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(熱)和諧的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的和諧的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和諧的作文 篇1
眾所周知,學(xué)校,是培育人才的地方,是一個(gè)民族騰飛發(fā)展的基礎,如果這里人們都不能和諧相處,人與人之間關(guān)系緊張,相互鉤心斗角,那又怎么能培育出優(yōu)秀人才呢?構建和諧校園,要從小是做起,要講民主。師生之間要相互尊重,教學(xué)相長(cháng)。像我們班,選個(gè)班干部,小組長(cháng)什么的,或群眾提名,或報名競選,投票表決,班主任老師參考,這就事件好事。這事看起來(lái)很小 ,卻是學(xué)校班級管理的'一個(gè)良好舉措,這是對我們學(xué)生的極大尊重。只要是真正選出來(lái)的班干部,在同學(xué)中肯定能樹(shù)立威信,老師管理起來(lái)也自然輕松,如魚(yú)得水。
構建和諧校園,要從小事做起,要講誠信。師生之間要待人誠懇,說(shuō)話(huà)算數。比如,借了別人的東西要及時(shí)歸還;損壞東西要敢于負責;作業(yè)忘了做了,一定要補做。這些都是人與人之間互相信任的前提。講友愛(ài),哪位同學(xué)有困難,大家都來(lái)幫助他;有人受傷了,大家都來(lái)關(guān)心他;同學(xué)之間有矛盾了,大家一起來(lái)勸解……只要師生具備了這些素質(zhì),大家在誠信和友愛(ài)的氛圍中共同學(xué)習,教與學(xué)的效率一定會(huì )提高。構建和諧校園,要從小事做起,要講安定有序。我們要遵守學(xué)校的各項規章制度,要相互團結,同學(xué)之間不能以大欺小,不要一不小心把哪位碰了,那位就要打擊報復;不要一下課就橫沖直撞,更不要像我們班的個(gè)別同學(xué)像小霸王一樣……如果一個(gè)學(xué)校沒(méi)有安定的秩序,學(xué)生連安全感都沒(méi)有了,還談什么和諧校園呢?俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。如果大家都相互關(guān)心一下,你少打一拳,我少罵一句,大家多一份友情,少一點(diǎn)怨恨,又何樂(lè )而不為呢?
要構建一個(gè)和諧校園,就是要從小事做起,要講民主,講誠信,講秩序。大家少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)寬容,我相信,只要我們師生共同努力,構建和諧校園就不是夢(mèng)想。
和諧的作文 篇2
每位同學(xué)都想有個(gè)和睦的家,那么和睦,人人都想有!可又是多么難促進(jìn)啊。家庭的和睦比什么都好,沒(méi)有和睦的家庭,哪來(lái)的幸福?
我的'家庭就是和睦的,因此我還特別驕傲。爸爸因為公司里的一點(diǎn)事而去云南出差了,媽媽在一家餐管工作。爸爸媽媽都很關(guān)心我的學(xué)習,爸爸出差后都由媽媽來(lái)教我學(xué)習。每次爸爸總會(huì )在網(wǎng)上問(wèn)我近來(lái)怎么樣,學(xué)習情況還穩定嗎?我每次都會(huì )如實(shí)回答。也有幾次,爸爸問(wèn)媽媽我的身體狀況、個(gè)人榮譽(yù)的事等。
有一次,媽媽下班回來(lái),問(wèn)我考試考的怎么樣;我慢吞吞的拿出考卷,媽媽一看成績(jì),天哪!居然英語(yǔ)考了個(gè)“良”。我低著(zhù)頭,一聲不吭,等待著(zhù)挨批。媽媽沉著(zhù)臉說(shuō),怎么回事?你一生中最大的恥辱!為什么別人能考優(yōu),你卻不能?給我個(gè)理由。我還是低著(zhù)頭,抿著(zhù)嘴唇。屋里很安靜,空氣像凝固了一樣,只聽(tīng)到鐘“嗒嗒”的聲音。過(guò)了一會(huì )兒,我輕輕的說(shuō),我再也不了,您原諒我吧!……后來(lái),我們漸漸地忘了這件事,又開(kāi)始過(guò)上了往日的日子。
還有一次,爸爸和媽媽吵架了。當時(shí),我還在上學(xué),并不知道事情的經(jīng)過(guò)。我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),屋里那一副死氣沉沉的“景象”把我“僵”住了:媽媽靠在桌上,好像睡著(zhù)了;爸爸躲在里屋,一聲不吭。連我打地招呼他們也不回一聲。我望了望爸爸,看見(jiàn)他正打著(zhù)手式讓我過(guò)去,我充滿(mǎn)好奇的走了過(guò)去。我一進(jìn)屋,爸爸就把門(mén)關(guān)上了。爸爸對我說(shuō),把這蘋(píng)果拿給你媽。我想這是個(gè)好機會(huì ),就走了過(guò)去,把蘋(píng)果給了我的媽媽。媽媽看著(zhù)蘋(píng)果,舒心的笑了起來(lái),笑得好甜蜜。爸爸也不知從我身邊冒了出來(lái),我們都下了一跳。愣了一會(huì )兒,我們三兒都笑了,沉浸在甜蜜之中……
在我這一個(gè)家庭里,什么“危險”都“化險為夷”。我最喜歡這個(gè)家了,這個(gè)家是和睦的,也是甜蜜的。猜想你從沒(méi)羨慕過(guò),但也有可能哦!
和諧的作文 篇3
我家一共有四個(gè)人:爸爸、媽媽、哥哥和我,我的家庭十分和睦,每天過(guò)著(zhù)幸福的生話(huà)。
自我記事以來(lái)爸爸媽媽從未吵過(guò)一次架。爸爸在外地干活,每天晚上要很晚才回家,他的'愛(ài)好是看報紙,爸爸最喜歡看《羊城、晚報》,還專(zhuān)門(mén)定制了一份。每天晚上一回家就拿出報紙細心地看起來(lái),經(jīng)常一看就到九十點(diǎn)。媽媽看了都有點(diǎn)心痛,就叫他快點(diǎn)睡覺(jué),爸爸就是不聽(tīng)。因為他看報紙入了迷。爸爸每次一看報紙就一股勁得要把它看完。有一次我問(wèn)他為什么,把爸爸告訴我說(shuō):“看不完,連覺(jué)都睡不好,種感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么似的!备绺绗F在在梅縣上學(xué)。由于他學(xué)習比較刻苦,每次考試都能拿到全班第一名,每年都能拿到許多獎金和獎狀,為我就掙了名譽(yù)。爸爸每次都叫我要向哥哥學(xué)習,雖然我聽(tīng)了很多遍,總覺(jué)得有些煩,但我依然感到高興。因為爸爸也是為了我好,我不能讓父母白花錢(qián),如果我不好好學(xué)習就辜負一片苦心!我呢,喜歡看書(shū),練字,看爸爸的《羊城、晚報》。但我最喜歡寫(xiě)日記和寫(xiě)作文,我的作文還經(jīng)常被老師打在網(wǎng)上呢!
我愛(ài)我家,因為它是幸福的,感謝父母為我營(yíng)造了這么一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭氛圍,讓我感到了最最真誠的愛(ài)。
和諧的作文 篇4
和諧是重要的。
國家有了和諧,才會(huì )昌盛; 民族有了和諧,才會(huì )強大;社會(huì )有了和諧,才會(huì )安定。
和諧在國與國之間是十分重要的,就拿中國和俄羅斯來(lái)說(shuō),如果這兩個(gè)國家不和諧,產(chǎn)生的后果可想而知。中俄之間互相幫助, 相互促進(jìn), 今天才有這樣的繁榮,以前,中國有危難的時(shí)候,俄羅斯幫助了中國,現在,俄羅斯提出什么方法、建議啊,中國都會(huì ) 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧,不強強聯(lián)手,美國就會(huì )趁虛而入,來(lái)從武器、資源方面攻擊兩國,后果不堪設想。和諧難道不重要嗎?
自然界中,和諧處處可見(jiàn)花朵,讓蝴蝶來(lái)采使花朵綻放的更美麗,更鮮艷;有蟲(chóng)子的樹(shù)木,請啄木鳥(niǎo)來(lái),幫忙捉蟲(chóng),使大樹(shù)變得生機勃勃;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑巢、繁衍后代,是大樹(shù)給鳥(niǎo)兒提供地方。如果自然界之間不和諧,那么,花兒會(huì )枯死,樹(shù)木會(huì )腐爛,鳥(niǎo)兒會(huì )無(wú)家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥(niǎo)將會(huì )被餓死。所以,大自然的和諧是十分重要的。
生活中,你禮讓一下我,家人手牽著(zhù)手去散步,鄰居們互相幫助等等都是,和諧的.表現。和諧能使人快樂(lè ),能使人得到安慰,還能凈化人們的心靈……
和諧重要,其實(shí),只要我們每個(gè)人都文明、禮讓?zhuān)覀兊纳鐣?huì )會(huì )更加和諧,我們的心情會(huì )更加快樂(lè ),生活會(huì )更加美好!
和諧的作文 篇5
什么是和諧?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)了《弘揚中華美德,構建和諧學(xué)校,從我做起》一書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。讀著(zhù),讀著(zhù),我就被深深的吸引了。
書(shū)中圖文并茂,分了五章向我們講述了人與人之間、人與社會(huì )之間、人與自然之間相處的道理。雖然有的我還不能理解她的意思,似懂非懂的。但這本書(shū)讓我懂得做人要堅持正義,要誠實(shí)守信,要有一顆和善、寬廣的心;對待家人、老師要有禮貌;和同學(xué)友好相處,幫助關(guān)心同學(xué);熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體。
中華民族歷史悠久,流傳著(zhù)許許多多的優(yōu)良傳統和高尚美德!昂椭C”的思想更是源遠流長(cháng)?鬃拥摹昂蜑橘F”、“和而不同”,墨子的“兼而愛(ài)”、“愛(ài)無(wú)差”,不正說(shuō)明了我們中華民族謙虛好善、以和為貴、崇尚和美、追求和諧的.美德。繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統和高尚美德,建立和諧家庭、和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社會(huì ),這真是我們政府所倡導與不懈追求的目標。
我們作為小學(xué)生,要爭做和諧學(xué)校的好學(xué)生,從我做起,從身邊的小事做起。記得二年級下學(xué)期,我們班同學(xué)張悅不幸生病住院了。當老師把張悅可能得了重病的消息告訴大家的時(shí)候,我們都驚呆了!頓時(shí),教室里雅雀無(wú)聲,大家心里沉甸甸的!皬垚傔需要到外地的醫院去進(jìn)一步檢查,需要很多醫療費,她是我們大家庭中的一員,我們大家盡自己的力量來(lái)幫幫她吧!”老師動(dòng)情地說(shuō)。第二天上午,老師帶頭捐了款,同學(xué)們你50元他30元的紛紛解囊,我也把平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián)捐了出來(lái)。下午,老師帶著(zhù)我和其他幾位,代表全班同學(xué)去看望張悅。當時(shí)她的臉色蒼白,但是看到我們后,她非常高興,和我們有說(shuō)有笑。那一刻,使我至今難忘。也許是友情的力量,張悅經(jīng)過(guò)復查,排除了是重病的可能,康復出院了。她又回到了我們中間。張悅媽媽還把捐款退給了同學(xué)們,并一再表示了感謝:“張悅有這么好的老師、這么好的同學(xué),是她的福氣!
什么是和諧?我想,我已找到了答案。其實(shí),和諧無(wú)處不在,大到宇宙中萬(wàn)物,都在自然中和諧相處,小至我們身邊的一切,老師關(guān)心愛(ài)護同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的教導我們,同學(xué)熱愛(ài)尊敬老師,勤奮刻苦的掌握科學(xué)文化知識。弘揚中華美德,構建和諧學(xué)校,從我做起,從身邊的小事做起。和諧就在我們身邊。
和諧的作文 篇6
周五,媽媽帶我到株洲一個(gè)新建的小商品市場(chǎng)參觀(guān),順便帶點(diǎn)東西回家。別說(shuō),這幾年沒(méi)來(lái),還真算得上是巨變。原來(lái)3層的小商品市場(chǎng)陡然增加到了八層。臟亂亂的市場(chǎng)如今秩序井然,別提有多漂亮了。華麗的廳堂,三座觀(guān)光電梯,兩邊的自動(dòng)扶梯扶搖而上。好不氣派!坐觀(guān)光電梯坐到了七層,準備一層一層往下看看。我著(zhù)實(shí)吃了一驚,今日的小商品市場(chǎng)已不再臟亂差,而是凸顯著(zhù)秩序井然和干凈整潔。我也不得不驚嘆于時(shí)間的變化,走馬觀(guān)花似的。
從七層看到六層。呃,有吃的了我想到,于是跟媽媽這么一說(shuō),媽媽爽快的答應了。答應看完后就吃。一說(shuō)到吃,我就更來(lái)勁了。于是老老實(shí)實(shí)的跟著(zhù)媽媽在六層轉來(lái)轉去。沒(méi)什么需要的,就下了五樓。在五樓倒是轉悠了很久,買(mǎi)了一盒筆。這是準備下到四樓了。下的時(shí)候,媽媽卻忍不住了,對我說(shuō):吃東西去!太好了,我早就想了。于是屁顛屁顛的又回到一樓,趕快搶了個(gè)座位坐下。不一會(huì )兒,一碗熱騰騰香噴噴的蝦丸和魚(yú)丸就被我端到桌子上來(lái)了。我興奮的準備吃。望著(zhù)一滴滴濃湯,我那個(gè)享受啊。吃到一半,媽媽似乎看到那邊有啥菜吃,忙打發(fā)我去看看。我一看,的確有東西賣(mài)。原來(lái)是涼菜啊我心里知道。于是按照指令買(mǎi)了一碗。端來(lái)時(shí),媽媽吃了兩口,好像不是很好吃似的。于是讓我吃,別浪費。我接過(guò)碗,嘗了一口,沒(méi)做聲。其實(shí)真的挺難吃?赡苁强谖恫灰粯,反正我不喜歡吃涼菜。那個(gè)涼菜里有涼粉,黃瓜,海帶,花生米等。媽媽倒是吃了幾口花生米。而我稍微咽了咽幾口黃瓜。便放在一邊,吃魚(yú)丸了。這是,一個(gè)打掃衛生的阿姨走了過(guò)來(lái)。她瞅了瞅我們的杯子和碗,里邊倒是沒(méi)東西了,于是她利索的收走。我們吃了三碗關(guān)東煮。于是有三個(gè)杯子,她一一拿去,層層套好,一滴沒(méi)撒,一滴沒(méi)漏。不一會(huì )兒,桌子這邊就干凈了。于是她又踱到這邊,發(fā)現了沒(méi)吃完的涼菜的碗。她不經(jīng)意的看了我一眼,被我察覺(jué)到了。我連忙哈笑著(zhù)說(shuō),這個(gè)碗也收走吧。她納悶了一會(huì )兒:不是這里邊也有東西么,您還是吃完吧我苦笑了一下,因為難吃,所以沒(méi)有敢吃下去,而她卻很認真:吃吧,別浪費了媽媽也覺(jué)得不好吃,于是就跟她說(shuō)算了。她好像還有些不情愿,連急急的對我說(shuō),這黃瓜好,有營(yíng)養呢不過(guò),她還是尊重我的'意愿,收走了。一時(shí)間,桌子上又干凈了下來(lái)。她走后,我覺(jué)得可能和諧真的很平凡,處處都能體現得很自然。
和諧是什么?就是人與人之間最佳的交流方式。其實(shí),不僅如此。對所有的東西,都存在著(zhù)和諧這個(gè)詞。對大自然要和諧,對生靈要和諧。和諧不是故意的,而是自然的流露,一種人品的表現。對合理的事情,該怎樣就怎樣,有禮有節,不拘不束。這樣,人與人之間就沒(méi)有隔閡,沒(méi)有傷害了。同樣,和諧的社會(huì )也是對人性化的處理。一個(gè)臟亂的市場(chǎng)和一個(gè)干凈的市場(chǎng)完全是兩種感覺(jué)。而進(jìn)行整頓和改進(jìn)是滿(mǎn)足每一個(gè)人的意愿,這也是政府和百姓的和諧。我們要的是實(shí)實(shí)在在的改進(jìn),而不是政府的面子工程。只有在平凡中體現,才是最真摯,最實(shí)在的和諧!
和諧的作文 篇7
!一個(gè)多美的杭州,!一個(gè)多么和諧的杭城。千百年來(lái),要不是他們默默地付出、奉獻,為杭州獻出自己一生的心血,現在還會(huì )有如此和諧的杭州嗎?城市的勞動(dòng)者們?yōu)樯鐣?huì )的整潔、文明、平安與富足做出了相當大的貢獻。每當我們走過(guò)街頭,就總能看見(jiàn)他們忙碌的身影——是環(huán)衛工人。
他們早出晚歸,一直做著(zhù)常人認為最最骯臟、下等的活。一公里,兩公里,她也沒(méi)停下來(lái)歇一歇,只想著(zhù)把這兒每一塊地、每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈。是!正是他們的辛苦給這里留下了文明、健康、幸福。這時(shí),一股敬佩之情油然而生:多么平凡而又多么高尚的工作,多么美好的心靈呀!再次走過(guò)十字路口,一眼看見(jiàn)的便是拿著(zhù)對講機,正在指揮交通的交警叔叔們。身子站得筆挺,兩手有力地揮舞著(zhù),保證了道路的暢通。他們總是冒著(zhù)風(fēng)雪,頂著(zhù)烈日,就這樣一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),正是他們的辛勤工作,才換來(lái)了人民的平安,讓生活在城市里的公民們安詳地生活。
再想想消防戰士們,抗洪搶險,總是他們沖在最前線(xiàn),不論哪兒發(fā)生火災、洪災,他們總是在第一時(shí)間趕到。在救災時(shí),完全把自己的生死置之度外,浴血奮戰。這是多么偉大的工作,他們難道不值得我們感激嗎?一批又一批的學(xué)生畢業(yè)了,辛勤培育他們的是誰(shuí)?是老師,是老師們把自己一生的心血化作點(diǎn)點(diǎn)雨露,澆灌著(zhù)朵朵稚嫩的小芽,在孩子們幼小的心田上破土、扎根……親愛(ài)的老師一直從風(fēng)華正貌走到兩鬢掛霜,沒(méi)有享受特殊的照顧,沒(méi)有拿到額外的.報酬,嘔心瀝血,默默無(wú)聞地為祖國培養一代又一代的棟梁。
像這樣的人還有成百上千個(gè):與犯罪分子斗智斗勇的警察、保障人們身體健康的醫生、給經(jīng)濟建設添磚加瓦的工人……他們都在做平凡、辛勞、神圣、偉大的工作,都在為城市建設默默地付出。我們的城市因為所有的勞動(dòng)者而美好。他們的行為難道不值得我們稱(chēng)頌嗎?正因為有了他們才使我們的城市更加美好,正因為有了他們才換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福生活。
和諧的作文 篇8
小學(xué)生心目中的“和諧社區”是什么模樣呢?小學(xué)生們各抒己見(jiàn):有人說(shuō)和諧社區就是大家都有文化,都會(huì )學(xué)習;有人說(shuō)和諧社區就是老人有老人的娛樂(lè ),孩子們也有自己的娛樂(lè )設施;一名來(lái)自小學(xué)的男生說(shuō),和諧社區就是沒(méi)人搶東西,沒(méi)有垃圾,停車(chē)場(chǎng)也不要亂停亂放,引起大家共鳴。
我家樓下每天都有許多爺爺、奶奶在樓下聊天、健身、做操. 春天,小朋友、大人甚至老人都出來(lái)種樹(shù)、種花,這些爺爺奶奶, 叔叔阿姨,小朋友們有說(shuō)有笑,老人們仿佛一下子年輕了許多,又回到了童年。
夏天,種好的花和樹(shù)長(cháng)大了,眼前一片春意盎然的景象。有些小朋友在樹(shù)后面玩捉迷藏;有些小朋友坐在草坪上,靠著(zhù)大樹(shù)看書(shū);還有的小朋友躺在地上,仰望天空,觀(guān)賞美景。
秋天,樹(shù)上結滿(mǎn)了果子,人們拿著(zhù)籃子到這兒摘,果子們爭先恐后地吵著(zhù),一點(diǎn)兒也不和諧,有的吵著(zhù)吵著(zhù)掉到了地上,有的迫不及待的`跳到了籃子里,真是太有趣了!
冬天,小朋友們堆雪人、打雪仗,就連老人們也在玩。
我就希望待在這樣的世界里,永遠沒(méi)有戰爭,沒(méi)有煩惱,只有快樂(lè )和笑聲。像春天那么生機勃勃;像夏天那么熱鬧非凡;像秋天那么豐碩誘人;像冬天那么純潔。我知道,只要那些壞人改邪歸正,只要我們在多幫幫別人,這不可能永遠只是個(gè)夢(mèng);我相信,只有我們多種樹(shù),只要我們保護環(huán)境,這不可能永遠只是虛幻。同學(xué)們,加油吧!讓我們共同創(chuàng )造這美麗和諧的社會(huì )吧!讓這個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)實(shí)現吧!
大自然需要活力,每個(gè)人需要活力,一個(gè)國家也需要活力。如果我們能夠多些創(chuàng )新意識和創(chuàng )造力,那我們的世界將會(huì )無(wú)比美好!
建設和諧社會(huì ),要從小做起,從根本做起,這樣才能創(chuàng )造出美好的明天。
和諧的作文 篇9
和諧是國家昌盛的基本條件;和是家庭溫馨的基本要求;和是親人融洽的基本法則。和可以使相互排斥的兩個(gè)事物合在一起,和有著(zhù)強大的力量。
我認為有了和諧幾乎就有了生活的全部,你們可曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一個(gè)寒冷冬日的晌午,女主人準備打掃庭院,一出門(mén)就看見(jiàn)四個(gè)蜷伏在柴堆旁被凍得發(fā)抖的老人。出于善良的美德,女主人請四位老人進(jìn)屋喝點(diǎn)熱茶暖暖身子。老人問(wèn):“你們家有男人在家嗎?”女主人說(shuō):“沒(méi)有,先生和兒子都上班去了!崩先藗兓卮,他們不能進(jìn)去,原因就是因為你們家沒(méi)有男人,女主人只好作罷。chi中午飯之前,女主人和家人說(shuō)起了先前的那件事,她先生立馬要她去請四位老人進(jìn)屋吃飯。
女主人來(lái)到柴堆前看見(jiàn)四位老人還在,就把先生的意思給他們說(shuō)了,四位老人猶豫了一下說(shuō):我們不能一起進(jìn)去,只能進(jìn)去一人,原因是你們家都快吃飯了,不可能有那么多飯。接著(zhù)又說(shuō)我們四人分別叫財富、成功、平安、和諧,你去問(wèn)一下你的先生看他愿意請誰(shuí)進(jìn)去。女主人只好回頭問(wèn)先生。先生說(shuō)“財富”最好,就請“財富”,兒子卻說(shuō)還是請“成功”吧,在出現分歧的情況下,女主人自己倒是有點(diǎn)想請“平安”,于是她也說(shuō)了自己的想法,一旁的女兒說(shuō)話(huà)了:“我看最好請“和諧””。先生聽(tīng)了女兒的話(huà)覺(jué)得有道理,全家人終于達成了一致。
女主人又出門(mén)把他們的.決定對四位老人說(shuō)了,于是她領(lǐng)著(zhù)“和諧”往家里走,快進(jìn)門(mén)時(shí)她回頭一看,四位老人都跟來(lái)了,女主人不明,就問(wèn)其中原因:“你們不是說(shuō)好只來(lái)一人嗎?”“和諧”笑著(zhù)回答:“你們請了其他三位中的任何一位,就只來(lái)一位,你請了我就等于請了我們四個(gè),我們是不可分的!”。啊!我們明白了:和諧=財富+成功+平安。也許,每一筆財富不是很多,也許每一次成功不是很大,也許每一份平安天天都圍繞在你的身邊,這就足夠了!
和諧是一種融洽,和諧是一種親情,和諧更是一種心靈的溝通。人人彼此和諧相處寬大為懷才能構建理想社會(huì )!
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