【熱門(mén)】和諧的作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的和諧的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
暖暖的夏帶來(lái)了秋那舒緩的腳步，然而，在秋風(fēng)中，風(fēng)和樹(shù)卻為葉子的去留而發(fā)生了爭執……
“葉子是我的，她本就長(cháng)在我的身體上，你為什么要和我搶?zhuān)俊睒?shù)憤怒地問(wèn)。
“秋天來(lái)了，按照常理來(lái)說(shuō)，葉子應該和我走，我是葉子的守護神！”風(fēng)神寫(xiě)自若地回答。
“葉子是屬于我的，如果不是我，你會(huì )帶走哪片葉子？葉子的成長(cháng)，我付出的心血最多，所以，你沒(méi)有資格和我搶葉子，你沒(méi)有為葉子的成長(cháng)付出一絲一毫！”
“葉子注定會(huì )跟著(zhù)我走，我會(huì )帶領(lǐng)葉子走進(jìn)天堂，等待下一次的輪回。一片葉子會(huì )有一千個(gè)輪回，它們還沒(méi)有完成大自然交給我們的使命，所以，你必須讓它們跟著(zhù)我走！”風(fēng)也生氣了。
樹(shù)見(jiàn)風(fēng)也沉不住氣了，笑著(zhù)對風(fēng)說(shuō)：“怎么？就這么兩句話(huà)就生氣了？你也太污辱你的身份了吧！作為你多年的好哥們兒，我奉勸你一句，學(xué)學(xué)青島，看人家那使者是怎么做的！”
“你不用拿話(huà)激我，你最終的目的不就是留住葉子嗎？我告訴你，你妄想，別以為好運總會(huì )圍繞著(zhù)你，你說(shuō)我沒(méi)資格帶葉子走，你就有資格留住她嗎？你說(shuō)葉子的成長(cháng)離不開(kāi)你，沒(méi)錯，確實(shí)是這樣，但你除了給她一點(diǎn)營(yíng)養，你又給她什么了？夏天的時(shí)候你讓她在烈日下狂曬，而你去躺在她的蔭里納涼，你不覺(jué)得羞愧嗎？”風(fēng)毫不客氣地說(shuō)。
“你不要強詞奪理，如果我可以選擇，我當然會(huì )選擇保護她，可那些都是老天注定的，我別無(wú)選擇……”
“既然你都相信注定這種事，為什么還不讓我帶葉子走？！”風(fēng)的眼里都冒火了。
突然，在樹(shù)與風(fēng)爭吵中傳來(lái)一聲喝：
“你們別吵了，如果你們心中都那樣想，那為什么不問(wèn)問(wèn)我如何抉擇？”
樹(shù)和風(fēng)都看著(zhù)葉子，默不作聲。
“我知道樹(shù)是為了我好，他怕我離開(kāi)后會(huì )孤獨，會(huì )沒(méi)有人陪，而風(fēng)只是為了完成他的使命，而且他也是為了我好，但，我誰(shuí)都不從，哪條路都不選，我只想做我自己……”
說(shuō)著(zhù)，葉子奮力出樹(shù)與風(fēng)的牽制，紛紛揚揚地落地，就像“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”地默默為樹(shù)奉獻，報答他的養育之恩。
樹(shù)與風(fēng)看著(zhù)葉子自然而優(yōu)雅地落地，心中都有很多遺憾，樹(shù)對風(fēng)說(shuō)：“如果知道結局是這樣，我就讓你帶她走了�！憋L(fēng)對樹(shù)說(shuō)：“如果知道結局是這樣，我就不對你說(shuō)那樣的話(huà)了�；蛟S世間萬(wàn)物就是這樣，握得越緊就失去越多。大家都各自讓一步，結局就不是這樣了！”
葉子就這樣結束了她的生命，不知等待她的輪回會(huì )是什么樣，下輩子，她還會(huì )是片葉子嗎？
葉子的離開(kāi)是因為風(fēng)的追求，還是樹(shù)的挽留……
和諧的作文 篇2
暑假，為了鍛煉身體，我和爸爸媽媽經(jīng)常去山前大道騎行。
那天，我和爸爸媽媽出發(fā)了。一路上，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，十分和諧，不知不覺(jué)已騎行了一個(gè)多小時(shí)。忽然，爸爸的車(chē)子發(fā)出“咔噠”的聲音，我們趕緊跳下車(chē)子查看，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，鏈條罷工——斷了！這如同一個(gè)晴天霹靂！我們已經(jīng)離家十多公里了，這里地廣人稀，別說(shuō)修車(chē)，就是找個(gè)人都很難��！怎么辦？推回家，太遠了！我們一起商量，我想由我騎“罷工”車(chē)，爸爸騎我的山地車(chē)牽引著(zhù)我前進(jìn)，怕不安全，被爸爸媽媽否決了。我們又嘗試一種方案：三人都騎上各自的車(chē)子，由媽媽牽引著(zhù)爸爸前進(jìn)�？墒遣怀鋈倜拙褪×耍簨寢岒T著(zhù)小坤車(chē)牽引著(zhù)魁梧的爸爸太費力，這個(gè)方案也流產(chǎn)了。我靈機一動(dòng)，騎上媽媽的小坤車(chē)獨自前行，媽媽騎上“罷工車(chē)”，爸爸騎上山地車(chē)牽引著(zhù)媽媽緩緩前進(jìn)。這個(gè)方案就這樣運行起來(lái)。我們三人互相幫助，互相鼓勵，爸爸媽媽配合很默契：上坡時(shí)，媽媽上體前傾，右手緊握車(chē)把，左手拉緊爸爸；下坡時(shí)，媽媽松開(kāi)爸爸的手，道路平緩之后再牽爸爸的手，我則不時(shí)地為爸爸媽媽加油……就這樣，我們一家三口溫馨浪漫地堅持了十多公里，終于到達終點(diǎn)——自行車(chē)維修點(diǎn)，我們三人相視而笑。
通過(guò)這次騎行，我感受到我們一家人的默契與和諧。我們一家三口是“鐵三角”，這個(gè)家因我們的共同努力而和諧溫馨，我愛(ài)我家！
和諧的作文 篇3
和諧的力量就如同一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，將人民群眾的心緊緊相連，克服種種困難，開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。
和諧就在我們的身邊，和諧與我們的生活緊密相連。還記得今年年初的那場(chǎng)大雪災嗎？一場(chǎng)場(chǎng)鵝毛大雪壓垮了房屋，壓倒了蔬菜大棚，讓菜農辛苦了大半個(gè)冬天的希望化為烏有。不過(guò)，就是在這樣的瑟瑟寒風(fēng)之中，社會(huì )的和諧之氣驅使著(zhù)人們走上街頭，與消防員們一起，掃開(kāi)積雪，疏通道路。大雪壓壞了主電線(xiàn)，讓城市中電網(wǎng)陷入一片癱瘓。水電工人們來(lái)到天寒地凍的郊區，頂著(zhù)大雪，冒著(zhù)跌下幾十米高塔的危險，站在搶修電網(wǎng)的第一線(xiàn)。
再把鏡頭調向5.12四川汶川大地震。四川大地震，讓三百多萬(wàn)人失去珍貴的生命，還有多少人流離失所，受病魔傷害。在這大災難面前，人們沒(méi)有向震魔低頭：一支又一支隊伍從家鄉來(lái)到四川，他們用雙手搬開(kāi)水泥塊，掘開(kāi)深深塵土，把廢墟中那一條條脆弱的生命從泥土中救出；一位位白衣天使，將傷員們從死亡的邊緣拉回來(lái)。一車(chē)車(chē)食物，一箱箱藥品，一條條衣服，這些物資源源不斷得向災區運來(lái)。 這，也是和諧的力量。
和諧，一個(gè)愛(ài)的代名詞。因為有她，祖國如此繁華；因為有她，我們的童年得以在陽(yáng)光下度過(guò)；因為有她，災難面前我們不會(huì )懼怕；因為有她……
和諧的作文 篇4
或許很多人會(huì )去贊頌和諧有多么美好，但我現在卻覺(jué)得：和諧是一曲需要被人吟唱的歌�！}記
見(jiàn)聞
這天天氣格外晴朗，太陽(yáng)暖洋洋地照在我身上。等了一會(huì )兒后，我終于等上了公交車(chē)。與其說(shuō)是登上的，不如說(shuō)是被擠上去的。我緊緊地抓著(zhù)扶手，以免被擠倒。
在我旁邊的是一個(gè)中年婦女，蓬頭灰臉，衣服灰塵仆仆，就算是這么擠得車(chē)上，也沒(méi)人挨著(zhù)她，我也不例外。
忽然一個(gè)急剎車(chē)，全車(chē)人一起朝前撲，那女人一個(gè)不小心，真好撞到旁邊一個(gè)時(shí)髦女郎懷里，只聽(tīng)女郎一聲尖叫：“你干嗎？”全車(chē)人都望向那邊，婦女馬上起身，滿(mǎn)臉通紅的說(shuō)對不起。女老不依不饒地罵著(zhù)，過(guò)了好一會(huì )兒才歇下來(lái)。
車(chē)廂內又歸于平靜，這樣大約過(guò)了十多分鐘，我又望向中年婦女，么想到竟看到驚人的一幕。
時(shí)髦女郎可能太累了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而她的頭偏著(zhù)。正好靠在婦女身上。而婦女不擋也不躲，反而站的更直了，保持身體平衡，還不時(shí)地將女郎那即將要掉下來(lái)的挎包往上提。
我看的驚呆了，現在的她們彷佛是一對母女，女兒靠在母親身上睡得香甜。誰(shuí)能想到那個(gè)“女兒”十幾分鐘前還在用臟話(huà)罵著(zhù)她的“母親”！旁邊的人也議論紛紛，“真是好人��！”“是��！”“沒(méi)想到心腸這么好！”
領(lǐng)悟
雖然這件事過(guò)去了這么久。但我仍然時(shí)常想起它。因為這件事給我的，遠不止那兩個(gè)陌生人相依的和諧場(chǎng)面，跟解決了我的疑問(wèn)：究竟怎樣才能產(chǎn)生和諧？現在我明白了，和諧是需要雙方面的，就像剛才的兩個(gè)主人公，只是一人誠心相待不可能和諧。只有兩人都沒(méi)有戒備之心時(shí)才能產(chǎn)生和諧。
其實(shí)生活中還有很多例子：父母與孩子之間相互關(guān)愛(ài)才和諧；老師與學(xué)生之間相互尊重、理解才和諧，兄弟姐妹之間相互心靈相通才和諧。只有雙方都付出才會(huì )和諧。
有人說(shuō)現在人與人之間有太多太多不和諧，依我看，不過(guò)是有的人不能放開(kāi)胸膛，對為別人著(zhù)想而已。
如果和諧是一首歌，多一個(gè)人吟唱，邊多一份旋律，多一份美好。不要只顧自己，和諧需要人人參與！
和諧的作文 篇5
眼睛像無(wú)形的照相機，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個(gè)鏡頭，一個(gè)細節，把大家的心貼在一起。大熱天，公交車(chē)上，擁擠不堪。連一個(gè)站腳的地方也沒(méi)有，但是大家還是一個(gè)勁地往前擠，大家你推我擠都在抱怨，那不耐煩的神情好像能從嘴里噴出火來(lái)，我呼呼的喘著(zhù)氣，想拉著(zhù)媽媽的手，突然司機一個(gè)急剎車(chē)，我前俯后仰，用手擦了擦汗，不停地嘀咕著(zhù)�！岸＿恕�，一個(gè)車(chē)站到了，人少了點(diǎn)，我馬上找了個(gè)位置和媽媽坐下來(lái)。
忽然，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，上來(lái)一位老爺爺，走路顫抖抖的，我心頭一熱，想：做好事的機會(huì )來(lái)了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來(lái)，原本安靜的車(chē)子一下子騷動(dòng)起來(lái)�！袄先思�，您過(guò)來(lái)坐吧！”“哦，不不，還是你坐吧！”一番推讓之后，老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光，一瞬間，車(chē)里充滿(mǎn)了暖意。人們顯然已經(jīng)忘記了天氣的炎熱。從那以后，每次乘車(chē)，我看到有老人上車(chē)總是在第一時(shí)間起立。我喜歡別人贊許的目光，喜歡車(chē)廂里的人，哪怕都是陌生人都是彼此面帶的微笑。讓我們一起用無(wú)形的照相機捕捉和諧的鏡頭。行動(dòng)起立吧。
和諧的作文 篇6
20xx年的8月8日，對每一個(gè)中國人意味著(zhù)什么？這是一種驕傲，一種光榮!在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，萬(wàn)人矚目的第29屆奧運會(huì )將在我國首都——北京，拉開(kāi)帷幕。
迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)！但是,我們周?chē)嬖谥?zhù)許許多多不文明的事情：
端午節來(lái)了，我和媽媽要乘公交車(chē)去姥姥家過(guò)節，因為頭一次端午節放假，人們都紛紛回老家，所以公交車(chē)十分擁擠�！把�！你踩著(zhù)我的腳了！”車(chē)上的人們都循著(zhù)聲音向一位阿姨望去，只見(jiàn)一個(gè)叔叔面紅耳赤地分辯道：“公交車(chē)上，人那么多，踩了一下，叫什么叫嘛！”阿姨卻得理不饒人：“是你踩到我的腳，還不讓人說(shuō)，你還有理了�！本瓦@樣你一言，我一語(yǔ)的僵持了很長(cháng)時(shí)間，過(guò)節的喜慶氣氛蕩然無(wú)存。
還有一次，也是去姥姥家的公交車(chē)上，車(chē)上同樣十分擁擠。一位阿姨的長(cháng)裙子拖到公交車(chē)車(chē)廂地上，一位叔叔在阿姨的后面，正滿(mǎn)頭大汗的盯著(zhù)自己的手表�！把�，你踩著(zhù)我裙子了！”阿姨對叔叔說(shuō)道。叔叔連忙把腳抬起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對不起，我匆忙要去單位，一不小心踩了您的裙子，實(shí)在對不起�！卑⒁堂Π炎约旱娜棺犹崃颂�，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！避�(chē)上洋溢著(zhù)文明的氣息。
同樣是被踩，兩個(gè)阿姨的表現卻截然不同。一個(gè)斤斤計較；一個(gè)寬容大度。在公交車(chē)上掀起了“軒然大波”，雖然這只是一些雞毛蒜皮般的小插曲，但卻反映出了人們的文明還存在著(zhù)不足。
這樣的小事在我們周?chē)�有很多，比如：隨地吐痰，隨地大小便等等。盡管微不足道，卻影響了我們的市容市貌，影響了中國在西方國家中的光輝形象，為20xx添上了一個(gè)小小的污點(diǎn)。
讓我們?yōu)閵W運出一份力！可以在周末和同學(xué)清除城市的“牛皮癬”；可以做一個(gè)文明宣傳員，宣傳講文明；可以做一天撿垃圾的工作……讓我們從現在開(kāi)始，從生活中的`一點(diǎn)一滴做起，讓文明永駐20xx！
和諧的作文 篇7
我的名字大家聽(tīng)了一定不會(huì )陌生，因為世界上每個(gè)角落都需要我的存在。有了我的存在，世界才更美好。你要是不信，且看：
我給你們舉幾個(gè)例子：人類(lèi)要發(fā)展，要與自然和諧相處，善待自然。社會(huì )要幸福人們必須和諧共處，只有和諧才能促進(jìn)可持續發(fā)展。和諧要以公平正義為基礎。和諧社會(huì )需要以人為本。和諧社會(huì )充滿(mǎn)誠信友愛(ài)。和諧社會(huì )需要全體成員的共同努力，需要每個(gè)人從身邊小事做起。
“路不拾遺”的典故：有一個(gè)成語(yǔ)叫“路不拾遺”。其出典是：唐朝有個(gè)人路經(jīng)武陽(yáng)，遺失了一件衣服，走了幾十里路才發(fā)覺(jué)，心中很著(zhù)急，當地人勸他說(shuō)：“不要緊，我們武陽(yáng)境內路不拾遺，你回去找，一定找得到�！蹦莻�(gè)人半信半疑趕了回去，果然找到了自己的衣服。
人們就把社會(huì )風(fēng)氣好，路上遺失的東西也沒(méi)人撿形容“路不拾遺”。這就社會(huì )是和諧。
陶淵明在《桃花源記》中描繪了一個(gè)古人心中的理想和諧的社會(huì )：晉代武陵有個(gè)捕魚(yú)人，遇到了一片桃花林，在桃花林德盡頭，原來(lái)是溪水的源頭。山下有個(gè)小洞，漁人就丟下船鉆進(jìn)洞去。只見(jiàn)田地平整寬闊，池塘美麗，房屋整齊，還有桑樹(shù)和竹林，田間的小路縱橫交錯，雞鳴狗叫之間相聞，還有男女老幼。來(lái)來(lái)往往，衣著(zhù)和外面的人一樣，個(gè)個(gè)看上去心情愉快，自由自在。
桃花源是人們對和諧社會(huì )的一種理想和追求。
世間萬(wàn)物，十全十美，完美無(wú)缺是難以達到的，從根本上說(shuō)是不存在的。美與瑕疵正是和諧統一的整體。中國古代四大美女之一的西施，她有沉魚(yú)落雁的美貌，但是有心口痛的疾病。每每心口痛就皺眉，一般來(lái)說(shuō)，皺眉是不美的。然而西施皺眉的姿容卻更增添了楚楚動(dòng)人的效果。
還有19世紀法國雕塑大師羅丹，他的人物雕塑冰不追求優(yōu)美、完整、典雅，而是往往帶著(zhù)那些不完整的、畸形的雕像，展示出一種更高層次的和諧——生命力的和諧。
人們常常認為和諧是靜態(tài)，而事實(shí)上和諧是動(dòng)態(tài)的，和諧不是停滯，不是凝固，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì )被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
怎么樣，社會(huì )生活的方方面面都有我的影子，讓我們成為永遠的好朋友吧！
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