共建和諧社會(huì )作文(8篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的共建和諧社會(huì )作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

共建和諧社會(huì )作文1
稅收是國家主要資金來(lái)源,也是我國建設的重要來(lái)源,依法誠信納稅能使廣大納稅人共享和諧社會(huì )。
稅收,對我國經(jīng)濟建設的迅速發(fā)展起著(zhù)重要的作用。與我們的生活更是息息相關(guān):當我們走進(jìn)超市購物的時(shí)候,就已經(jīng)繳納了一部分稅金;當我們的父母在單位,領(lǐng)到工資、獎金時(shí),那個(gè)單位也已經(jīng)把我們父母所得的一部分錢(qián)交給了國家。但稅收也是取之于民,用之于民。
看!我們的家鄉發(fā)生了多么大的變化:一幢幢高樓大廈拔地而起;一條條高速公路縱橫交錯;一座座大橋橫跨兩岸。這都是稅收的功勞。
同時(shí),我們國家東西部發(fā)展很不平衡。稅收,能發(fā)揮杠桿的作用,把東西部發(fā)展的差距縮化到最小。使整個(gè)社會(huì )更加和諧!
依法誠信納稅是每一個(gè)納稅人必須做到的。但是有一些老板為了貪圖一些小便宜,做了假帳。我們要為以做假帳,貪圖小便宜,不納稅的商人為恥。以不做假帳,不貪圖小便宜,依法誠信納稅的商人為榮。俗話(huà)說(shuō)得好:“稅賦不豐,何以興國;國家不興,焉能富民”。
納稅能使一些企業(yè)得到社會(huì )的認可和信賴(lài),更能樹(shù)立商業(yè)信譽(yù)和形象,使企業(yè)能在市場(chǎng)上深深地扎根。依法納稅還可以享有申請減免緩稅、行政復議、選擇申報方式、檢舉和控告稅務(wù)人員的違法行為等權利。要增強依法誠信納稅的榮譽(yù)感和自覺(jué)性,必須先改進(jìn)和優(yōu)化納稅服務(wù),構建和諧的稅收征納關(guān)系。做好了這一點(diǎn),一些商人肯定會(huì )按時(shí)納稅并且會(huì )交足夠的錢(qián),就連一些貪圖小便宜的商人也會(huì )交足稅收。對納稅人而言,自覺(jué)履行納稅是納稅人的義務(wù),要想依法誠信納稅,促進(jìn)社會(huì )的建設得要每一個(gè)納稅人和稅收人員共同努力才能更好完成。
依法誠信納稅,才能使現代社會(huì )中的人互相信賴(lài),樹(shù)立良好的誠實(shí)守信、文明守法的社會(huì )風(fēng)氣。請大家為了人民的共同利益,為了祖國的美好明天,讓我們誠信納稅,依法納稅,共建和諧社會(huì )!
共建和諧社會(huì )作文2
古往今來(lái),中國人一直提倡要以和為貴,以諧為美。那么,和諧又是什么?
和諧體現在人與人之間的關(guān)心。被關(guān)心的人,就是最快樂(lè )的人。
隨著(zhù)二零零九年新年的到來(lái),杭州市政府“取之于民,用之于民”,為一些杭州市民發(fā)放了消費券。在這個(gè)歡歡喜喜的寒假里,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑。收到了這份政府發(fā)出的紅包,有的人興高采烈地奔向電影院,去觀(guān)賞那豐富多彩的影片,享受文化大餐;有的人則興致勃勃地拎著(zhù)袋子去超市,購買(mǎi)那琳瑯滿(mǎn)目的商品,準備在過(guò)年的時(shí)候送給親朋好友,和他們一起分享歡樂(lè );有的人成群結隊地跑向風(fēng)景名勝區,去欣賞那秀麗壯觀(guān)的美景,一飽眼福;還有的人去書(shū)店購買(mǎi)自己心儀的書(shū)籍,打算多了解一些中外文化,使自己更加學(xué)識淵博……在我們身邊,處處都是和諧、祥和的景象,我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)和諧的美好。
和諧體現在人們互相之間的祝福。祝福送到哪里,哪里就有溫暖和幸福。
這個(gè)年,不僅使杭州本地人過(guò)得開(kāi)心,也讓一些身在杭州的外來(lái)務(wù)工者過(guò)得很快樂(lè )。由于買(mǎi)不著(zhù)票或路途遙遠,有些外來(lái)務(wù)工者就留在了杭州過(guò)年。一些社區的工作人員精心設計,開(kāi)展了一個(gè)個(gè)趣味橫生的活動(dòng):舉辦廚藝大比拼,讓大家來(lái)分享自己家鄉的特色佳肴,使他們可以感受到雖然身在他鄉,卻可以重溫家鄉的風(fēng)情,“吃在嘴里,暖在心里”;開(kāi)展家庭運動(dòng)賽,你追我趕的情景,讓大家樂(lè )翻天,既健身又開(kāi)心。還有猜燈謎,表演絕活戲……社區工作人員還為這些外來(lái)務(wù)工者準備了大禮包:他們購買(mǎi)了一些保暖用品和年貨送給這些為杭州城市建設有著(zhù)貢獻的外地人們,讓他們在這里過(guò)上一個(gè)真正有意義的春節,使外來(lái)務(wù)工者在這個(gè)第二家鄉享受到了幸福和溫暖,感受和諧的美好。
和諧還體現在社會(huì )的安寧、力量的團結、人格的平等、環(huán)境的呵護……
作為杭州的小公民,我們在享受幸福生活的同時(shí),還要努力學(xué)習、刻苦讀書(shū),共同來(lái)建設更加美好和諧的社會(huì )。
共建和諧社會(huì )作文3
同學(xué)們,你們曾經(jīng)幫助過(guò)陌生人嗎?你曾經(jīng)幫助過(guò)同學(xué),親人……嗎?你曾經(jīng)給予過(guò)生命垂危的親人一些安慰嗎?給予那些成績(jì)差的同學(xué)一些幫助和鼓勵嗎?或許你沒(méi)有這樣做,但是你知道嗎,你的一句話(huà)、一個(gè)鼓勵都能讓同學(xué)和親人的心溫暖好久好久,甚至會(huì )改變他們的一生。
我給你們講一個(gè)故事,大概內容是這樣的:一個(gè)叫馬克斯的人被困在了郊區。一個(gè)中年人騎馬路過(guò)那里,發(fā)現了他。用馬把困在溝里的小汽車(chē)拉到了小鎮上,馬克斯非常感激準備用錢(qián)酬謝那個(gè)陌生的中年人時(shí),中年人說(shuō):“我并不需要錢(qián),我只需要你給我承諾,盡最大的力量永遠的去幫助別人!瘪R克斯他答應了。從此以后馬克斯盡最大的力量去幫助別人。三年內,馬克斯幫助了無(wú)數的人,他對被他幫助過(guò)的人也說(shuō)了三年前中年人對他說(shuō)的話(huà):“我并不需要錢(qián),我只需要你給我承諾,盡最大的力量永遠的去幫助別人!
一次,馬克思被突發(fā)的洪水困在了一座小島上,一位青年奮不顧身跳到的洪水中救了馬克斯,馬克斯正準備感謝那個(gè)青年時(shí),青年對他說(shuō):“我并不需要錢(qián),但我只需要你給我承諾,盡最大的力量永遠的去幫助別人!鳖D時(shí),馬克斯的胸前涌上去了一股暖流……
我們的生活中也有這樣的事,事情經(jīng)過(guò)是這樣的:快期末了,汪嵐的數學(xué)不是很好,在做練習題時(shí)她有一道題不會(huì )做,便向王悅請教,王悅給她講了很多次,汪嵐也沒(méi)有聽(tīng)懂,王悅可急得滿(mǎn)頭大汗!我在旁邊看見(jiàn)了就跟王悅說(shuō)
“王悅,這樣吧,我給她講做題方法;你給她講‘先決條件’。(做題的口訣的方法)”“好吧,試一試,沒(méi)準還真行呢!”王悅抱著(zhù)希望說(shuō)試一試。于是我和王悅便互相協(xié)助、互相糾正,只教了一遍就教會(huì )了汪嵐。我和王悅用這種方法教汪嵐做會(huì )了這一道練習題。俗話(huà)說(shuō):“幫助別人,快樂(lè )自己!蔽規椭送魨,我非常的高興。即使這件事過(guò)去了很久,但是仿佛記憶猶新。每天晚上,幫助汪嵐的過(guò)程都漸漸在我眼慢慢地前浮現。
聽(tīng)了這兩個(gè)故事你是否覺(jué)得自豪或者慚愧,幫助別人不一定要做到轟轟烈烈,在我們的身邊也有些需要你去關(guān)心幫助的人。希望同學(xué)們都去關(guān)心幫助身邊需要你去關(guān)心幫助的人,讓你的行動(dòng)感動(dòng)他們,為建設出和諧的社會(huì )而貢獻出自己的力量!
共建和諧社會(huì )作文4
社會(huì )是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一分子。團結;ブ。友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái),擔當起建設祖國的重任,社會(huì )才能和諧發(fā)展。
在校園,就在我們身邊團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。去年的春季運動(dòng)會(huì ),雖然我們班沒(méi)有“重量級“選手但我們憑著(zhù)自己的努力,齊心協(xié)力,取得了運物接力的第一名。是我們一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,想為班爭榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭心往一處想,勁往一處使動(dòng)作協(xié)調,終于在那心驚肉跳的一剎那拼進(jìn)全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結互助的力量!
還有一次,學(xué)校組織“大火無(wú)情,人有情“的捐款活動(dòng),讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,伸出援助之手,讓那貧困學(xué)生和我們一樣,在鮮花和快樂(lè )中學(xué)習,也接受同樣的教育。聽(tīng)了這個(gè)消息后,同學(xué)們毫不猶豫的捐出自己平時(shí)勤儉節約的零花錢(qián)。一元。兩元。五元……雖然我們捐的錢(qián)不是一筆很大的數目,但滴水成河,表達了我們的一份愛(ài)心。我們在這寬敞明亮的教室里讀書(shū)是多么的幸福,可想想偏遠山區里的孩子,他們不要說(shuō)學(xué)習了,有的就連吃飯的錢(qián)也沒(méi)有,這對他們多么不公平呀!也給社會(huì )帶來(lái)了不和偕,真希望社會(huì )都來(lái)幫助幫助他們。
在我們的校園生活中,也時(shí)常有一些不和偕的事情發(fā)生。不少的男同學(xué)常常去對大樹(shù)爺爺亂砍濫伐,使大地又少了一片生機勃勃。有的.則去禁錮幼小的生命,使它們失去了自由和快樂(lè )。其實(shí)我們應該去善待動(dòng)物,保護環(huán)境,有了自由就等于有了快樂(lè ),讓我們還給動(dòng)物們一個(gè)自由?鞓(lè )。安全的空間吧!
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),多一份真情,少一些爭執,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )!讓我們的社會(huì ),我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
共建和諧社會(huì )作文5
記得小時(shí)候在鄉下看見(jiàn)小螞蟻們抬著(zhù)比它身體大許多倍食物時(shí),很是驚訝,便帶著(zhù)疑問(wèn)急匆匆地喊媽媽。媽媽當時(shí)給我講了許多道理和故事,我才懵懂地明白其中的緣由,這便是我第一次接觸團結、互助、友愛(ài)。
社會(huì )是個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是一個(gè)人必不可少的道德品質(zhì),我們只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),才能像小螞蟻們那樣肩負起建設祖國的重任,我們的社會(huì )才能和諧發(fā)展。
在我們的身邊,團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。前年九江市發(fā)生地震,想著(zhù)災區的教室倒塌,許多同學(xué)不能及時(shí)上課,我們不能袖手旁觀(guān),急忙拿出自己的存錢(qián)罐,給災區的小朋友寄去我們自己的心意。去年,我班上的一位同學(xué)的媽媽做手術(shù),需要用一大筆錢(qián)。為了讓這位媽媽早日康復,為了讓我們的同學(xué)早日有笑臉,我們硬是把我們的饞嘴管得牢牢的,攢下一點(diǎn)我們的心意。這說(shuō)明團結互助友愛(ài)是一縷陽(yáng)光,會(huì )給有困難的人帶去一絲溫暖,使得堅強的人更堅強,這說(shuō)明我們秉承了中華民族的傳統美德。在我們的周?chē)钪,仍有許多不和諧的現象。一些成績(jì)好的同學(xué)不愿與一些成績(jì)差的同學(xué)來(lái)往,生怕被他們感染,更不愿伸出手幫助他們提高學(xué)習。這種缺少團結互助友好精神的做法,只會(huì )使他們性格更孤癖、更不合群,這樣的人怎么能更好地為祖國多做貢獻呢?還有,一些同學(xué)花錢(qián)請人做作業(yè),真可謂有買(mǎi)就有賣(mài),就有一些同學(xué)貪圖小利,愿當“槍手”。他們不知這種畸型的互助友愛(ài)精神會(huì )害了彼此。千里之堤潰于蟻穴,我們平時(shí)要互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑,寬宏大量,不要讓這些不和諧和因素影響了我們的人生,影響了我們祖國的繁榮昌盛。
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交呼樂(lè )!讓我們的社會(huì ),我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)!
共建和諧社會(huì )作文6
在“霜葉紅于二月花”之時(shí),仰望天穹,如血殘陽(yáng)之下,一行大雁正穩健地向著(zhù)東南方向飛行。寒風(fēng)肅殺,它們不感到懼怕;蒼茫一片,它們不感到孤單。它們是一群團結一心的大雁!
一群大雁可以抵擋住暮秋的殘酷,一群人也可以戰勝一切。這就是團結互助!
在校園,就在我們身邊,團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )中,我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了第一名的成績(jì),同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們全班同學(xué)一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調,終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!
上學(xué)期,學(xué)校組織了的捐款活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè )中讀書(shū),也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián),5元、10元、20元......雖然我們捐的錢(qián)不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛(ài)心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福,可想想在那些偏遠山區里的同學(xué),別說(shuō)讀書(shū),有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會(huì )帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心、幫助他們!
俗話(huà)說(shuō)“團結就是力量”。與團結互助正相反的是損人利己。也就是損害別人,以利自己。這不僅是一種自私的思想觀(guān)念,也是一種損人害人的錯誤行為。為了個(gè)人的目的,為了個(gè)人的利益,不惜犧牲和傷害他人。團結互助,是在同學(xué)遇到困難時(shí)及時(shí)伸出援手,是在同學(xué)做不起作業(yè)時(shí)幫他排憂(yōu)補漏,是在同學(xué)犯了錯誤時(shí)設法促其改正,是在同學(xué)有了煩惱時(shí)幫他忘掉憂(yōu)愁。真正的團結互助,應當建立在思想品德和學(xué)業(yè)共同進(jìn)步的基礎上。與團結互助相對的,就是損人利己的行為,所以我們更應該團結互助,戰勝一切。
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂(lè )!讓我們的社會(huì ),我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
共建和諧社會(huì )作文7
今年寒假里,我讀了一本書(shū)——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)——同心共建和諧社會(huì )》。我很喜歡這本書(shū),因為它讓我懂得了很多很多。
書(shū)的內容很豐富,讓我獲得了很多新的知識,比如:和諧社會(huì )需要民主與法治;公平正義是和諧社會(huì )的關(guān)鍵環(huán)節;和諧社會(huì )當然需要和諧的人;安定有序是構建和諧社會(huì )的保證;人與自然和諧相處才能愛(ài)護我們的家園等等。要說(shuō)讓我印象最深的還是“誠信友愛(ài)”和“用愛(ài)擁抱整個(gè)世界”這兩個(gè)篇章。
我先說(shuō)說(shuō)“誠信友愛(ài)”吧!書(shū)里面有一個(gè)故事,說(shuō)的是:洋洋的爸爸原來(lái)在一個(gè)企業(yè)做工,由于他看見(jiàn)那里有很多人做零件時(shí)偷工減料,便辭掉工作自己?jiǎn)胃。由于他的誠信,大家都來(lái)買(mǎi)他的東西,而原先那家企業(yè)最后倒閉了。讀完這個(gè)故事,我為洋洋的爸爸的誠信而感動(dòng)。他的“質(zhì)量為上,信譽(yù)第一”為他帶來(lái)了光明的前程。我們作為小學(xué)生一定要做到“誠信”,不能像那家企業(yè)一樣,為了自己的利益而不守信用。誠信也包括了要守時(shí)。在226年前,德國一個(gè)叫康德的人為了守時(shí),竟花了200法郎買(mǎi)了幾根長(cháng)木頭來(lái)做橋。也許有人會(huì )說(shuō);“康德真傻,既然是去老朋友那里,需要那么守時(shí)嗎?這樣做太不值得了!”而我這么想:康德那么守時(shí),真是個(gè)值得信賴(lài)的人!我會(huì )向他學(xué)習。瞧!每次去參加假日小隊活動(dòng),我也很守時(shí),還得到了大人們的夸獎呢!
“香九齡,能溫席,孝于親,所當執!泵慨斚氲竭@句三字經(jīng),我總是覺(jué)得很慚愧:黃香這么懂事,而我在家中可是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的舒服生活,但是,我還是不知足,還對媽媽發(fā)脾氣,真的是太不應該了。讀了“用愛(ài)擁抱整個(gè)世界”后,我要從家里做起,從愛(ài)爸爸、媽媽做起,把愛(ài)撒向我身邊的每一個(gè)人,讓我們生活的這個(gè)世界變得更加美好。
我是大海里的一滴水,我是森林里的一棵小樹(shù),我的力量微不足道,但是我愿意為創(chuàng )建我們的和諧社會(huì )而貢獻我最大的力量。我相信,通過(guò)我們大家的努力,我們的社會(huì )會(huì )越來(lái)越和諧,越來(lái)越美好。
共建和諧社會(huì )作文8
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!辈恢挥X(jué)中,我們又迎來(lái)了一個(gè)寄托思念的節日——清明節。清明節既是一個(gè)重要的民俗節日,又是二十四節氣之一。
雖然每一年情明時(shí)節天氣都是變化多端的,有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)細雨霏霏,有時(shí)春光明媚,有時(shí)風(fēng)卷塵土,讓人難以預料,但是,人們卻是那么喜愛(ài)清明節和充滿(mǎn)希望的春天。在我國,清明節的習俗多種多樣,幾乎不同的地方就有不同的風(fēng)俗。像祭祖掃墓,插柳驅邪,春游踏青,放風(fēng)箏……其中祭祖掃墓最為普遍,它是這個(gè)節日中中華民族的主要活動(dòng)。每到這個(gè)日子,學(xué)生們都會(huì )懷著(zhù)崇敬的心情去祭奠掃烈士墓,拂去墓碑上的塵土,獻上一束鮮花,植上一棵小樹(shù),緬懷先烈的豐功偉績(jì),寄托自己的哀思與敬仰,激勵自己努力學(xué)習,茁壯成長(cháng);大人們在這一天團聚在一起,為先輩們掃墓,述說(shuō)對祖先的思念。在這一刻,人與人之間被一根親情紐帶系在一起,心與心也連在一起,化解了矛盾與煩惱。其次,隨著(zhù)生活水平的提高,春游踏青也成了人們的最?lèi)?ài)。一到陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇的時(shí)節,人們就會(huì )外出感受大自然的清新之氣。在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子中,舒活舒活筋骨,使自己更加精神煥發(fā)。
在春游的路上,隨手插一棵柳枝,也許來(lái)年再次路過(guò)時(shí)會(huì )驚喜地發(fā)現她正在向你招手,讓你不得不佩服大自然的生命力,于是,人們在清明時(shí)節紛紛外出植樹(shù),為大自然添一份綠,為自己帶來(lái)一片好心情。而放風(fēng)箏呢?更是老老小小都喜愛(ài)的一種活動(dòng),小小的風(fēng)箏給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。人們選一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,呼朋引伴地來(lái)到戶(hù)外放風(fēng)箏,把自己的“小寵物”帶到天上,讓他們呼吸呼吸新鮮空氣,為整個(gè)天空創(chuàng )造了勃勃生機。此時(shí),放風(fēng)箏的人仿佛自己也像風(fēng)箏一樣自由自在地翱翔,那幾分輕松,幾分快樂(lè ),幾分遐想,是那么珍貴!。
這是一個(gè)和諧的清明節,這是一個(gè)充滿(mǎn)生機的春天,我們應該珍惜這個(gè)美好的時(shí)代,人人為構建和諧社會(huì )盡一份努力,我們的家園將會(huì )變得更加美好,更加輝煌。
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