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(精品)和諧之美作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的和諧之美作文,歡迎閱讀與收藏。

和諧之美作文1
漆黑的夜空,有了星星的光芒,就不再那么單調乏味,而是充滿(mǎn)和諧。洶涌過(guò)后的海面,有了淺淺的浪花,就不再那么激情四射了,而是充滿(mǎn)和諧之美?菰锏纳,因為有了互助的光芒,就不再那么平凡黯淡了,而是充滿(mǎn)和諧之美。
互助,是一種特殊的和諧,讓世界的你我他不再陌生。
在生活中的我們,如果碰見(jiàn)那些需要幫助的人,你是否會(huì )伸出援手?又是否你是那需要被幫助的人,別人又會(huì )愿意來(lái)和你一起攜手共渡難關(guān)嗎?對身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。
互助,讓奉獻者愈自信愈勇敢。
在每年的春秋聯(lián)歡晚會(huì )上,那些在電視畫(huà)面中進(jìn)行精彩表演的.演員們,如果只憑自己,畫(huà)面是否還會(huì )表現出這樣的精神?不會(huì ),互助的人給自己或別人帶來(lái)這么多的快樂(lè ),我們何樂(lè )而不為呢?
時(shí)間的沙漏每時(shí)每刻都在流逝,時(shí)間定格在了元旦那天。
兒時(shí)的自己很害羞,尤其是在陌生人或眾人面前,所以自己是不敢再舞臺上展現那個(gè)不完美的自己。開(kāi)朗豁達的朋友好像猜透了我的心思,握起我那雙手出汗的手掌,鼓勵著(zhù)我,激勵著(zhù)我。
“好吧!共同努力,一起展現!”
此后,在元旦前夕,我們每一天都擠出時(shí)間去研究怎樣表演,不擅自在外人之前表達的我又開(kāi)始猶豫不決。朋友,并沒(méi)有放棄,站在我身后,手把手教著(zhù)我動(dòng)作和語(yǔ)句?吹脚笥褜ξ业牟环艞,“我也不應該放棄,說(shuō)好的共同努力,不努力怎么知道自己到底行不行"這個(gè)聲音一直在我腦海中鼓勵著(zhù)我。
每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語(yǔ)最終在那個(gè)舞臺上一起綻放,一起贏(yíng)得舞臺下的掌聲。
互助是那么和諧!和諧之美,美在和諧!
和諧之美作文2
夏日的傍晚,一場(chǎng)雷雨過(guò)后,天空又恢復了寧靜。
我如往常一般,倚在陽(yáng)臺上。各種青草和樹(shù)木都掛著(zhù)晶瑩的雨珠,潮濕的空氣中帶來(lái)淡淡的青草氣息,清新極了。不經(jīng)意間,抬頭一看,竟發(fā)現天邊有一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色,裝點(diǎn)著(zhù)我們的生活,很和諧,很美妙。七種不同的色彩,那樣完美地融合在一起,形成了夢(mèng)幻般的拱橋。滿(mǎn)天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯,顯得和諧又無(wú)比溫馨。
我很慶幸,無(wú)意之中,看到這美妙的天景。
此時(shí)此刻,一絲美好的隨想,一縷美妙的沉醉,如涓涓細流,流進(jìn)我的血管,充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線(xiàn)在微笑,我看到滿(mǎn)懷著(zhù)陽(yáng)光的玻璃窗在微笑,我看到東畔的.金柳在微笑不,我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下,我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。
偶然地低頭。只見(jiàn),一對年輕夫妻推著(zhù)嬰兒車(chē)在散步。他們走得很慢,很輕,因為嬰兒車(chē)里有一個(gè)熟睡的寶寶。不知何時(shí),丈夫發(fā)現了頭頂上的彩虹,邀妻子一同觀(guān)賞。他們停了下來(lái),抬起頭,彩虹的七色之光照在他們臉上,他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她,久久駐立著(zhù)不知嬰兒車(chē)中的小寶寶此時(shí)是否也做著(zhù)一個(gè)彩虹般美好的夢(mèng)。
和諧之美作文3
和諧猶如一幅畫(huà),和諧好像一首歌,和諧產(chǎn)生美,和諧產(chǎn)生力量。天空的和諧,是身穿一身藍;森林的和諧是身披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石版耀眼;落日的和諧,是留下了最后燦爛的美麗。
其實(shí),和諧時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。他就像我們的家人,朋友一樣,隨時(shí)隨地都在我們身邊。社會(huì )中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到他美麗的身影……一支紅梅,傲雪獨立,美在它的獨立寒冬,美在它增添了風(fēng)景的畫(huà)面;一只雄鷹,沖上云天,美在它的勇猛,美在它沖破云端的剎那間。有人說(shuō):“和諧是一幅美麗的畫(huà)卷”。也有人說(shuō):“和諧是一首美妙的音樂(lè )”。我說(shuō):“和諧就是生活的快樂(lè )”。美麗的.鮮花,因為有了綠葉的襯托,才顯得格外動(dòng)人;寧靜的天空,因為有了云朵的依偎才顯得更加安詳;遼闊的大地,因為有了外物的愛(ài)護,才變得更加富饒。在我看來(lái)和諧很簡(jiǎn)單,爸媽之間沒(méi)有沖突就和諧了!社會(huì )沒(méi)有彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,這就是和諧。和不認識的人見(jiàn)面說(shuō)聲“你好”,這更是和諧。
和諧之美絕不容忍名利的束縛,只有淡泊才可以稱(chēng)之為美,老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔,它是需要真正的獲得快樂(lè )的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪闖出一片天地,它是需要真正擁有一片遼闊的海面廣闊的天空。
和諧是一種美,和諧給我們帶來(lái)了親善的幸福,文明帶來(lái)和諧,友誼帶來(lái)和諧,讓和諧在我們的生活中處處體現和諧吧!
和諧之美作文4
和諧,是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色,是生活中必不可少的一個(gè)齒輪。沒(méi)有了它,生活就不能運轉。
生活中必不可少的,就是和諧。在行駛的公交車(chē)上,一個(gè)人不小心踩到了另外一個(gè)人的腳,被踩的大叫,踩人的趕緊道歉,相視一笑泯恩仇,被踩的原諒了對方;馬路上一個(gè)老人摔了,這時(shí),一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的`小男孩沖上前,扶起了她,老奶奶連聲道謝,小男孩連名字也沒(méi)留下就走了……
盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞,但社會(huì )和諧依然存在。
“丁零零”,上課時(shí)間到了。老師發(fā)題目給我們練習,我一路過(guò)關(guān)斬將,卻被一道數學(xué)應用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,怎么想都想不出來(lái),我進(jìn)行了反復地計算,還是算不出來(lái),這下可怎么辦呢?
這時(shí),我的同桌湊了過(guò)來(lái):“你是不是被難住了?”這句話(huà)如同一縷和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目,替我講解了起來(lái),同桌的雪中送炭,讓我恍然大悟,很快解開(kāi)了題目的“大鎖”。我連忙對同桌說(shuō)“謝謝”,同桌微微一笑:“這是我應該做的,我們是好朋友!”這句話(huà)如同一汪清泉,那樣的感動(dòng)人心。
轉眼就到了正午了,我邁步進(jìn)了充滿(mǎn)香味的學(xué)校食堂。拿起餐盤(pán),開(kāi)始排隊。這時(shí),我在食堂窗口前排起的長(cháng)龍中看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是我的同桌,他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急,上前一問(wèn)才知道,原來(lái)他忘記給飯卡充錢(qián)了,我拿出我的飯卡,替他點(diǎn)了餐,他十分地感謝我,我笑了笑,對他說(shuō):“我們是朋友,互相幫助,不用謝!薄
就在諸如此類(lèi)和諧的畫(huà)面中,我和同桌建立了深厚的友誼。
什么是美?這就是美,友情的美。和諧之美,美在互助,它讓我的生活更陽(yáng)光、更燦爛。
和諧之美作文5
我們的祖國在和諧之中向前發(fā)展,和諧之美,美有很多方面,互助,誠信,友愛(ài)等等,互助可以拉近人與人之間的距離,傳遞正能量。
同學(xué)間的互助
我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時(shí),很多同學(xué)們之間互相幫助,建立了真摯的友情,友誼不斷延續,這樣的實(shí)例數不勝數。剛升入初中時(shí),新的學(xué)校,新的班級,認識的'同學(xué)只有幾個(gè),坐在身邊的甚至都不認識,軍訓結束后第一個(gè)星期開(kāi)始正式上課,課堂上老師讓做題,大家都低下頭,唯獨我的鋼筆怎么也找不到了,沒(méi)辦法只好向前面的同學(xué)求助,但那時(shí)我連他叫什么都不知道,就輕輕地拍了拍他的肩膀說(shuō)要借鋼筆,他沒(méi)有任何猶豫,就給我了一支鋼筆,當時(shí)很感動(dòng),我感到了互助的美麗。
家人間的互助
互助還體現在熟悉的家人身上,家人之間互助是最尋常的,在日常的生活中,家人沒(méi)回來(lái)時(shí)留個(gè)門(mén)兒,留著(zhù)飯,在口渴的時(shí)候倒杯水,這些平常的小事往往存在著(zhù)互助的和諧之美。
陌生人間的互助
在生活中會(huì )接觸很多陌生人,彼此不相識卻產(chǎn)生互助。周六下午,我去幫助母親買(mǎi)菜,看到一個(gè)攤位上的土豆兒不錯,就上去買(mǎi)了,賣(mài)土豆的是一位年過(guò)半百的老大爺,買(mǎi)了五塊錢(qián)的土豆就走了,過(guò)了一會(huì )兒在超市買(mǎi)料酒付賬的時(shí)候,兜里的錢(qián)不見(jiàn)了,我急忙跑到土豆攤上。那個(gè)老大爺就在那兒等著(zhù)我,把我丟在那兒的錢(qián)給了我,我非常激動(dòng)!
互助讓人充滿(mǎn)了愛(ài),讓世界充滿(mǎn)了和諧之美!
和諧之美作文6
伴隨著(zhù)像粉絲一樣細雨,伴隨著(zhù)“兩只蝴蝶”的歌聲,車(chē)子緩緩地行駛在去蘭亭的路上。車(chē)上雖然充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我的心情卻像窗外的烏云一樣,怎么也高興不起來(lái)。為了這下個(gè)不停的雨,我們又等待了好一陣子,心都好像被雨淋個(gè)濕透。久久等待的雨衣終于“姍姍來(lái)遲”,心情終于小雨轉陰。
“雨衣們”是回來(lái)了,但是他們的鞋子和褲子卻遍體鱗傷,這不得不讓我害怕起來(lái)。我的腳小心翼翼地踏入泥濘的“沼澤地”,地上到處都是石頭、沙子和濕透了的爛泥,假如一不小心摔倒,那一定成了景德鎮出產(chǎn)的'上好泥人坯料,而且是最大的一號。
當我發(fā)現很多樹(shù)苗都安了家之后,我就耐心尋找。直到看到陡坡處還有一棵未安家的樹(shù)苗。我扶起樹(shù)苗,接過(guò)張老師遞過(guò)來(lái)的鋤頭。不拿不知道,一拿嚇一跳,居然比我這個(gè)103斤的重量級人物的體重有過(guò)之而無(wú)不及?纯磁赃叺墓ぷ魅藛T拿鋤頭的架勢就像老師拿粉筆那樣輕巧,而到我手中,這鋤頭就像嬰兒看電腦那樣陌生。我拿起鋤頭,好不容易在工作人員的幫助下,把坑填滿(mǎn)。
性急的我連忙從衣服的口袋里拿出印有我的姓名的卡片,掛了上去?雌饋(lái)是那么得和諧,仿佛我們人和樹(shù)本來(lái)就應該相依為命似的。我內心默默地祝福它:希望這棵以我的名字命名的小樹(shù),這棵留下我汗水的小樹(shù),能為這片土地貢獻自己的氧氣和綠蔭,和其他的樹(shù)苗融洽地生活在一起,共創(chuàng )和諧的家園。
回家的路上,雖然還下著(zhù)細雨。但放眼望去,路途上是一片燦爛的景象:路旁的鮮花綻放著(zhù)美麗的微笑,野草舒展著(zhù)柔軟的枝條,一切都是欣欣向榮,生生不息,我想:這就是一種和諧。
和諧之美作文7
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的.春天;對每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂(lè )的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會(huì )更和諧。
和諧之美作文8
“唉,為什么又下雨呀,到底還讓不讓人活呢!”一早,瞥了一眼今天的天氣預報,便看見(jiàn)那個(gè)刺眼的“中雨”,我只好無(wú)奈地拿起傘出了門(mén)。
我撐著(zhù)傘,頂著(zhù)雨,跑向7公交車(chē)的車(chē)門(mén)一打開(kāi),一陣刺耳的爭吵聲沖進(jìn)了我的耳朵。司機師傅和一個(gè)大叔正因為小小的誤會(huì )而爭吵呢:
“我只是問(wèn)兩句而已!又沒(méi)說(shuō)你坐霸王車(chē)!你叫什么叫!”
為了這點(diǎn)小事就吵起來(lái),還動(dòng)手,真是不友善!
好不容易度過(guò)了這難熬的一上午,轉眼,到了放學(xué)的時(shí)候。
我又走向公交站,坐上了7正當車(chē)門(mén)將要關(guān)閉時(shí),一位年過(guò)花甲的老人提著(zhù)兩大袋滿(mǎn)滿(mǎn)當當的東西,艱難地跑向公交車(chē)。一位大叔見(jiàn)了,趕緊向司機說(shuō):“先別關(guān)車(chē)門(mén),還有人要上車(chē)!”司機看了一眼后視鏡,便松開(kāi)了油門(mén),踩下了剎車(chē)。老人好不容易追上了公交車(chē),嘴里喘著(zhù)粗氣,熱心的乘客趕忙接過(guò)了老人手中的東西,有的.人還果斷地站了起來(lái),要為老人讓座。老人跨進(jìn)車(chē)內,嘴里雖還喘著(zhù)粗氣,臉上卻現出了微笑,說(shuō)了聲:“謝謝……”車(chē)上的人們也都不約而同地露出了微笑,我也一樣,心里暖洋洋的。整個(gè)車(chē)廂里洋溢著(zhù)友善、和諧的氣息。
這時(shí),我終于明白,和諧之美,美在友善!
公交車(chē)緩緩地開(kāi)著(zhù),車(chē)窗外的細細雨絲飄進(jìn)車(chē)里,落在臉上,清清涼涼的。又過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,太陽(yáng)也掙脫了烏云的束縛,陽(yáng)光柔和地灑了下來(lái),伴著(zhù)友善的微風(fēng)和和諧的氣息,灑進(jìn)了我的心里。
和諧之美作文9
自然是一種美,是一種和諧之美。
大自然很和諧,五彩繽紛,總能給人一種愜意,溫暖和諧的氛圍,落日晚霞秋夜極光的,一切都是無(wú)比自然,這是一種純凈自然之美,也是一切美中最美的一個(gè),自然是美美的自然人難道不也美得自然嗎
做人我們也要講究一種自然美,一切順其自然,就如自然界中四季交替生存法則,那么人的.自然,從而體現呢,現在手上有部分人喜歡作秀模仿別人,這就是一種不自然,不知在當今社會(huì )歷史上有不自然的行為,如東施效顰就是非常典型的例子,都是為了使自己變得漂亮,就故意去模仿別人,犯病時(shí)捂胸口的樣子,結果聰明反被聰明誤,人們看到本來(lái)就丑的她變得瘋瘋癲癲,看見(jiàn)她就把門(mén)關(guān)上,同樣邯鄲學(xué)步也說(shuō)明這個(gè)道理,邯鄲市個(gè)別人走路姿勢很美就去學(xué),結果到后來(lái)連走路都不會(huì )了
這一切都充分說(shuō)明,和諧之美,美的自然,我們要做最真實(shí)的自己,即使你是灰姑娘,也不要去找白雪公主,做真實(shí)的自己才是最美的,我們的社會(huì )不需要那些假的,我們要最自然最和諧的,同時(shí)作秀也是一種不自然的表現,在別人面前好像很優(yōu)秀,其實(shí)只是黔驢技窮,最自然的自己才是最后別人被人贊許,才是最和諧的,我們需要這樣的自然的創(chuàng )造美
和諧之美,美的自然,我們需要這種美
和諧之美作文10
有一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭,十分悠閑。
街頭真是熱鬧非凡:川流不息的車(chē)輛,來(lái)來(lái)往往的人真多,小鴨子們東看看,西瞧瞧, 絲毫沒(méi)注意到旁邊有個(gè)沒(méi)蓋好的下水井。 突然傳來(lái)一聲急切的呼救聲,鴨媽媽轉身一看。糟了,老三,老四不見(jiàn)了!它連忙來(lái)到下水井,只見(jiàn)一條深深的下水道里,正嘩嘩地流著(zhù)水,孩子們掉進(jìn)了‘‘萬(wàn)丈深淵”,隨時(shí)都有可能被沖走的可能。鴨媽媽心急如焚,時(shí)而俯下身子安慰下孩子,時(shí)而嘎嘎大叫。
忽然,鴨媽媽環(huán)顧四周,發(fā)現有幾位巡警用手指揮人們,心想:孩子們,堅持住,我去找他們來(lái)救你們了。它對周?chē)暮⒆诱f(shuō)了幾句,就朝不遠處“飛”去,來(lái)到其中一位巡警身邊,用嘴啄著(zhù)巡警的褲子使勁地拉。一個(gè)巡警指了指那群“嘎嘎”叫的'小鴨,讓同伴去看下。他們看到了兩只小鴨快要被水沖走,連忙叫上人,開(kāi)始救援。只見(jiàn)一位巡警拿著(zhù)一個(gè)籃子,系上繩子,扶著(zhù)梯子飛快地下去了。用手抓住一只小鴨,輕輕放回籃子里,又迅速地把另一只救上來(lái)。上面的巡警見(jiàn)同伴完成了,一起用力把他拉了上來(lái)。當巡警救援時(shí),圍觀(guān)的人們都為他捏了一把汗,有的幫忙一起拉繩,有的則松了一口氣,有的回去拿紙巾給他們擦水。
得救的小鴨子正撲向媽媽的懷抱,鴨媽媽用翅膀摸摸那只又摸摸這只,朝巡警嘎嘎叫,似乎在感謝他們。周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人,大家都情不自禁地鼓掌。
危機解除了,鴨媽媽又帶著(zhù)小鴨上路了。此時(shí),路上的車(chē)輛停下來(lái)了,車(chē)上的司機探出了頭,行人也停住了腳步,為這群可愛(ài)的鴨子們讓路。這群小鴨子讓我們感受到:人與動(dòng)物和諧相處是多么美妙。
嘎嘎……這群“小精靈”為我們唱響了一曲和諧之歌。
和諧之美作文11
回望歷史長(cháng)河,那些英雄人物有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)他人的幫助獲取成功的,以此達到國家和諧發(fā)展,百姓幸福安康;ブ谏钪,無(wú)處不在!
父母的互助
遇到困難的時(shí)候,想要放棄的時(shí)候,是否有這樣一雙溫暖且給你帶來(lái)安全感的大手,放在你的肩頭,一句溫暖的話(huà)語(yǔ)說(shuō)出來(lái),讓你不想放棄。他們就是父母,我們在父母的幫助下越走越遠,越走越遠,一直到達成功的彼岸。
朋友的互助
有一天下午放學(xué),我和朋友們打打鬧鬧地走著(zhù),在過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有仔細看周?chē)能?chē)輛,想要趕緊穿過(guò)馬路,我剛走兩步響起了一道喇叭聲。扭頭一看,是一輛私家車(chē)正在駛來(lái),我當時(shí)愣住了,幸好旁邊的.同學(xué)眼疾手快地把我拉了回來(lái),車(chē)在我面前呼嘯而過(guò),朋友們趕緊圍了上來(lái)詢(xún)問(wèn)我是否有事,聽(tīng)了他們的話(huà)語(yǔ),腦海中想起來(lái)剛才同學(xué)幫我逃脫危險的情景,頓時(shí)心中暖暖的。
陌生人的幫助
你在生活中是否得到了陌生人的幫助?記得那天下午我放學(xué)回家,由于我想要快速地到家,所以就跑了起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù)一個(gè)聲音嚇到了我,一位陌生人手中拿著(zhù)幾塊兒石頭朝我身后一扔,我身后傳來(lái)一聲叫喊,這時(shí)我發(fā)現,我身后竟然跟著(zhù)一條大狗。我正要感謝他時(shí),卻發(fā)現他已經(jīng)走了,得到幫助真好。
在我們的生活中,正因為有許多人在互相幫助,所以才能擁有現在的和諧,和諧之美,美在互助!
和諧之美作文12
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那蔚藍的天空,因為有了白云的襯托,才顯得寧靜和安詳;那遼闊的大地,因為有了萬(wàn)物的滋潤,才顯得和平和馨香。和諧之美在于寬容,因為有了寬容才有和諧。大街上的清潔工,整天四處奔波,但她們沒(méi)有一絲抱怨,亂丟垃圾的人難道沒(méi)有看見(jiàn)她們的辛苦勞累嗎?秋天的落葉,她們掃了前面,后面有落了一地,但是她們仍舊不厭其煩地掃著(zhù)。
誠信是顆無(wú)暇的鉆石,是和諧的`結晶。操場(chǎng)上,一隊好朋友刻苦地練習著(zhù)兩人三足,每次到達終點(diǎn),其中一人都會(huì )嚴肅地說(shuō):“再來(lái)!庇腥瞬稍L(fǎng)過(guò)她們,問(wèn)她們難道不怕摔跤,她們倆嫣然一笑,因為她們說(shuō)摔跤是磨礪,付出總會(huì )有回報,賽場(chǎng)上她們拿到了冠軍。
和諧之美還在于忠于職守。學(xué)校的保安,早晨要比任何人來(lái)得早,去操場(chǎng)上轉轉,看看有沒(méi)有學(xué)生遺忘的物品,放到門(mén)房,讓學(xué)生去領(lǐng)取。學(xué)生放學(xué),要檢查好家長(cháng)的接送牌。晚上他們又比誰(shuí)都要回家晚,因為要守護學(xué)校的安全。
和諧之美還在于責任心。每個(gè)星期六是我最幸福的一天,因為爸爸媽媽要帶我去親近大自然,放飛我的心靈。每次放學(xué)爸爸媽媽都會(huì )放下手中的事來(lái)接我。每當我生病時(shí),爸爸媽媽不顧一切地呵護著(zhù)我,為我操碎了心。
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡薄名利才可以稱(chēng)為和諧之美。衣服是為了讓人們保暖,不是在向人們夸耀她的式樣,多姿多彩;字典是為了讓我們的學(xué)習更加出色,不是向我們炫耀她知識淵博。
親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等,我們的生活中,處處都有和諧之美!
和諧之美作文13
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,只是一種可以吸引目光的美,她,光彩奪目;有一種美,拍哦已在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她,深藏不漏;有一種美,樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,只是一種可以創(chuàng )造奇跡的美,她,無(wú)處不在。這便是和諧之美。
和諧之美在于寬容,寬容詩(shī)人情感的種子,他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在在愛(ài)呵護下茁壯成長(cháng),由于一顆寬容之心,可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良,可以化悲痛為力量卸千愁為煙云,擁有一顆寬容之心,更可以與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾,與幸福同行暢游于天地之間,寬容待人,能讓人間充滿(mǎn)真情,能讓校園充滿(mǎn)陽(yáng)光般的溫暖。和諧之美在與真誠,不知誰(shuí)說(shuō)過(guò),人們常常帶著(zhù)面具,遮掩自己,欺騙別人,只有在夜深人靜的.時(shí)候才脫下面具恢復自我,于是人與人之間一直有隔閡,有障礙,在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意,總是學(xué)不會(huì )真誠,殊不知真誠是人與人交流的基石,而非金錢(qián)與利益,真誠能在人與人之間架起一座橋梁,縮短人與人之間的距離,學(xué)會(huì )真誠,你將收獲快樂(lè )。和諧之美在于友善。
每天早晨,當第一縷陽(yáng)光照射到你的臉上,當你與某個(gè)人在校園里擦身而過(guò),當你看見(jiàn)哪朵無(wú)名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳,你的嘴角是否會(huì )微微上揚,善待生命,友善與人,萬(wàn)物將與你長(cháng)存。古有五行之說(shuō),今有和諧之美,作為當代社會(huì )的一員,我們應站在和諧的角度上來(lái)看待自己。紅花需要綠葉來(lái)襯托她的艷麗;藍天需要飛鳥(niǎo)來(lái)顯示他的博大;而校園則需要我們來(lái)展示她的和諧;在這里,我們愿意用心靈的熨斗去熨平不諧的褶皺。
在這里,我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè )樂(lè )章,未來(lái)不是夢(mèng)。今天,在我們手中。
和諧之美作文14
有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它DD光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它DD深藏不露。
有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美DD無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。
和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤DD寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠信,和諧之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。
朋友,若想演奏和諧的.旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂(lè )的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會(huì )更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活。
和諧之美作文15
“和諧”這個(gè)詞人們早已耳熟能詳,而在我家中,也會(huì )露出它的影蹤。
有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉眼間,爸爸與對方的“戰爭”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。
爸爸微笑著(zhù)接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不轉睛的盯著(zhù)屏幕,尋找制勝之法!败(chē),馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見(jiàn)了邊角的炮,靈機一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應……”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱斎,Who am I?”我不無(wú)得意地說(shuō)道!拔覂鹤!”爸爸笑答!肮敝劣谀潜P(pán)棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。
還有一次,我心情沉重的'走在回家的路上……怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒(méi)看,不知錯在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)!鞍,怎么又沒(méi)考好!”媽媽責備道!霸嚲碜屛铱纯!庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她,一同與她看錯題!鞍,你呀,這幾題該錯嗎?
還有這兒,這兒,唉!”“對不起,媽媽!蔽抑t意更重!鞍,其實(shí)我不是要批評你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿(mǎn)意的結局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認真地問(wèn)我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著(zhù)滿(mǎn)分的卷子,開(kāi)心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門(mén)后等待媽媽歸來(lái),想象著(zhù)媽媽高興的樣子……
這,就是我們幸?鞓(lè )的一家!
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