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和諧的作文經(jīng)典【5篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的和諧的作文5篇,歡迎大家分享。

和諧的作文 篇1
國慶節到了,瑞安的火車(chē)站也建成了。爺爺邀請家住杭州、福州、臺州的兄弟姐妹到瑞安團聚。家住福州的大公離開(kāi)瑞安已經(jīng)六十年了,上次回瑞安也是二十年前的事了。這天,爸爸帶著(zhù)我去火車(chē)站接大公一家人,在車(chē)站,我第一次看到了“和諧號”動(dòng)車(chē)組!昂椭C號”真漂亮,車(chē)頭車(chē)尾都像子彈頭一樣,車(chē)窗就像飛機的窗戶(hù),運行時(shí)時(shí)速可達260公里。大公告訴我,20年前從福州到瑞安要一天多時(shí)間,這次坐動(dòng)車(chē),只要一個(gè)半小時(shí)就到了,真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和諧號”動(dòng)車(chē)組。
回到家,我滿(mǎn)腦子都是“和諧號”的影子,忽然想到,老師布置我們做廢磁卡的小制作,一個(gè)金點(diǎn)子馬上在我腦子里誕生了——就做“和諧號”動(dòng)車(chē)組,既然現在不能坐就動(dòng)手做好了。當即,我拿來(lái)膠帶紙、雙面膠、彩紙和水彩筆等材料,開(kāi)始了我的小制作。我先將四張磁卡用膠帶紙黏在一起,做成長(cháng)方體的樣子,當火車(chē)的車(chē)廂?纯床粔蚪Y實(shí),我又在里面加了一層膠帶紙,這下子車(chē)廂放在桌上挺穩當的,我才放心。然后,我又照樣子做了八節這樣的`車(chē)廂,每節車(chē)廂的顏色各不相同,有黃色、藍色、綠色、黑色等等。接下去就是坐動(dòng)車(chē)頭了。這可有點(diǎn)難了,動(dòng)車(chē)組的車(chē)頭像子彈頭,該怎么做呢?我剪了兩張橢圓形的磁卡,用雙面膠粘在一起,可是覺(jué)得一點(diǎn)都不像,也沒(méi)有立體感,于是又該成三角形,還是不好看。一連做了好幾個(gè)火車(chē)頭都失敗,我都想放棄了。這時(shí)爸爸回來(lái)了,看到我做的火車(chē)車(chē)廂,大大地表?yè)P了我,讓我信心百倍。我馬上請教爸爸,怎么做火車(chē)頭才好看?經(jīng)過(guò)我們爺倆研究,就用梯形加長(cháng)方形的組合圖形,做側面,上下是兩個(gè)梯形,再用一個(gè)正方形把前面的口封住,一個(gè)既現代又美觀(guān)的動(dòng)車(chē)頭就栩栩如生地出現了。接著(zhù)我將車(chē)頭和一節節車(chē)廂用膠帶紙粘住,連在一起,動(dòng)車(chē)組就基本成型了?墒俏矣X(jué)得有點(diǎn)像煙囪,比想象的要差一點(diǎn),于是,我把自己的玩具箱打開(kāi),找來(lái)了一面旗子和玩具飛機的頭給動(dòng)車(chē)按上,一看漂亮多了,我的“和諧號”終于大功告成。我的心就像坐上真的動(dòng)車(chē)組一樣,無(wú)比歡暢!
“和諧號”動(dòng)車(chē)組實(shí)現了爺爺六十年的心愿,讓我們曹氏一家人在國慶節這天團圓。我的“和諧號”也裝滿(mǎn)了我的心愿:保護環(huán)境,人人有責,讓我們變廢為寶,使我們的社會(huì )更和諧,更美好!
和諧的作文 篇2
我住的縣城雖小,卻處處充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)生機,人人互信互愛(ài)共同建設著(zhù)一個(gè)和諧社會(huì )。
有一次,媽媽騎著(zhù)自行車(chē)帶我去買(mǎi)菜,在回家的路上因路不好走,買(mǎi)的菜又多,所以菜從藍子里掉了許多,正當媽媽彎腰去拾的時(shí)候,一個(gè)小學(xué)生拾了起來(lái),笑著(zhù)對我媽媽說(shuō):“給您,阿姨!”媽媽下一個(gè)勁兒地夸她。
還有一次,我姨夫帶著(zhù)我去交電話(huà)費,走到那兒,掏錢(qián)包時(shí)把錢(qián)包掏掉了,那兒的管理拾起來(lái)不是把錢(qián)包裝到他的口袋里,而是拾起了,用手擦擦灰塵,給了我姨夫。
看,雖然我們的縣城雖小,但時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著(zhù)和諧的氣息,每個(gè)人的心里都刻著(zhù)“和諧”兩個(gè)字,這樣,我們的生活、我們的.社會(huì )都很和諧。
同學(xué)們,讓我們一起共同建設和諧社會(huì )吧,希望我們的生活,我們的社會(huì )更加美好、更加和諧,處處充滿(mǎn)著(zhù)生機、充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)、充滿(mǎn)著(zhù)和諧吧!
和諧的作文 篇3
和諧,它是音符,它可以把一些美妙的事情變成交響曲。而怎樣才能使這支交響曲永遠地和諧呢?
在生活中,我們依然可以看見(jiàn)一些不和諧的音符,比如:在文明的校園里說(shuō)骯臟的粗口;在禁止吸煙的地方吸煙;在干凈的公園里隨手亂扔垃圾;在大街上搶劫……這些都是破壞社會(huì )和諧的音符,我們要把這些音符一個(gè)一個(gè)地從樂(lè )譜中刪掉。
可是,即使我們重新創(chuàng )建了和諧,可還是會(huì )有或多或少的不和諧來(lái)破壞它,之所以這樣,我們才必須保持和諧。和諧就宛如一幅畫(huà),一幅美麗的山水畫(huà),如果不小心在哪個(gè)地方下錯了筆,整個(gè)畫(huà)面就會(huì )不和諧,這幅畫(huà)就完了,因此,畫(huà)家必須重新再畫(huà)一幅,又下錯了一筆,又重新畫(huà)一幅。和諧不正是如此嗎?
你想一想,如果我們在校園里說(shuō)文明語(yǔ)言;在公共場(chǎng)合里遵守本應遵守的紀律;在干凈的公園里順手撿起別人隨手扔下的垃圾;在別人被搶劫的時(shí)候幫助別人……就象這樣,在一切不和諧之后又創(chuàng )造了和諧,這不正是保持社會(huì )和諧的最佳辦法嗎?
我們這些小學(xué)生現在還沒(méi)有走向社會(huì ),等走向社會(huì )之后,我們又會(huì )對社會(huì )的和諧了解更多,為社會(huì )的`和諧創(chuàng )造更多,F在,雖然我們還不能以自己的微弱的能力去告訴大家和諧的重要性,但我們要從自己做起,以自己的行動(dòng)去點(diǎn)醒那些無(wú)知的人,讓他們向八榮看齊,在八恥后面畫(huà)上一個(gè)象征結束的句號。
我真的希望有更多的人在默默無(wú)聞中又譜出許多音符,讓我們的生活更和諧,更精彩。
和諧的作文 篇4
森林的景色真美呀!
藍湛湛的天空中,飄著(zhù)幾朵白云,這些云兒有時(shí)飄到這,有時(shí)飄到那,真像玩皮的孩子,到處奔跑。遠處有一座座連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
草地上,有一棵挨著(zhù)一棵的大樹(shù)和五顏六色的鮮花,在競相比美,爭相開(kāi)放呢!
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍稠子,靜靜地躺在大地的懷抱,一群小魚(yú)頂著(zhù)水兒游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
忽然,有一只可愛(ài)的.小貓跑了過(guò)來(lái),它一看到小魚(yú),就兩眼發(fā)直,直流口水,心里想:“我可以飽餐一頓了!毙◆~(yú)們一看見(jiàn)小貓,就像遇到天敵似的,它們集中生智轉圈圈,轉了好一會(huì )兒,終于弄得小貓頭昏眼花,然后魚(yú)群像箭一樣飛快地前行,小貓真是又生氣,又惱火,便垂頭喪氣地走了。
不遠處,有一群萬(wàn)紫千紅的小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,它們一會(huì )兒飛到這,一會(huì )兒飛到那,忽然,不只是怎么回事,小鳥(niǎo)們成群結隊地飛走了。
“咩”、“咩”、“咩”怎么 會(huì )有羊的叫聲呢?哦,原來(lái)羊群被兇惡的狼正追趕著(zhù),是狼要吃小羊。被這些可愛(ài)的小鳥(niǎo)發(fā)現了,它們團結合作,幫助溫順的小羊,小鳥(niǎo)們東一啄,西一啄,費了九牛二虎之力,終于,把可惡的狼給啄跑了。
我真喜歡這美麗、有趣、和諧的大森林!
和諧的作文 篇5
和諧的環(huán)境,和諧的校園,和諧的家庭,和諧的社會(huì ),還有和諧的世界。這一切真的是那么地令人充滿(mǎn)著(zhù)渴望,充滿(mǎn)著(zhù)溫馨,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想……
如果沒(méi)有了和諧的環(huán)境,禾苗就會(huì )被泛濫成災的害蟲(chóng)全部吃掉,人類(lèi)賴(lài)以生存的糧食就會(huì )迅速地減少,減少,再減少,直到顆粒不收。那樣人類(lèi)就會(huì )消失在地球上。正是因為有了青蛙的'存在,害蟲(chóng)才會(huì )減少,減少,再減少,直到完全消亡?少F的是人類(lèi)終于覺(jué)醒了,認識到了著(zhù)鐵的自然規律,我們這一代真的很幸運。
《帶著(zhù)淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫(xiě)的,也沒(méi)什么大驚小怪的,只不過(guò)是做一件好事罷了?墒请S著(zhù)文章的深入竟演繹出了那么多感人的情節。媽媽在這一過(guò)程中表現出的對孩子無(wú)私奉獻,竟然沒(méi)有想到任何一點(diǎn)一滴的回報,簡(jiǎn)直太偉大了,然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過(guò)程中的發(fā)現和聯(lián)想,雖然很普通可又有多少個(gè)孩子真正的體驗過(guò);叵氲轿覀儸F在,真的是太無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,太悠然自得了,我甚至有點(diǎn)慚愧了。在這里我深刻體會(huì )到相互關(guān)愛(ài)真的太重要了。
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