【精選】和諧的作文600字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的和諧的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧的作文600字 篇1
自從我們搬進(jìn)了陽(yáng)光麗景小區，這里環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔。我可喜歡啦!唯一美中不足的是，這里的鄰居都不熟悉，偶爾樓道上遇到，也只是客氣地點(diǎn)點(diǎn)頭。大家回到家關(guān)上門(mén)，于是一個(gè)個(gè)小天地互不來(lái)往。雖然我們也想認識他們，但一扇扇緊閉的房門(mén)迅速地打消了我們的念頭。媽媽常常感嘆：“現在人們的生活條件好了，房子也寬敞了，可人與人之間的距離卻變得遙遠了�！�
可是，不久前發(fā)生的一件事卻讓我們徹底地改變了看法。
那是一個(gè)秋天的早晨，爸爸帶我上學(xué)。由于時(shí)間緊迫，爸爸連連說(shuō)：“麻煩了，今天我上班快要遲到了�！庇谑�，爸爸匆匆忙忙地關(guān)了門(mén)就揚長(cháng)而去。誰(shuí)知，門(mén)卻并沒(méi)有關(guān)緊。正巧我家陽(yáng)臺上的窗大開(kāi)著(zhù)，那天風(fēng)又很大，一陣大風(fēng)就把門(mén)吹開(kāi)了。這時(shí)，鄰居的阿姨出門(mén)去上班。她發(fā)現我家的門(mén)大開(kāi)著(zhù)，覺(jué)得很奇怪。因為她知道我爸爸媽媽都是老師，上班比她早�，F在我家大門(mén)敞開(kāi)，可能有小賊光臨了，或者是我們忘了關(guān)門(mén)。情急之下，她就大聲喊：“有人嗎?有人嗎?”結果叫了好幾聲也沒(méi)人應答。阿姨更著(zhù)急了，就連忙跑下五樓到門(mén)崗處叫保安，保安來(lái)后發(fā)現我家確實(shí)沒(méi)人，便把門(mén)關(guān)上了。過(guò)了一會(huì )兒，阿姨又想：我應該把這件事及時(shí)告訴鄰居。于是，她又一次去門(mén)崗處找到物業(yè)管理處，找到了我爸爸的手機號碼，發(fā)了個(gè)短消息給我爸爸，把情況訴說(shuō)了一遍，還反復叮囑我們以后要小心一些。
當爸爸把這件事的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴我們時(shí)，我和媽媽都非常感動(dòng)。原來(lái)，那一扇扇緊閉的房門(mén)并沒(méi)有阻隔一顆顆互相關(guān)愛(ài)的心。一條短信，一句叮囑，包含著(zhù)濃濃的鄰里情啊!
和諧的作文600字 篇2
是你，帶給了我一個(gè)溫馨的港灣，是你，為我提供了一個(gè)知識的平臺，讓我探索知識的奧秘；是你給了我展示夢(mèng)想的殿堂，讓我夢(mèng)想高飛；是你讓我真正理解到和諧字眼的含義-那美麗富有人情味的校園。 在這和諧的校園里有太陽(yáng)底下最光榮的教師，有溫和，可愛(ài)的同學(xué)，也有自己的知己。在這溫馨的氛圍我體會(huì )到了和諧。 迎著(zhù)那慷慨激昂的運動(dòng)交響曲，我們這些運動(dòng)員伴著(zhù)優(yōu)美的節奏，排著(zhù)整齊的隊列，圍著(zhù)校園走了一圈，同學(xué)們都送來(lái)了熱烈的掌聲歡呼聲，祝福聲，它們交織在一起，給了我很大的鼓舞我的項目是接力棒，在此比賽之前，數學(xué)老師用盡自己全身的力氣給我展示接棒一遍又一遍直到我看懂為止，說(shuō)得喉嚨都干了，累得腿腳都麻木了，班主任在旁邊讓我不要緊張，賽出水平賽出風(fēng)格，那句句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)不禁讓我眼淚奪眶而出下定決心一定要跑第一，卻出乎意料跑了第二，傷心欲絕回到教室�；氐搅私淌�，老師如慈母般關(guān)懷教育我，如一泓清泉滋潤了我那干涸的心田，仿佛心里的一切都得到了洗滌，一切憂(yōu)傷都煙宵云散。由于老師還有點(diǎn)事，用那深城的眼光凝視著(zhù)我，那親切的話(huà)語(yǔ)撫慰著(zhù)我，問(wèn)了又問(wèn)：怎么樣了，好些了吧。我被那溫馨的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說(shuō)了一句：’ ’老師我好了，您如果有事的話(huà)，您忙你的吧，不用擔心我老師不放心的離開(kāi)了老師走后同學(xué)們變過(guò)來(lái)安慰與照顧我，如一縷陽(yáng)光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。
在這幸福而又和諧的氛圍里，我又愛(ài)上了我那美麗與和諧相伴的校園。 那美麗與和諧的校園寄語(yǔ)了我的夢(mèng)想，給予了我知識，啟迪了我的智慧，讓我沉浸在這朗朗書(shū)聲中的校園，體驗那和諧與快樂(lè )。
和諧的作文600字 篇3
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進(jìn)，一齊共同發(fā)展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活完美的樂(lè )章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種用心的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，這天和諧了，明日又會(huì )被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取到達新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結晶。誠信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無(wú)瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現了！
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才能夠稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自我的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè )的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自我的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè )園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì )找到屬于自我的星群！
有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們此刻，只是沒(méi)有人留意到，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)：“親善產(chǎn)生幸福，禮貌帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等�！�
和諧的作文600字 篇4
一年前，由于爸爸要到外地去工作，媽媽又做生意，所以他們決定讓我到爸爸的老家上學(xué)，也就是我現在的學(xué)�！K省東臺師范附屬中學(xué)上學(xué)，我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭，空氣清新，干凈整潔，人人都面帶微笑，個(gè)個(gè)都能和諧相處，我生活在這一個(gè)和諧而快樂(lè )的七（5）班，非常高興。
我剛到學(xué)校的時(shí)候，既高興，又害怕，高興的是找到一個(gè)好學(xué)校，害怕的是老師和同學(xué)們能不能接受我。沒(méi)想到這種想法是多慮的。記得到三（5）班報到時(shí)，班主任王老師說(shuō)：“這位是我們班的新同學(xué)，叫周廣林，大家要和他好好相處，有困難要互相幫助�！苯又�(zhù)同學(xué)們都友好的自我介紹，就這樣我相識了。
上課時(shí)，由于語(yǔ)言上差異，老師邊講課邊問(wèn)我能不能聽(tīng)懂，并鼓勵我踴躍發(fā)言，發(fā)表自己的見(jiàn)解。下課了，同學(xué)們都和我交流，并帶我一起做“老鷹捉小雞”、“老鼠偷大米”的游戲。每當我的學(xué)習用品沒(méi)有帶全，同桌就會(huì )主動(dòng)的借給我。我真的好開(kāi)心。
剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，我生病了，兩天沒(méi)有去上課。第二天晚上，我躺在床上心里想，沒(méi)有上課，有的問(wèn)題不會(huì )怎么辦？這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲，原來(lái)是王老師和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家看我，王老師對我說(shuō)，周廣林同學(xué)，你要安心看好病，上課的內容，班長(cháng)和其它同學(xué)會(huì )幫你補的，我聽(tīng)了之后，很高興。就這樣，班長(cháng)和其它同學(xué)連續幫我補了三天，特別是不懂不會(huì )的問(wèn)題，同學(xué)們都耐心的幫我，直到弄懂弄會(huì )為止。
去年，學(xué)校組織運動(dòng)會(huì )，我們班全體同學(xué)都報名參加。為了取得好的成績(jì)，參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)都利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓練，尤其是中，短跑，我們結成對子，互相交流，可沒(méi)有少吃苦，有時(shí)跌破了皮，起來(lái)貼上創(chuàng )口貼，繼續訓練。沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)都在幫我們服務(wù)，喊加油，在旁邊鼓勁，正是我們班齊心協(xié)力，共同努力，運動(dòng)會(huì )上出盡了風(fēng)頭，取得了好的成績(jì)。
老師用慈母之心愛(ài)護我們，同學(xué)互相關(guān)心，使我們這個(gè)集體，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)這個(gè)和諧而快樂(lè )的班集體。
和諧的作文600字 篇5
我現在有四個(gè)家。最小的家只有我和爸爸、媽媽?zhuān)坏诙䝼�(gè)家有六十五個(gè)成員，我們在一起學(xué)習，一起玩耍，這就是我們的班級——五年二班；第三個(gè)家里有五個(gè)班級和三百多名成員，這就是我們的年級；最大的家是一個(gè)由六個(gè)年級三十多個(gè)班兩千多名成員組成的大家庭，在這里，大家友好相處，沒(méi)錯，這就是我的學(xué)校。下面講的三個(gè)故事就發(fā)生在學(xué)校這個(gè)和諧之家。
樓梯邊
學(xué)校教學(xué)樓的樓梯左側有一排扶手，好多人喜歡扶著(zhù)扶手上下樓梯，他們覺(jué)得這樣更有安全感。這里常常上演著(zhù)同學(xué)們互助友愛(ài)的故事。許多身體瘦弱的同學(xué)在體育課跑步后會(huì )非常疲勞，上樓梯時(shí)總是氣喘吁吁。這時(shí)走在前面的同學(xué)會(huì )馬上給他們讓開(kāi)一條道，讓他們扶著(zhù)扶手先上。這細小的動(dòng)作深深地印在我腦海里。
教室里
一天下午，我的同桌沒(méi)有來(lái)上課，我心想，這下可糟了。下午的科學(xué)課要做實(shí)驗，原來(lái)我們商量好，由她帶材料。她沒(méi)來(lái)，實(shí)驗肯定做不成，怎么辦呀？我正胡思亂想時(shí)，從教室外走進(jìn)來(lái)一位阿姨，我一看，是同桌的媽媽?zhuān)齺?lái)給同桌請假，還將實(shí)驗材料交給了我。我真正被同桌的誠信感動(dòng)了。
操場(chǎng)上
人們經(jīng)常把“拾金不昧”掛在嘴上，但你能真正做到嗎？有一天，一位大姐姐在操場(chǎng)上踢毽子，不小心把錢(qián)掉在了地上。這時(shí)，上課鈴響了，她一溜煙就跑走了，根本沒(méi)察覺(jué)自己掉了東西。我正好路過(guò)這里，看見(jiàn)地上的錢(qián)就拾了起來(lái)，心想，今天的運氣真不錯，又有錢(qián)買(mǎi)個(gè)好東西了。下課后，我又來(lái)操場(chǎng)上玩，發(fā)現那個(gè)大姐姐正在低頭找東西，樣子很著(zhù)急。我心想，我要做一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生，不能用人家丟的錢(qián)。當我把錢(qián)還給大姐姐時(shí)，看著(zhù)她臉上的笑容，我心里甭提多自豪了。
和諧的作文600字 篇6
每位同學(xué)都想有個(gè)和睦的家，那么和睦，人人都想有��！可又是多么難促進(jìn)啊。家庭的和睦比什么都好，沒(méi)有和睦的家庭，哪來(lái)的幸福？
我的家庭就是和睦的，因此我還特別驕傲。爸爸因為公司里的一點(diǎn)事而去云南出差了，媽媽在一家餐管工作。爸爸媽媽都很關(guān)心我的學(xué)習，爸爸出差后都由媽媽來(lái)教我學(xué)習。每次爸爸總會(huì )在網(wǎng)上問(wèn)我近來(lái)怎么樣，學(xué)習情況還穩定嗎？我每次都會(huì )如實(shí)回答。也有幾次，爸爸問(wèn)媽媽我的身體狀況、個(gè)人榮譽(yù)的事等。
有一次，媽媽下班回來(lái)，問(wèn)我考試考的怎么樣;我慢吞吞的拿出考卷，媽媽一看成績(jì)，天哪！居然英語(yǔ)考了個(gè)“良”。我低著(zhù)頭，一聲不吭，等待著(zhù)挨批。媽媽沉著(zhù)臉說(shuō)，怎么回事？你一生中最大的恥辱！為什么別人能考優(yōu)，你卻不能？給我個(gè)理由。我還是低著(zhù)頭，抿著(zhù)嘴唇。屋里很安靜，空氣像凝固了一樣，只聽(tīng)到鐘“嗒嗒”的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，我輕輕的說(shuō)，我再也不了，您原諒我吧！……后來(lái)，我們漸漸地忘了這件事，又開(kāi)始過(guò)上了往日的日子。
還有一次，爸爸和媽媽吵架了。當時(shí)，我還在上學(xué)，并不知道事情的經(jīng)過(guò)。我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，屋里那一副死氣沉沉的“景象”把我“僵”住了：媽媽靠在桌上，好像睡著(zhù)了;爸爸躲在里屋，一聲不吭。連我打地招呼他們也不回一聲。我望了望爸爸，看見(jiàn)他正打著(zhù)手式讓我過(guò)去，我充滿(mǎn)好奇的走了過(guò)去。我一進(jìn)屋，爸爸就把門(mén)關(guān)上了。爸爸對我說(shuō)，把這蘋(píng)果拿給你媽。我想這是個(gè)好機會(huì )，就走了過(guò)去，把蘋(píng)果給了我的'媽媽。媽媽看著(zhù)蘋(píng)果，舒心的笑了起來(lái)，笑得好甜蜜。爸爸也不知從我身邊冒了出來(lái)，我們都下了一跳。愣了一會(huì )兒，我們三兒都笑了，沉浸在甜蜜之中……
在我這一個(gè)家庭里，什么“危險”都“化險為夷”。我最喜歡這個(gè)家了，這個(gè)家是和睦的，也是甜蜜的。猜想你從沒(méi)羨慕過(guò)，但也有可能哦！
和諧的作文600字 篇7
《走進(jìn)和諧的春天》講的不是春天的萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)，而是說(shuō)和諧就像是春天時(shí)時(shí)刻刻伴隨在你的身邊，在這本書(shū)里我印象最深的是令我印象最深的是在牽手你我，與愛(ài)同行。他們都是善良的孩子。在這篇文章中講的是一位“法官媽媽”與它的孩子們。
文中講了，有一位小男孩叫小琪，他是一個(gè)曾被“法官媽媽”賈建平曾幫助過(guò)得一個(gè)因父母離婚而導致走上犯罪道路的人。正是因為小琪父母的離婚失去了家庭應有的溫暖，所以與一些社會(huì )上的小混混混在了一起，最后因尋釁滋事被起訴，后來(lái)賈建平得知他是因為父母離婚而“失足”的，所以決定要幫他，讓他不再犯與這次相同的錯誤，于是對小琪父母苦口婆心了一番，希望小琪父母可以為了小琪的未來(lái)著(zhù)想，希望他們能復婚。最后小琪父母終于在賈建平的勸說(shuō)下辦了復婚手續。在少管所的小琪現在已經(jīng)有些自暴自棄，聽(tīng)天由命了。在開(kāi)庭時(shí)小琪看到了自己的父母親一起坐在了旁聽(tīng)席上那些自暴自棄立刻化為烏有，隨之煙消云散了，那時(shí)小琪心里充滿(mǎn)了溫暖，漸漸開(kāi)始對自己有了信心�，F在的小琪已經(jīng)自食其力，直至現在他還與賈建平保持著(zhù)聯(lián)系。
和諧不止在賈建平的身上有，在20xx年5月的地震中更能體現，多少教師明明自己可以從危險中逃離，可他們沒(méi)有那么做，他們有的托著(zhù)快要塌下來(lái)的門(mén)與磚瓦，有的死死的抱著(zhù)幾張桌子，因為下面躲著(zhù)被嚇得不知所措的孩子，可他們自己，卻喪命于這次地震中。他們不是親人，卻有這比親人還要無(wú)私的關(guān)愛(ài)，請問(wèn)這種無(wú)私的關(guān)愛(ài)從何而來(lái)？毫無(wú)異議，這種關(guān)愛(ài)的由來(lái)是因為他們在乎社會(huì )的和諧，所以他們才會(huì )作出這樣的舉動(dòng)。
以上兩個(gè)事例都可以說(shuō)明和諧真的就像春天，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊，隨處可見(jiàn)，和諧在人們眼里也像春天一樣重要。你說(shuō)對嗎？
和諧的作文600字 篇8
很多人都會(huì )問(wèn)什么是和諧？和諧又體現在哪幾個(gè)方面？我可以告訴他：中國是一個(gè)擁有13億人口的泱泱大國，若是缺少了和諧，必定會(huì )“天下大亂”。
而最基本的和諧則是鄰里間的和諧與家庭的和諧，再擴大些來(lái)說(shuō)，就是國家與國家間的和諧。也許是覺(jué)得鄰居就是鄰居，再親也不會(huì )像親人一樣親吧，我一直不喜歡與鄰居走動(dòng)，之間的交集也不多，甚至連哪間屋子里住著(zhù)的是男還是女，是老還是少都不知道，之間見(jiàn)了面也只是“啊”一聲。但是一次，一位鄰居奶奶敲開(kāi)了我家的大門(mén)，我還在郁悶時(shí)，她說(shuō)，她是新搬來(lái)的，對我們還不熟，所以來(lái)認識認識，以后互相幫助。聽(tīng)她這樣一說(shuō)，我倒有些不好意思了，便隨口應著(zhù)“好”、“行”、“沒(méi)問(wèn)題”，心中暗暗記住了這位奶奶。之后幾天，她只要包餃子或是包子，就一定會(huì )送一些來(lái)給我們，我們也吃得“不亦樂(lè )乎”,也會(huì )隨時(shí)“禮尚往來(lái)”地回一些小菜。在不經(jīng)意間，我們似乎成了熟人。
在之后的一次偶然的閑聊中，我了解到：奶奶的老伴去世的早，子女都在外地工作，有著(zhù)不錯的薪水。他們幾次想把奶奶接到外地去，都被奶奶回絕了，理由很簡(jiǎn)單:想一個(gè)人安逸的度過(guò)余生。我這才突然發(fā)現，奶奶自從搬來(lái)就沒(méi)有人來(lái)看過(guò)她。從此之后，我大改個(gè)性，開(kāi)始增加與鄰居奶奶的走動(dòng)次數。我們之間互幫互助:奶奶有新做的包子，會(huì )送來(lái)給我們；我們有新做的小菜，也會(huì )送給奶奶吃；奶奶閑暇時(shí)間做的小玩偶，更是會(huì )送過(guò)來(lái)給我；我有時(shí)間也會(huì )去陪奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)，嘮嘮嗑。我突然發(fā)現，我們和奶奶之間的關(guān)系似乎由熟人進(jìn)化成“親人”了吧!
我和奶奶之間曾經(jīng)有過(guò)的陌生已全部消失，我那種對生人恐懼的性格也隨著(zhù)它一起消失了，這就是和諧的最好證明，和諧會(huì )使人們生活得更美好，一個(gè)國家也會(huì )繁榮昌盛，何樂(lè )而不為呢?
和諧的作文600字 篇9
我家住在友誼小區，小區雖然小，但十分和諧，充滿(mǎn)了溫馨。
早晨，太陽(yáng)伸個(gè)懶腰，露出了明媚的笑臉，光芒照射著(zhù)大地，我們小區開(kāi)始熱鬧起來(lái)。有些老人在打太極拳，神情莊重。幾個(gè)年輕人則圍著(zhù)小區晨跑鍛煉，有一些哥哥姐姐則在樹(shù)林綠蔭中拿著(zhù)書(shū)本搖頭晃腦地朗讀背誦，你瞧，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在仔細聆聽(tīng)這瑯瑯書(shū)聲呢!我邊走邊欣賞著(zhù)這和諧的一幕。
這時(shí)，旁邊傳來(lái)一陣老人爽朗的笑聲：哈哈哈哈哈我走過(guò)去一看，原來(lái)是住在101室的王爺爺。他正躺在躺椅上逗4歲的小航航玩呢。從他充滿(mǎn)笑容的臉上你能看得出他是一位無(wú)兒無(wú)女的老人嗎?這時(shí)，住202室的張叔叔拎著(zhù)一籃水靈靈的葡萄走過(guò)來(lái)說(shuō)：王爺爺，這是我老家種的葡萄，很好吃，這籃送給您嘗嘗鮮!噢，謝謝了!王爺爺笑呵呵地說(shuō)。王爺爺，住401室的李阿姨抱著(zhù)一疊整整齊齊的衣服走過(guò)來(lái)，您的衣服洗好了。啊，麻煩了。王爺爺笑呵呵地說(shuō)。王爺爺，我來(lái)幫您疊被子。王爺爺，我媽媽請您去我家吃午飯!王爺爺王爺爺這親切的話(huà)語(yǔ)，猶如一陣醉人的春風(fēng)，吹暖了王爺爺的心。他笑著(zhù)對我說(shuō)：希希，你看我哪里像個(gè)無(wú)兒無(wú)女的老人，大家待我比親人還親。他們都是我的兒女啊!說(shuō)完爽朗地笑了起來(lái)，那笑聲一直飛呀，飛呀!
我又信步來(lái)到?jīng)鐾だ�，婦女們正在涼亭里聊天。陳阿姨說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)倫敦申奧成功了。是啊，好驚險，1票之差。20xx年就是他們舉辦奧運會(huì )了。那你說(shuō)20xx年誰(shuí)會(huì )成功呢?我看是西班牙。婦女們愉快地聊天，還不是磕磕瓜子，喝喝茶。
接著(zhù)我有來(lái)到樹(shù)林里。只見(jiàn)孩子們圍在一起，有一個(gè)提議說(shuō)：我們來(lái)玩捉迷藏吧!好!眾人附和著(zhù)。黑白配!哈哈，你來(lái)找!OK!負責找的人閉上眼睛，從1數到10，便開(kāi)始尋找。只見(jiàn)他一會(huì )兒撩撩樹(shù)叢，一會(huì )兒踢踢大樹(shù)。哈哈，找到了!找的孩子一把拉出一個(gè)孩子大笑起來(lái)，被抓到的孩子也不好意思地笑了。我情不自禁地加入了他們的隊伍。
看，這就是和諧的社區，我的家!
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