【必備】和諧的作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的和諧的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

和諧的作文 篇1
和諧是一杯酒,讓你噴灑心中的激情。
和諧是一盞燈,帶你通向成功的彼岸。
和諧是一顆糖,請你嘗盡友誼的滋味。
如果說(shuō)班級是一個(gè)音樂(lè )團,那么每一位同學(xué)就是音樂(lè )的演奏者,在老師的指揮下,他們團結合作,創(chuàng )作出和諧的樂(lè )章。
和諧的樂(lè )章中,演繹著(zhù)團結、演繹著(zhù)付出。
在校運動(dòng)會(huì )上,同學(xué)們拿出了最佳水平,心中只有一個(gè)念頭:拼搏!為班級取得榮譽(yù);為同學(xué)老師取得榮譽(yù);為自己取得榮譽(yù)?,那是我們最可愛(ài)的運動(dòng)員們:把汗水撒在跑道,澆灌成功之花的綻放;把歡笑飛揚在賽場(chǎng),為班級爭光!聽(tīng),那是來(lái)自我們拉拉隊員們的吶喊助威聲……汗水,淚水,我們盡情揮灑;笑聲,歌聲,我們盡情分享。
和諧的樂(lè )章中,描繪著(zhù)友誼、描繪著(zhù)真誠。
在我二年級時(shí),有一位同學(xué)名叫施xx,在一次音樂(lè )課上,我因為匆忙沒(méi)帶音樂(lè )書(shū)?伤齾s將自己的書(shū)借給了我。最后自己在音樂(lè )課上受了批評。
這樣的故事,在我們身邊還有很多很多……
聽(tīng),這就是我們演奏的樂(lè )章:她燦爛,如春天的朝霞;它溫馨,如夏日的清風(fēng);她甜美,如秋季的碩果;她堅強,如冬天的松柏。美妙的音符,來(lái)自美妙的心靈;和諧的樂(lè )章,來(lái)自我們的合作。同學(xué)們,讓我們攜手從小事做起,從我做起,為彈奏和諧班級、和諧校園、和諧社會(huì )最經(jīng)典的華章而努力奮斗吧!
和諧的作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,花花草草都開(kāi)了。
小明和小剛在操場(chǎng)上一起踢足球,他們踢得可開(kāi)心了,他們穿著(zhù)短袖、短褲。
小美和小麗在一起跳花樣跳繩,小麗在數數,小美她花樣跳繩,她們玩得可開(kāi)心了。他們穿著(zhù)裙子。
他們都玩得可開(kāi)心了!
和諧的作文 篇3
環(huán)境與學(xué)習是有緊密的關(guān)系。良好的環(huán)境對學(xué)習起促進(jìn)作用。所以,創(chuàng )建和諧校園至關(guān)重要,人人有責。近來(lái),我校開(kāi)展了以“創(chuàng )建和諧校園”為主題的征文活動(dòng)。同學(xué)們也都積極投入其中。
晨讀再也沒(méi)有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。以前,在那種情形下有誰(shuí)都會(huì )浪費時(shí)間,浪費光陰。校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化,F在我們再也看不到在天空“翩翩起舞”的小紙片了。路面被打掃的干干凈凈,更別提什么飛舞的紙片了,也沒(méi)有了難洗的口香糖了。學(xué)校的花壇里多了幾棵小樹(shù),幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校園增加了許多樂(lè )趣與生機,真可以說(shuō)得上是畫(huà)龍點(diǎn)睛?雌饋(lái)讓人爽心悅目……
由于環(huán)境的改變,同學(xué)的學(xué)習熱情也大增,F在,在圖書(shū)里學(xué)習的人越來(lái)越多,大家讀書(shū)的激情被調動(dòng)起來(lái)了。而這與環(huán)境的改變是分不開(kāi)的。
所以,創(chuàng )建和諧校園的任務(wù)任重而道遠,大家要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設美好環(huán)境,把創(chuàng )造和諧校園當著(zhù)一項功課來(lái)認真看待,盡力做到最好。
我們確信:在大家的共同努力下,我們的校園會(huì )更美麗,更清爽。
和諧的作文 篇4
偶然,在路上遇到兒時(shí)的同學(xué)。相互簡(jiǎn)單地問(wèn)候,卻感到一股濃濃的友誼。同時(shí)也令我想起了許多昔日同學(xué)。
去年過(guò)節的時(shí)候,意外接到一個(gè)同學(xué)的電話(huà):
happy new year!怎么樣,寒假過(guò)得好嗎?
I am fine. Thanks. 那你呢?
me too.新的一年里,祝你開(kāi)心每一天!
你也是哦!
幾句問(wèn)候,卻不經(jīng)意間流露出彼此之間深刻的情誼。不管什么時(shí)候,朋友的祝?偰転槲覀儙(lái)美好的心情。它仿佛夏日的涼風(fēng),拂去我們心頭的煩躁,又似冬日的一束陽(yáng)光,為我們帶來(lái)心靈的溫暖。社會(huì )上,正是因為人與人之間彼此祝福,關(guān)心,才令人感到社會(huì )的溫暖與和諧。
路上,兩個(gè)未曾相識的路人檫肩而過(guò),卻對視一笑。一股暖流流入心田,簡(jiǎn)潔的問(wèn)候,溫馨的笑容,構成一幅和諧的畫(huà)面.
和諧的作文 篇5
家,一個(gè)包含了親情、溫暖與愛(ài)的詞語(yǔ),它仿佛是一壇開(kāi)啟的陳年老酒,香氣四溢,令人沉醉。作為高二的學(xué)生,我們來(lái)到南寧二中已經(jīng)整整一年,對于兩年的環(huán)境,二中的優(yōu)秀、二中的堅韌、二中的教師和同學(xué)已經(jīng)熟悉了,正因為熱愛(ài)她,才讓我們倍感溫暖、踏實(shí),才讓我們把她當成了我們的第二個(gè)家。
我們的家是美好的。美麗的景致和濃厚的學(xué)風(fēng)讓人陶醉。綠樹(shù)已不僅僅是單調的點(diǎn)綴,伴隨著(zhù)89級臺階,引領(lǐng)我們走上那條通向前方的路。三年寒窗天為6月的凱歌,唯有大智大勇這才能堅持不懈的勇攀知識的高峰,最終將峰頂的風(fēng)光盡收眼底。建筑的宏偉早已印入二中學(xué)子們拼搏的心,仰止亭的詩(shī)句帶給我們同學(xué)的熏陶和美好的享受。夜晚的星星不會(huì )寂寞,教學(xué)樓的光芒和我們奮力學(xué)習的身影會(huì )一直陪伴著(zhù)它。百百年名校的光芒在成績(jì)與贊嘆聲中顯露,但冠軍往往只身跑在掌聲之前,不停不歇,不要迷戀往昔的成功和贊美,我們要創(chuàng )造的是屬于自己的未來(lái)世界!
我們的家還是和諧的,課上,我們全身心的接受老師的教導,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),認真聽(tīng)講,勤于思考;老師給我們寬松愉快的學(xué)習環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時(shí),同學(xué)們?yōu)榱艘粋(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn),爭論不休。師生互敬互愛(ài),讓我們在文明和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識的殿堂。
勞動(dòng)中,大家爭先恐后,掃地、灑水、倒垃圾,不怕臟,不怕累,干得熱火朝天,轉眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈;操場(chǎng)上的垃圾不見(jiàn)了蹤影,路上的'樹(shù)葉色清新一片,讓我們在和諧文明的勞動(dòng)氛圍中培養了能力。
泰戈爾在他的《飛鳥(niǎo)集》中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà):“根是地下的枝,枝是空中的根!边@句話(huà)說(shuō)得不正是相互之間的道理嗎?這是一個(gè)和諧校園需要的信任與融洽,這是一個(gè)如家的校園需要的理解和支持。因為進(jìn)了二中,我們就成為了相親相愛(ài)的一家人口。遨游在校園這個(gè)知識的海洋中,和老師一起編織美好的理想,生活在校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園里愉快唱歌。美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛(ài)它,和諧的校園我的家!
和諧的作文 篇6
今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽(yáng)的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著(zhù)這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上,我做了一件愉快的事情。也覺(jué)得這個(gè)和諧的社會(huì )上,好心人越來(lái)越多了。公交車(chē)上,人十分擁擠,我在自己的座位上想:還好我有座位坐。
過(guò)了兩個(gè)站時(shí),有一個(gè)挺著(zhù)大肚子的孕婦阿姨走上車(chē)來(lái)。公交車(chē)上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個(gè)座,謝謝!”我正準備讓座時(shí),前排的叔叔已站起來(lái)讓座給阿姨了。我想:失去了一個(gè)助人為樂(lè )的機會(huì ),真可惜。車(chē)子繼續向前開(kāi),又過(guò)了幾個(gè)站,一位年邁的老奶奶上來(lái)了,這時(shí)我沒(méi)等車(chē)上喇叭響,就連忙站了起來(lái),走上前攙著(zhù)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我的位置吧!”
我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí),有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了,我氣憤的說(shuō)道:“叔叔,你年輕力壯的,老奶奶年紀大了,我們應該尊老愛(ài)幼,請您給奶奶讓個(gè)座吧!边@時(shí)車(chē)上的人都
看著(zhù)我們。那位叔叔聽(tīng)了我的話(huà),滿(mǎn)臉愧疚的站了起來(lái),把位置讓給了老奶奶,并且還夸了我,說(shuō)以后要向我學(xué)呢。此時(shí)老奶奶笑了,車(chē)上的人也都笑了,我也很開(kāi)心的笑了,心里比吃了密還甜,美滋滋的!
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