【精選】和諧作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的和諧作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和諧作文 篇1
什么是和諧？在我看來(lái)和諧就是寬容，寬容是人類(lèi)感情中一枚珍貴的種子，他能在的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。正是因為擁有了寬容才會(huì )有了和諧。寬容的心是偉大的，他能熄滅怒火，可以感化邪惡，散播善良。
有這樣一則故事：有兩個(gè)十分要好的朋友徒步穿行沙漠。旅行的途中，他們發(fā)生了爭執。其中一人打了另一個(gè)人一個(gè)耳光。被打的那個(gè)人很傷心，但他默默不語(yǔ)，只是把這事刻在沙地上。他們繼續前行，終于發(fā)現了片綠洲，于是他們決定洗個(gè)澡。結果被打的那個(gè)人陷入了泥潭，在快被淹沒(méi)的時(shí)候，他的朋友把他救了上來(lái)。他蘇醒后，在石頭上刻上這件事。他的朋友問(wèn)到：“我打你的生活，你寫(xiě)在沙漠上，我救你的生活，你又刻在石頭上，這是為什么？”朋友回答說(shuō)：“受到傷害時(shí)，我們應該把它寫(xiě)在沙子上，用風(fēng)把它撫平，而我們得到幫助時(shí)，應該記在堅硬的石頭上，永遠也不會(huì )被抹去，永遠銘記在心里。沒(méi)錯，我們應該學(xué)會(huì )寬容，只有學(xué)會(huì )寬容，人與人之間才會(huì )和諧�！�
在我家也是因為和諧，才會(huì )和平共處。有一次，我不知道怎么了，覺(jué)得頭特別的暈。過(guò)了一會(huì )，我的鼻子里竟然冒出了鮮紅的鮮血。就在這時(shí)，爸爸和媽媽飛奔到我的身邊。媽媽之前學(xué)過(guò)幾年醫，所以家里常備醫藥物品。在媽媽幫我檢查身體的同時(shí)，爸爸趕緊拿來(lái)了緊急醫藥箱。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單止血后，不舒服的癥狀逐漸減弱，爸爸媽媽這才把提到了嗓子眼的心放了下去。
我覺(jué)得我們家時(shí)標準的家庭和睦，雖然有小吵小鬧，但是這再正常不過(guò)了。我們一家也正是因為和睦，才會(huì )風(fēng)風(fēng)雨雨度過(guò)12年，我們也在努力奔向小康社會(huì )。
其實(shí)人與人之間有一個(gè)心靈溝通的渠道，那就是寬容與諒解。它使人與人之間和諧相處，學(xué)會(huì )互相理解、互相關(guān)心、互相幫助。如果每個(gè)人都能以寬闊的胸襟去看待事物，以平和的心態(tài)對待他人，多一份與他人溝通的耐心，那么就會(huì )少一些誤解，多一份對他人的信任，少一分猜疑。那么我們所生活的環(huán)境就會(huì )變得更加和諧、更加文明、更加溫馨、更加輝煌！
和諧作文 篇2
記得今年的春節特別寒冷，大雪一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，但我家卻特別喜慶，因為爸爸在平水的金色東江買(mǎi)下了稱(chēng)心如意的住房。我問(wèn)爸爸：“這地方不在鬧市區，用你們大人的行話(huà)說(shuō)，不是黃金黃地段，你為什么怎么鐘愛(ài)？”爸爸侃侃而談起來(lái)：“金色東江園區，將“和諧”和“可持續發(fā)展”的理念貫穿其中，將多彩的自然景觀(guān)、歷史人文元素融入現代建筑和景觀(guān)設計中，是“和諧人居”的理想社區……”“爸爸，你這么夸贊，金色東江的老總要請你去做廣告形象人了！”我打趣地說(shuō)，“我們老師講和諧社會(huì )，你這又冒出和諧人居來(lái)，倒挺會(huì )仿版的！”“呵呵，和諧社會(huì )咋是一個(gè)空乏的詞匯？它是有具體內涵的，和諧人居住就是其中的一大內容。你說(shuō)人們不能安居？社會(huì )怎么和諧？……”爸爸像一個(gè)社會(huì )學(xué)家似的，給我講了方方面面的和諧，諸如家庭和家庭的和諧，家庭和社會(huì )的和諧，個(gè)體和集體的和諧等等，我雖然不住地點(diǎn)頭，心里卻是似懂非懂的，不過(guò)當爸爸帶我去觀(guān)看金色東江后，我對“和諧”的理解有了突破。
這是一個(gè)雪后晴朗的日子，我目睹了金色東江園區的容姿，一條由紹興北丘陵流入山會(huì )平原的最大溪河——平水東江，溫柔地相依園區，勾起你對水的無(wú)限戀情。江畔植被蔥蘢，江內流水澄碧，兩岸風(fēng)景如畫(huà)。沿河長(cháng)長(cháng)的綠帶，將四季融入其中，“云櫻飛霞”櫻花爛漫、“柳蔭蟬鳴”美不勝收、“秋色嘉實(shí)”金桂飄香、“香雪溢沁”景致“樂(lè )野”……爸爸說(shuō)每個(gè)季節都有極品，呈現自然、人文、歷史的相容與對話(huà)，體現了設計者對和諧的努力追求。
雪后的東江，迎面的風(fēng)夾著(zhù)江上的水氣，有一股凜冽卻痛快的味道，但與寒氣不同的是，在東江的西面，一個(gè)建筑群——金色東江讓你全身心的興奮，明快亮麗的外墻色調、簡(jiǎn)潔挺拔的線(xiàn)條、輕盈開(kāi)暢的的構架、錯落有致的布局，完美地構建起清新宜人的家園。午后，一道道金色的陽(yáng)光照射在東江，瞬間被折射成千萬(wàn)縷耀眼的光芒，灑落在整個(gè)小區，溫暖而和諧。
從小區的入口處到內部的各點(diǎn)各位遍布景色。主社區入口，黑白相配的形象雕塑，尊貴不凡；整齊的花草樹(shù)木導引住戶(hù)進(jìn)入小區；模擬噴泉倍添生機。次入口處用寫(xiě)意的石塊作為社區的形象標志，點(diǎn)綴精巧的植被把路面鋪裝得趣味盎然。更讓人心動(dòng)的是小區內部特設20xx多平方米的大型中央花園，有百合花雕塑、雙層疊水瀑布、藝術(shù)浮雕景墻、親子樂(lè )園等等生動(dòng)的布局。多彩的空間，既是孩子嬉戲玩耍、老人散步健身的好去處，又是鄰里溝通的良好平臺。
爸爸說(shuō)，金色東江還有許多特別之處，而所有的設計都體現著(zhù)兩個(gè)字——和諧。親臨其間，我服了爸爸對金色東江的選擇，它不是簡(jiǎn)單的景觀(guān)型小區，既解人們對水的情結，同時(shí)平等、自由、質(zhì)樸的交流空間，營(yíng)造的是人與人之間的和諧關(guān)系；大環(huán)境觀(guān)把社區周?chē)慕煌�、景觀(guān)、建筑情況連動(dòng)起來(lái)，形成人與自然、環(huán)境的和諧共生；完整的建筑體系，在不斷完善中讓人享受到合理、舒適的建筑空間，達到人與建筑的圓融、和諧。居住在這樣的小區內，作為社會(huì )的人心境自然愉悅。
解讀了金色東江，讓我清晰了和諧人居與和諧社會(huì )的內在關(guān)系。
和諧作文 篇3
民主，顧名思義便是人民有參與事情可以自由發(fā)表意見(jiàn)的權利。和諧，是指對立失誤之間在一定的條件下，具體，動(dòng)態(tài)，相對，辯證的統一，由此可見(jiàn)民主與和諧二者便可左右國家的安定，社會(huì )的繁榮。
在著(zhù)名的戊戌變法過(guò)程中，其中一人便提出：“民主制度，天下之公理�！边@等言論，現代的社會(huì )，伴隨著(zhù)科技的發(fā)展，思想的解放，人們的思維方式千奇百怪，然而生活水平的提高和公民素質(zhì)的加強，和諧，這個(gè)詞便被提了出來(lái)。我國便是一個(gè)和諧的國家，同時(shí)我國又倡導民主，發(fā)展民主。其實(shí)，民主與和諧不只是國家大事，而是我們每個(gè)人的生活方式，他直接反省著(zhù)我們每個(gè)人的生活狀態(tài)，有人說(shuō)：“讓持有相反觀(guān)點(diǎn)的人也能心平氣和的坐在那里，平靜的與他人相處，這邊是民主�！弊屇切┛瓷先ビX(jué)得不可思議的想法在我們身邊，便是和諧。和諧也明珠，其實(shí)是一種對于人生的態(tài)度。
其實(shí)，民主與和諧是人與人之間溝通的橋梁，是社會(huì )進(jìn)步的階梯。在日常生活中，沒(méi)有人能夠脫離社會(huì )而獨立的存在。我們要與人溝通，接觸，就會(huì )產(chǎn)生與他們不同的思想，在當人與人之間出現思維方面的差異是，和諧就有了重要的作用。而民主就是無(wú)論你是否認同這些觀(guān)點(diǎn)，都能夠帶著(zhù)友善的微笑去傾聽(tīng)，去感受，去交流。在這和諧的氛圍中，人與人之間的相互理解，就可以促進(jìn)我們的思想的進(jìn)步。
而民主也不是無(wú)原則的寬容，和諧也不是無(wú)止境的忍讓。著(zhù)名哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò)：“公平即和諧，沒(méi)有公平就沒(méi)有和諧�！笨档乱苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心深深震撼，一是我們頭頂燦爛的星空，二是我們內心崇高的道德法則�！泵裰�，并不是無(wú)原則的，它不是人云亦云，是非不辨的態(tài)度；不是口是心非、見(jiàn)利忘義的利益，更不是收買(mǎi)人心、阿諛?lè )畛械?手段。真正的民主，是以道德和法律為準則的，不論任何人、在何時(shí)何地，都不能跨越這兩道鴻溝，即使在民主與和諧的氛圍里，個(gè)人也應以大局為重，不能為了自己的一己私利而去損害他人的利益。所以民主并不是一味的忍讓?zhuān)且窨鬃右话�，從把握內涵，適時(shí)合理的去使用它。
這就是民主與和諧，它需要我們共同的努力，只有改變我們的生活方式，加強我們的道德素養，那么和諧的社會(huì )就會(huì )如期而至。和諧的存在，就會(huì )使民主得到良好的發(fā)展，那么我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好，讓我們未來(lái)美好的明天，為了創(chuàng )造出一個(gè)和諧的社會(huì )與民主的社會(huì )而努力吧！
和諧作文 篇4
20xx年9月29日，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。鴨媽媽不時(shí)望望天空，好像在探測天氣。鴨寶寶們有些在看看自己黃色柔嫩的小翅膀臟不臟，有些則在嬉戲打鬧。
突然，前面出現了一個(gè)下水道，但井蓋卻不翼而飛。鴨媽媽從旁繞開(kāi)，原本小鴨因跟鴨媽媽繞開(kāi)，可是幾只小鴨卻在井旁好奇的觀(guān)看，還有幾只小鴨在打鬧。這時(shí)，打鬧的小鴨撞到了井旁的小鴨，使的小鴨們掉進(jìn)了下水道里。鴨媽媽看見(jiàn)了，急的嘎嘎叫，它突然看到了一位巡警，邊跑到巡警面前，拽著(zhù)他的褲腿來(lái)到出事地點(diǎn)。巡警好奇的想：這只鴨子把我拽到這里把我拽到這里干嗎？先看一看吧。這時(shí)，鴨媽媽對著(zhù)下水道嘎嘎的叫個(gè)不停，下水道里也傳出小鴨子們嘎嘎的呼救聲，巡警立馬明白過(guò)來(lái)了。巡警看到不遠處有一個(gè)別人不要了的籃筐，巡警立馬把籃筐抱過(guò)來(lái)，又從賣(mài)水果的那里借來(lái)了一根桿子。巡警用身上帶著(zhù)的繩子把籃筐跟繩子栓在了一起，放入了下水道里。鴨媽媽也在旁邊呼叫著(zhù)，好像是叫小鴨們快游到籃筐里。巡警看到小鴨子們全游到了籃筐里，便往上拉�？赡苁腔@筐重的原因吧，巡警拉的非常吃力，幸好籃筐上有一些小洞，使水不停的向外流，籃筐越來(lái)越輕，最后，小鴨子們被救出來(lái)了。小鴨子們抖了抖身上的臟水，對著(zhù)巡警嘎嘎叫，好像在說(shuō)謝謝。然后，巡警目送它們搖搖擺擺的上路了。路人和汽車(chē)也給他們讓出了一條道路。
人類(lèi)和動(dòng)物是有感情的，比如這個(gè)故事，人欲動(dòng)物是和諧的。
和諧作文 篇5
這段時(shí)間，我仔細閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，知道了“和諧”和我們人類(lèi)是息息相關(guān)的。我被書(shū)里一句句警句格言激勵著(zhù)，被一篇篇美文吸引著(zhù)，被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著(zhù)，尤其是有一個(gè)小女孩給楊昌花獻血。 “和諧”是人類(lèi)對大自然里動(dòng)物生物的珍惜和呵護。是沒(méi)有一點(diǎn)污染的地方，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由成長(cháng)的生命。我們人類(lèi)和動(dòng)物、生物都生活在漂亮的地球上，地球是我們共同的家園，我們應該好好保護她，呵護她，美愛(ài)她。 可是，在千萬(wàn)年以來(lái)，我們人類(lèi)只知道無(wú)情的向大自然索取，而一點(diǎn)也不知道去愛(ài)護她，呵護她，關(guān)愛(ài)她。課文《一個(gè)小村莊的故事》中人們手中那把鋒利的斧頭，結束了整個(gè)村莊的生命。而我們的眼前，越來(lái)越多污染的給了美麗的地球，讓她不堪重負，造成了許多動(dòng)物面臨死亡的威脅。我們不要再像村莊里的人們那樣親手毀了自己的家園��！ 所以我們人人都應該成為環(huán)保小衛士。當看見(jiàn)地上、草坪上有垃圾時(shí)就彎下腰把垃圾撿起來(lái)把垃圾分類(lèi)投入垃圾箱。 就讓我們一起共同努力和大自然永遠地和諧相處！從心做起！從我們做起！從小事做起！我們還要珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹(shù)、每一朵花、每一粒米……
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