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和諧的作文600字

時(shí)間:2023-09-23 18:10:02 和諧 我要投稿
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和諧的作文600字(范例8篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的和諧的作文600字8篇,歡迎大家分享。

和諧的作文600字(范例8篇)

和諧的作文600字 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步,路旁的車(chē)都停下來(lái)為小鴨讓道,整條街都充滿(mǎn)了和平。幾只小鴨子由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面,在東張西望著(zhù),一不小心失足落入下水道。在這危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著(zhù)冷靜,讓小鴨子先實(shí)行自救。但由于水流太急,小鴨子只能撲著(zhù)翅膀猛游著(zhù),根本無(wú)效。鴨媽媽見(jiàn)此情形,就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法,自己便向路旁正在看報紙的巡警求助,巡警一開(kāi)始只是見(jiàn)小鴨子嘎嘎叫,以為在和他玩著(zhù),所以沒(méi)有太留意,繼續專(zhuān)心地看報紙。突然,鴨媽媽慌了,便邊去咬他的皮鞋,便用翅膀扇向出事地點(diǎn),巡警見(jiàn)它慌了,好像也意識到了發(fā)生了什么事情,便隨著(zhù)它,來(lái)到出事地點(diǎn)。

  鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁,巡警往下望,發(fā)現有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫,巡警便在樹(shù)下找了一片大樹(shù)葉,伸到小鴨子面前。小鴨子見(jiàn)有個(gè)東西在阻擋著(zhù)它,它便游向周?chē),繼續嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對著(zhù)下水道里的.小鴨子嘎嘎叫,小鴨子像是恍然大悟了一樣,便游上了那片大樹(shù)葉,剩下的幾只小鴨子也學(xué)著(zhù)它,游了上去,讓巡警將它們打撈了上來(lái)。終于,小鴨子被救了上來(lái)。

  鴨媽媽和小鴨子對巡警感激萬(wàn)分,它們?yōu)榱藢ρ簿硎靖兄x,一邊嘎嘎叫一邊做了個(gè)敬禮的手勢,巡警見(jiàn)它們很好玩,也回了個(gè)禮,并且目送著(zhù)它們搖搖擺擺地上路了。

  多動(dòng)人的一幕!

  讓我感受到了人與動(dòng)物是多么的和諧和美好!

  并且這位鴨媽媽把人類(lèi)當成了朋友,在需要時(shí)向它們幫助,說(shuō)明了她是一位具有母愛(ài)并且聰明的鴨媽媽。作文

和諧的作文600字 篇2

  與同學(xué)相處是一個(gè)很長(cháng)的時(shí)期,我們不但要與同學(xué)和睦相處,還要文明對待身邊的每一個(gè)人。

  在與同學(xué)相處的同時(shí),能夠不使別的同學(xué)受委屈,不惹別人生氣,真不是一件容易的事,本來(lái)個(gè)人都有自己的個(gè)性和缺點(diǎn),而且大多數的人有事人性,充滿(mǎn)的自私,虛偽,驕傲,貪婪,嫉妒。不用說(shuō)我們做孩子的,就連我們的父母在待人與人相處的事上,也有很多不愉快的故事。

  孩子是父母的榮耀,如果要使父母的心得滿(mǎn)足,讓父母的希望在我們的身上達到,我們不但要除掉一切的自私,虛偽,貪婪,嫉妒,任性,而且需要舍己,學(xué)習饒恕,忍耐,體恤,自卑。學(xué)習這些事的時(shí)候,不免多有艱難,困苦,眼淚,傷心,但到我們講這樣的功課學(xué)會(huì )之后,我們就成了父母的榮耀,也成了別人的幫助。

  不論與家中的.人相處,與親族鄰舍相處,與同學(xué)相處,下面的這些教訓可定對你有用哦!

  不論與什么人相處總要凡事真誠,存真誠的心,說(shuō)真誠的話(huà),作真誠的事;總要存心公正;不要以自己的長(cháng)處驕人,也不要輕看那些多有短處的人;要多顧念別人的事,幫助別人;要心寬量大,不要輕易聽(tīng)信別人所說(shuō)批評論斷毀謗的話(huà),自己也不要去說(shuō);當尊重別人的自由,不然你就不能與人和睦;看自己要多看自己的短處,看別人的時(shí)候要多看別人的長(cháng)處;用責備別人的心來(lái)責備自己,用寬恕自己的心去寬恕別人;無(wú)論何事,你愿意人怎樣待你,你也要怎樣待人;這樣你是個(gè)使人和睦的人,你的父母就因你而有榮耀。

  相信你是最棒的,讓我們一起努力吧!

和諧的作文600字 篇3

  金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,微微的秋風(fēng)和煦輕柔,空中的白云飄逸悠揚。我一直生活在一個(gè)大家庭里一一南靖二實(shí)小,我們的校園不禁又優(yōu)雅的環(huán)境,壯觀(guān)的景色,還特別和諧呢!不信,你去瞧瞧……

  鏡頭一:“咚咚咚!”放學(xué)了,我像離弦的箭一樣飛出了教室,來(lái)到車(chē)棚。真倒霉,早上上課時(shí)老走神,都不知道老師講什么,要回家趕快復習時(shí),車(chē)又“癱瘓”了,只能牽著(zhù)回家了!澳阍趺戳?”原來(lái)是婧儀叫我,我不好意思地說(shuō)我車(chē)壞了,她亦然下了車(chē),幫我修理,修了一會(huì )兒,她說(shuō)不行,這種故障她不會(huì )修,我連說(shuō)謝謝,他卻不上車(chē),和我一起牽著(zhù)車(chē)走,她說(shuō):“朋友有難處,我不能丟下你!”我眼睛濕潤了,暗暗下了決心:以后朋友有難,我一定要和他們一起解決。

  鏡頭二:體育課上,我和蘊奇再打羽毛球,突然,我太用力了,羽毛球掛在了樹(shù)上,怎么辦?對了,請人幫忙,同學(xué)們紛紛跑來(lái)幫忙,我們眾志成城,齊心協(xié)力,過(guò)了十幾分鐘,球終于掉下來(lái)了,樹(shù)下響起了一片歡呼聲……

  鏡頭三:我們學(xué)校舉行了“陽(yáng)光伙伴”,由六年級的同學(xué)參加。每次放學(xué),只見(jiàn)他們放下了書(shū)包,立刻投入訓練,她們腳綁腳向前方艱難地跑去,就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的頭上長(cháng)起了包,腳也擦傷了,在流著(zhù)血,可他們卻不管,一心想為學(xué)校爭光,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于獲得了全是第五名的佳績(jì),可他們卻對這個(gè)成績(jì)不太滿(mǎn)意,一心想取得更好的'成績(jì)。

  一個(gè)和諧的校園需要我們師生共同努力,任前方荊棘叢生我們也將持之永恒!

和諧的作文600字 篇4

  俗話(huà)說(shuō)得好,“遠親不如近鄰”。我家在四樓401房,與鄰居的關(guān)系一直都很好。

  我家旁邊是402房,里面住著(zhù)一個(gè)老奶奶。對面是403房,住著(zhù)一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人。

  有一次,我正在家里玩,突然,“叮咚”一聲,門(mén)鈴響了。我趕緊去開(kāi)門(mén)。哦,原來(lái)是那個(gè)年輕人。我問(wèn):“叔叔,有什么事嗎?”他說(shuō):“有創(chuàng )可貼嗎?我的母親剛才做飯的時(shí)候不小心傷到了手,家里剛好沒(méi)有創(chuàng )可貼了,就來(lái)問(wèn)一下你們家有沒(méi)有創(chuàng )可貼!薄靶,我去找!蔽艺f(shuō):“你等我一下!蔽依_(kāi)抽屜,翻找著(zhù)。咦,創(chuàng )可貼呢,明明有的。突然,我眼前一亮,在一個(gè)盒子下面找到了。我急忙把創(chuàng )可貼交給了叔叔。叔叔感激不盡,說(shuō):“謝謝啊,有鄰居可真好,遠新不如近鄰呀!謝謝啊!”我說(shuō):“應該的',應該的,都是鄰居嘛,一家人!快去吧,再不去,血都止不住了!彼α似饋(lái)。

  還有一次,老奶奶高血壓又犯了。急急忙忙地才把叔叔喊出來(lái)了。叔叔見(jiàn)狀,不知如何是好。老媽媽說(shuō):“我……我的口袋里有藥,可以暫時(shí)緩解一下病情!笔迨暹B忙倒了一杯水,拿出藥,把藥喂給了老奶奶。叔叔說(shuō):“我還有事要忙,先回去了,有事要叫我呀!”老奶奶有氣無(wú)力地說(shuō):“好,好!”過(guò)了幾天,老奶奶說(shuō)要請叔叔和他的母親去她家里吃飯。叔叔說(shuō):“吃飯就不用了,幫忙是應該了。鄰居嘛,幫忙有什么應不應該的。有困難,我來(lái)幫您!”

  還有一次,媽媽去旅游了,爸爸在值班。我一個(gè)人在家。放了學(xué)回來(lái),我就寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)完作業(yè),老奶奶就來(lái)叫我了:“哎,快來(lái)吃飯吧!”我不好意思說(shuō)不去,便去了。吃完飯,老奶奶還叫我洗澡,叫我睡覺(jué)。照料我。第二天,爸爸帶著(zhù)我去道謝。爸爸說(shuō):“真謝謝您老人守呀!太感謝了,您幫了我大忙呀!”老奶奶說(shuō):“這有什么,遠親不如近鄰。拆穿墻就是一家人了,你看你說(shuō)什么呢?”我們都笑了起來(lái)。

  如今,我們還是那么友好……

和諧的作文600字 篇5

  我們這些年老在強調和諧,其實(shí)和諧是一種社會(huì )關(guān)系,包括人與人、人與物、人與動(dòng)物等等。禮貌謙讓乃和諧起點(diǎn),這在加拿大已成習慣。在路口,汽車(chē)一定禮讓行人,這讓我們這種從小習慣了人讓汽車(chē)的百姓,的確像鄉下人進(jìn)城,有點(diǎn)兒土頭土腦。再有就是人與動(dòng)物,寵物不算,就是自由自在的鳥(niǎo)們,也都與人親近,視人類(lèi)為朋友。

  在溫哥華,幾次海鷗落在窗外,隔著(zhù)玻璃我們相互張望,我從未有機會(huì )如此近距離地觀(guān)察海鷗,很是滿(mǎn)足;在橡樹(shù)灣看海豹,它那雙充滿(mǎn)了萌意的眼睛,讓人心動(dòng)不已,我們買(mǎi)小魚(yú)喂它,它做出各種動(dòng)作以示感激;草地上的加拿大雁大搖大擺,樹(shù)林間的松鼠悠然自得,還有那些不知名的漂亮鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,按它們自己的生活軌跡日復一日,羨煞人也。

  最有意思的是朋友帶我去了溫哥華城市動(dòng)物園。此動(dòng)物園非彼動(dòng)物園,養的都是家養動(dòng)物,豬馬羊雞鴨鵝,沒(méi)看見(jiàn)一只像樣的野生動(dòng)物,與我們從小見(jiàn)慣的動(dòng)物園大相徑庭。我們傳統的動(dòng)物園以開(kāi)眼界為主,過(guò)去的`孩子看不見(jiàn)電視,只有在動(dòng)物園內才能看各類(lèi)野生動(dòng)物:而這種家養動(dòng)物的動(dòng)物園,開(kāi)眼界不是目的,親近動(dòng)物接觸自然才是本意。甭說(shuō)孩子們,連我等大人也愿意身臨其中,與動(dòng)物親近,感受久違的感覺(jué)。

  親近自然本是人類(lèi)的本性,可惜在文明的進(jìn)程中人類(lèi)逐漸異化且渾然不知。人與動(dòng)物包括植物的關(guān)系為和諧之本。城市之鳥(niǎo)對人的態(tài)度實(shí)際上是人對鳥(niǎo)態(tài)度的折射。在我們的城市里看不見(jiàn)這等悠閑的鳥(niǎo)是個(gè)小小的警示,我們對此有什么不滿(mǎn)也是在看鏡中的自己,沒(méi)什么可埋怨的。

和諧的作文600字 篇6

  那一幕,是友好的一幕,是和諧的一幕,但也是能令所有國民反思的一幕。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽坐公交車(chē)到鄰鎮去購物。上了公交車(chē),我們看到了一個(gè)黑人一聲不吭地坐在座位上,他一直沒(méi)說(shuō)話(huà),很安靜,盡管車(chē)上有人對他議論紛紛?赡,安靜是他們那兒的一種基本禮儀吧。

  “XX中學(xué)站,到了!”那位“特殊”的乘客——那位黑人下了車(chē)。他下了車(chē)沒(méi)多久,又向司機招了招手,他依然很安靜,沒(méi)吼也沒(méi)叫,只是招了招手。他要干嘛呢?我心里想著(zhù),懷疑了他,腦海里不斷浮現出恐怖的畫(huà)面。這時(shí),只見(jiàn)后面跑來(lái)了一位婦女,她的右手抱著(zhù)一個(gè)嬰兒,左手牽著(zhù)一個(gè)梳著(zhù)羊角辮的小女孩。原來(lái)他是在幫助這位婦女!我竟懷疑了他!這一幕是多么的'和諧,多么的溫暖!

  一路上,我都在回想著(zhù)那和諧的一幕。但是在司機和別人的談話(huà)中,我無(wú)意中知道,原來(lái)司機是一早就看到那位婦女的!

  突然,我的心里像被尖刀捅了一下,很痛,很痛。為什么黑人能做到的,我們身為同胞的也不能做到?為什么我們要嘲笑別人的所謂“另類(lèi)”膚色卻看不到別人的良好品質(zhì)?試問(wèn),我們這樣,又能憑什么去嘲笑別人呢?我很驚訝,一路上我都在想,為什么別人下車(chē)了也肯為那名婦女招一招手,車(chē)上卻沒(méi)有一個(gè)人肯為那名婦女喊一聲“!。人和人之間,應該是互助互愛(ài)的,這位黑人同志能平等地對待我們,為什么我們就不能夠平等地對待他們,甚至不能夠平等地對待我們的同胞?我不停的反思,終于,我做了一個(gè)重大的決定:我要把它寫(xiě)下來(lái)!我要讓人們反思自己!

  這一幕,雖然和諧,但更值得我們去反思。

  亮點(diǎn)透視:速寫(xiě)生活見(jiàn)聞,抒寫(xiě)獨特性靈和感悟,高!

和諧的作文600字 篇7

  誠實(shí)換回的是寬容,而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開(kāi)和諧,社會(huì )更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )幫助,學(xué)會(huì )關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,那么我們的'祖國便會(huì )充滿(mǎn)和諧,世界將會(huì )變得越來(lái)越美好,我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。

  說(shuō)起和諧,無(wú)人不知,無(wú)人不曉?赡懔私夂椭C這個(gè)詞的含義嗎?所謂“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,意思就是人人都有權利發(fā)表自己的意見(jiàn),人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由?梢(jiàn),“和諧”就是人們內心樸素而美好的愿望。

  在5.12大地震中,全世界人民的團結互助。讓這句“災難無(wú)情人有情,一方有難八方援!钡玫搅顺浞值捏w現。英雄無(wú)名,但英雄有為。能力有大小,救援有前后方,但只有我們各盡所能,齊心協(xié)力,沒(méi)有度不過(guò)的難關(guān),沒(méi)有戰不勝的苦難,中華兒女一直都是不屈不撓的。

  當然,我們溫州也不例外,各個(gè)學(xué)校立刻掀起了一場(chǎng)捐款風(fēng),你五百我三百地紛紛伸手,一千、兩千……

  “和諧”的交響曲正在我們偉大的中國共產(chǎn)黨的指揮下,由一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人們譜寫(xiě)著(zhù),綿延不斷,響徹云霄。

和諧的作文600字 篇8

  早上,我踏著(zhù)皚皚白雪來(lái)到了學(xué)校。無(wú)意間,我看到了學(xué)校旁的廣告牌中社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)里的"和諧"的字樣,不禁陷入了沉思。剛剛自己在路上的所見(jiàn),不都是人們和諧相處、相互關(guān)愛(ài)的.體現嗎?

  早上剛起床時(shí),我便看到窗外下起了雪。鵝毛般的大雪將整個(gè)世界裝扮得銀裝素裹,但我卻沒(méi)心情欣賞美景。這么大的雪,走去學(xué)校一定很困難吧。我憂(yōu)心忡忡地下了樓。然而剛到門(mén)口,我卻聽(tīng)到了門(mén)外"唰唰"的掃雪聲。這么早竟然就會(huì )有人掃雪?我好奇地走出門(mén),原來(lái)是樓下的鄰居爺爺。只見(jiàn)他正雙手握著(zhù)掃把,將雪掃到了墻邊。雪花落到了他的頭發(fā)和胡須上,但他絲毫不在意,繼續做著(zhù)自己的義務(wù)工作,給早起上班、上學(xué)的人掃出了一條路。

  急匆匆外出上班的人經(jīng)過(guò)時(shí)都感激地向他打著(zhù)招呼,老爺爺則樂(lè )呵呵地說(shuō):"你們都忙,我閑著(zhù)沒(méi)事就多干點(diǎn)。"看到這一幕,我感到和諧的鄰里關(guān)系正如一股暖風(fēng)驅走了寒冷,溫暖著(zhù)人們的心。

  出了小區大門(mén),路面特別地滑,我放慢了速度,小心翼翼地在路邊走著(zhù)。突然,突如其來(lái)的"撲通"聲將我嚇了一跳。我放眼望去,只見(jiàn)馬路中間兩輛車(chē)不爭氣地追尾了。唉,路太滑了!看來(lái)一場(chǎng)爭吵在所難免了。出乎意料的是,兩個(gè)司機下車(chē)后,后車(chē)司機連聲道歉,而前車(chē)司機則大度地說(shuō):"不怪你,都怪這路太滑,我都不敢快開(kāi),也怕和前面的車(chē)追尾。好在速度慢,沒(méi)有大礙,咱們各自找保險公司吧。"很快,兩輛車(chē)都開(kāi)走了?吹竭@曖心的一幕,我感到人與人之間的和諧之花再次在寒冬中綻放!我的心一熱,不禁加快了腳步。

  和諧是人們生活、交往中不可缺少的一種氛圍,它使人與人之間的關(guān)系變得更加親密、更加友善。再看看那塊廣告牌,回想這一路上感人的一幕幕,我意識到,和諧是一種最美的生命姿態(tài)!

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