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和諧的作文600字

時(shí)間:2022-09-13 10:52:58 和諧 我要投稿

精選和諧的作文600字合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的和諧的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選和諧的作文600字合集8篇

和諧的作文600字 篇1

  聽(tīng)!這邊有美妙的聲音。!那邊也有……到底是什么聲音吸引了我,快看看吧!

  “嘩啦啦……嘩啦啦……”水籠頭哭泣著(zhù)。不一會(huì ),水籠頭停止了哭泣。小明洗完手后沒(méi)關(guān)水籠頭,小紅見(jiàn)了,忙攔住他說(shuō):“你好!同學(xué),用了水籠頭可要關(guān)緊哦!可不要浪費水資源哦!””嗯,我明白了。我馬上去關(guān)水籠頭!”說(shuō)完,轉身去關(guān)水籠頭。倆人開(kāi)開(kāi)心心地笑了。這悅耳的聲音教會(huì )了我們節約水資源,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)保護環(huán)境的好孩子。

  樓道里,張濤背著(zhù)重重的書(shū)包沖下樓,不小心撞倒了正急著(zhù)上樓的小妹妹……“嘭”的一聲,小妹妹被撞倒在地,“哇哇”大哭,樓道里頓時(shí)圍滿(mǎn)了同學(xué)。張濤扶起小妹妹,尷尬地說(shuō):“小妹妹,對不起。哥哥不是故意的,你就原諒我吧!”小妹妹抹著(zhù)眼淚,嗚嗚咽咽地說(shuō):“是我走得太急了,可是腳好疼……”張濤說(shuō):“那我幫你揉揉吧!闭f(shuō)著(zhù)輕輕地搓揉著(zhù)小妹妹摔疼的腳……好一幅和諧的畫(huà)面!這禮讓道歉的話(huà)語(yǔ)多么溫暖,多么令人感動(dòng)!

  殘疾的老奶奶坐著(zhù)輪椅,來(lái)到了紅綠燈口,正準備過(guò)馬路時(shí),李阿姨來(lái)了。她握住老奶奶輪椅的手柄,笑瞇瞇地對老奶奶說(shuō):“大娘,我推您過(guò)馬路吧!”“不用了,我自己能過(guò)去!”老奶奶急忙說(shuō)。李阿姨說(shuō):”大娘,沒(méi)事的,我的母親年紀也和您差不多,當她遇到困難時(shí),我相信也一定有人幫助她的!崩畎⒁掏浦(zhù)老奶奶過(guò)了紅綠燈口……這尊老助人的話(huà)語(yǔ)不正是時(shí)代的旋律嗎?

  你聽(tīng),到處是和諧之韻,這和諧的音韻響徹大地,響徹人間,響徹每一個(gè)人的心田。讓我們融入社會(huì ),去譜寫(xiě)和諧之韻,去感受和諧之韻吧!

和諧的作文600字 篇2

  今天,我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>這本書(shū)里的一個(gè)小故事,故事的題目是:給孩子一片藍天碧水。

  故事主要講了浙江省衢州市龍游縣塔石豆腐王村的小學(xué)生們,當他們發(fā)現和自己朝夕相處的河水變得又臭又臟時(shí),他們決定用自己的力量來(lái)保護這條溪水。他們給省長(cháng)寫(xiě)了封信,把小溪的情況反映給省長(cháng),同時(shí)說(shuō)了他們雖然還是小學(xué)生,可也已經(jīng)懂得了保護境的重要性了。希望那些任意排放污水的工廠(chǎng)能夠停止那些不道德的行。省長(cháng)非常重視他們的來(lái)信,立即采取有效措施,并贊揚了孩子們的責任心。

  讀了這個(gè)故事,使我聯(lián)想起了我身邊的事。記得有一次,我和爸爸媽媽去鄉下,打算去釣魚(yú)?墒钱斘覀冞未走到小河邊,就聞到了一股臭味,我們正在納悶:這股臭味是從哪里傳來(lái)的呢?走近了河邊,才知道這股臭味原來(lái)是河水的臭味。爸爸說(shuō)前段時(shí)間這條小河還清清的,怎么現在變得這么黑,這么渾濁了呢?而且河面上還有許多死魚(yú),怪不得會(huì )這么臭呢!聽(tīng)當地的村民說(shuō),前段時(shí)間開(kāi)了一家印染廠(chǎng),他們把污水排放到這條本來(lái)就不大的小河里,小河和小河里的魚(yú)就遭了殃。我們看到這些情況真是很心疼。心想,這些工廠(chǎng)真的很不道德,只顧自己賺錢(qián),不顧四周環(huán)境。我在電視新聞中也看到過(guò)這樣的報道,我也希望那家印染廠(chǎng)能夠不再破壞環(huán)境了。

  保護環(huán)境是我們大家的事,人人都從小事做起,比如:不亂丟垃圾、不破壞綠化等等?傊,我們每個(gè)人都要有一份責任心,我們的地球媽媽就會(huì )笑得很燦爛,我們也會(huì )過(guò)得更幸福!

和諧的作文600字 篇3

  讓和諧的美在你我身邊

  我們是一群成長(cháng)在陽(yáng)光下的少年兒童,生活富裕,學(xué)習條件優(yōu)越。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們明白了古訓“長(cháng)者先,幼者后”的道理。在學(xué)校老師的教育下,我們讓尊老愛(ài)幼,講文明、懂禮貌落實(shí)到了行動(dòng)中。

  我們的現實(shí)生活中,創(chuàng )建一個(gè)和諧的社會(huì )是需要大家來(lái)努力的,要從一點(diǎn)一滴的小事來(lái)努力。我們年齡還小,要從身邊的小事做起。例如:在家里,爸、媽愛(ài)我,我孝敬爸媽?zhuān)@就是一種美,這種互敬互愛(ài)本身就是一種和諧家庭的.美。我覺(jué)得自己的家是小家,社會(huì )是大家,小家和諧,社會(huì )才會(huì )美。在學(xué)校,我們要誠實(shí),有愛(ài)心,同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài),我們視老師如媽媽?zhuān)蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我們,我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的集體中,這就是美。是一種友誼之美。在公共汽車(chē)上,見(jiàn)到老人,小孩、孕婦時(shí),我們應主動(dòng)讓座;乘車(chē)要按秩序排隊等,這些就是美,是道德之,我們應主動(dòng)讓座;乘車(chē)要按秩序排隊等,這些就是美,是道德之美。這些美就發(fā)生在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在,只有去做好這些,才能形成整個(gè)社會(huì )的美。在我的日常生活中,我也看到了一些不好的,不美的事,這些事情看似不大,但它破壞整個(gè)社會(huì )的美。

  在馬路上,我們經(jīng)常會(huì )看到滿(mǎn)地的垃圾,這是不文明的人亂扔的,但當我們走過(guò)、路過(guò)時(shí)順手檢起垃圾,那么環(huán)境會(huì )多美,人心會(huì )多美。而現在,一些人會(huì )說(shuō):“又不是我扔的,誰(shuí)檢啊”。如果大家的道德覺(jué)悟提高一下,那么我們的社會(huì )不就是美麗的花園么!

  在公交車(chē)上,當看到有需要照顧的老人、孩子而熟視無(wú)睹,自己做在座位上就不感到慚愧么。如果你能把這些需要照顧的人視為你的親人來(lái)互相照顧,那么這個(gè)社會(huì )是一個(gè)多么溫暖的社會(huì )啊!

  現在,我們還小,只能把我們身邊的這些小事做好,讓我們生活在美的世界,讓和諧的美圍繞在你的身邊。為營(yíng)造和諧社會(huì )添磚加瓦。

和諧的作文600字 篇4

  “和諧”這個(gè)詞人們早已耳熟能詳,而在我家中,也會(huì )露出它的影蹤,和諧的家庭。

  有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉眼間,爸爸與對方的“戰爭”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著(zhù)接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不轉睛的盯著(zhù)屏幕,尋找制勝之法!败(chē),馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見(jiàn)了邊角的炮,靈機一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱斎,Who am I?”我不無(wú)得意地說(shuō)道!拔覂鹤!”爸爸笑答!肮~~”至于那盤(pán)棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。

  還有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒(méi)看,不知錯在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)!鞍,怎么又沒(méi)考好!”媽媽責備道!霸嚲碜屛铱纯!庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她,一同與她看錯題!鞍,你呀,這幾題該錯嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對不起,媽媽!蔽抑t意更重!鞍,其實(shí)我不是要批評你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿(mǎn)意的結局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認真地問(wèn)我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著(zhù)滿(mǎn)分的卷子,開(kāi)心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門(mén)后等待媽媽歸來(lái),想象著(zhù)媽媽高興的樣子~~

  這,就是我們幸?鞓(lè )的一家!

和諧的作文600字 篇5

  要是你聽(tīng)到夫妻的吵鬧聲,小孩的哭鬧聲,你會(huì )不會(huì )感到煩躁:在教室你看到黑乎乎的腳印,在課桌上亂涂亂畫(huà)的痕跡,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得不舒服;在公園里,你看到小道邊到處都是垃圾和人們吐出的痰,你會(huì )不會(huì )覺(jué)得他們很不講禮貌呢?這些都是與我們所提倡的“和諧社會(huì )”格格不入的。

  在家里我們要做一個(gè)孝敬父母的孩子。例如:今年春節,我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一齊去買(mǎi)衣服。那里有琳瑯滿(mǎn)目的衣服不知買(mǎi)哪件是好,就東逛逛西逛逛?赡棠陶f(shuō)走累了顯得無(wú)精打采,我見(jiàn)狀就和爺爺一齊陪奶奶在旁邊休息,由爸爸、媽媽去采購衣服。等啊等,爸爸和媽媽還沒(méi)有來(lái)找我們,奶奶有些不耐煩了,我一邊安慰她,一邊給她講故事聽(tīng),還到樓下給她買(mǎi)來(lái)小吃,奶奶的火氣最后消失了?匆(jiàn)爸爸、媽媽給每個(gè)人都買(mǎi)了許多新衣服,奶奶臉上露出了高興的笑容。

  一家人相處不能鬧別扭,得勁往一處使。在家里爸爸、媽媽或奶奶給你燒菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因為大人做菜都十分的累:在學(xué)校里,我們不能為一件小事打架,我們能夠好好溝通,我相信必須會(huì )圓滿(mǎn)解決的;我們上課不能開(kāi)小差,得認真聽(tīng)老師講課,這才是對老師的尊重;在社會(huì )上,我們不能亂采花草樹(shù)木,它們也有自我的生命;隨著(zhù)車(chē)子越來(lái)越多,人們的行為習慣也越來(lái)越差,給交通帶來(lái)了不便。像行人亂穿馬路,車(chē)輛亂闖紅燈等等,我們都要努力改變它。

  我們生活都得和諧,有了和諧,我們的家庭才會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),生活得更加完美、幸福;有了和諧,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的蹤影,帶給人舒服、清爽的感覺(jué);有了和諧,同學(xué)之間才會(huì )有友愛(ài),學(xué)會(huì )互相幫忙、互相謙讓。

  和諧,就應是與我們形影不離的,它將陪伴我們一生的成長(cháng)。我們要努力營(yíng)造和諧的氛圍,創(chuàng )造完美的家園。

和諧的作文600字 篇6

  和諧,自古,誰(shuí)不追崇它。和諧是美麗的,是馬路紅燈下停止腳步,是垃圾箱前不在有的臭味,在社會(huì )中,最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  但是,和諧,是靠每一個(gè)人藏在心中的,那可美德的種子。像一個(gè)沉睡的孩子,隨時(shí)都會(huì )被驚動(dòng)。我們就需要悄悄指引它生長(cháng)的方向。有人說(shuō),種子剛發(fā)芽時(shí),是不能澆水的,哪怕,是善意。熱情的開(kāi)水。

  俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩,不成方圓。和諧社會(huì ),需要一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導人。一群愛(ài)國,愛(ài)地球的人。有一群孩子,給省長(cháng)寫(xiě)了一封信,呼吁人們保護環(huán)境。接到信后生長(cháng)立即向下級作出指示。這個(gè)是例讓我久久不能忘。那是怎么樣的一群孩子啊,我在心底幻出一雙雙稚氣末出的臉,大大的眼睛就像兩汪清泉。他們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)這個(gè)人類(lèi)共同的家園。給孩子一片碧火藍天!

  和諧社會(huì ),要我們共同創(chuàng )造。如果只靠幾個(gè)人在哪喊“我們要報復地球!”那可想而知,世界上的動(dòng)植物,早就滅絕光了。但如果大家一起呼吁保護地球,我們的家園依然可以成為人們歡樂(lè )的天堂!我們愛(ài)地球,那就不能讓他在幾百年過(guò)后成為和月球一樣,一片荒漠!

  和諧社會(huì ),人們要懂得誠信友愛(ài),F如今,連小學(xué)生都已懂得要團結友愛(ài),可有些人卻為了雞毛蒜皮而喋喋不休地爭吵。這個(gè)樣子,中國怎么能奮發(fā)向上?我們不能只顧自己,要互相互助!我們不能害人利己,要為國為民!我們要創(chuàng )造全新的社會(huì )風(fēng)氣,不讓留言破壞美好的世界!

  我們深知:大地不屬于人類(lèi),我們不能為保全自己而傷害我們的大地!人類(lèi)是屬于大地的!我們要愛(ài)護這生我們,養我們的大地母親!要保護大地母親的兒女那珍貴的大自然!

  和諧社會(huì ),從我做起,從小做起。

和諧的作文600字 篇7

  在3072年,一個(gè)人類(lèi)和動(dòng)物交流便利的時(shí)代,有一戶(hù)人家養了一條狗。這只狗擁有一個(gè)小房間和一套專(zhuān)用的餐具。

  可不知主人什么時(shí)候又往家里帶了一只貓。以后,狗就要和貓一起分享一個(gè)房間,合用一套餐具。狗很生氣,它想:為什么要讓一只貓來(lái)分享我的地盤(pán)?這可是我的領(lǐng)地。不行,我一定要把它“驅逐處境”!于是,趁主人不在時(shí),狗向貓發(fā)起了挑戰。狗來(lái)到貓跟前,兇狠狠地對貓說(shuō):“你憑什么到我的地盤(pán)來(lái)?”“你的地盤(pán)?這可是主人分給我的!”貓也不甘示弱!拔夷芸词亻T(mén)戶(hù),防止壞人偷東西!”“我能看糧,捉老鼠!”就這樣,它們吹胡子瞪眼地吵啊吵,突然聽(tīng)見(jiàn)主人的腳步聲,趕緊停止了爭吵,安靜地坐了下來(lái)?晒返男睦镌谙耄阂皇侵魅嘶貋(lái),我決不會(huì )放過(guò)你!貓也在想:你以為我貓是好欺負的啊,才不是呢!這次,主人出門(mén)有事,貓和狗又吵起來(lái)了。它們怒目圓睜,吵的太兇了,甚至升級了戰爭的等級,你一拳我一腳的。連主人回來(lái)的腳步聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到主人到了房間門(mén)口,它們才愣住了。主人親切地問(wèn)它們:“你們?yōu)槭裁闯嘲?”“我不想和它住在一起!”狗傷心地說(shuō)!拔乙膊幌矚g它!必埖椭(zhù)頭回答!澳銈?yōu)槭裁床缓椭C相處呢?為什么總要吵架呢?可能是你們都覺(jué)得自己比對方有用吧!”主人又說(shuō)。貓和狗點(diǎn)了點(diǎn)頭。主人笑著(zhù)對貓狗說(shuō):“這樣吧,你們倆來(lái)個(gè)比賽吧!”狗趕緊說(shuō):“主人,是我不對,我應該討厭貓。因為它會(huì )捉老鼠,可我不會(huì )!必埜吲d地說(shuō):“不,主人,是我不對,狗也有它的長(cháng)處,”主人笑了。

  從此,貓和狗變成了形影不離、有福同享、有難同當的好朋友。

和諧的作文600字 篇8

  老師用慈母之心愛(ài)護我們,同學(xué)互相關(guān)心,使我們這個(gè)集體,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)這個(gè)和諧而快樂(lè )的班集體。人類(lèi)與自然的和諧社會(huì ),在人類(lèi)的相像中是一個(gè)沒(méi)有硝煙,人與自然和諧相處的社會(huì ),而今地球母親在哭泣,雖然人類(lèi)的社會(huì )進(jìn)步了,但并沒(méi)有正真的達到人類(lèi)與自然的和諧。

  今天,我們擁有比過(guò)去任何時(shí)候都要好的生活,但也面臨著(zhù)比過(guò)去任何時(shí)候都要嚴重的生態(tài)和環(huán)境問(wèn)題。全球氣候變暖;臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染。

  大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪費,大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂的天空不像以前那么蔚藍了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì )干?多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎?人類(lèi)究竟是聰明還是愚蠢?

  在人與自然的關(guān)系中,人類(lèi)已處于主動(dòng)地位。當人的行為違背自然規律、資源消耗超過(guò)自然承載能力、污染排放超過(guò)環(huán)境容量時(shí),就將導致人與自然關(guān)系的失衡,造成人與自然的不和諧。長(cháng)此下去,地球也有可能成為不再適合人類(lèi)居住的星球。人類(lèi)的生存須要依賴(lài)自然,我們是否該給她多一點(diǎn)關(guān)心,愛(ài)護呢?我們和自然必須平等對待,必須和自然結成一體!我們砍一棵樹(shù)就栽一棵樹(shù)。要盡我們一切力量來(lái)補償以前的過(guò)失。善待身邊的一草一木,不傷害我們的好朋友—動(dòng)物……

  要想長(cháng)久地生存在這美麗的地球,要像對待朋友一樣善待地球,這是你我的責任。最后,讓我們一起:“善待地球——科學(xué)發(fā)展,構建和諧!

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