關(guān)于和諧作文600字集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的和諧作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧作文600字 篇1
在我們的生活當中,有著(zhù)許多爭吵,廝打等一些不和諧的現象,在人們的生活中,不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生,它會(huì )導致人們在生活中覺(jué)得很困惑、愁?lèi)、和諧,就像一種弦律,讓每一個(gè)人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧,以和諧為話(huà)題的作文。
生活的美好,不僅僅只是物質(zhì)上的富裕,而是要有精神上的充實(shí),有的人只追求物質(zhì)上的享受,而忽視精神上的,那他一定是一個(gè)失敗的人,在他們的生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因為他們被金錢(qián)而蒙住了他們的聽(tīng)覺(jué),無(wú)法用心感受世界的和諧之音,我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的人生變得有意義,生活變得更加充滿(mǎn)歡笑,和諧之音其實(shí)它活在我們的心中,只要我們在與其他人發(fā)生矛盾時(shí),時(shí)刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來(lái),使自己的心能夠在陽(yáng)光下綻放的更加燦爛,話(huà)題作文《以和諧為話(huà)題的作文》。
和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個(gè)經(jīng)濟與科技發(fā)展迅速的時(shí)代,我們在追求經(jīng)濟利益的同時(shí),這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權力在這里生豐,我們相到聯(lián)系,如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類(lèi)也將會(huì )受到懲罰,所以,我們要在與自然相處的同時(shí),也要時(shí)刻記住和諧的真意,讓我們在生活中,尋找到另一重要的和諧之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。以和諧為話(huà)題的作文
和諧之音,在我們的生活中奏響,我們伴隨著(zhù)清脆的和諧之音,在生活中,我們努力奮斗、拼搏。為自己未來(lái)而努力,讓世界更加美麗,使人類(lèi)在和諧之中,譜寫(xiě)一曲新的樂(lè )章!
和諧作文600字 篇2
深秋的傍晚,西下的夕陽(yáng)映紅了晚霞,一只孤鶩正向南方飛去;遙遠的天際,清澈的秋水接近天邊,相互交融為美麗的一線(xiàn)。這幅來(lái)自王勃詩(shī)句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的秋景圖,寧靜中蘊含生機,動(dòng)態(tài)中流露安謐,將自然的和諧勾畫(huà)得如在眼前。
是啊!美麗的鮮花,正是有了綠葉的依偎,才顯得清純鮮潤;蔚藍的天空,正是有了白云的襯托,才顯得靜穆安詳。一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì ),乃至一個(gè)國家一個(gè)民族,也正是因為彼此之間的相互依存、相互映襯、相互促進(jìn),才呈現出五彩斑斕的和諧。清晨,霧氣籠罩著(zhù)大地,聽(tīng)著(zhù)清潔工沙沙的掃地聲,各種吆喝聲,看著(zhù)學(xué)生們背著(zhù)書(shū)包三三兩兩快樂(lè )地向學(xué)校走去的情形,上班族們匆匆忙忙趕往工作單位的身影,也許你會(huì )驀然感動(dòng)。這些看似平凡的生活中,有著(zhù)音符般動(dòng)聽(tīng)的和諧,有著(zhù)感動(dòng)人心的力量。
在著(zhù)名的“將相和”故事中,如果沒(méi)有藺相如的寬大忍讓?zhuān)瑳](méi)有廉頗甘愿以大將軍之身負荊請罪,就不會(huì )有日后的將相同心、各展所長(cháng)的千古美談。同樣是共事一國,古往今來(lái),從宋朝的秦檜陷害忠良到近代國民革命時(shí)期的“府院之爭”,多少人為了名利打拼個(gè)你死我活,面對外敵入侵和百姓的水深火熱毫不動(dòng)容,不懂相讓不懂“和”,影響的又何止一事一人。
馬克思說(shuō):“對美的追求是人類(lèi)的本能!逼鋵(shí),和諧是美的一種更高境界,它能夠平和心境,凈化心靈,讓人從浮躁變得安寧靜謐,進(jìn)入永恒的畫(huà)面。朋友,在您的心中經(jīng)常保持一幅“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”的秋景圖吧,你的生活一定會(huì )變得美不勝收!
和諧作文600字 篇3
古人常云:和為貴,諧為美。
可見(jiàn),自古以來(lái),和諧便是一個(gè)神秘卻又始終引人注目的話(huà)題。
如果你學(xué)過(guò)音樂(lè ),你就會(huì )知道,有一些音組合在一起的`時(shí)候,聽(tīng)起來(lái)是那么的婉悠揚,悅耳動(dòng)聽(tīng),這些音是便樂(lè )音;而有些音組合在一起的時(shí)候,是那么的聒噪刺耳,讓人煩躁不安,這些音是便噪音。高明的大師,是要想辦法讓不同音高的音在曲調中找到自己的最佳位置,與周邊的音符形成合理的搭配,共同唱響優(yōu)美的曲調。
這般看來(lái),和諧,似乎便是“一方有難,八方支援”,便是中華民族五千年來(lái)的傳統美德,也許正因如此,不久前震驚世界的5·12特大地震才會(huì )牽動(dòng)那么多的人的心,讓捐款成為當時(shí)每一個(gè)中國人都在做的事情。這也許正是一幅和諧的美卷吧!
正如那緩緩流淌的溪水,也如那悄悄飄過(guò)的白云,更如那春的清新,夏的愜意,秋的豐碩,冬的薄冰。和諧,便這般深深地留在了我的心底。
和諧,亦是被雨果稱(chēng)為的幻想藝術(shù)的來(lái)源。不同于歐洲,中國,自古便是以和諧為生命本質(zhì)的,畢竟中國自古便少有開(kāi)疆擴土的舉動(dòng),更不似歐洲各國那樣常年征戰,崇敬英雄。在中國,雖總有戰爭的存在,但在漫漫歷史長(cháng)河中的大多數地方卻也都是大一統的局面。于是乎,中國人便養成了一種和諧的態(tài)度,與自然一起純真,與山水一同爛漫,與百獸朝夕相處。以至于,20世紀訪(fǎng)華的哲學(xué)家們,竟被中國人的微笑感動(dòng)到哭著(zhù)回去。
也許正因如此,才有了廉藺的將相和,才有了張家的六尺巷,才有了越來(lái)越符合人民心中的共產(chǎn)主義社會(huì )的今天吧!
請記。河心敲匆环N美,叫做和諧。
和諧作文600字 篇4
和諧源自人的內心。健康的人格,良好的心態(tài),既關(guān)乎個(gè)人的身心和諧,也關(guān)乎社會(huì )的和諧穩定。
1.以良好的心態(tài)看世界
一個(gè)內心失調、失衡的人,一個(gè)心中充溢著(zhù)焦躁、郁悶甚至仇恨的人,往往自己會(huì )同自己過(guò)不去,還會(huì )同周?chē)h(huán)境過(guò)不去,人生是無(wú)法和諧得起來(lái)的。心平才能氣和,內和才能外順。只有內心和諧了,周?chē)囊磺性谀愕难壑胁艜?huì )顯得很自然、平和。保持身心和諧,要求我們按照客觀(guān)世界的本來(lái)面目來(lái)觀(guān)察世界,以平和之心思考問(wèn)題,多一點(diǎn)理性、少一點(diǎn)感性,多一點(diǎn)睿智、少一點(diǎn)混沌,多一點(diǎn)冷靜、少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)淡然、少一點(diǎn)癡迷,多一點(diǎn)大度、少一點(diǎn)偏執。這樣,你才不會(huì )對一切事物都報以悲觀(guān)的態(tài)度,才不會(huì )因為有一點(diǎn)小事不和自己心愿,就怨天尤人,或和自己過(guò)不去,這樣的人往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
例如史上的陶淵明、鄭板橋等是了不起的人物,他們本是官場(chǎng)中人,卻因對名利場(chǎng)中的是是非非不勝其煩而拂袖而去。因為他們終日抱著(zhù)對這個(gè)社會(huì )的憤怒和歧視的態(tài)度,導致在他們的生活中也充滿(mǎn)著(zhù)憤恨之情,無(wú)法在那個(gè)時(shí)代的社會(huì )中自拔,認為自己出生在這個(gè)時(shí)代是個(gè)錯誤。其實(shí)他們的思想不一定全對。如果沒(méi)有那個(gè)社會(huì ),沒(méi)有那個(gè)時(shí)代,也不可能會(huì )成就他們,更不會(huì )在那段歷史上留下他們的足跡。不是嗎?不過(guò),他們身處的時(shí)代的確很昏暗,他們想極力改變這個(gè)事實(shí),但他們沒(méi)有那個(gè)能力,那個(gè)年代正是小人得逞的時(shí)代。既然沒(méi)有那個(gè)能力,就不要去改變了,去改變自身好了,讓自己變得快樂(lè )一點(diǎn),不好嗎?為什么非要搞得自己身心疲憊呢?
和諧作文600字 篇5
《走進(jìn)和諧的春天》是龔吟怡和張緒培編寫(xiě)的。我讀了這本書(shū),從中悟出了一個(gè)道理:社會(huì )需要和諧,我們要把和諧的歌獻給這個(gè)世界。
《走進(jìn)和諧的春天》寫(xiě)了社會(huì )上各種各樣感人的事跡。一共有6章,每1章分為“開(kāi)篇導讀”、“警句格言”、“美文品讀”、“故事屋”、“新聞鏈接”、“特別行動(dòng)”這6個(gè)欄目。讓我們體會(huì )到了和諧社會(huì )是中國特色社會(huì )主義的本質(zhì)屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證的道理,從而培養青少年的社會(huì )主義榮辱觀(guān)和愛(ài)國、敬業(yè)、奉獻、誠信、友善的道德品質(zhì)。
我想起了今年五月發(fā)生的汶川大地震。這起地震震驚了全中國和全世界,各個(gè)社區、單位都踴躍捐款。我們學(xué)校發(fā)動(dòng)同學(xué)和老師一起捐款。同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢(qián)、壓歲錢(qián),10元、20元、50元、100元,最多的捐300元。我將平時(shí)的零花錢(qián)拿了出來(lái),捐給在汶川大地震受難的人們。在捐款時(shí),我祝福汶川大地震受難的人們能活下來(lái),并能度過(guò)難關(guān),重建家園。社會(huì )各界人士也都伸出了援助之手:我爸爸所在的衛生系統也派出了醫療隊去災區開(kāi)展救護工作;為了讓災區人們有房子住,許多建筑工人志愿去災區建造簡(jiǎn)易房屋;我們崧廈鎮的傘廠(chǎng)工人加班加點(diǎn)連夜趕做帳篷并運往災區;救災的車(chē)輛一次次地從各地駛向災區……
地震無(wú)情人有情,全國各族人民心連心,手牽手奏響了和諧曲,唱響了一曲感天動(dòng)地的團結歌。
現在天越來(lái)越冷了,可“重建家園”這個(gè)行動(dòng)卻遠遠沒(méi)有停止,人們仍然在向災區捐冬衣和冬被,希望災區人民能得到溫暖和愛(ài)。多么和諧的社會(huì )呀!讓我們一起努力,讓社會(huì )更加美好!
和諧作文600字 篇6
啊,又到了星期五,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到學(xué)校接我回家,我舒舒服服地在車(chē)里睡了一覺(jué),醒來(lái)時(shí),已到了公司門(mén)口。
剛一進(jìn)門(mén),一陣香氣撲鼻而來(lái),我奔向了廚房。天!這么多美味佳肴!我看了直流口水!昂呛,怎么樣,今天,我特地叫燒飯阿姨去買(mǎi)了你喜歡吃的菜!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)道。
飯點(diǎn)到了,我迫不及待地拿起了筷子,狼吞虎咽地吃起來(lái)。爸爸媽媽也拼命往我碗里夾菜。我吃了肚子翻天,才慢吞吞地放下手中的筷子。
吃完了飯,我們一家帶著(zhù)貓咪一起出去散步,有說(shuō)有笑,走到哪,都看到了溫馨的一幕:貓貓狗狗一起在開(kāi)聚會(huì );有的家長(cháng)散步時(shí),還不停的說(shuō):“冷不冷?”“這回考試幾分?”“要繼續努力!”
和諧還不光體現在家庭之中,鄰里之間也和諧無(wú)比。
記得有一次,燒飯的阿姨請假,媽媽又沒(méi)時(shí)間去買(mǎi)菜,對面的建萍媽媽知道后,馬上跑來(lái),讓我們去她們家吃,本來(lái)我媽媽不想麻煩建萍媽媽?zhuān)ㄆ紜寢層彩亲屛覀內,她還特地去菜場(chǎng)買(mǎi)了新鮮的菜,說(shuō):“遠親不如近鄰嘛!”
晚上,爸爸和建新爸爸一起下象棋,媽媽和建萍媽媽聊美容聊的津津有味,我也沒(méi)閑著(zhù),與晏敏姐姐一同解奧數題。
因為我是住校生,所以與同學(xué)們之間友好相處,最為重要!
我們同學(xué)彼此之間相處得很和睦,沒(méi)事總愛(ài)一起聊聊天,談?wù)勑,說(shuō)說(shuō)電視,看看好書(shū),一起分享快樂(lè ),一起分擔憂(yōu)愁,共同前進(jìn)。
讀三年級時(shí),我們?yōu)闀?shū)架的錢(qián)而發(fā)愁。班費不夠買(mǎi)一個(gè)書(shū)架。最后,我們決定平分錢(qián),一人2元,共有90元,還多出10元,以后有事便可以用上。
雖然班與班之間有競爭,但還是很友好的,有需要,他們也會(huì )出手相助。
運動(dòng)會(huì )時(shí),由于我們班的同學(xué)都有事,誰(shuí)也沒(méi)看到朱珂瑩跌倒,(一)班的一個(gè)同學(xué)見(jiàn)了,馬上趕過(guò)去,扶起朱珂瑩往醫務(wù)室那走,幫朱珂瑩擦完藥后,將她送到了我們班。
和諧之花處處綻放!
和諧作文600字 篇7
我有一個(gè)令人羨慕的和諧之家。在這里,有慈愛(ài)的爸爸、勤勞的媽媽和快樂(lè )的我。
在別人家里也許經(jīng)常煙霧繚繞,牌聲震天,可是我的爸爸從不抽煙、打牌,他喜歡看書(shū)、欣賞書(shū)法。我的爸爸脾氣很好,從不對我和媽媽發(fā)脾氣,如果我們做錯了事情,他總是用他那渾厚的男中音給我們講道理,讓我們感受到他一家之主的牢固地位。你知道嗎?我爸爸也常!俺裘馈迸,他在家里一梳頭發(fā)就是半天,就算時(shí)間再緊,他也不緊不慢地梳頭發(fā)。我的爸爸還是一個(gè)幽默大王呢!他喜歡和我扮鬼臉,講笑話(huà),我和媽媽總是被他逗得哈哈大笑!
我的媽媽非常勤勞,她在出色地完成自己的工作之余,還要照顧我和爸爸的生活。每天放學(xué)回到家里時(shí),就能聞到誘人的飯菜香,順著(zhù)香味來(lái)到廚房,就能看到媽媽?zhuān)跒槲液桶职譁蕚鋹?ài)心飯菜呢!媽媽白天做飯洗衣、打掃整理房間,晚上還要輔導我寫(xiě)作業(yè),她每天都像個(gè)陀螺一樣忙個(gè)不停,但是毫無(wú)怨言。就算再忙再累,媽媽也不忘經(jīng)常給我一個(gè)擁抱!我們家雖然算不上豪華,但是卻處處充滿(mǎn)了愛(ài),我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尭鼝?ài)我。
平時(shí)只要有空,爸爸就會(huì )陪我下下象棋,剛開(kāi)始我根本不會(huì ),爸爸老是讓我悔棋,教我計策,現在我的水平大有長(cháng)進(jìn),有時(shí)候和爸爸難分勝負哦!媽媽則喜歡陪我打板球,幾個(gè)回合下來(lái)我倆就大汗淋漓,非常過(guò)癮!我最喜歡周末的早晨,我悄悄溜到爸爸、媽媽的大床上,三個(gè)人一起聊天、聽(tīng)音樂(lè )、講笑話(huà),房間里笑聲不斷,洋溢著(zhù)幸福的味道。最讓人羨慕的是,我的爸爸媽媽從不吵架,他們說(shuō)我只有在這樣的環(huán)境下才能健康成長(cháng)!
我覺(jué)得,我和爸爸、媽媽在一起的時(shí)候就像一塊草莓夾心餅干,爸爸媽媽是餅干,而我就是中間的那塊草莓夾心,我們共同組成了一個(gè)甜蜜、和諧的家。
和諧作文600字 篇8
這段時(shí)間,我認真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū),知道了“和諧”和我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。我被書(shū)里面的一句句警句格言激勵著(zhù),被一篇篇美文吸引著(zhù),被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著(zhù)。尤其是讀到書(shū)的最后一章“和諧社會(huì )需要人與自然和諧相處”,我的感受特別深。
“和諧”是我們人類(lèi)對大自然的珍惜呵護,是沒(méi)有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長(cháng)的生命。我們人類(lèi)生活在美麗的地球上,地球是我們共同的家園,我們應該好好保護她,關(guān)愛(ài)她?墒,千萬(wàn)年來(lái),我們人類(lèi)只知道無(wú)窮無(wú)盡地向大自然索取,而不知道去保護她,將越來(lái)越多的污染無(wú)情地拋給了她,讓她不堪重負,造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……
昨天,我在小區的草坪上發(fā)現了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強的外來(lái)物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區四處蔓延,嚴重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導致綠化地和灌木成片死亡,橘樹(shù)的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過(guò)去仔細觀(guān)察了一番,高興地說(shuō):“還好花正開(kāi)得旺,還沒(méi)有結出種子!闭f(shuō)完,我就用力把它連根拔起,扔進(jìn)了垃圾箱,免得小區里四處長(cháng)滿(mǎn)它。其實(shí),環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細節中,只要做個(gè)有心人,我們人人都能成為環(huán)保小衛士。當看到地上有垃圾時(shí),彎彎腰隨手把它撿起來(lái),分類(lèi)投入垃圾箱;當我們跟著(zhù)爸爸媽媽上商店時(shí),要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉水保存好,這樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……
就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處!從心做起!從我做起!從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……
和諧作文600字 篇9
生活是一首歌,因為不同音調的和諧配合,組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
——題記
學(xué)習篇
進(jìn)入初中的“第一大戰”馬上就要到來(lái)了。這時(shí),班長(cháng)在講臺上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!咱們一定要爭取一個(gè)‘開(kāi)門(mén)紅’!薄皼](méi)問(wèn)題,我們會(huì )努力的!比w同學(xué)異口同聲地回答。于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,積極參與;課后,也少了同學(xué)們的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們本著(zhù)“為班爭光”、“班級榮譽(yù)屬大家”而奮發(fā)圖強。
終于,在處以年級第一學(xué)期的超前考試中,咱們取得了令大家滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們的臉上陽(yáng)光燦爛,老師也欣慰地露出了笑臉!耶!我們打勝了進(jìn)入初中的“第一大戰”
運動(dòng)篇
一年一度的迎新接力賽已經(jīng)到了。隨著(zhù)槍聲一響,我班的運動(dòng)員首先沖出起跑線(xiàn),像離弦的箭一般,向前猛跑。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候,迅速將手往上一挑,前面的同學(xué)馬上接住棒,向前沖。瞧!最關(guān)鍵的最后一棒是我班的跑步健將——小G,他一步步地向終點(diǎn)逼近。我們后援隊員也不甘示弱,“加油!小G加油!youare
very good!”歡呼聲波濤澎湃,一浪高于一浪!皁h!我們取得了小組賽的冠軍!”
于是,我們的教室里又多了一張醒目的獎狀!
勞動(dòng)篇
教室里一片熱火朝天的景象,一次緊張的大掃除正在我們班進(jìn)行?!動(dòng)作迅速的男同學(xué)們爬上桌子、椅子,有力地檫起窗戶(hù)、電燈、電扇。而文靜的女同學(xué)們則掃地、檫桌椅、整理工具。大家配合默契,做事效率高,沒(méi)多久,就大功告成?粗(zhù)干凈的地板,整齊的桌椅,明亮的窗戶(hù),檢查老師嘖嘖稱(chēng)贊,這時(shí),掛在同學(xué)們臉上的汗水就是他們勞動(dòng)的結晶!
就這樣,我們付出努力,我們收獲果實(shí),我們共同進(jìn)步。
就這樣,我們和諧相處,我們快樂(lè )無(wú)限。
——后記
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