)吹拂,小草在花叢中搖曳著(zhù)。在太陽(yáng)的滋潤下,世間萬(wàn)物都在生長(cháng),這就是和諧——大自然美麗的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!比賽時(shí),同學(xué)們齊心協(xié)力,團結一致。戶(hù)外場(chǎng)上,陣陣歡呼和吶喊聲,為參賽同學(xué)增添了信心。在灰心喪氣時(shí),有同學(xué)親切的鼓勵;成功時(shí),有朋友真誠的祝賀。讓人感到無(wú)比幸福,這就是和諧——班級體溫馨的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!同學(xué)之間,難免有些碰撞,如果遇到一點(diǎn)而小事,就打起來(lái)或鬧翻了,那還不天下大亂?正是正因我們能夠忍讓?zhuān)拍鼙苊饬诉@些。這就是和諧——同學(xué)之間互相忍讓的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!,在“將相和”這個(gè)故事中,如果沒(méi)有藺相如的寬容忍讓?zhuān)瑳](méi)有廉頗甘愿以大將之身負荊請罪,又怎能留下了將相同心、各展所長(cháng)的千古美談?這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!在父母辛苦一天回到家時(shí),遞上一杯溫溫的開(kāi)水,幫他們放下背包,讓他們在勞累過(guò)后少做那么一點(diǎn)事兒,他們也會(huì )感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!和諧無(wú)處不在,在家,在外,在學(xué)校,只要盡你的力,去幫忙別人做做你能做的事情,少去計較一些事情,生活定會(huì )美不勝收!
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