【精選】和諧的作文600字合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的和諧的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文600字 篇1
孔子說(shuō)，君子和而不同。
——題記
生活因差異而多姿，生活因和諧而精彩。差異與和諧并不是對立的，而是融為一體的。差異的最高境界即為和諧。在欣賞差異的過(guò)程中，我找到了一條和諧之路。
無(wú)需苦苦尋覓，細細品味桌上那本《紅樓夢(mèng)》，我便可以真切地感受到差異之美。不要說(shuō)你永遠拒絕黛玉的眼淚，也毋庸急于宣稱(chēng)你與寶釵不是同路人，因為少了黛玉便失去了瀟湘館中的世外仙姝，缺了寶釵便沒(méi)有了蘅蕪苑中的大家閨秀，最終失去的會(huì )是《紅樓夢(mèng)》豐富多彩的美。釵黛合一，才是《紅樓夢(mèng)》最美的精華，才是曹雪芹孜孜不倦追求的目標——和而不同。
我深?lèi)?ài)在大雪紛飛的冬日去欣賞肅穆的紫禁城，那黃色的琉璃瓦，深紅色的宮墻，顯示了怎樣的大氣磅礴！它是歷史的見(jiàn)證，是勞動(dòng)人民智慧的結晶，它金碧輝煌，有著(zhù)至高無(wú)上的威嚴。我深信，這種氣魄世間罕見(jiàn)！然而，我并不因此而拒絕走入那一座座精致到骨子里的蘇州園林。小橋流水人家，江南的婉約與陰柔是歲月定格在它身上的記憶，讓我們至今還能騎著(zhù)竹馬，踏著(zhù)青梅去尋覓它猶存的古韻詩(shī)風(fēng)。這是多么幽靜深遠，而與紫禁城又是多么不同的景致！然而，正是它們，才構成了中華民族南北方的差異之美與和諧之路！
在欣賞差異的路上，我向優(yōu)雅的英格蘭人報以微笑，與活力四射的美利堅人相互擁抱。當然，我也會(huì )為跳著(zhù)原始奔放舞蹈的黑人朋友大聲喝彩……世界七大洲共同譜寫(xiě)世界文明的和諧篇章！
正是因為差異間的和諧太多，我才不敢回望秦始皇一聲令下化為灰燼的百家之言，我才不敢回望文字獄中慘遭殺害的文人墨客……統治者們妄想以此來(lái)求得和諧，其實(shí)反而丟掉了民族的生命力。
是的，生活因差異而多姿，生活因和諧而精彩，生活正是因為有了你我他的和諧相處才五光十色。我相信，差異之中必能找到和諧之路！
和諧的作文600字 篇2
有一種心態(tài)叫和諧，有一種生活叫和諧，有一個(gè)世界叫和諧，她能激發(fā)我們自信和無(wú)窮力量。和諧是我們想要的，讓家庭和諧，使世界和諧。
我看到了一種和諧：11月30日那天，有一位名叫孟祥斌的普通人為了救一個(gè)落水的柔弱女子，自己奮不顧身地跳下水去，這一跳，結束了他的一生，弱女子得救了，孟祥斌光榮地犧牲了。這種舍己救人的精神感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人。事后，金華市人民用和諧的方法為孟祥斌家捐款，總金額八十多萬(wàn)。為他女兒準備了一切上學(xué)基金。這真是一個(gè)人感動(dòng)一個(gè)城市啊!
和諧社會(huì )需要“關(guān)愛(ài)幫助”，如20xx年的5月12日的大地震中，多少人向地震中的災民伸出援助之手。而地震中，被壓在廢墟中的災民，用一顆的關(guān)愛(ài)的心去對待。當電視上播出這個(gè)人被埋在廢墟中148個(gè)小時(shí)才被挖出來(lái)，還有一位婦女在地震時(shí)，因為沒(méi)及時(shí)的躲避好被一快大石板給壓住了，她用自己瘦弱的身軀擋著(zhù)大石板，一邊抱著(zhù)剛出生的孩子，一邊拿著(zhù)手機打著(zhù)字，就這樣支撐了一天一夜，等到救護人員來(lái)時(shí)孩子活著(zhù)婦女卻死了，救護人員打開(kāi)手機，上面寫(xiě)著(zhù)一段話(huà)，救護人員看了之后紛紛落下眼淚，他們都被感動(dòng)了。這時(shí)我們的學(xué)校在這期間展開(kāi)了捐錢(qián)的活動(dòng)，同學(xué)們有錢(qián)的捐錢(qián)，有力的出力每一個(gè)人都焦急萬(wàn)分，都希望立刻能獻出一份愛(ài)心。此時(shí)此刻我想到了，正因為救護人員的關(guān)愛(ài)，正因為救護人員在災民的心里埋下了一顆的關(guān)愛(ài)種子，使它茁壯成長(cháng)。所以，人與間要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。這就是和諧社會(huì )的“關(guān)愛(ài)幫助”。
“和諧”是我們人類(lèi)對大自然的珍惜呵護，是沒(méi)有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長(cháng)的生命。我們人類(lèi)生活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園，我們應該好好保護她，關(guān)愛(ài)她�？墒�，千萬(wàn)年來(lái)，我們人類(lèi)只知道無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取，而不知道去保護她，將越來(lái)越多的污染無(wú)情地拋給了她，讓她不堪重負，造成了許多生物瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境污染……
和諧的作文600字 篇3
說(shuō)到“和諧”這個(gè)詞，我不知道是什么意思。查了詞典，上面是這樣解釋的：配合得適當和勻稱(chēng)�？晌疫�不知道是什么意思，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“和諧就是人與人之間友好相處的'意思�！闭f(shuō)到這里，我不禁想起了我和以前的同桌王宇鴻之間發(fā)生的事。
王宇鴻有很多優(yōu)點(diǎn)，比如有禮貌、樂(lè )于助人等，可是他也有一個(gè)壞習慣，讓我很頭疼，就是隨地亂丟垃圾，而且會(huì )神不知鬼不覺(jué)地扔。
有一次，語(yǔ)文課上我被童老師點(diǎn)名了。童老師生氣地說(shuō)：“沈倩，地板上有臟東西！”當時(shí)我一愣：什么臟東西？隨著(zhù)童老師的視線(xiàn)，我發(fā)現就在我的腳邊，躺著(zhù)一張皺巴巴的紙�！笆钦l(shuí)這么缺德，把廢紙扔到我這兒？”我在心里嘀咕著(zhù)，這張紙肯定不是我丟的，“那還有誰(shuí)呢？”我不由得看了看同桌王宇鴻，心想：肯定是你扔的！王宇鴻卻是一副若無(wú)其事的樣子。我氣憤極了，真想狠狠地打他一頓！但是我一想老師不是說(shuō)過(guò)：己所不欲，勿施于人。再說(shuō)為了這么一點(diǎn)小事情就動(dòng)手打人，豈不是傷了同學(xué)之間的感情嗎？于是我彎腰撿起了那一片廢紙，輕輕地丟進(jìn)了垃圾桶。
下課了，我走到王宇鴻面前，輕輕地對他說(shuō)：“王宇鴻，以后請你把垃圾丟到垃圾桶里，好嗎？”王宇鴻不好意思地說(shuō)：“我知道了，謝謝你！”我們倆都會(huì )心地笑了。
我想，和諧就是在同學(xué)不小心做錯事的時(shí)候大方地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”；
我想，和諧就是在自己冒犯了同學(xué)時(shí)，真誠地說(shuō)一聲“對不起”；
我想，和諧就是撿起地上的每一個(gè)垃圾，讓我們周?chē)沫h(huán)境變得更整潔……
讓和諧常伴我們左右！
和諧的作文600字 篇4
寒假里，我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，感受最深的是第三章《牽手你我，與愛(ài)同行——和諧社會(huì )需要“誠信友愛(ài)”》，孟祥斌，一個(gè)年僅28歲的青年軍官，為了救一個(gè)素不相識的女子，獻出了寶貴的生命，感動(dòng)了整個(gè)金華市。洪云蘭，一個(gè)居住在臺州市路橋區桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人，20多年來(lái)累計收養殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡，我不禁想起了那天在公交車(chē)上發(fā)生的一幕：那天，我和往常一樣，去溫嶺學(xué)完鋼琴后，和媽媽一起乘3路公交車(chē)回來(lái)，車(chē)上除了我倆，還有售票員和一位阿姨，她們坐在車(chē)門(mén)的旁邊，我坐在她們的后面，而媽媽坐在另一邊，上了車(chē)不過(guò)一會(huì )兒，一位80來(lái)歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學(xué)旁邊的車(chē)亭攔住了車(chē)。這時(shí)，售票員小聲嘀咕著(zhù)：“幾步路也懶得走�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了，摸不著(zhù)頭腦，不知什么意思。車(chē)子停了下來(lái)，老奶奶使勁地抬起腳，好不容易才邁上了車(chē)。還沒(méi)等她站穩車(chē)子就開(kāi)了起來(lái)。她手扶著(zhù)售票員座位的邊緣，顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見(jiàn)前面兩位阿姨根本沒(méi)有給老奶奶讓座的意思，真擔心她會(huì )摔倒。我剛想站起來(lái)扶她一把，只見(jiàn)媽媽很快地站了起來(lái)，一個(gè)健步來(lái)到老奶奶的身旁，扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不客氣，這是我應該做的�！崩夏棠探又�(zhù)慢慢地從口袋里掏出一張老年證，給售票員看，她連正眼也懶得瞧。我頓時(shí)明白了售票員剛才說(shuō)話(huà)的意思了，也知道她對老人這么冷漠的原因了。老奶奶對媽媽說(shuō)：“人老了，走不動(dòng)了，腳也抬不起來(lái)了�！�
媽媽接著(zhù)說(shuō)：“人老了都一樣的�！边@件事雖然很快過(guò)去了，但我的心卻久久不能平靜。我想對那位售票員阿姨說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德，難道你以后就不會(huì )老嗎？”在我們的日常生活中，只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
和諧的作文600字 篇5
流暢，婉轉，靈動(dòng)的音符活躍地跳動(dòng)；
柔美，華美，游絲的線(xiàn)條波瀾起伏；
緩緩，緩緩，之間滑出和諧的音符。
若不是聽(tīng)過(guò)貝多芬的《月光曲》，也許我終不知道人與人之間能有音符的交流。月色籠罩下的小茅屋顯得分外寧靜。耳畔傳來(lái)流水般的琴聲，那是一個(gè)狂愛(ài)音樂(lè )的男子撫出的心靈交響。一旁的盲女孩，雙手合十，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，她的眼中分明滿(mǎn)是清澈，滿(mǎn)是晶瑩。她似乎是在想些甚么，難道是看到了那日夜期盼的深邃大�！篮愕囊舴敲浇�，也許他們正在用心靈進(jìn)行無(wú)聲的交流。交流出一首優(yōu)美的《月光曲》；交流成一曲華麗的五線(xiàn)譜；交流出人與人之間的和諧。
若不是聽(tīng)過(guò)阿炳的《二泉映月》，也許我終不知道人與器之間能有音符的呢喃。無(wú)錫二家池沒(méi)有漪瀾堂，亦沒(méi)有二泉亭。而每每望月前后，月戀水、水懷月，月烽水韻，佳景天成�！疤煜碌诙�，律音神動(dòng)的泉水此刻傾聽(tīng)熟悉的樂(lè )曲，仿佛把我們帶入山水秀麗的江蘇無(wú)錫，仿佛讓我們觸到二泉之水的舒暢，仿佛讓我們看到，阿炳正拉著(zhù)二胡坐在泉邊，陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅瘋瘋的飛雪中，傳出柔緩絕領(lǐng)的裊裊之音，拉出他與“二泉”之間的和諧。
若不是聽(tīng)過(guò)周杰倫的《青花瓷》，也許我終不知道人與自然之間能有音符的相輔相成。江南小鎮，炊煙裊裊，驟雨拍打著(zhù)簾外的芭蕉，門(mén)環(huán)之上有點(diǎn)點(diǎn)銅綠。檀香透過(guò)窗紗冉冉飄來(lái)，宣紙上勾勒的青花瓷慢慢隱去�！吧谆ㄇ嗟腻\鯉躍然于碗底／臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著(zhù)你／你隱藏在窯燒里千年的秘密／極細膩猶如繡花針落地�！睆椫笖登�，窗外雨聲急，匆匆而過(guò)的是時(shí)間，青花瓷里客顏舊，那種美麗，難以釋?xiě)�。遠遠又傳來(lái)周杰倫充滿(mǎn)磁性的歌聲，為這江南小鎮增添了一份朦朧的詩(shī)意，一份可想的和諧。
聽(tīng)不厭，聽(tīng)不厭月色里靈動(dòng)的音符連成一片；
聽(tīng)不厭，聽(tīng)不厭二泉映月里的纏綿；
聽(tīng)不厭，聽(tīng)不厭青花瓷訴說(shuō)那千年的秘密……
和諧的作文600字 篇6
我們這些年老在強調和諧，其實(shí)和諧是一種社會(huì )關(guān)系，包括人與人、人與物、人與動(dòng)物等等。禮貌謙讓乃和諧起點(diǎn)，這在加拿大已成習慣。在路口，汽車(chē)一定禮讓行人，這讓我們這種從小習慣了人讓汽車(chē)的百姓，的確像鄉下人進(jìn)城，有點(diǎn)兒土頭土腦。再有就是人與動(dòng)物，寵物不算，就是自由自在的鳥(niǎo)們，也都與人親近，視人類(lèi)為朋友。
在溫哥華，幾次海鷗落在窗外，隔著(zhù)玻璃我們相互張望，我從未有機會(huì )如此近距離地觀(guān)察海鷗，很是滿(mǎn)足；在橡樹(shù)灣看海豹，它那雙充滿(mǎn)了萌意的眼睛，讓人心動(dòng)不已，我們買(mǎi)小魚(yú)喂它，它做出各種動(dòng)作以示感激；草地上的加拿大雁大搖大擺，樹(shù)林間的松鼠悠然自得，還有那些不知名的漂亮鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，按它們自己的生活軌跡日復一日，羨煞人也。
最有意思的是朋友帶我去了溫哥華城市動(dòng)物園。此動(dòng)物園非彼動(dòng)物園，養的都是家養動(dòng)物，豬馬羊雞鴨鵝，沒(méi)看見(jiàn)一只像樣的野生動(dòng)物，與我們從小見(jiàn)慣的動(dòng)物園大相徑庭。我們傳統的動(dòng)物園以開(kāi)眼界為主，過(guò)去的孩子看不見(jiàn)電視，只有在動(dòng)物園內才能看各類(lèi)野生動(dòng)物：而這種家養動(dòng)物的動(dòng)物園，開(kāi)眼界不是目的，親近動(dòng)物接觸自然才是本意。甭說(shuō)孩子們，連我等大人也愿意身臨其中，與動(dòng)物親近，感受久違的感覺(jué)。
親近自然本是人類(lèi)的本性，可惜在文明的進(jìn)程中人類(lèi)逐漸異化且渾然不知。人與動(dòng)物包括植物的關(guān)系為和諧之本。城市之鳥(niǎo)對人的態(tài)度實(shí)際上是人對鳥(niǎo)態(tài)度的折射。在我們的城市里看不見(jiàn)這等悠閑的鳥(niǎo)是個(gè)小小的警示，我們對此有什么不滿(mǎn)也是在看鏡中的自己，沒(méi)什么可埋怨的。
【和諧的作文600字】相關(guān)文章：
和諧的作文;和諧自然05-09
和諧作文：塑造和諧05-06
和諧的作文：和諧校園05-01
和諧作文：節約與和諧「精選」06-20
和諧作文：和諧人與自然篇_和諧作文04-27
和諧作文：話(huà)題作文：和諧08-09
和諧的作文之和諧的校園05-08
心存和諧自然和諧作文10-19
和諧與不和諧作文10-09
關(guān)于和諧的作文：尋找和諧04-09