和諧優(yōu)秀作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的和諧優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

和諧優(yōu)秀作文1
秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺又帶著(zhù)寒冷到來(lái)了。我們的校園發(fā)生了許多新變化。
早晨,一走進(jìn)校園,看見(jiàn)的不是同學(xué)們在教室門(mén)口打鬧,而是聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲;升國旗排隊時(shí),看見(jiàn)的不是歪歪扭扭的隊伍,而是看見(jiàn)同學(xué)們安靜地排著(zhù)整齊的隊伍走出教室;上課時(shí),看見(jiàn)的不是交頭接耳的同學(xué),而是看見(jiàn)同學(xué)們像挺拔的小松樹(shù)似的,坐得筆直的認真聽(tīng)講,老師總能帶著(zhù)好心情來(lái)上課,又帶著(zhù)好心情走出教室。
一天,平時(shí)對我們班印象很差的一位老師象往常一樣來(lái)給我們上課。當她走到教室門(mén)口時(shí),驚訝得睜大了眼睛,怔住了。一會(huì )兒,那位老師才回過(guò)神來(lái),因為平時(shí)來(lái)給我們上課時(shí),我們的教室里鬧哄哄的,她每次來(lái)都會(huì )發(fā)脾氣。而今天我們的教室里安靜極了,每個(gè)同學(xué)都坐得很端正,眼睛炯炯有神地注視著(zhù)老師。"今天,我們來(lái)學(xué)。"老師一邊翻開(kāi)書(shū),一邊講道。同學(xué)們翻開(kāi)了書(shū),當老師出提問(wèn)題時(shí),同學(xué)們都踴躍地舉起手,老師又一次怔住了。下課了,同學(xué)們不像平時(shí)那樣不等老師喊下課便風(fēng)似的跑出去,而是靜靜地等老師喊下課。老師拿起書(shū),聲音響亮地喊了一聲"下課",然后帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容走出教室。
!這就是我們和諧的校園,我為我們有一個(gè)這樣的班級感到無(wú)比的驕傲。
和諧優(yōu)秀作文2
在這個(gè)社會(huì )大家庭中,和諧是人與人之間溝通的金鑰匙,只有和諧才能創(chuàng )建美好的世界和社會(huì )。
三年級時(shí),我每個(gè)星期都要穿過(guò)一條車(chē)流量很大的馬路去對面上課。每次我都要穿過(guò)一條車(chē)流量很大的馬路去對面上課。每次我都與那些車(chē)擦肩而過(guò),嚇得我心驚膽戰,好幾次都差點(diǎn)被車(chē)刮到。
又是一個(gè)周末,我如期又來(lái)到這個(gè)馬路,那些汽車(chē)猶如長(cháng)龍一般一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。站了約有5分鐘都沒(méi)能通過(guò),我焦急地看了一下表:還有三分鐘上課!我心急如焚,恨不得長(cháng)出一雙翅膀飛過(guò)去。這時(shí)一輛黑色寶馬停在我面前,里面的叔叔朝我揮了揮手,示意我過(guò)去。后面響起了此起彼伏的喇叭聲,可那叔叔全不理會(huì ),只是一個(gè)勁兒地招手。我受寵若驚,小心翼翼地往馬路對面走去,令人意想不到的事情發(fā)生了,許多輛車(chē)都停了下來(lái),里面的司機都示意我過(guò)去,喇叭聲也漸漸變小,最后竟消失了!為了不耽誤他們的時(shí)間,我飛快地跑了過(guò)去,當我想回身朝他們致謝時(shí),卻發(fā)現馬路又一次變回了往日的車(chē)來(lái)車(chē)往,那幾位好心的司機早已不見(jiàn)了蹤影,那句“謝謝”在我心中一遍遍地送給他們,若不是那幾位好心的司機,恐怕,我還在馬路邊徘徊的吧!
原來(lái),紅綠燈也會(huì )出現在沒(méi)一個(gè)人的心中,促使它出現的就是和諧!
每創(chuàng )造生活,善培植生命!
和諧優(yōu)秀作文3
人與人之間和諧相處的例子很多,而人與動(dòng)物之間和諧相處的例子卻少而又少。我養過(guò)一只小兔子并和和它諧共處。
我在外公家養了一只兔子,它有著(zhù)一身雪白、光滑、美麗的皮毛,一對長(cháng)長(cháng)、毛毛、軟軟的打耳朵。它剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候一直縮在籠子
的角落里不愿與人接近,可我非常喜歡它,總總試探著(zhù)和它親近。到喂食的時(shí)候了我想:“這是一個(gè)和小兔子接近的好時(shí)候!蔽乙
邊想一邊拿出了它最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜和大白菜,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它竟然這么不領(lǐng)情不吃我給它的東西,我只好放下菜走了,又過(guò)了一
會(huì )我來(lái)看小兔子發(fā)現那些菜已經(jīng)吃完了。過(guò)后的每一天都是這樣了,后來(lái)它和我接觸的多了也不怕生了。
我抱著(zhù)小兔子去附近的草坪上玩,它在我懷里不停地亂抓,經(jīng)常把我的手臂上抓得到處都是劃痕,漸漸地,它或許是習慣了,每當我
抱著(zhù)它出去的時(shí)候它就乖乖的躺在我懷里。
這個(gè)故事多么感人,是啊,人與動(dòng)物之間缺少的就是這種和諧,讓我們與動(dòng)物和平共存,創(chuàng )造一個(gè)和諧的世界。
和諧優(yōu)秀作文4
我們在社會(huì )中生存,我們在社會(huì )中成長(cháng),社會(huì )是我們的搖籃,是我們家園的所在地。因此。和諧社會(huì )是我們的目標。
我家旁邊有一個(gè)小飯攤,那里每天人來(lái)人往,飯攤人員忙得不可開(kāi)交。昨天這里就發(fā)生了一個(gè)小“故事”,這“故事”另我“難忘”。
一位手拿公文包,穿得像白領(lǐng),戴一副眼睛的先生加入了小飯攤的行人行列。當一位營(yíng)業(yè)員端著(zhù)一碗紫菜湯路過(guò)時(shí),“悲劇”在剎那間發(fā)生了:紫菜湯被打翻了,公文包掉進(jìn)了地上,公文包掉進(jìn)了地上的湯渣中。那位營(yíng)業(yè)員的連瞬間變得兇神惡煞,而那位白領(lǐng)兩眼瞪得很兇,嘴里仿佛有什么東西要吐出來(lái)似的,鼻孔也變得牛氣沖天,接著(zhù)就開(kāi)始對罵。我意識到,這是一場(chǎng)“世紀大戰”,我就趕緊撤了。
通過(guò)這件事使我對中國人為什么不能和諧有了膚淺的了解。因為大人們張口就罵,閉口就打,像白領(lǐng)這樣的優(yōu)秀人士,十時(shí)毫十分虛偽,張口馬克思主義,閉口自我主義,從而對兒童產(chǎn)生了不良影響,兒童也張口說(shuō)臟話(huà),人們之間的關(guān)系也變得不和諧起來(lái),還有,人們的知識太淺薄了,滿(mǎn)腦子想的都是“老文化”,對文化意識不屑一顧,因此社會(huì )又不和諧了。我十分困惑,為什么人們連和諧這個(gè)詞的含義都不知道。我對他們并不是失望,而是希望他們對和諧理論能有更深的理解。
和諧,是一個(gè)希望的開(kāi)始;和諧,是做人的根本之道;和諧,是一個(gè)國家繁榮的必經(jīng)之路。我希望人們眼中能看到和諧,看到尊老愛(ài)幼,看到了世界的和平。讓我們一起創(chuàng )造和諧社會(huì )吧!
和諧優(yōu)秀作文5
每天都會(huì )有不同的事發(fā)生,有好事也有壞事,我就看過(guò)這樣一件不和諧的事情。
這天,我去街上玩高高興興的走在路上,嘴里哼著(zhù)小曲,心里想著(zhù)到街上買(mǎi)什么。我覺(jué)的今天的太陽(yáng)是多么的明媚,路上的鳥(niǎo)叫聲是多么的美妙。不過(guò)這樣的好心情很快就沒(méi)了,這是為什么呢?因為我看見(jiàn)了不和諧的一幕。我看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺身上還挑著(zhù)一筐蘿卜,看起來(lái)好象是要去菜場(chǎng)賣(mài)菜的,不過(guò)他好象很累,看著(zhù)挺可憐的。我就想幫幫他,可是又會(huì )不會(huì )太多管閑事了。
我正在想的時(shí)候看見(jiàn)那個(gè)老爺爺似乎累的走不動(dòng)了,坐在路邊休息,突然來(lái)了一個(gè)穿著(zhù)工作服的人踢了一腳爺爺的筐子里面的蘿卜滾的到處都是,老爺爺剛想說(shuō)什么那個(gè)人冷冷的說(shuō)了一句:“這邊不能擺灘!闭f(shuō)完這句話(huà)就頭也不回的走了。老爺爺也沒(méi)說(shuō)什么,低著(zhù)頭撿他的蘿卜,我也過(guò)去幫他。我心里在想這個(gè)叔叔一點(diǎn)也不懂的禮貌,如果那個(gè)人是你的父親你會(huì )怎么辦呢?路上也有很多人幫他,還有一些人罵那個(gè)管理的人。我幫老爺爺拾完后回家,我也沒(méi)心情逛街了,我覺(jué)的外面的太陽(yáng)是多么的刺眼,路上的鳥(niǎo)叫聲是多么的煩人。美好的一天就這么泡湯了,哎,下次在逛街吧這就是一件不和諧的事。
和諧優(yōu)秀作文6
大人們不要因雞毛蒜皮的小事兒,而爭吵;孩子們不要因一個(gè)新玩具,而破壞了友情;老人也不要因你我之間有矛盾,而不幫助對方。
記得有一次,王阿姨家買(mǎi)了兩臺筆記本電腦,周?chē)暮⒆觽兌紶幹?zhù)玩,大人們都爭著(zhù)用,老人們都爭著(zhù)學(xué),因此發(fā)生了大爆炸,王阿姨只好用高嗓門(mén)喊道:大家不要急,慢慢來(lái),大家要和諧哦。大家聽(tīng)了王阿姨的話(huà),慚愧得低下了頭,互相謙讓著(zhù),后來(lái)王阿姨做出了決定:讓大家抽簽,抽到是什么編號就站第幾個(gè),按順序玩。等了好長(cháng)時(shí)間,終于到我了,我正在打游戲,聽(tīng)到在我后面的老奶奶對另一個(gè)老奶奶講:唉,他們現在可好了,有了共產(chǎn)黨,有了新中國,才有他們的新生活。
還有一次,李叔叔和李阿姨出差了,他家就剩下骨瘦如柴的李奶奶,他們剛走的第二天中午,李奶奶的哮喘病又犯了,我爸爸,剛好覺(jué)得有點(diǎn)不對頭,便去敲李奶奶家的門(mén),沒(méi)想到真的沒(méi)有人開(kāi)門(mén),他便打了110和120,讓警察把李奶奶抬出來(lái),醫生再帶著(zhù)李奶奶去治療,爸爸緊隨其后,知道李奶奶平安無(wú)事后,才安心回家,李叔叔和李阿姨出差回來(lái),得知了這件事,忙帶重禮上門(mén)道謝,爸爸回絕了,說(shuō):鄰里之間就應相互幫助嘛。
我們的身邊,我們的社會(huì )中,每天都會(huì )發(fā)生這種事情。
和諧,是我們應有的品德;和諧,會(huì )使我們友好相處;和諧,讓我們大家一起實(shí)行起來(lái)吧!
和諧優(yōu)秀作文7
和諧是什么意思?一直以來(lái)我都不知道和諧真正的含義。自從我讀了《走進(jìn)和諧的春天》一書(shū)后才明白原來(lái)它是能讓人產(chǎn)生快樂(lè )、和諧、溫暖,是一種美好的心愿,F在我們國家正在創(chuàng )建和諧社會(huì ),人們積極響應。
前兩天,老師吩咐我買(mǎi)田字格的大本子,媽媽已幫我買(mǎi)好了本子,可是后座的張同學(xué)因為她媽媽沒(méi)買(mǎi)到本子而焦急萬(wàn)分,我知道后馬上送給她一本,她開(kāi)心地笑了。我也由衷地感到無(wú)比欣慰,因為我幫助了同學(xué)。
前不久我參加舅舅的婚禮,在回家的路上,天下著(zhù)毛毛細雨,我們經(jīng)過(guò)武林門(mén)隧道,我看見(jiàn)有一位中年男子跪在潮濕的地磚上。他衣服很破,身前放著(zhù)一只盤(pán)子。他的上肢雙雙殘疾,他雙眼直盯著(zhù)我,眼中充滿(mǎn)了乞求的眼神。我覺(jué)得他很可憐,想起老師和爸爸媽媽平時(shí)教導我:要關(guān)心、愛(ài)護殘疾人。想到這里,我毫不猶豫地從口袋掏出僅有的一元錢(qián),這是媽媽給我買(mǎi)學(xué)習用品的錢(qián)。我小心翼翼地把一元錢(qián)放進(jìn)他身前的盤(pán)子里。他沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭致謝……
要讓世界變得更加和諧,我們應該從小事做起,要樂(lè )于助人,讓杭州這個(gè)大家庭變得更加和諧、美好!
和諧優(yōu)秀作文8
我們賴(lài)以生存的地球媽媽?zhuān)緫撌巧角逅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木叢生的,可是,人們卻隨意的踐踏,亂砍亂伐,源源不斷的向大自然索取,把原本美麗的家園變得資源匱乏,岌岌可危了。我們應該從即刻起攜起手來(lái),共同來(lái)保護我們美麗的家園。
森林,不是一片普通的林子,它是鳥(niǎo)兒和其他動(dòng)物生存安家的地方,還能幫助人們防止水土流失,抵御風(fēng)沙,還有吸收二氧化碳,凈化空氣的作用。從這種種跡象來(lái)看,森林對我們是多么重要啊。
但是就這樣,還是有一些人,他們不顧大自然的反抗,人們的勸阻,肆無(wú)忌憚地破壞森林,破壞大自然的美好,將鳥(niǎo)兒的生存之地嚴重的破壞。這種行為極其不好,雖然表面上看起來(lái)只是砍了一些樹(shù),但傷害的是許多動(dòng)物,其中還有瀕臨滅絕的動(dòng)物,而最終傷害的還是人們自己。有些人不只是砍那么幾棵樹(shù),而是一大片一大片地砍,原本大片大片的森林,變得光禿禿的,美麗的綠色轉眼不見(jiàn)蹤影,剩下的只有那黃色的沙土。
綠色的森林消失了,肥沃的土地沙漠化了,動(dòng)物們沒(méi)有了自己的家園,變得流離失所,無(wú)家可歸。出現這樣的結果,都是人類(lèi)造成的,人類(lèi)是傷害地球媽媽的劊子手。
所以,從明天開(kāi)始,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,停止對森林的砍伐,保護動(dòng)植物,愛(ài)護我們的生存環(huán)境,共同創(chuàng )造一個(gè)和諧、美好的家園吧。
和諧優(yōu)秀作文9
和諧,是現代生活中必不可少的一種禮貌也代表著(zhù)這一個(gè)城市的整體品德和風(fēng)貌。所以,在生活中要多一點(diǎn)和諧,少一些爭吵和矛盾,盡可能多幫助生活困難的人……
就拿乞丐來(lái)說(shuō)吧!有真的也有假的,有些假乞丐為了讓錢(qián)來(lái)得快一點(diǎn),就假裝成乞丐來(lái)騙路人的錢(qián),最后,又被大家發(fā)現了。導致真的乞丐沒(méi)有飯吃。因為人們不再相信乞丐,把所有的乞丐都當作是騙子,不給一分錢(qián)?墒,如果這樣,那會(huì )有多少真的乞丐餓死街頭,難道這樣的畫(huà)面是和諧的嗎?答案是否任的,所以,如果有乞丐向你乞討,那你就給討錢(qián)的一點(diǎn)飯,討飯的一些錢(qián)。
鄰居之間吵架是很頻繁的事,可是,有多少鄰居之間爭吵是真正的大問(wèn)題!最多是樓上漏水了,樓下的去罵樓上的……如果,到了這時(shí)候有一戶(hù)人家讓步了,那不就沒(méi)事了嗎?俗話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空”不就是這個(gè)道理嗎!
為了鄰居之間和諧,為了城市之間和諧,也為了世界的和諧,請大家有矛盾時(shí)退一步,看見(jiàn)有生活困難的人幫助他們一下……
和諧優(yōu)秀作文10
我們這一家人,雖各有各的特點(diǎn),卻相處的十分和睦。
“懶蟲(chóng)”我的爸爸
我的爸爸有時(shí)特別懶,如果不上班,他不睡到八點(diǎn)半才怪。我的爸爸經(jīng)常動(dòng)口不動(dòng)手,看,剛吃過(guò)飯,我正準備睡午覺(jué)只見(jiàn)我的爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上,嬉皮笑臉的說(shuō):“我的寶貝女兒,今天洗碗的光榮任務(wù)就交給你了!边有一次,我的爸爸把鞋一扔,笑嘻嘻的對媽媽說(shuō):“老婆大人,我的鞋把地弄臟了,你幫我拖拖吧!笨,這就是我的懶蟲(chóng)我的爸爸。
“財迷”媽媽
媽媽愛(ài)錢(qián)如命,哪個(gè)學(xué)校掙的錢(qián)多,就在哪個(gè)學(xué)校干。暑假前夕,媽媽的學(xué)校放了假,閑不住的媽媽在一家幼兒園代課,雖然沒(méi)得了錢(qián),但那幾頓飯也足讓媽媽滿(mǎn)意了。這不,為了掙夠去廣州旅游的錢(qián),她現在正在小桔燈作文班里代課呢。
節儉的`奶奶
奶奶總不讓我們這些晚輩給她買(mǎi)衣服,買(mǎi)了,她就一個(gè)勁的嘮叨個(gè)沒(méi)完。她那幾件衣服雖不是補丁加補丁,但也洗的發(fā)白,這次去廣州,媽媽偷著(zhù)給奶奶買(mǎi)了一件衣服,奶奶一個(gè)勁的嘮叨:“這衣服這么貴,還買(mǎi)!
貪吃又機靈的我
我很貪吃,看到那美味的羊肉串就垂涎三尺,兩眼閃閃發(fā)光。我也很機靈,有一次,我對我的爸爸說(shuō):“老爸,你能不能助人為樂(lè )!蔽业陌职峙闹(zhù)胸脯說(shuō):“我能!蔽掖舐暫埃骸袄习滞,請你把廚房里的辣椒醬拿過(guò)來(lái)!
看,我們這一家多么和睦呀。
和諧優(yōu)秀作文11
和諧是什么?
老子說(shuō):“和諧者,乃小國寡民、清靜無(wú)為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也!
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧!
諸葛亮曾說(shuō):“靜以修身,儉以養德,非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!泵靼追?寬廣與博大不僅僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
還有那屈原墜入汨羅江中,他以自我的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
陶淵明又說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè ),此仍為和諧也!
那和諧到底是什么呢?
其實(shí)和諧就是一種愛(ài)的表現。社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),那就會(huì )更先進(jìn)、更完美;人與人之間充滿(mǎn)愛(ài),就能和睦相處,享受到愛(ài)的甜蜜。
再者說(shuō)“和諧無(wú)處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉,小至我們身邊的一切,花、草、鳥(niǎo)、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著(zhù)一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心,那么就能發(fā)現,和諧就在我們身邊。
和諧優(yōu)秀作文12
文明一小步,和諧社會(huì )一大步如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
好習慣伴隨著(zhù)你一生,而不良習慣也如此。那我就來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)這些不良習慣吧!生活常見(jiàn)不良習慣一:亂扔亂拋,F在的人,大多數都比較懶,所以亂扔亂拋現象隨處可見(jiàn)。在公共場(chǎng)合,有時(shí)會(huì )有一些零食袋,而垃圾桶又離自己很遠。很多人就會(huì )往地上一扔,就完事了!如果,人人都這樣想,我們的生活環(huán)境一定是:大風(fēng)起兮,紙屑揚;滿(mǎn)地果皮兮,臭氣飄四方。地球就成了一個(gè)巨大地“垃圾場(chǎng)”,為了拯救地球,保護我們生活的環(huán)境,請大家克服亂扔亂拋的壞習慣。只要人人盡一點(diǎn)力,我們的生活會(huì )變得更美好。
生活常見(jiàn)不良習慣二:大聲喧嘩。在電影院、醫院等一些需要安靜的地方,常常會(huì )冒出一些不和諧的音符,有些人說(shuō)話(huà)的聲音特別大,生怕別人不知道他的存在。讓別人第一感覺(jué)就是:這人嗓門(mén)太大、太粗魯、真沒(méi)禮貌!可是誰(shuí)愿意讓別人看低自己呢?那就讓我們一起把嘴巴管好吧!做一個(gè)文明市民!ぁぁぁぁぁど钪杏性S多不文明的習慣,但只要我們發(fā)現并改正,不要讓這些習慣跟隨到永久,要做一個(gè)“文明公民”。文明一小步,和諧社會(huì )一大步!
和諧優(yōu)秀作文13
那是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和諧。那棵古老的梧桐樹(shù),挺直著(zhù)它蒼勁有力、充滿(mǎn)樹(shù)紋的身軀,長(cháng)出嫩芽。樹(shù)下的小草、小花頑強地鉆出地面,給大地增添了點(diǎn)點(diǎn)綠意,給人們帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)春意。一朵朵小花芳香四溢,紅得令人喜愛(ài),正如“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”!偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,只見(jiàn)小鳥(niǎo)兒在空中翩翩起舞,時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而左,時(shí)而右,它們聞著(zhù)花香,繞著(zhù)樹(shù)枝輕輕飛翔,金色的小鳥(niǎo)、火紅的花朵兒,多么美麗的顏色搭配!
這里不但是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的和諧,更是小河和小橋的和諧。只見(jiàn)彎彎的小河中,綠綠的河水淙淙流過(guò),偶爾吹來(lái)一陣陣微風(fēng),河面泛起層層漣漪,似一個(gè)可愛(ài)的小精靈在水面上翩翩起舞!皳渫ā,一條小魚(yú)搖著(zhù)尾巴躍出水面,魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)耀眼、迷離的光芒。綠綠的水面又映出了隱約的人影,真是人影綽綽。河上的石拱橋,那每塊石磚都牢牢地連在一起,團結在一起。橋頂上,有三個(gè)紅色、蒼勁、有力的大字——?禈。
“撲通”,又是一個(gè)魚(yú)躍……
鳥(niǎo)語(yǔ)和花香,小河與小橋,構成了一個(gè)角落——一個(gè)和諧的角落。
和諧優(yōu)秀作文14
和諧是什么?我想不用我說(shuō)大家也都明白。和諧社會(huì )就是一個(gè)以民主法治、公平正義、誠信友愛(ài)、安定有序而又充滿(mǎn)活力、人與自然友好相處的社會(huì )。
那么怎樣才能有一個(gè)和諧社會(huì ),和諧社會(huì )要靠誰(shuí)來(lái)建造呢?對,是要靠所有公民們共同建造。
我經(jīng)常坐公交車(chē),在公交車(chē)山就能看到許多和諧的音符。
比如說(shuō)在擁擠的車(chē)上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著(zhù)提重物的人拿些東西……這不都是和諧的音符在跳動(dòng)嗎?
現在這個(gè)社會(huì )上的人都在學(xué)習,其實(shí)學(xué)習也是一種和諧。人的一生應該不斷學(xué)習。我們都是天空中的一顆星,要想發(fā)光發(fā)熱,就要靠自己的努力。
這樣,我們的國家、我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧更加美好。
和諧社會(huì )就是說(shuō)社會(huì )中的各個(gè)部分,各種要素處于一種相互協(xié)調的狀態(tài),全體人民各盡其能,各得其所而又和諧相處的社會(huì )。
可以這樣說(shuō):“和諧”二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無(wú)華地反映了中國人心靈深處對于人、社會(huì )與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學(xué)精神最精辟的詮釋。
“和諧”是一種永恒的美,讓我們大家共同建造一個(gè)和諧的社會(huì )吧!
……
和諧優(yōu)秀作文15
“和諧”,幾筆簡(jiǎn)單的筆畫(huà)構成了一個(gè)奇妙的組合,但“和諧”究竟是什么呢?“和”字,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”顧名思義,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子;“諧”字左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”就是人人發(fā)表自己的看法,尊重自己的權利和自由。
有這么一件事:一天,我們小區里舉行乒乓球比賽,兩位實(shí)力相當的選手過(guò)五關(guān)斬六將“殺”進(jìn)了決賽,比賽時(shí)兩位選手各不相讓?zhuān)晃贿x手“技高一籌”最終以12比10險勝了對方,奪得了本次比賽的冠軍,另一位選手也是輸得心服口服,為奪得冠軍的那一方鼓掌表示祝賀,而奪得冠軍的那一方也為亞軍鼓掌。雙方剛剛還拼得“死去活來(lái)”,現在卻勝似兄弟,這可真應了一句話(huà)“和諧,往往能創(chuàng )造出奇跡”。
和諧就是這樣大大小小的細節,和諧就是這么細小的一舉一動(dòng),其實(shí)和諧就在我們生活中流露著(zhù)。和諧可以分許多種,是賽場(chǎng)上裁判公正的哨音,是多走一步把垃圾放到垃圾桶里的行為。但通過(guò)這件事,我明白了和諧就是為他人鼓掌,為他人喝彩!
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