唱起“和諧”這首歌_1000字
唱起“和諧”這首歌,這個(gè)世界會(huì )變得更加美好!叭f(wàn)物相形而生,眾生互惠而成!边@個(gè)社會(huì )甚至于這個(gè)世界都需要和諧。

第一樂(lè )章民主法制:民主是一種氛圍,責任是一種態(tài)度。沒(méi)有規矩,不成方圓。在這一樂(lè )章中,保護環(huán)境熱愛(ài)家園的小朋友們、敬業(yè)的醫生胡娟英,都令我佩服、感動(dòng)。
將道德印在心底,將規則托在手中。從我做起,從小事做起,我們一定能做個(gè)勇敢的舵手,掌握好人生的航向,描繪出人生亮麗的篇章。
第二樂(lè )章公平正義:何謂公平,何謂正義?上帝對任何一個(gè)人都是公平的,善良,光明即是正義!澳阈形乙残小睔垔W會(huì )的故事相信大家不會(huì )陌生,“他們在看著(zhù)我們,看著(zhù)我們手中的這支筆!”在聞名天下的東京審判中,歷史讓我們永遠記住了那三個(gè)堅持正義、充滿(mǎn)智慧的中國人,“那道鐵軌就是李學(xué)生人生的一道坎,他在坎前舍身一躍,時(shí)光和生命都在那一刻凝固,那一刻,因為他的英勇而變得悲壯!逼矫裼⑿劾顚W(xué)生為了拯救與自己素不相識的小女孩、小男孩竟不惜犧牲自己的性命……這一切的一切難道不值得我們去學(xué)習去感動(dòng)么?這絕對是和諧社會(huì )不可或缺的力量,也是“和諧”這首歌最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章之一。
第三樂(lè )章誠信友愛(ài):人與人之間的`交往,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。暴風(fēng)雨中,部隊官兵、基層干部、醫護人員、廣大群眾,他們用無(wú)私、勇敢、奉獻,譜寫(xiě)了一曲壯麗的抗臺長(cháng)歌。牽手你我,與愛(ài)同行。這些故事都催人淚下,我們很幸福,因為在這周?chē),不,在這世界,所有的眼睛都在注視著(zhù)我們,也許我們素不相識,但那一絲絲溫情足以融化我們心中的寒冰。這個(gè)樂(lè )章是唯美的是動(dòng)人的,給人溫暖的感受,是撫摸心靈的心之歌。
第四樂(lè )章充滿(mǎn)活力:想要改變自己,實(shí)現自己的夢(mèng)想,光有天馬行空的幻想是不夠的,需要去學(xué)習去實(shí)踐,踏踏實(shí)實(shí)地走。因為失敗、無(wú)助而沮喪、悲傷時(shí),請別忘記,有一種叫“活力”的力量我們可以汲取,就像溫暖的陽(yáng)光源源不斷地供給我們前進(jìn)的能量。面對困難毫不退縮繼續腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走下去。13歲那年,因為一次意外失去左臂的徐世紅,作為梅嶺小學(xué)唯一的教師,他給六個(gè)年級上課,一門(mén)也不落下。他就這樣堅持了10年,為了學(xué)生們能有一個(gè)好未來(lái),他從沒(méi)有輕言放棄過(guò)。
第五樂(lè )章安定有序:人類(lèi)最大的幸福莫過(guò)于和平,因此,我們向往安定有序,我們追求安定有序,我們守護安定有序。
和平,永遠與愛(ài)在一起!
第六樂(lè )章人與自然和諧相處:感謝陽(yáng)光、感恩雨露,感謝大地哺育我們,感謝大自然所給予我們的一切!
歐蘇紅是一個(gè)小學(xué)生,她家的桂花樹(shù)被搬走了,她很傷心,她也很想知道為什么,于是走訪(fǎng)了各地,寫(xiě)了一篇論文,令那些叔叔阿姨們都注意起來(lái)。
為了我們能永遠幸福地生活著(zhù),就讓我們節約資源,保護環(huán)境,與大自然和諧相處吧!從心做起,從小事做起!珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙……
新時(shí)期,讓我們共同唱起“和諧”這首歌——民主法治、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處。和諧會(huì )令世界變得更加美好!
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