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和諧的作文

時(shí)間:2022-07-27 17:04:55 和諧 我要投稿

精選和諧的作文錦集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的和諧的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選和諧的作文錦集9篇

和諧的作文 篇1

  這段時(shí)間,我認真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),知道了“和諧”和我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。我被書(shū)里面的一句句警句格言激勵著(zhù),被一篇篇美文吸引著(zhù),被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著(zhù)。尤其是讀到書(shū)的最后一章“和諧社會(huì )需要人與自然和諧相處”,我的感受特別深。

  “和諧”是我們人類(lèi)對大自然的珍惜呵護,是沒(méi)有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長(cháng)的生命。我們人類(lèi)生活在美麗的地球上,地球是我們共同的家園,我們應該好好保護她,關(guān)愛(ài)她?墒,千萬(wàn)年來(lái),我們人類(lèi)只知道無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取,而不知道去保護她,將越來(lái)越多的污染無(wú)情地拋給了她,讓她不堪重負,造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……

  昨天,我在小區的草坪上發(fā)現了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強的外來(lái)物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區四處蔓延,嚴重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導致綠化地和灌木成片死亡,橘樹(shù)的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過(guò)去仔細觀(guān)察了一番,高興地說(shuō):“還好花正開(kāi)得旺,還沒(méi)有結出種子!闭f(shuō)完,我就用力把它連根拔起,扔進(jìn)了垃圾箱,免得小區里四處長(cháng)滿(mǎn)它。其實(shí),環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細節中,只要做個(gè)有心人,我們人人都能成為環(huán)保小衛士。當看到地上有垃圾時(shí),彎彎腰隨手把它撿起來(lái),分類(lèi)投入垃圾箱;當我們跟著(zhù)爸爸媽媽上商店時(shí),要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉水保存好,這樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……

  就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……

和諧的作文 篇2

  和諧相處

  一天,我開(kāi)著(zhù)我心愛(ài)的小車(chē)去上班,走到了平時(shí)人流擁擠的馬路上時(shí),看到了一個(gè)奇怪的景象。

  鴨媽媽帶著(zhù)一群小鴨子——一、二、三、四、五、六……,我耐心地數了數,不錯,是六只。它們這是要干什么去呀?那么地匆忙?也不怕馬路上人呀、車(chē)呀,只顧往前走。走在最前面的鴨媽媽不停地拍動(dòng)著(zhù)翅膀,在指揮著(zhù)小鴨子們,嘴里好像在說(shuō):“要注意了,馬上要紅燈了,我們得過(guò)去!

  我看到不少的人站在路邊,有的從車(chē)里走出來(lái),有的拿著(zhù)手里的東西站在一旁,大家都不說(shuō)話(huà),靜靜地看著(zhù)這一群可愛(ài)的小鴨子。帶頭的鴨媽媽停下腳步,疑惑地望著(zhù)我們,左看看右瞧瞧,眼睛里含著(zhù)悲傷,像是在說(shuō):“鴨爸爸生病了,旁邊沒(méi)有人照顧,剛才他打來(lái)了電話(huà),讓我們馬上帶點(diǎn)藥過(guò)去!蔽衣(tīng)明白了,想,我們應該給這些小鴨子們讓路,現在都在提倡“人與動(dòng)物,和諧相處”,這些鴨子都是一條條小生命啊,如同人的生命一樣寶貴,我們應該愛(ài)護它們,做它們的好朋友。

  路邊的行人彼此看了看,不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,大家都靜靜地候著(zhù),等待著(zhù)小鴨子們走過(guò)馬路。

  已經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間了,巡邏的警察以為這里出了交通事故,一路警車(chē)呼嘯,過(guò)來(lái)查看,把小鴨子們嚇得一個(gè)個(gè)左奔右突,紛紛而逃。我們能看見(jiàn)了,馬上示意警察關(guān)掉警笛,一起目送小鴨子。漸漸地走遠了,寂靜了很久的馬路這才喧鬧起來(lái)。

  這時(shí),開(kāi)來(lái)一輛寶馬車(chē),從車(chē)里走出來(lái)一個(gè)記者,對我身邊的一個(gè)行人說(shuō):“你們剛才做得真是太好了,請你告訴我你當時(shí)是怎么想的嗎?”“當然可以,我當時(shí)只想到在同一片藍天下,人與動(dòng)物之間應該和諧相處,不要彼此傷害。我們人類(lèi)有義務(wù)保護生命,特別是弱小的動(dòng)物生命,因為愛(ài)護動(dòng)物人人有責!痹(huà)音剛落,周?chē)⒖滔肫鹄坐Q般的掌聲。

  是啊,在同一片藍天下,人類(lèi)與動(dòng)物難道不應該像在一個(gè)家庭里那樣和諧相處嗎?

和諧的作文 篇3

  讓和諧走進(jìn)心靈

  讓和諧走進(jìn)心靈!當清晨的太陽(yáng)升起,江上的濃霧還未散盡,聽(tīng)到那“沙沙”的,掃把移動(dòng)的聲音和學(xué)生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語(yǔ)?匆(jiàn)上班族們匆匆走過(guò)的身影,聞到早點(diǎn)誘人的香味,這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。

  讓和諧走進(jìn)心靈!當路邊的花圃中開(kāi)滿(mǎn)了芳香撲鼻的花兒,蜜蜂蝴蝶成群結隊地在花叢中嬉戲,玩耍,和煦的陽(yáng)光柔柔地照在它們的身上,花朵綻放了;風(fēng)吹拂,小草在花叢中搖曳著(zhù)。在太陽(yáng)的滋潤下,世間萬(wàn)物都在生長(cháng),這就是和諧——大自然美麗的和諧。

  讓和諧走進(jìn)心靈!比賽時(shí),同學(xué)們齊心協(xié)力,團結一致。戶(hù)外場(chǎng)上,陣陣歡呼和吶喊聲,為參賽同學(xué)增添了信心。在灰心喪氣時(shí),有同學(xué)親切的鼓勵;成功時(shí),有朋友真誠的祝賀。讓人感到無(wú)比幸福,這就是和諧——班級體溫馨的和諧。

  讓和諧走進(jìn)心靈!同學(xué)之間,難免有些碰撞,如果遇到一點(diǎn)而小事,就打起來(lái)或鬧翻了,那還不天下大亂?正是正因我們能夠忍讓?zhuān)拍鼙苊饬诉@些。這就是和諧——同學(xué)之間互相忍讓的和諧。

  讓和諧走進(jìn)心靈!,在“將相和”這個(gè)故事中,如果沒(méi)有藺相如的寬容忍讓?zhuān)瑳](méi)有廉頗甘愿以大將之身負荊請罪,又怎能留下了將相同心、各展所長(cháng)的千古美談?這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。

  讓和諧走進(jìn)心靈!在父母辛苦一天回到家時(shí),遞上一杯溫溫的開(kāi)水,幫他們放下背包,讓他們在勞累過(guò)后少做那么一點(diǎn)事兒,他們也會(huì )感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的'和諧。

  讓和諧走進(jìn)心靈!和諧無(wú)處不在,在家,在外,在學(xué)校,只要盡你的力,去幫忙別人做做你能做的事情,少去計較一些事情,生活定會(huì )美不勝收!

和諧的作文 篇4

  朝花絢爛,暮鼓深沉,無(wú)不顯示亙古的滄桑。自華夏初祖開(kāi)天辟地,劈開(kāi)了中華五千年的輝煌。和諧,充塞于歷史時(shí)空 ,氤氳千載 ,造就了多少千古佳話(huà)!

  在著(zhù)名的“將相和”中,若藺相如不是忍讓廉頗的無(wú)理與傲慢,那就不會(huì )有化干戈為玉帛的千古美談。由古至今,多少人為名利爭得你死我活,多少人為名利忘記了“和”。若人們一直和諧,就不會(huì )有“華人與狗不得入內”的恥辱,也不會(huì )有甲午戰爭,南京條約,庚子賠款,南京大屠殺……若人們一直和諧,也就不會(huì )有七國之亂,三國鼎立的局面;若人們一直和諧,又怎來(lái)戰爭炮火,硝煙四起,血流成河!和諧就像一條紐帶,緊緊系著(zhù)人與人之間得友好與和平。

  當人們看到眼前的青山秀水,又怎會(huì )想到戈壁大漠的荒涼與落寂?當人們鐘情于眼前綠葉呵護下妖嬈的春色,又怎會(huì )記得大漠中沉靜的晚秋?人與自然,時(shí)刻在摩擦中相互生存,以至于自然之怒打破世間的寧靜時(shí),會(huì )覺(jué)悔已遲矣。當自然由夢(mèng)囈轉而狂吼時(shí),往往已狼籍地。汶川地震中,太多的援助之手伸向災區人民,一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱響了全世界,所有人都看到了人與人之間的和諧。

  中國自古以來(lái)是一個(gè)多災多難的國家。盡管有漢唐盛世,盡管也歷經(jīng)幾個(gè)王朝的鼎盛,但終究無(wú)法抹去它千年來(lái)戰爭的傷痕。南京燕磯,盡管歷經(jīng)數年風(fēng)雨的洗滌,卻仍洗不凈萬(wàn)人流盡的鮮血,仍消不盡那回腸蕩氣的哀號聲。

  和諧,打破了千萬(wàn)年來(lái)戰爭的局面,它訴說(shuō)著(zhù)平和寧靜的美好,訴說(shuō)著(zhù)世外桃源的祥和,也打破了國界。再看中國,已不見(jiàn)當年窘迫,與名國的交往讓中國人民看到了和諧所帶來(lái)的種種。

  社會(huì )需要和諧。背父求學(xué)的李勇;撫養毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹的洪戰輝;響應志愿者的馮艾;22年走完26萬(wàn)多里地的普通郵遞員王順友……他們讓整個(gè)中國都看到,和諧正在一點(diǎn)點(diǎn)擴散,最終會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)社會(huì )。讓中國這個(gè)民族大國走向繁榮和昌盛,走向和平與安寧。這些平凡而又不平凡的人物正帶著(zhù)他們心中的那份熾熱的情感,走向光明與希望。中國人民定將以和諧之風(fēng)笑迎八方來(lái)客。讓全世界都看到——中國的和諧。而中國,也定能以它的和諧屹立千年而不倒。

  夜色深深,向深邃的蒼穹許愿:愿中國永遠和諧。

  希望安琪兒可以聽(tīng)到。

  和諧中國,中國的和諧未來(lái)。

和諧的作文 篇5

  春暖花開(kāi),漫步小路上,只見(jiàn)大街小巷、單位、居住小區與城鄉結合環(huán)境衛生干凈整潔了;農貿市場(chǎng)秩序井然,車(chē)站、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所干凈美觀(guān)了;鐵路、公路的“白色垃圾”也消失了……這到底是怎么回事呢?原來(lái)啊,是廣西實(shí)施“城鄉清潔工程”所帶來(lái)的新氣象!

  最近,廣西各地都掀起開(kāi)展“城鄉清潔工程”活動(dòng)新高潮,開(kāi)展了聲勢浩大的整治“五亂”活動(dòng),大力推進(jìn)“城鄉清潔工程”的進(jìn)程,這一精心策劃,戰略部署,取得了良好的效果,廣受市民群眾的贊譽(yù)。市民們都強烈希望這一項“得民心、順民意”的工程深入持久地發(fā)展下去!

  為了增強中小學(xué)生維護廣西形象,建設家鄉的社會(huì )責任感,全區以“愛(ài)我廣西·清潔美麗和諧”為主題開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。通過(guò)愛(ài)我廣西,愛(ài)我家鄉教育,使每個(gè)人認識到:不良的衛生習慣和臟、亂、差的衛生環(huán)境,不僅與我們的健康、形象息息相關(guān),而且與我們的民族形象,廣西的形象,家鄉的形象息息相關(guān)。其實(shí),深刻認識個(gè)人的衛生行為習慣必須以不損害他人的利益,不損害廣西形象為前提,清潔、美麗、和諧要靠每個(gè)人的一言一行去維護,靠每個(gè)人從我做起,從點(diǎn)滴去營(yíng)造。

  搞好“城鄉清潔工程”,不僅可以改變城鄉落后的面貌,縮小城鄉差距,還可以在建設社會(huì )主義新農村中,提高市民素質(zhì)和城市品位,構建和諧的社會(huì )大家庭。我們應高度重視,不可掉以輕心,不能認為這是機關(guān)領(lǐng)導干部不應該去掃大街,更不應該簡(jiǎn)單地認為這是“做秀”工程,面子工程,應付一下上級檢查就可以高枕無(wú)憂(yōu)。

  搞好“城鄉清潔工程”,街道整潔,街燈明亮,綠草如茵,白花鮮艷,民眾文明,百業(yè)興旺,人民安居樂(lè )業(yè)……

  全社會(huì )行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起!遵守社會(huì )公德,講文明衛生……這是一場(chǎng)持久戰,這是一場(chǎng)長(cháng)期而繁重的,光榮而艱巨的任務(wù)。只有團結起來(lái),堅持到底,才會(huì )得到永遠的勝利!

  千里之行,始于足下,F在開(kāi)始,大家一起為共建美麗和諧廣西環(huán)境而行動(dòng),為共同建造美麗、和諧的北海而努力,一起構建“清潔、美麗、和諧”的廣西新社會(huì )吧!

和諧的作文 篇6

  我輕輕推開(kāi)家門(mén),走了進(jìn)去,石磨的小游樂(lè )園一片,它是我練習滑冰的場(chǎng)所,弟弟們打鬧著(zhù)玩,姑姑在燒水,奶奶在一旁看著(zhù)小孩子們玩,時(shí)不時(shí)的提醒著(zhù):“慢著(zhù)點(diǎn),小心一點(diǎn)!”臉上時(shí)而嚴肅,時(shí)而洋溢著(zhù)幸福。這一片小小的場(chǎng)地上映著(zhù)一幅合家歡樂(lè )的情景。

  向北望去,一個(gè)小巧的花壇,里面種著(zhù)蘭花,盛開(kāi)了美麗的花朵,它用自己的色彩將花壇點(diǎn)綴,那只有幾寸高的薄荷也不認輸,努力的生長(cháng)著(zhù),想一展自己的風(fēng)采。鳳仙花似乎已經(jīng)被埋沒(méi)了,還沒(méi)長(cháng)出來(lái)呢!我走過(guò)來(lái)找尋,哦!原來(lái)你躲在這兒呀!我笑著(zhù)用手撥開(kāi)來(lái)看,它沒(méi)有被埋沒(méi),只是在默默的生長(cháng)著(zhù)。哦!雖然薄荷還很小,但我已經(jīng)聞到了淡淡的清香。

  我走到西墻根兒下看到那棵棗樹(shù),它吸收著(zhù)天地日月之精華,長(cháng)著(zhù)翠綠的葉子,與葉子一起的便是香甜的棗子的胚胎了,密密的,秋天肯定收獲不小。我扶著(zhù)樹(shù)干,呀!好粗糙,全都裂開(kāi)了.我想:這大概是你與眾不同之處吧!站在這下面,我體會(huì )到了蓬勃的生命力。

  “哦,哦,哦”一陣陣叫聲將我吸引了過(guò)去,我家的鵝交頭接耳,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,他們似乎在談?wù)撋,又似乎是在談(wù)撌裁粗卮蟮氖掳!談的繪聲繪色的。突然間,我看見(jiàn)了一個(gè)橢圓的蛋,是鵝蛋,我高興的跑過(guò)去,拿起它們的勞動(dòng)成果捧在手里。

  我走到南面,蹲下身看,奶奶種的菜已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了,這塊兒不大的肥沃的土地養育著(zhù)我們,讓我們吃上了綠色的,真正無(wú)公害的蔬菜,我真不知道要怎沒(méi)感謝你。

  我家的小院,一個(gè)和諧的小院,一個(gè)不被多少人知道的小院,但是你卻深深的印在了我的心里。

和諧的作文 篇7

  每當傍晚,我徘徊在廣電小區大院之時(shí),看到繁星滿(mǎn)天,總有數不盡的美好回憶值得我慢慢珍藏。我一生下來(lái)就在這個(gè)院子里生活成長(cháng),這里給了我太多的愛(ài)和歡樂(lè ),它在我心里是如此的美好,它是我心中愛(ài)的樂(lè )園。

  首先我向大家說(shuō)說(shuō)我們院里和諧的環(huán)境。我們院子里最令人難忘的就數那桂花了,每當桂花盛開(kāi),滿(mǎn)目堆積在疊翠之中,點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇米黃色的小花。它是那么的大方,那么的素雅,那么的充滿(mǎn)生機,特別是它那濃郁的清香,幾乎滲透了院子里整個(gè)空氣,薰得全院子的人都醉了。春天是廣電小區風(fēng)景最美麗的季節,那高大的檀香樹(shù)、梧桐樹(shù)全都長(cháng)出了嫩嫩的新芽,就光是這一院子的綠就讓人陶醉不已,還有花壇里盛開(kāi)著(zhù)的五顏六色的花朵更是錦上添花。還有哇,在我家門(mén)前的花壇里有一顆珍貴的樹(shù),媽媽告訴我它叫銀杏樹(shù),是被國家林業(yè)局和環(huán)保局確認的最優(yōu)經(jīng)濟環(huán)保綠化觀(guān)賞樹(shù)種,具有大濃蔭降溫、適應強、絕少病蟲(chóng)害、可保證大氣環(huán)境的不受污染、抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體、抗離子輻射等價(jià)值。媽媽還告訴我用它泡茶喝還可以治病,可以降血壓、降血脂。院子里還種有葡萄、無(wú)花果、柚子樹(shù),每當果子成熟的時(shí)候,院子里的大人小孩都會(huì )聚在一起,共同分享這些豐收的果實(shí)。但是,你們知道嗎?這些和諧的環(huán)境全都是緣于李爺爺、梅爺爺、劉奶奶、曾奶奶的那雙巧手,是他們不辭辛勞地種植栽培著(zhù)這些花草樹(shù)木,是他們無(wú)私的奉獻才讓我們不出院子門(mén)就能享受這種大自然的美。

  正是在這種和諧的環(huán)境里才造就了我們和諧的人際關(guān)系。每天清晨,裴伯伯、曾媽媽都會(huì )把院子里打掃得干干凈凈,我們高高興興地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去,每次放學(xué)了,我就象一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走,嘴里還哼著(zhù)歌,一想到將要和小朋友快樂(lè )地玩耍,我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。做完功課后,院子里的小伙伴就會(huì )聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲,有時(shí)高年級的姐姐哥哥召集我們溜冰,小伙伴們每人都穿著(zhù)一雙帶閃燈的溜冰鞋,看著(zhù)地面上滾動(dòng)著(zhù)五顏六色的彩燈,我們笑著(zhù),歡呼著(zhù),別提有多開(kāi)心。我在院里大姐姐、大哥哥的幫助下,學(xué)會(huì )了溜冰、騎車(chē)等很多東西。我們在一起互幫互助,偶爾也會(huì )有些爭吵,但是都會(huì )和平解決。院子里的大人們也都很好,鄰里之間相處的就象家人一樣。院子里誰(shuí)家有困難,誰(shuí)家有人生病了,大家都很關(guān)心,都會(huì )幫著(zhù)去想辦法。

  這就是我們的廣電小區,這就是我們的大家園,這里充滿(mǎn)著(zhù)和諧、充滿(mǎn)著(zhù)生機、充滿(mǎn)著(zhù)歡笑……我愛(ài)我的和諧家園。

和諧的作文 篇8

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家。而這個(gè)家必定會(huì )存在著(zhù)濃濃的親情,在乎你是否真正讀懂。真正親身體驗過(guò)家的感覺(jué)?享受過(guò)家的歡樂(lè )?

  我的家由四個(gè)人組成。當教師的雙親,讀小學(xué)的弟弟和讀初中的我。每天,我們全家都奔波在家與學(xué)校之間。雖然如此繁忙,但繁忙中也會(huì )抽出一點(diǎn)的快樂(lè )。老媽是家里的老黃牛,她擁有著(zhù)與牛一樣的勤勞品質(zhì),勤勤兢兢地為這個(gè)家作出無(wú)私奉獻。她包攬家里所有瑣碎事,就連一根針不見(jiàn)了,她都要追根到底。你說(shuō)我的老媽是不是太------她跟我們孩子們呀,很談得來(lái),只要不開(kāi)心的事,NO PROBLEM!找她,保證讓你開(kāi)心起來(lái)。哈哈------而老爸就是家里的當權者,他包攬家中的大事。他作出的決定,就像潑出去的水,一去無(wú)回頭。雖說(shuō)他是個(gè)大男人,卻有著(zhù)女人中極大的優(yōu)點(diǎn)——對孩子細心。他比媽媽更嘮叨,比奶奶更??。咨惛`謔??吐涫筆盞剿?墓匭;咨惛`謔だ?曬κ苯擁剿?淖:;一年到土P?脒脒哆叮???鑼碌爰親盼頤塹鈉槳玻?頤塹難擔?頤塹納??-----他還有一個(gè)特大的優(yōu)點(diǎn):風(fēng)趣幽默。時(shí)不時(shí)會(huì )蹦出個(gè)笑話(huà)來(lái),惹得我們笑破肚皮。老爸是我們的大朋友,陪伴著(zhù)我們學(xué)習、運動(dòng)。我跟弟弟總是在吵吵鬧鬧的氣氛中度過(guò),總是在吵到臉紅耳赤的時(shí)候傳來(lái)老媽那大嗓子,“你們幼不幼稚呀?”這時(shí)總會(huì )馬上停止所有聲音。其實(shí)有時(shí)吵吵鬧鬧何不曾是增進(jìn)親情的根源呢?打是情罵是愛(ài),難道是真的?呵呵------

  每逢到了周末的晚上,廚房的燈永遠亮著(zhù),閃著(zhù)那持久的燈光,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的溫馨與暇意。父母們總會(huì )跟我們TALK個(gè)不停,總結錯誤,向前邁進(jìn)。講訴自己對各種事的心得與體會(huì )。有時(shí)還會(huì )籌劃下星期的大事;有時(shí)誰(shuí)獲得了榮譽(yù),當權者就會(huì )頒發(fā)各種獎勵進(jìn)行鼓勵;有時(shí)因爸爸他這個(gè)大孩子的一句話(huà)都笑上大半天。開(kāi)完會(huì )之后,我們都有會(huì )RELAX,看一會(huì )電視娛樂(lè )娛樂(lè )-----

  這就是我的家,家對于我來(lái)說(shuō)是溫馨的搭諄。建立一個(gè)家不容易,創(chuàng )造一個(gè)家更不容易。我們要珍惜并愛(ài)護自己的家,并為這個(gè)家作出一份力量。家是心靈的港灣,是饑餓的源泉,是肢體的依靠。要它永永遠遠擁有著(zhù)愛(ài)的氣息,停滯著(zhù)愛(ài)的分流——這就是溫馨的家,和睦的家,和諧的家。

和諧的作文 篇9

  寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,打開(kāi)陽(yáng)臺的窗戶(hù),我感受到了真正的和諧與寧靜。西落的夕陽(yáng)在努力送著(zhù)它的光輝,灑在墻上,墻變亮了,撒在地上,地變亮了,落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝,也亮了。

  不遠處的田野,鍍上了一層金色的邊。風(fēng)來(lái)了,麥田左右搖晃,似輕輕翻著(zhù)的海。風(fēng),是溫暖的風(fēng),是舒適的風(fēng)。輕輕拂過(guò)臉龐,帶來(lái)陣陣清爽。這與冬季的嚴寒,是毫不矛盾的。風(fēng)吹來(lái)了霧,遠處綠綠的草,已快看不清綠色。窗外晾著(zhù)的衣服,家家戶(hù)戶(hù),都飄著(zhù),擺著(zhù)。小狗在悠悠的走著(zhù),聞一下花草,嗅一嗅芳香。

  夕陽(yáng)快落下了,家家傳出叮叮當當的炒菜聲。風(fēng)吹來(lái)了飯的香味。過(guò)年了,在外的人開(kāi)始回家。不多時(shí),樓下傳來(lái)了鳥(niǎo)兒歸巢的歡叫聲,家人回家的寒暄聲,F在呈現的,是一派安寧的回歸圖。

  天,似乎不冷了。小孩子開(kāi)始玩耍,歸家的太陽(yáng)的余暉,照在我家的紗窗上,折射出七彩的光芒。真正的和諧安適,并非需要多么美麗的地方,隱居山林,藏匿海角,遠離喧囂。我就喜歡這個(gè)被綠色包圍的小山包。

  太陽(yáng)下山了,帶來(lái)一片安寧和諧的夜。

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關(guān)于和諧的作文:和諧的校園08-02

關(guān)于和諧的作文:尋找和諧04-09

和諧作文:走進(jìn)和諧的春天04-30