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和諧作文300字

時(shí)間:2022-04-25 10:46:20 和諧 我要投稿

【實(shí)用】和諧作文300字錦集9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的和諧作文300字9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】和諧作文300字錦集9篇

和諧作文300字 篇1

  “陽(yáng)和次第女,桃李更蘇菲”;“官商聲相和,心同自相親!焙椭C讓萬(wàn)物生機勃發(fā),讓世界親密無(wú)間;和諧是厚心田里長(cháng)出的樹(shù),使仁之數開(kāi)出的花。我也要爭創(chuàng )和諧班級。

  那一次,我是安全監督員,我既然是安全監督員,說(shuō)明老師信任我,所以我要以身作則,起模范帶頭作用。我負責的是班里我曾經(jīng)做過(guò)這樣一件事,至今后悔,對不起班里墻上貼的“ 和諧”兩個(gè)刺眼的大字。一開(kāi)始兩個(gè)同學(xué)吵架,快要打起來(lái),我既是沖上去說(shuō):“干什么?辦理不許吵架,要想吵架,放學(xué)后出了校門(mén)在吵架,兩個(gè)同學(xué)不吵了,指一個(gè)同學(xué)會(huì )作為時(shí)一邊走一邊嘟囔:“以為多了不起,不就是安全監督員嗎?明天等著(zhù)瞧!蔽衣(tīng)了這句話(huà)氣急了說(shuō):“說(shuō)話(huà)那么牛,怎么了,我簡(jiǎn)你!边@是他沖上來(lái)打了我一捶。這時(shí),我想:“還不如不當呢!崩蠋熍u了我,我也很后悔,不應該吵架。

  我明白了:和諧厚以載德,仁者愛(ài)人,寬厚人愛(ài),就會(huì )象高山般沉靜的之恒,每天海般的十博邈遠就會(huì )有“無(wú)敵加之向怒”的平和。

和諧作文300字 篇2

  我曾經(jīng)問(wèn)爺爺:和諧家園是什么?爺爺說(shuō):和諧家園就是家庭和睦,子女孝順。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)汉椭C家園是什么?媽媽說(shuō):和諧家園就是一家人互相關(guān)心,互相愛(ài)護。

  我問(wèn)老師:和諧家園是什么?老師說(shuō):和諧家園就是學(xué)習進(jìn)步,團結互助,健康成長(cháng)。

  同學(xué)們,你們問(wèn)我和諧家園是什么?我正在尋找答案。

  記得有一次,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)一位盲人老爺爺摸索著(zhù)走在盲道上,有幾輛自行車(chē)毫無(wú)顧忌地橫在路中間,擋住了去路,可那位老爺爺絲毫不知道,眼看著(zhù)就要撞上了,這時(shí),有幾位“紅領(lǐng)巾”跑過(guò)來(lái),攙扶著(zhù)老爺爺繞過(guò)自行車(chē),然后把自行車(chē)挪到了邊上,就悄悄地跑走了。雖然這件事很平常,但那鮮艷的紅領(lǐng)巾卻深深地印在我的腦海里。

  其實(shí),和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里;不隨地吐痰;保護花草樹(shù)木,不隨意踩踏;公共場(chǎng)所內不大聲喧嘩;遵守交通規則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!

  這就是我心中的和諧家園:美好的,文明的,安寧的!

  簡(jiǎn)評:每一個(gè)人都要養成良好的品德和文明習慣,那樣我們生活的家園就是和諧的家園。我們要共同努力,從自我做起,把心目中的和諧家園早日變成我們生活的環(huán)境。

和諧作文300字 篇3

  在我家院子里有兩戶(hù)人家,過(guò)著(zhù)和諧的生活。在領(lǐng)通知書(shū)的那一天,發(fā)生了一件不幸的事和一件喜事。

  在一樓的小明原本成績(jì)不好的他,這一次居然名列前茅而且考了滿(mǎn)分。恰好他媽媽也減肥成功。這一家沉浸在歡樂(lè )的海洋中。他們一家開(kāi)車(chē)去酒店慶祝。在二樓的小剛原本成績(jì)名列前茅的他,這一次考得很不理想,回到家里。他爸爸罵道:“你上課干什么去了,讀書(shū)從左耳入,右耳出!痹瓉(lái)傷心的他,鼻子一酸,哇哇大哭了起來(lái)。爸爸拿起棍子邊打邊罵:“你這個(gè)沒(méi)出息的家伙,滾出去!”聽(tīng)到爸爸又一次罵。小剛毫不猶豫地走出了家門(mén)。就在小剛走出家門(mén)的時(shí)候,他看見(jiàn)了凱旋而歸的小明一家。

  他走過(guò)去說(shuō):“請讓我在你家過(guò)夜!毙∶鞯膵寢屨f(shuō):“這不是樓上的小剛嗎,你怎么不回家?”小剛哭泣地說(shuō):“我爸爸說(shuō)我是個(gè)沒(méi)出息的家伙,他不要我這個(gè)淘氣鬼了! 小明的媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),牽著(zhù)小剛怒氣沖沖地來(lái)到了小剛家。對小剛爸說(shuō):“你用暴力解決不了問(wèn)題,反而把事情越弄越糟糕。如果你用和諧來(lái)解決問(wèn)題,事情就會(huì )大事化小,小事化了!毙偘致(tīng)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把小剛摟在懷里說(shuō):“以后我會(huì )用和諧來(lái)化解事情!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白了:暴力是永遠不可能戰勝和諧。

和諧作文300字 篇4

  鄉下許多人都去過(guò),在五一小長(cháng)假的一天,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待和愉悅的心情乘車(chē)來(lái)到鄉下奶奶家。

  一下車(chē),正是陽(yáng)光明媚,些許還有些清風(fēng)拂過(guò)臉龐。當清風(fēng)拂過(guò)時(shí)樹(shù)木都向一邊彎腰,人站立在風(fēng)中發(fā)絲也跟著(zhù)飄拂起來(lái)。在烈日炎炎下這一陣陣清風(fēng)就像是大自然給予的空調。牛羊悠閑地走來(lái)走去,想吃草就吃草,就是想吃竹筍人們也不會(huì )驅趕。采茶女辛勤地勞作著(zhù),一邊勞作一邊說(shuō)笑,說(shuō)說(shuō)又埋頭苦干起來(lái),閑著(zhù)的人們端著(zhù)熱茶給這些勞作的人們,讓她們在辛勤勞作的同時(shí)也細細享受一下上一次勞作換來(lái)的成果。孩子們玩耍著(zhù),也不知怎的,我們就來(lái)到小山丘上挖竹筍去嘍,結果只挖到了兩小根斑竹筍。又看見(jiàn)一小叢金銀花,我們便回家拿上小碗,采起金銀花來(lái),金銀花上有一只小蟲(chóng),我們也不會(huì )有意去弄死它,隨它去好了,金銀花還是照樣摘下,而蟲(chóng)子呢也不會(huì )舍棄這朵甜美的金銀花。摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗金銀花,金燦燦、白花花,真是大豐收!在陽(yáng)光下曬上一天,第二天就可以喝上金銀花泡的茶水了。發(fā)現了幾處像草莓一樣的小果子,真希望它們快快長(cháng)大,摘下來(lái)給我們解解饞。

  鄉村,遠離了城市的喧囂,是一幅寧靜美麗的畫(huà);是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,更是一個(gè)令人向往的天堂!

和諧作文300字 篇5

  和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對孩子會(huì )形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì )成為他們模仿的對象,或許,會(huì )影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

  俗話(huà)說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節,節節是楷模!睘槿藥煴,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細小的良好的行為習慣都是我平時(shí)習慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達不到良好的效果的',必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì )做一個(gè)文明人。

和諧作文300字 篇6

  和諧,是一種幸福的畫(huà)面;和諧,是一種驕傲的代表;和諧,更是祖國繁榮富強的基石。俗話(huà)說(shuō):“人多力量大,團結就是力量”。這些經(jīng)典的語(yǔ)言確實(shí)凸顯著(zhù)和諧的力量。

  去年我坐上北京的公交車(chē),去看北京的美景。突然,感覺(jué)肚子很痛,頭暈,想吐,當時(shí)立刻請求售票員給我一個(gè)袋子,這是車(chē)上的人們都看著(zhù)我,坐在旁邊的阿姨和叔叔說(shuō):“師傅快點(diǎn),他很難受!蔽耶敃r(shí)確實(shí)顧不上那么多,沒(méi)有來(lái)的及說(shuō)謝謝,過(guò)了一會(huì )兒,汽車(chē)到了站,但是我怎么葉下不去車(chē),好心的阿姨和我一起下了車(chē),幫我按著(zhù)手。疼痛讓我撕心裂肺,走過(guò)路過(guò)的也有很多給我支招,但是我已難忍受,還有更有一位經(jīng)驗豐富的大媽?zhuān)麕褪种械乃f給了我,我服下自己帶的芬必得,當時(shí)感覺(jué)世界真的很和諧,我真的很幸福,這么多好心人幫助了我,一股暖流涌上心頭!頓時(shí)感覺(jué)我生長(cháng)在這么驕傲的祖國!

  雖然是一件小事過(guò)去很久了,但是這個(gè)一直縈繞在我的耳畔,借這個(gè)機會(huì ),我感謝那些幫助過(guò)我的人——謝謝你們的雙手!

  祖國和諧靠你我他,所以請為了自己的幸福,更為了祖國繁榮富強,做一個(gè)合格的公民,當遇到困難時(shí),大家都伸出援助之手,困難隨之而解,這就是和諧的力量!

和諧作文300字 篇7

  同學(xué)們你們是不是一直在認為男生是永遠也不會(huì )和女生不會(huì )友好相處的,可是我可以告訴你們不是的,其實(shí)女生也可以和男生一起玩的。比如那天下午······

  “終于寫(xiě)完了,”我一邊伸了個(gè)伸懶腰一邊說(shuō)著(zhù),然后回頭一看有四個(gè)女孩在一塊:甘若雨、林姝琪、吳天天、徐冉在一起就像親姐妹一樣圍在一起,這引起了我的好奇心“她們在一起干什么呢?”我悄悄地踮起腳輕輕地走了過(guò)去,可是突然就被她們的“雷達”偵測到了!巴嫱炅,這下小命毀了”我正抱著(zhù)頭蹲在地上閉著(zhù)眼睛等著(zhù)死神降臨可是時(shí)時(shí)就沒(méi)有聽(tīng)到聲音一看她們還在那里畫(huà),我悄悄地看了看她們在畫(huà)《秘密花園》我說(shuō):“女俠們帶我一個(gè)如何呀?”她們說(shuō):“好的好的!蔽乙材闷鹆瞬抒U開(kāi)啟了想象力。我問(wèn):“你們這是畫(huà)給誰(shuí)的呀?”她們說(shuō):“楊老師!

  這時(shí)王精國來(lái)了說(shuō):“我也想畫(huà)!彼齻円颤c(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)著(zhù)我們的行列又來(lái)了一個(gè)人,吳天天突然說(shuō):“喂你們看男生也會(huì )有一點(diǎn)溫柔哦!薄班,”她們也點(diǎn)點(diǎn)頭回應。

  不知道為什么有一種高興的感覺(jué)涌上心頭了。你們看男女生也有互相配合的時(shí)候呢!

和諧作文300字 篇8

  社會(huì )創(chuàng )造和諧社會(huì ),班體創(chuàng )造和諧班級,和諧的社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),和諧班級充滿(mǎn)友誼,讓人感動(dòng)無(wú)溫暖,但做到和諧班有需在大家共同做到以下事:

  一、創(chuàng )建和諧的人際關(guān)系,如今的學(xué)生很多是獨生子女,家中的他們是“小皇帝”或“小公主”,在班上他們容易因為一些很小事情就發(fā)生爭執或打斗起來(lái)這使好的人際關(guān)系很難建立,但如果班級中開(kāi)辦一些合作的活動(dòng),老師講些生動(dòng)的事例,讓他們能互相尊重,互相理解那么人際關(guān)系能得到好發(fā)展。

  二、確實(shí)和諧班級的紀律,沒(méi)有規矩,不成方圓,在尊重班成員個(gè)性發(fā)展時(shí),也要促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,你的眼中,你進(jìn)取,那土特產(chǎn)班級規矩是你前進(jìn)路上的護欄,讓你走上正確的道路,而你自己不想前進(jìn),那么班規是“枷鎖”讓你生活壓力很大。

  三、培養和諧的班級干部,在班上定期換班干部,讓大多數人嘗當“空”的快樂(lè ),但做地干部要居其位,盡力干有自己的事,讓自己在學(xué)校學(xué)會(huì )管理。

  我相信大家共同努力下創(chuàng )建成和諧班級,讓生活和諧大家同努力上進(jìn),互助,讓自己為班級寫(xiě)下美好的一筆。

和諧作文300字 篇9

  在我們的生活中,處處都可以發(fā)現和諧。我就有過(guò)親身經(jīng)歷……記得我很小的時(shí)候,媽媽就教育我,一定要尊老愛(ài)幼,對人有禮貌。我點(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地把媽媽的話(huà)記在心里面,可在生活中,我一直也沒(méi)幫助過(guò)誰(shuí)。直到有一天……

  有一次,媽媽帶我坐公共汽車(chē)出行,上了車(chē),有空位,我便坐下了。過(guò)了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,有一位滿(mǎn)頭銀發(fā)還拄著(zhù)拐杖的老爺爺蹣跚地上了公共汽車(chē)。這時(shí),車(chē)上已沒(méi)有了空位,我立刻站起身來(lái),從容地走到老爺爺身邊,溫柔地說(shuō):“老爺爺,您這樣站著(zhù)很危險的,您做我的座位吧!”

  “小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝,不用謝!這是我應該的!”我微笑著(zhù)說(shuō)。 這時(shí)媽媽也轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我,她的眼神告訴我:你真是個(gè)懂事的孩子。這一天,我感到好快樂(lè )!因為我為社會(huì )增添了一份和諧,增添了美麗……

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