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文明和諧作文

時(shí)間:2022-11-14 13:54:25 和諧 我要投稿

文明和諧作文(集錦15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的文明和諧作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明和諧作文(集錦15篇)

文明和諧作文1

  若說(shuō)網(wǎng)絡(luò ),可能會(huì )有兩方別派,一方覺(jué)網(wǎng)絡(luò )無(wú)論對日常生活亦或對工作有極大的好處、方便;而另一方會(huì )覺(jué)網(wǎng)絡(luò )顛倒是非黑白、曲直,對些許人造成了極大的傷害。

  是了,網(wǎng)絡(luò )就是如此,正如道家老子先生所認知的:世間的事物都有其對立兩面。網(wǎng)絡(luò )亦是如此,有黑,亦有白;有正,亦有反?墒,人們又是否想過(guò),對立兩面是可相互轉化的。

  我曾在網(wǎng)絡(luò )上看到些許的文章,確是顛倒了事物的實(shí)意;但我也看到過(guò)些許文章,寫(xiě)的自然是極好的,不但把世界上的事物寫(xiě)的“清白”,且亦反映了當下這個(gè)世界的丑惡、虛偽。這是為什么呢?為什么有人寫(xiě)文章會(huì )顛倒實(shí)意,而有人會(huì )寫(xiě)出深度、奧義呢?

  我想,是因為寫(xiě)文的人性格、心里不似罷;亦或有些人看到事物的苗頭就“妄下斷語(yǔ)”,而有些人卻會(huì )看清事物再作言論。然,在如今社會(huì )里大多是前者頗多、后者略少些罷了。這種現象,深刻的表現出了許多東西,也反映了當代人的素質(zhì)、修養等。

  我每每看到那些惡語(yǔ)相向、顛倒是非黑白的文章時(shí),我會(huì )疑問(wèn),是有著(zhù)怎樣心理的人才會(huì )寫(xiě)出如此之文章,又是如何有那所謂的“勇氣”發(fā)表的,當他看到自己的文章或被唾棄、或被贊同時(shí),又是何表情與心理的呢?

  再看看那些正能量的好文章,我們會(huì )被感動(dòng)、震撼,因為我們心懷正義之心,我們心存善念之舉,我們心向光明之道,我們常懷感念之愛(ài)。正因為如此,我們的身邊,我們的生活中常有感動(dòng)、正能量陪伴,而這些感動(dòng)、正能量需要網(wǎng)絡(luò )來(lái)傳達,傳達給每一個(gè)人,讓我們心存善念,讓這份溫暖輻射你我。

  縱觀(guān)我們學(xué)校、我們身邊,處處充滿(mǎn)這份溫暖:老師的誨人不倦,同學(xué)的互幫互助,課上的爭相發(fā)言,課下的交流探討,競技場(chǎng)上的吶喊助威,大家的齊心協(xié)力……

  作為學(xué)生的我,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我不會(huì )去學(xué)那些惡語(yǔ)連篇的人發(fā)表言論,更不會(huì )追隨顛倒黑白的作者,我會(huì )更多的掌握文化知識,做一個(gè)真正的中國好網(wǎng)民。

文明和諧作文2

  風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。

  ——題記

  古代的人把“網(wǎng)”當作捕魚(yú)的工具。二十世紀初的中國,人人所向往的,是交通網(wǎng)。建國之初,法制觀(guān)念日益增強的人們對法網(wǎng)的呼聲越來(lái)越高。而進(jìn)入二十世紀后,“網(wǎng)絡(luò )”成了因特網(wǎng)的代名詞,“上網(wǎng)”更是成為現代人類(lèi)的一種生活習慣。人們通過(guò)它來(lái)聊天、娛樂(lè )、購物、甚至賺錢(qián)。而我覺(jué)得,網(wǎng)絡(luò )最重要的,是給我們提供了一個(gè)了解世界的平臺?梢哉f(shuō),網(wǎng)絡(luò )加快了“全球化”的進(jìn)程。

  我喜歡了解各種時(shí)事,但并不一定是為了在別人面前滔滔不絕,以求得他人的刮目相看。相反,我總是在每一則報道中得到自己的體會(huì )。我喜歡在新聞當中捕捉一個(gè)人的性格,抑或撰稿人、抑或新聞人物。他們的存在,每一次都給我新的啟示。我反感那些過(guò)于張揚的明星,盡管有人說(shuō)那是生存的智慧;我討厭那些口口聲聲說(shuō)要和平,卻在擁有權力的時(shí)候變得口是心非的國家元首,盡管有人說(shuō)他們是迫于壓力?傊,我在他們身上發(fā)現人性的美與丑。然后,認真地打磨自己,離夢(mèng)想更近。

  我討厭擁擠,討厭那無(wú)邊無(wú)際向耳邊涌來(lái)的冗雜,所以我的理想是出國,但這里終究是我的家,我不會(huì )忘記我身體里還流著(zhù)這片大地上的血,所以,我要把我的國家,我的母語(yǔ)傳播出去!為了這個(gè)理想,我渴望從世界眼中,發(fā)現中國,因為我要知道中國在他們眼中的地位,最好的途徑,是上網(wǎng)。我從史蒂夫喬布斯的輝煌中讀出了未來(lái)世界的方向,讀出了中國經(jīng)濟的欠發(fā)達;我從柳傳志帶領(lǐng)聯(lián)想崛起的傳奇中,讀出了未來(lái)中國的方向,讀出了中國經(jīng)濟的潛力。每一步,都是我通往理想的一站地,像那鐵軌,沒(méi)有捷徑,更不會(huì )直達。

  秀才不出門(mén),便知天下事。在今天變成了現實(shí)。我相信,總有一天,我的目光會(huì )像網(wǎng)絡(luò )一樣,遍布世界的每一個(gè)角落。但愿網(wǎng)絡(luò )能成為人們生活中的好幫手!

文明和諧作文3

  伴隨著(zhù)“六城聯(lián)創(chuàng )”文明新風(fēng)的到來(lái),每一位商城人民都以飽滿(mǎn)的熱情、主人公的姿態(tài)積極參與創(chuàng )建工作。山清水秀正向我們走來(lái),文明和諧正向我們走來(lái),安定繁榮正向我們走來(lái)。大別山腳下的商城,天藍水碧,風(fēng)景宜人,是一幅優(yōu)美的山水畫(huà),是一組清秀的田園詩(shī)。春天,久積的冰雪恣情地奔向遠方,喚醒了沉睡中的大地,到處煥發(fā)著(zhù)生機,煥發(fā)著(zhù)活力,盎然春意融入每一方土地;夏天,如此熱烈的季節,森林繁茂,蟬高居枝頭,飲著(zhù)清晨那晶瑩的露珠,不時(shí)鳴囀,愉悅的鳥(niǎo)兒也送來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,頗有一番“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”之意;告別了酷暑,涼爽的秋天也別有韻味,八月桂花的芬芳迷漫了整個(gè)商城,陶醉了滿(mǎn)山板栗,紛紛張開(kāi)了燦爛的笑顏;飄飛的白雪送來(lái)了久別的隆冬,革命圣地大別山在銀白的盛裝下更顯莊嚴,再現了解放軍挺進(jìn)大別山的英雄氣概!

  商城不僅擁有如此獨特的自然風(fēng)光,而且擁有一個(gè)安定、和諧的大家園。當創(chuàng )建社會(huì )主義和諧社會(huì )在全國盛行之時(shí),一股文明和諧之風(fēng)也在商城悄然興起。我們每一位市民都以積極心態(tài)爭做“六城聯(lián)創(chuàng )”的參與者,自覺(jué)認真踐行“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范。亂停亂放沒(méi)有了,迎來(lái)了一排排“井然有序”;垃圾成堆消失了,換上了一片片“清潔”;昔日被污染的小河再次倒映出岸邊垂柳婀娜風(fēng)姿和人們那歡樂(lè )的容顏;被畫(huà)的面目全非的欄桿與墻也換上了新裝。

  當然,商城的錦繡只有這些是遠遠不夠的,她需要我們更進(jìn)一步的努力,用我們的汗水創(chuàng )造更美好的明天,讓她更加的輝煌與燦爛!人人都是商城形象,人人都是家園名片,告別陋習,從我做起,從我們身邊的小事做起。我們要永保湛藍的天空籠罩著(zhù)我們的商城,讓廣袤的土地永不褪去綠裝,讓靈動(dòng)的碧水長(cháng)流,讓沁人心脾的芳香永遠縈繞在我們身旁!

  讓方明之花在這里綻放;讓和諧之樹(shù)在這里成長(cháng);讓錦繡的前程在這里起飛。愿我們?yōu)榻ㄔ戾\繡商城貢獻自己的力量,愿明天的赤城更美好,更輝煌。明天的赤城,將是別樣的風(fēng)采,明天的赤城,這邊風(fēng)景獨好!

文明和諧作文4

  今日,當我們在大街小巷看到五環(huán)旗;在電視報紙上見(jiàn)到圣火火炬時(shí),總能讓我們想到一個(gè)神圣而光輝的名詞------奧運。而今天奧運這個(gè)詞離我們已并不遙遠沒(méi)“它”隨著(zhù)一個(gè)激動(dòng)人心的消息:XX年奧運會(huì )在北京召開(kāi)!而貼近了我們的生活,進(jìn)入了我們的視野。 在北京即將召開(kāi)的奧運會(huì )激動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心。我也不例外。它使我有了許多的向往: 在北京的那一場(chǎng)奧運盛會(huì )里聚滿(mǎn)了來(lái)自世界各地,不同種族,不同膚色的人民。那將是一次最難忘的盛會(huì )。那是文化的交流,那是愛(ài)與文明的展現。試想,每一個(gè)中國人的文明表現得到外國人民的贊許與欽佩時(shí),那將是每一個(gè)中國人臉上無(wú)上的光榮。 對于“奧運”,文明第一;身處“奧運”,文明第一;服務(wù)“奧運”,文明第一!“文明“是我們沒(méi)一個(gè)人都可以做的事。而在奧運會(huì )上文明的意義就更重,更大。那是文明的傳承,禮儀的展現。 奧運離我們并不遠,甚至就在我們身邊。學(xué)生也不例外。其實(shí)“奧運”早就影響著(zhù)我們,存在于我校園之間。想想五環(huán),是那么得精致,如此得和諧。不同種族的象征性顏色搭配在一起,讓人覺(jué)得沒(méi)有一絲礙眼。彩色的圓環(huán)沒(méi)有大小之分,沒(méi)有形狀之異。對,這就預示著(zhù)平等與公正。同樣,在校園里也應該是人人平等,不僅在于種族和膚色,還在于不歧視學(xué)習上的落后。不在乎家庭物質(zhì)上的貧富。這就是平等,也就是奧運五環(huán)的精神。 在學(xué)習上,我們會(huì )遇到許多困苦,這是,我就經(jīng)常想到圣火。奧運圣火是不熄的,運動(dòng)員拼搏精神是不滅的。圣火會(huì )一直燃燒到最后一刻,運動(dòng)員在場(chǎng)地上會(huì )為祖國嬴得所以應得的光榮。與之相比,我們更應該拿出勇氣和精神。要學(xué)劉翔,力爭成功;要學(xué)姚明,永不言!在學(xué)習上遇挫折,我們不應后退和害怕,因為圣火精神,運動(dòng)院精神與我們同在。于是,這時(shí)我邊認為,一個(gè)平等,充滿(mǎn)不怕困難精神的校園便稱(chēng)得上“融洽”,擔得起“和諧”。 如果說(shuō),奧運是“世界只窗”,文明就是階梯。而身處校園的我們便是一個(gè)個(gè)守望者。 守望奧運,守望未來(lái)。在身處的校園里,打造一片和諧的天地。

文明和諧作文5

  古訓有曰:“有德者皆由儉來(lái)也!

  節儉,應是我們每個(gè)人該做的。從“光盤(pán)行動(dòng)”到拒絕公款消費,都是我們做的一點(diǎn)一滴。然而,生活中并不是事事順利,對我們不利的現象也時(shí)有發(fā)生。

  不久前,我隨父母去外地探望親戚,也有幸來(lái)到萬(wàn)達集團旗下的萬(wàn)達廣場(chǎng)。作為14歲的中學(xué)生,我對一些雜貨小店甚是感興趣。我一直希望買(mǎi)一個(gè)像筆簾樣的筆袋,但總該貨比三家才好,于是總是猶豫。走了兩家店,同樣一款產(chǎn)品,相差了整整10元。我當然知道他們提高價(jià)格是為了房租的原因,可這樣的差價(jià),是暴利了吧?相比較而言,本地的商店還是實(shí)惠得多。消費者的權益岌岌可危。

  不僅是普通的消費者,連在職的工作者們也不很如意。

  吃年夜飯的時(shí)候,叔叔和哥哥開(kāi)始大討論工作上的不如意。哥哥是醫院的藥劑師,收入還是不錯的,可還總在抱怨。因為他同事年薪已經(jīng)15萬(wàn)了,他只有六萬(wàn),多數人和他是一樣的遭遇?墒乾F在,也只好容忍。叔叔也說(shuō),現在領(lǐng)導時(shí)常來(lái)檢查,單位里都不一起吃年夜飯了。由此,我聯(lián)想到了吉鴻昌。1920年,25歲的吉鴻昌,當時(shí)任營(yíng)長(cháng),父親吉筠亭病重。他對前來(lái)探視的`吉鴻昌說(shuō):“當官要清白廉正,多為天下窮人著(zhù)想,做官就不許發(fā)財!边@,就是一代楷模。

  總之,“儉以立名,侈以自敗”,我們應給身邊的人樹(shù)立榜樣,學(xué)會(huì )“勤儉”,將這樣的思想傳承下去。

文明和諧作文6

  傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來(lái)。 路上,行人打著(zhù)傘急匆匆地往家趕。路上的車(chē)輛也寥寥無(wú)幾。整個(gè)街道冷冷清清的。 突然,一陣急促的剎車(chē)聲和刺耳的汽車(chē)碰撞聲回蕩在空中,打破了此刻的寧靜!芭!”汽車(chē)的主人下車(chē)查看,不急著(zhù)回家的行人打著(zhù)傘在一旁圍觀(guān)。 是一輛三輪車(chē)不小心把汽車(chē)刮出了一條痕跡,那長(cháng)長(cháng)的、雪白的“傷痕”在烏黑發(fā)亮的車(chē)子上顯得有些猙獰,仿佛要把三輪車(chē)司機吞下去。三輪車(chē)與汽車(chē)相比,顯得矮小、破舊極了,掉漆的車(chē)身,破舊的車(chē)把,顯得有些可悲。 汽車(chē)主人身穿白襯衫,西裝褲,光溜溜的頭上只有幾根頭發(fā),大腹便便。

  反觀(guān)三輪車(chē)主人,洗的發(fā)白的恤衫,頭發(fā)花白,身材矮小,在一群光鮮亮麗的人群中格外顯眼。 汽車(chē)的主人查看了一下車(chē)子的“傷勢”,呀,伸手去摸還有粉渣掉出來(lái)!罢f(shuō)吧,報警還是私了?”大腹便便的男子輕蔑地說(shuō)道。 三輪車(chē)主人拘謹地把手放在腿的兩側,小心翼翼地說(shuō):“私了吧!眲儇摮蓴,一眼就看出來(lái)。

  汽車(chē)主人靜靜地站著(zhù),仿佛在盤(pán)算著(zhù)要索賠多少。三輪車(chē)司機大氣都不敢喘,生怕喘一下,對方就要他多賠。一旁的行人也默默地在心里嘆了一口氣。 忽然,汽車(chē)主人轉身從后備箱里拿出了一根大鐵鉗!行人和三輪車(chē)司機都倒吸了一口冷氣!這該不會(huì )是要動(dòng)粗吧?! 在行人的抽氣聲中,只見(jiàn)男子高高舉起鐵鉗,三輪車(chē)主人嚇得閉緊了雙眼,等待疼痛的來(lái)襲“碰!”清脆的一聲響,鐵鉗并沒(méi)有如雨點(diǎn)般落在三輪車(chē)主人的身上,而是如蜻蜓點(diǎn)水般落在三輪車(chē)身上!昂!扯平了!”汽車(chē)男子昂起了頭,輕蔑地說(shuō)。眾人愕然! 一秒,兩秒,三秒。隨即眾人爆發(fā)出一陣陣哄笑聲,輕蔑的神情此刻在汽車(chē)男子的臉上顯得有些別扭。眾人看到男子臉上別扭的神情,笑得更加厲害。清風(fēng)伴著(zhù)開(kāi)懷的大笑聲,送到每家每戶(hù)。 這初夏的雨點(diǎn),是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。

文明和諧作文7

  我幻想著(zhù)未來(lái)的社會(huì )將是和諧、文明的社會(huì )。

  “救命啊”這聲音傳進(jìn)了人們的耳朵里,大家都順著(zhù)聲音跑過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)小男孩掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里,人們救起了這個(gè)小男孩。大家都在坑邊議論著(zhù)什么。不一會(huì )兒、人們就陸陸續續地散開(kāi)了,只有一位老爺爺沒(méi)有離開(kāi)。原來(lái)大家商量好了,他們去附近找些泥土來(lái)把這個(gè)坑填上?墒,如果這時(shí)再有人跌入坑中怎么辦呢?所以大家讓老爺爺留下來(lái)守在坑邊提醒過(guò)往的人們走路小心,別再像剛才那個(gè)小男孩那樣又掉進(jìn)坑里。他的提醒,使過(guò)往的行人臉上露出了會(huì )心的微笑。二十分鐘后,去找泥土的人回來(lái)了他們把各自找到的泥土倒進(jìn)了坑里,坑一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變淺了,不一會(huì )兒,坑就填滿(mǎn)了,大家不太滿(mǎn)意,最后他們又去買(mǎi)了同地上一樣的方磚來(lái)鋪在了原來(lái)是坑的地面上。趕緊、干完這些后,他們就相繼離開(kāi)了,留下了一片贊嘆的聲音。這真是一群好市民,一心為了群眾而不計報酬。

  未來(lái)的社會(huì ),咦!這兒怎么連一個(gè)環(huán)衛工人也沒(méi)有?哦,原來(lái)現在的人們幾乎人人覺(jué)悟都高了,有了果皮紙屑都是自覺(jué)地扔到拉圾箱里。這是一種特別的拉圾箱,它可以把拉圾都“消化”了。既使有個(gè)別不自覺(jué)的人把垃圾扔到地上,人們也會(huì )主動(dòng)把它撿到垃圾箱里。垃圾箱會(huì )對每個(gè)丟“食物”到它嘴里的人說(shuō):“地球是我家,愛(ài)護環(huán)境靠大家!彼詻](méi)有環(huán)衛工人,街道也一樣干干凈凈。

  未來(lái)的社會(huì )真的有這么好嗎?讓我們?yōu)檫@個(gè)和諧,愛(ài)護環(huán)境的目標而努力吧!

文明和諧作文8

  那個(gè)夏日的傍晚,山邊的斜陽(yáng),泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈,湖面的波光,蕩漾出所有江南的詩(shī)情與畫(huà)意。山水交融,天際映襯,我體會(huì )到了自然的和諧。

  和諧,無(wú)處不在。每當從朦朧的睡意中醒來(lái),耳聞悅耳的“嘰喳”聲,我知道那是小鳥(niǎo)的鳴唱;背上書(shū)包上學(xué),看見(jiàn)道旁清潔工揮動(dòng)著(zhù)掃帚,伴隨著(zhù)清脆的“沙沙”,伴隨著(zhù)汗珠落下,我知道這是城市美容師的付出……一切平凡,又日日重復,我知道這都是和諧。

  和諧,又伴隨著(zhù)文明。

  “有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明……”這段公益廣告使我懂得文明與人的距離很近。通過(guò)課堂學(xué)習、宣傳展覽以及上網(wǎng)查詢(xún)等活動(dòng),我知道文明有很多形式。有時(shí),它是一句“對不起,請原諒!”不小心犯了錯誤,打擾了別人,或許這么一句可以拉近自己與他人的距離;有時(shí),它是一種無(wú)聲的尊重,不取笑和不歧視,給予他人無(wú)私的幫助,會(huì )使雙方多一份親近和理解;有時(shí),它是一個(gè)手勢,一個(gè)簡(jiǎn)單有禮的指路手勢,會(huì )解決人家的需求,也讓自己多一份助人的快樂(lè )……

  記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我在森林公園散步,一不留神看見(jiàn)了這樣的一幕——一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚端莊的中年婦女,隨手把喝完的礦泉水瓶“撲通”一聲扔在碧綠的草坪上。那個(gè)透明的塑料瓶,在綠草中顯得格外醒目。這時(shí),一位穿著(zhù)隨便、滿(mǎn)頭白發(fā)的老人,吃力地俯下身子并撿起了瓶子,又隨手扔進(jìn)了所帶著(zhù)的布袋里……這一幕,發(fā)生了短短10來(lái)秒,卻讓人心生觸動(dòng)。中年婦女的“無(wú)所謂”,年邁老人的“俯首之舉”,讓我有所思:如今社會(huì )大力號召創(chuàng )建全國文明城市,我們需要自覺(jué)、自律,提倡心靈美。做好自己,尤為重要。

  “人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國無(wú)禮不寧”,只有用心關(guān)注社會(huì )的變化,用激情播撒文明的種子,生活才可以被演奏成優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  “和諧”與“文明”,社會(huì )需要您。

文明和諧作文9

  每當我走在馬路上,看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息,就像一首優(yōu)美、旋律動(dòng)聽(tīng)的交響曲,但是如果發(fā)生了交通事故,這首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲就仿佛摻雜了一些不和諧的音符,變得不再動(dòng)聽(tīng)了。

  我就曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)一件不安全的事情。在我還很小的時(shí)候,爸爸騎摩托車(chē)帶我和媽媽到公園去玩,當時(shí)我一點(diǎn)也不懂交通規則,摩托車(chē)一停,我想都沒(méi)想就跳下車(chē)去,樂(lè )呵呵的就往馬路上跑。這時(shí),前面正好出現一輛車(chē),離我已經(jīng)很近了,就在這個(gè)緊急時(shí)刻,媽媽趕緊把我拽了回來(lái),要不是媽媽這一拽,我早就被車(chē)撞了。爸爸媽媽大大松了一口氣,并且告訴我不要亂跑,我這才高興的向公園跑過(guò)去了,F在回想起這件事來(lái),是多么危險哪!現在,我知道在馬路上不能亂跑,過(guò)馬路應該走人行道、人行天橋和地下通道了。

  在生活中,我也發(fā)現了許多不遵守交通規則的事情,比如:亂闖紅燈、超速駕駛等。因為不遵守交通規則,引來(lái)了很多慘。河幸淮,在我們回家的路上,就看見(jiàn)了一起車(chē)禍:一個(gè)老人坐在地下,捂著(zhù)腿,周?chē)有一輛摩托車(chē)和汽車(chē),還有好多人。我看見(jiàn)老人的腿被撞傷了,那些人在嘰嘰喳喳說(shuō)著(zhù)什么,好像是摩托車(chē)車(chē)主和汽車(chē)車(chē)主在向老人賠禮道歉,然后就扶著(zhù)老人去了醫院。爸爸猜測:那輛汽車(chē)正要轉彎,摩托車(chē)往前走,這時(shí)候,兩輛車(chē)快要撞了,緊急時(shí)刻,摩托車(chē)看見(jiàn)了汽車(chē),趕緊一轉彎,沒(méi)撞上汽車(chē),卻撞上了那位老人……這可是一次血的教訓!

  作為小學(xué)生,我們應該遵守交通規則,只有這樣,我們才能有一個(gè)和諧的家園。讓我們都來(lái)譜寫(xiě)一首文明出行的和諧樂(lè )章吧!

文明和諧作文10

  現在我們的生活條件越來(lái)越好,私家車(chē)越來(lái)越多,但交通事故也隨之而來(lái)了:一個(gè)中學(xué)生,騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)。過(guò)馬路時(shí),被一輛飛馳而來(lái)的闖紅燈的私家車(chē)撞倒,血流如柱……

  我們都渴望擁有暢通、和諧、文明、安全的交通環(huán)境,但行人的“不規”之舉,比比皆是:

  在很多交叉路口,明明紅燈閃爍,一行人看著(zhù)紅燈照樣徑直前行,任由司機喇叭按得震天響,也任由紅燈閃過(guò)不停;也有一些行人,過(guò)馬路時(shí)勾肩搭背,一副慢條斯理的樣子,人不讓車(chē),車(chē)不讓人,便導致了交通堵塞。

  一些自行車(chē),隊伍更是龐大,以學(xué)生居多,并排前行,嬉笑聊天,甚至還攀肩搭手臂,偶而還進(jìn)行“雜技表演”,甩開(kāi)車(chē)頭,一路猛騎。有的一邊接打電話(huà),一邊還欣然穿越馬路,有的聽(tīng)著(zhù)MP3,穿馬路闖紅燈,絲毫不注意危險……

  所有這些行人的不規范行為,大大增加了交通安全的隱患,也給交通秩序帶來(lái)了影響。

  機動(dòng)車(chē)的“違規”駕駛,觸目驚心:有的機動(dòng)車(chē)過(guò)人行橫道不減速,一些司機眼見(jiàn)紅燈即將來(lái)臨,為搶一瞬間的時(shí)間,飛馳著(zhù)加速而過(guò)……

  部分司機疲倦駕車(chē),酒后駕車(chē),而且根本不按交通規則,這樣的出行,難保不出事故。作為駕駛員,必須按規則來(lái),細致、小心、慢行。

  要建立和諧的交通環(huán)境,不僅是政府的責任,更應該是每一個(gè)人的責任,只有每個(gè)人能管好自己,嚴格遵紀守法,堅持文明出行,才能真正創(chuàng )建暢通、文明、和諧、安全的道路交通環(huán)境,確保人身安全。

文明和諧作文11

  《創(chuàng )建文明和諧校園“迎四迎”,創(chuàng )建和諧文明》校園作文素材

  學(xué)校: XX北路第一小學(xué) 姓名:陸X晝洹 ≈傅祭鮮X馮效軍

  今年,上海將要舉辦女足世界杯?特奧會(huì )等一系列國際活動(dòng)。還要做好迎接北京奧運會(huì )和上海世博會(huì )的工作。

  女足世界杯就在上海的虹口足球場(chǎng)舉行。離我家非常近,如果有比賽我站在我家的陽(yáng)臺上都也能聽(tīng)到觀(guān)眾的吶喊聲。但到時(shí),我還是要到現場(chǎng)觀(guān)看比賽,以一個(gè)主人的身份歡迎來(lái)自世界各地的女足隊員們,為各國運動(dòng)員加油?助威!做一個(gè)文明的觀(guān)眾。

  20xx年10月2日開(kāi)幕的特殊奧林匹克運動(dòng)會(huì )也將在我們上海舉行。

  我是一年前在電視里看到一些關(guān)于特奧運動(dòng)會(huì )的介紹的。從那天起,我就經(jīng)常關(guān)注一些特奧的新聞,所以,對特奧也有了一些了解。我還從電視里認識了特奧形象大使喬美麗姐姐。我覺(jué)得,我們不能歧視智障人士,應該多關(guān)心他們,幫助他們融入社會(huì ),走向未來(lái)。

  20xx年,我國北京將會(huì )迎來(lái)29屆夏季奧林匹克運動(dòng)會(huì )。20xx年上海也將舉辦世博會(huì ),我想到時(shí)我們的祖國也將以更加和諧?更加文明的新面貌展示給全世界人看。

  ……

文明和諧作文12

  20xx年2月7日清晨,我們陽(yáng)光少年假日小隊的隊員們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了杭州西湖博物館、中國杭州杭幫菜博物館。在西湖博物館里,我在那年畫(huà)文化中深深地感受到了濃濃的年味;在杭幫菜博物館里,我看到了栩栩如生、惟妙惟肖的一個(gè)個(gè)菜品樣例,深深地感受到了中國飲食文化源遠流長(cháng),而過(guò)年正是家人團圓,制作分享美食的饕餮時(shí)刻。

  于是,我們幾個(gè)隊員約定,過(guò)年各回自家,尋訪(fǎng)家鄉的春味菜,再相聚時(shí)來(lái)分享收獲。

  回到爸爸的老家東陽(yáng),我學(xué)做了春味菜:藕餅、麥餃等,與家人們團聚分享美食,感到非?鞓(lè );各家各戶(hù)都是熱熱鬧鬧地,準備滿(mǎn)桌的水果、糖果零食、美酒佳肴,熱情款待著(zhù)來(lái)拜年的親朋好友;走在路上,人們常見(jiàn)的就點(diǎn)頭招呼,或寒喧幾句,長(cháng)久未見(jiàn)的則熱情招呼問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,互述這一年的情況……一片和諧安樂(lè )的景象。

  這次尋訪(fǎng)活動(dòng),我充分感受到了祖國的富強,杭州和東陽(yáng)人們過(guò)著(zhù)富足的生活,再也不愁吃穿,并能將美食做得更精致、更多口味;還深深感受到兩地的人們文明和諧地過(guò)大年,以往震耳欲聾的鞭炮聲少了,環(huán)保意識強了,安樂(lè )過(guò)大年,真好!

文明和諧作文13

  我們的慈溪是一個(gè)和諧的慈溪,和諧的慈溪當然缺少不了好人好事。今天,我就帶領(lǐng)大家去找找身邊的好人好事。我來(lái)到了一個(gè)美麗的公園。我正在尋找身邊的好人好事,突然,我的視線(xiàn)停留在一個(gè)小朋友身上。大家想知道為什么嗎?因為那個(gè)小朋友手中的飲料瓶被他扔在了地上。真是太不環(huán)保了呀。就在這時(shí),一位年輕的阿姨走了過(guò)來(lái),彎下腰來(lái),撿起飲料瓶,朝不遠處的垃圾桶走去,把飲料瓶丟進(jìn)垃圾桶。阿姨在遠處對那位小朋友說(shuō):"小朋友,以后不要再亂丟垃圾了,如果每個(gè)人都像你這樣,那我們慈溪不就變成垃圾場(chǎng)了。"立刻,小朋友的臉上露出了慚愧的表情。緊接著(zhù),我又來(lái)到了一個(gè)空氣清新的小區,那里有許多好人好事。下面我就帶領(lǐng)大家去瞧瞧!

  話(huà)音剛落,我就出發(fā)了。這次我來(lái)到這個(gè)小區的"游樂(lè )場(chǎng)"。一到,我就發(fā)現一個(gè)調皮搗蛋的小男孩手里正拿著(zhù)一個(gè)香蕉皮似乎正準備"發(fā)炮"。果然不出我所料,小男孩看了看四周,便把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái),正好踩到香蕉皮摔了一跤。小女孩并沒(méi)有哭,而是勇敢的站起來(lái),把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,小女孩對那個(gè)小男孩說(shuō):"以后千萬(wàn)不要這樣了,看這樣多危險呀。⑦@也是一件好人好事,看我們身邊的好人好事是不是很多呢?我們大家是不是該向這些人學(xué)習呢?

  今天,我為大家介紹了二件好人好事。同時(shí)也學(xué)習到了他們的那種愛(ài)護環(huán)境的精神。希望我們每個(gè)人都能像他們一樣愛(ài)護我們的環(huán)境,愛(ài)護我們家園,為我們和諧的慈溪出一份力量,獻一份愛(ài)心。

文明和諧作文14

  生活中,每個(gè)人說(shuō)出“文明禮貌”四個(gè)字應該都是輕而易舉的事,然而,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,在我們身邊,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,食品盒、方便面袋……有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。每當你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì )覺(jué)得與我們的行為多么不相稱(chēng)!但是,仍有許多同學(xué)對于這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說(shuō):區區小事,何足掛齒。真的是區區小事嗎?我要大喝一聲:“錯了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  在學(xué)校里有不文明的行為,在社會(huì )上也有不文明的行為。今天,我乘公交車(chē)回家,一進(jìn)車(chē)內就聞到一股香煙味,嗆得我一陣咳嗽,“誰(shuí)這么不講公德!”我在心里說(shuō)。到了一個(gè)站臺,看到很多人都不排隊等車(chē),車(chē)一停,大家一窩蜂地擠在一起,等車(chē)門(mén)一開(kāi),都往門(mén)口擠。有幾位老人都被擠得東倒西歪了,還有一個(gè)孩子被擠哭了?煲郊业臅r(shí)候,汽車(chē)行駛的速度減慢。忽然,一個(gè)坐在他媽媽身上的小朋友往窗外扔了一根香蕉皮,我的目光也隨著(zhù)香蕉皮轉移到窗外,這根香蕉皮不偏不倚地砸到旁邊的一輛小汽車(chē)的前擋風(fēng)玻璃上。這時(shí)一場(chǎng)唇槍舌劍就開(kāi)始了:

  “哪個(gè)缺德的,xxx”汽車(chē)司機惡狠狠地罵。

  “扔個(gè)香蕉皮有仕么的,xxx”小朋友的媽媽也不甘示弱。

  我們都說(shuō)文明行為從我做起?“我”,不單單指我,也指您,是指每個(gè)人,文明和禮貌是一對孿生兄弟,您講文明,說(shuō)話(huà)就會(huì )彬彬有禮,與您交談的人心情愉快,自然禮尚往來(lái),禮遇有加,我們就會(huì )生活在和諧友愛(ài)中。同學(xué)們,讓我們用文明的語(yǔ)言感染人,用文明的行為善待他人吧!

文明和諧作文15

  一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì ),甚至一個(gè)國家,一定要互相依存、互相映襯、互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才能呈現出那五彩斑斕。和諧猶如一幅畫(huà),好似一首好歌,是人們不斷追求、不斷向往的對象。

  然而,文明需要大家共同創(chuàng )造,和諧需要大家努力促進(jìn),F今的社會(huì ),大家都為了物質(zhì)的文明和精神的文明共同努力,但在這個(gè)過(guò)程中,出現了很多不和諧的聲音,物質(zhì)上我們已經(jīng)應有盡有,不過(guò)在市場(chǎng)上充斥著(zhù)許許多多假冒偽劣商品,嚴重影響了大家的生活質(zhì)量,從這個(gè)物質(zhì)來(lái)看,我們離文明還很遠。精神文明方面,我們也取得好的成績(jì),各族人民都團結友愛(ài)、互相幫助、互相扶持,然而,努力還是不夠的。在親身的經(jīng)歷中,也出現了這樣的情況。在高速公路上堵車(chē),原配本的三車(chē)道立馬演變成五六車(chē)道,連應急車(chē)道也堵住了,后面趕來(lái)的警車(chē)、救護車(chē)也無(wú)法及時(shí)的進(jìn)行救援工作,讓生命就這樣在無(wú)奈之中失去,可見(jiàn)我們的精神文明還是不到位。

  在文明當中,就很自然產(chǎn)生了和諧,和諧在于寬容與互助。記得去年的圣誕節前,爸爸媽媽計劃帶我去旅游的,但就在出發(fā)前一天的晚上,在網(wǎng)上我看見(jiàn)在一個(gè)貧困山區里的那些小孩,冬天只穿一件單薄的衣服,光著(zhù)腳丫、餓著(zhù)肚子,看著(zhù)讓人心疼。我們毫不猶豫地就把本來(lái)計劃旅游的全部費用買(mǎi)了一些新衣服,這有媽媽剛給我買(mǎi)的只看了幾頁(yè)的書(shū)寄給了這些孩子們,雖然我們捐出的物資不多,但能讓一個(gè)孩子溫暖,就少一個(gè)孩子受凍。

  人間友愛(ài),和諧社會(huì ),人人共同努力。大家都在自己的行為當中注入文明的行動(dòng),這這樣我們的社會(huì )就能達到真正的文明和諧了。

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