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和諧作文

時(shí)間:2021-11-23 08:07:32 和諧 我要投稿

關(guān)于和諧作文合集6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的和諧作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于和諧作文合集6篇

和諧作文 篇1

  現在社會(huì )竟爭激烈,誰(shuí)都不像以前那么好相處了,就連為了一點(diǎn)小事都會(huì )發(fā)火。

  那天,我去坐公交車(chē),到了上新街的時(shí)候,由于車(chē)箱里本來(lái)就有很多人,再加上后來(lái)又上來(lái)了十幾個(gè)人,所以,車(chē)箱里簡(jiǎn)直是水泄不通。這時(shí),一個(gè)叔叔不小心撞到了另一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔說(shuō):“你干什么?”后面的叔叔說(shuō):“我沒(méi)有撞你,后面擁擠造成的!鼻懊婺莻(gè)叔叔說(shuō):“明明撞到了我還說(shuō)沒(méi)有!本瓦@樣,你一言我一語(yǔ)“世界大戰”就在這樣的幾句話(huà)下,開(kāi)始了。售票員剛想過(guò)去調解,可是,卻被撞到的叔叔的同行人攔住了,這樣,全是出口成“臟”。終于,被撞到的叔叔忍不住了,一拳打了過(guò)去,結果,前面的那個(gè)叔叔被打出了血,他沒(méi)想,對方有五個(gè)人。結果,一場(chǎng)實(shí)力不均的拳擊大賽開(kāi)始了。最后,單身一人的那個(gè)叔叔被五個(gè)人一起圍攻,很憤怒,于是,他用了一招“佛山無(wú)影腳”,但是,他被人打了一耳光,他憤憤不平,隨即下車(chē),我以為他是逃跑,沒(méi)有想到,他拿了一把刀來(lái)砍人,還好駕駛員反應快,及時(shí)啟汽車(chē),他沒(méi)有上到車(chē),不然,又要發(fā)生血案了。

  看到這一幕,我心里不由得一嘆:要是人人都能退讓一步的話(huà),這個(gè)社會(huì )不就會(huì )變得和諧了嗎?

和諧作文 篇2

  20xx年的8月8日,對每一個(gè)中國人意味著(zhù)什么?這是一種驕傲,一種光榮!在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,萬(wàn)人矚目的第29屆奧運會(huì )將在我國首都——北京,拉開(kāi)帷幕。

  迎奧運,講文明,樹(shù)新風(fēng)!但是,我們周?chē)嬖谥?zhù)許許多多不文明的事情:

  端午節來(lái)了,我和媽媽要乘公交車(chē)去姥姥家過(guò)節,因為頭一次端午節放假,人們都紛紛回老家,所以公交車(chē)十分擁擠!把!你踩著(zhù)我的腳了!”車(chē)上的人們都循著(zhù)聲音向一位阿姨望去,只見(jiàn)一個(gè)叔叔面紅耳赤地分辯道:“公交車(chē)上,人那么多,踩了一下,叫什么叫嘛!”阿姨卻得理不饒人:“是你踩到我的腳,還不讓人說(shuō),你還有理了!本瓦@樣你一言,我一語(yǔ)的僵持了很長(cháng)時(shí)間,過(guò)節的喜慶氣氛蕩然無(wú)存。

  還有一次,也是去姥姥家的公交車(chē)上,車(chē)上同樣十分擁擠。一位阿姨的長(cháng)裙子拖到公交車(chē)車(chē)廂地上,一位叔叔在阿姨的后面,正滿(mǎn)頭大汗的盯著(zhù)自己的手表!把,你踩著(zhù)我裙子了!”阿姨對叔叔說(shuō)道。叔叔連忙把腳抬起來(lái),不好意思地說(shuō):“對不起,我匆忙要去單位,一不小心踩了您的裙子,實(shí)在對不起!卑⒁堂Π炎约旱娜棺犹崃颂,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!避(chē)上洋溢著(zhù)文明的氣息。

  同樣是被踩,兩個(gè)阿姨的表現卻截然不同。一個(gè)斤斤計較;一個(gè)寬容大度。在公交車(chē)上掀起了“軒然大波”,雖然這只是一些雞毛蒜皮般的小插曲,但卻反映出了人們的文明還存在著(zhù)不足。

  這樣的小事在我們周?chē)有很多,比如:隨地吐痰,隨地大小便等等。盡管微不足道,卻影響了我們的市容市貌,影響了中國在西方國家中的光輝形象,為20xx添上了一個(gè)小小的污點(diǎn)。

  讓我們?yōu)閵W運出一份力!可以在周末和同學(xué)清除城市的.“牛皮癬”;可以做一個(gè)文明宣傳員,宣傳講文明;可以做一天撿垃圾的工作……讓我們從現在開(kāi)始,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,讓文明永駐20xx!

和諧作文 篇3

  一簇簇幽幽香菊在小路旁綻放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過(guò)各戶(hù)家門(mén)口,拍打著(zhù)細碎的石子,泠泠作響……

  風(fēng)煙俱凈,天山共色。一輪艷陽(yáng)高掛,染紅了一角天空。一家人圍坐在桌前,大人談笑些瑣事,小孩吧嗒著(zhù)小嘴享受美食。飯后,小孩哭鬧著(zhù),母親便拉起小手,在土坡閑逛。

  遠處,一朵薔薇在一片綠草中傲然挺立,小孩眼睛一眨不眨地盯著(zhù)看,非要母親摘回來(lái)。無(wú)奈之下,母親安頓好小孩,跳下土坡,向薔薇走去。一只純色白蝶飛過(guò),小孩伸著(zhù)胖手追去……白蝶忽地沒(méi)了蹤影。小孩呆站著(zhù),意識到母親不在身旁,坐著(zhù)一家門(mén)旁哇哇大哭。一位婦女聞聲,從屋中出來(lái)。牽起小孩領(lǐng)進(jìn)屋。

  婦女抱著(zhù)小孩,輕拍小孩后背,唱起童謠“風(fēng)兒靜,月兒明,琴聲輕,調動(dòng)聽(tīng)……”伴著(zhù)老式電扇發(fā)出的響聲,小孩漸漸困倦。婦女抱著(zhù)熟睡的小孩,往外走,看到土坡上一個(gè)母親四處尋找,滿(mǎn)臉焦急與懊悔。孩子母親看到婦女懷中的小孩,忙著(zhù)感謝。

  婦女看著(zhù)母親歸去的背影,小孩依偎在母親懷中睡著(zhù),手中還握著(zhù)那朵粉色薔薇,便微笑著(zhù)走進(jìn)屋去。

  太陽(yáng)墜落至山后,兩戶(hù)人家籠罩在一片橘黃中。和諧,是鄰里的幫助。

  那年,遇上了蟲(chóng)害。婦女門(mén)前種上了一小片太陽(yáng)花。太陽(yáng)花,是她的最?lèi)?ài),也是兒子的最?lèi)?ài)。兒子性格有些孤僻,不愛(ài)笑也不愛(ài)說(shuō)話(huà)。一次,她捧了一盆太陽(yáng)花舉在兒子面前,他竟笑了起來(lái),便有了一束光照進(jìn)她的心。從此,她每日精心照料,周而復始……太陽(yáng)花便映著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)得燦爛無(wú)比。卻難料,遇上蟲(chóng)害。婦女拿來(lái)工具,跪坐在地上,想要挽留,但只能看著(zhù)花焉下去。

  那位母親聽(tīng)說(shuō)此事,跑過(guò)土坡,來(lái)到婦女家前?吹綃D女蹲坐在地前,鏟頭放在一邊,看著(zhù)花,淚珠劃過(guò)臉頰。因為那是她傾入的全部的愛(ài)。母親跑去,把花拔起,又進(jìn)屋,拿出盆,放入土,把花放進(jìn),幾個(gè)筷子支起塑料袋。婦女看著(zhù)那位母親嫻熟的動(dòng)作,驚住了。感謝無(wú)法溢于言表。

  太陽(yáng)花在小溫室慢慢直起身來(lái)。和諧,是院中、屋前,是兩家人的談笑聲。

  愛(ài)與溫暖,隨著(zhù)微風(fēng),飄散到各個(gè)角落。睜開(kāi)眼睛,周?chē)嗍乔逑汊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源……幾戶(hù)人家醉入黃昏,其樂(lè )融融。這便是我所找尋的最美的和諧……

和諧作文 篇4

  這兒是個(gè)綠樹(shù)成蔭、桃紅柳綠的美麗的地方。而我,是這兒的一只小小鳥(niǎo)。特別使我高興的是這兒的綠樹(shù)花草越來(lái)越茂盛,這兒的天空越來(lái)越藍,我的同伴也越來(lái)越多……

  當晨曦微露,綠葉掛滿(mǎn)水珠時(shí),總能聽(tīng)到哈哈的笑聲,這時(shí),我就知道該起床了,因為那準是張爺爺和李爺爺在我家下面鍛煉身體了。這兩位老人原來(lái)可是一對“冤家”,張爺爺是小區出了名的壞脾氣,因為輸了李爺爺兩次棋,和他“勢不兩立”,見(jiàn)面經(jīng)常吹胡子瞪眼,常常鬧的臉紅。不過(guò)那年冬天的那件事后,張爺爺和李爺爺變了,由“冤家”成了“親家”。那次——張爺爺的子女都不在家,正巧他家暖爐壞了,張爺爺有病,這冬天該怎么辦?我趴在窗臺,為張爺爺擔心著(zhù)。這時(shí),李爺爺吃力地把他家的暖爐搬到張爺爺家,張爺爺感動(dòng)得流下了熱淚,從此,兩位老人成了好友,在一起笑聲不斷,越活越年輕了……不多一會(huì )兒,小區里熱鬧起來(lái)了,人們都出來(lái)了,在小區公園里舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神……

  跟著(zhù)人們鍛煉了一會(huì )兒身體,吃完早餐,我飛向了學(xué)校。老師正在教育同學(xué)們要團結友愛(ài)、互相幫助,讓大家一起創(chuàng )建和諧家園,一下課,有的同學(xué)馬上去幫助那位腳受傷的同學(xué),有的同學(xué)也放棄玩耍,去校園中撿垃圾……離開(kāi)學(xué)校,我又飛到了城市的中心公園,老人們悠閑地散著(zhù)步,是那么健康,小孩子在瘋狂地玩耍,是那么天真、活潑,一切都是那么和諧。飛回小區,我又看到居委會(huì )正在積極響應“共建和諧家園”開(kāi)展活動(dòng),為人民辦實(shí)事,帶著(zhù)水果、營(yíng)養品看望孤老寡人,為街道增添樹(shù)木,清理樓道垃圾,為有矛盾的人家和解,為我們鳥(niǎo)兒做溫暖的窩。聽(tīng)居委會(huì )大媽說(shuō),全國各地都在創(chuàng )建和諧家園,這使我十分感動(dòng),人類(lèi)真的變了,這是對我們動(dòng)物的喜訊呀!

  躺在溫暖的被窩里,我久久不能入睡,腦子里全是今天的所見(jiàn)所聞,如果每人種一棵樹(shù),我們將會(huì )有一片森林,如果每人節約一杯水,我們將會(huì )得到一片海洋,如果每人少一份爭吵,地球將會(huì )多點(diǎn)寧靜和安詳,如果、如果、如果……有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如果等人類(lèi)去創(chuàng )造。

  如果,地球人團結友愛(ài),那么,我們將會(huì )有一個(gè)全新的地球。

和諧作文 篇5

  校園不僅是知識的搖籃,也是我們學(xué)習生活的第二個(gè)家。在這個(gè)家里,不僅要做到環(huán)境幽雅,而且師生、同學(xué)相互之間都要和睦相處,才能稱(chēng)得上和諧校園。

  構建和諧校園,我要從自身做起。我是一個(gè)熱心的孩子。一天早晨進(jìn)班前,在小賣(mài)部門(mén)口,我看到一名一年級殘疾女生上臺階非常不方便,我就主動(dòng)跑過(guò)去攙扶她。她卻說(shuō):“謝謝你,以后你不用再幫助我,我要學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )堅強!甭(tīng)了她的話(huà),我很受感動(dòng),很佩服她這種生活的勇氣。我把這事告訴同學(xué)們,同學(xué)們都表示要好好學(xué)習,自強自立,用好的學(xué)習成績(jì)回報家人、老師和社會(huì )。

  在我們班集體里,有時(shí)也會(huì )出現一些不和諧的音符,不過(guò)不用害怕,我們的班主任張老師是個(gè)管理班級能手,她會(huì )將大事化小,小事化無(wú)。記得上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們有"丟"作業(yè)本現象,張老師"火眼金睛",兩天時(shí)間就將"案件"成功告破。出于對學(xué)生的愛(ài)護,張老師并沒(méi)有在眾多同學(xué)面前說(shuō)起此事。這事我還是從張老師與我媽媽課余時(shí)間交談的話(huà)語(yǔ)中了解到此事的。

  還有一次在課間時(shí)間,我們班的張宇與李曉波打架,李曉波無(wú)意中將張宇的褲縫跺開(kāi)了。張老師并沒(méi)有大聲呵斥他們,而是從學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部借來(lái)針線(xiàn),像慈母一樣為張宇縫好褲子,張宇非常感動(dòng),李曉波也后悔不已。之后老師才語(yǔ)重心長(cháng)地教導他們:同學(xué)之間應該相互寬容忍讓?zhuān)粦摻锝镉嬢^。他們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,從此班級同學(xué)之間很少再發(fā)生類(lèi)似的事情。

  構建和諧校園,我們都應該從自我做起,從小事做起,去帶動(dòng)影響全校同學(xué),共同維護好我們這個(gè)共同的家園,也算是為構建和諧新鄭再增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

和諧作文 篇6

  時(shí)間,會(huì )沖淡很多須臾,亦會(huì )沉淀很多不朽。

  人類(lèi),會(huì )遺忘被時(shí)間沖淡的,同樣會(huì )對被時(shí)間沉淀的事物作沉思。

  和諧,是人們永遠追求的一個(gè)目標。千百年來(lái),人們?yōu)榱诉@個(gè)目標孜孜不倦地努力,不斷探索。在古已有“大同社會(huì )”之說(shuō),其曰“故人不獨親其親,不獨子其子”,即是無(wú)私。我問(wèn),什么叫無(wú)私?紤]別人比考慮自己多,這就是無(wú)私了。

  曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:愛(ài)是和諧,而和諧是一個(gè)圈,連著(zhù)所有人。她是一個(gè)母親。此刻她唯一的兒子因為白血病正躺在醫院,等待著(zhù)她的是一筆她無(wú)力支付讓她望而卻步的高額醫療費。

  某公交車(chē)站牌下,一個(gè)年輕人不停地翻著(zhù)自己的口袋,四周的人事不關(guān)己地自動(dòng)忽略掉這一情景。應該是在找零錢(qián)吧。婦女想。年輕人翻遍渾身上下的口袋找不到一個(gè)硬幣時(shí)沮喪地抬起了頭。他長(cháng)得倒也算英俊,但從頭到腳都透出一種冷漠,眼神有些嚇人,有一種拒人于千里之外的警告。這時(shí),公車(chē)駛來(lái),婦女在年輕人前上了車(chē),往投幣箱里投了兩個(gè)硬幣,然后回過(guò)頭對年輕人一笑。年輕人驀地被她震撼。那么多年來(lái),他孤獨,朋友少得用五個(gè)手指就能數清楚,在廣漠的人海里,他偏執地相信社會(huì )是冷漠的,人心是麻木的。事業(yè)有成的他,卻是從小形單影只,一個(gè)人扳著(zhù)手指數著(zhù)日子過(guò)的。沒(méi)有人會(huì )愛(ài)他,他也不會(huì )愛(ài)任何人,他只愛(ài)自己,他是自己的摯愛(ài)……無(wú)數次,他感到迷茫失落時(shí)都會(huì )對自己這樣說(shuō)。寂寞是一種可怕的疾病,一旦染上,就像毒一樣戒不掉。他不是群居動(dòng)物,對任何人他只有冷漠。他告訴自己,一個(gè)人生活很好,一個(gè)人生活,一點(diǎn)也不寂寞。那不可一世的友情和愛(ài)情,他不需要,F實(shí)很殘酷,而他的心也漸漸寒冷。

  當這位婦女很善意地幫他投下那一枚硬幣時(shí),他覺(jué)得他錯得很徹底,從前的想法讓自己看起來(lái)就像一個(gè)小丑。他覺(jué)得自己很可悲,也很可笑,那么久那么久的時(shí)間里,他竟然都是一個(gè)人在自編自導一場(chǎng)鬧劇。自己深陷其中,掉進(jìn)無(wú)底深淵,卻還似井底之蛙一般高傲地用冷漠向旁人訴著(zhù)他作為智者的悲哀。如果世間的一切都是荒誕的,那么這么長(cháng)的時(shí)間了他堅守的到底是什么?世界是有兩面的吧,似硬幣一般。一瞬間,他經(jīng)歷了大徹大悟。充滿(mǎn)感激地回贈給婦女一個(gè)笑之后,他靜坐在車(chē)窗邊沉思。

  走在街上,他心情大好,哼著(zhù)小曲在街上走著(zhù)。眼前走過(guò)來(lái)一個(gè)老人。他打量著(zhù)他:粗布帽子遮不住的滿(mǎn)頭銀絲,無(wú)力地垂在臉頰兩側;臉干瘦干瘦的,似乎是臉的骨架外蒙上了一層滿(mǎn)是折褶的人皮,而且這人皮的顏色還不怎么雅觀(guān),是古銅色的,典型食不果腹的特征;不仔細看你根本就發(fā)現不了老人身上穿的是一件黒褂子,眼神不怎么好的就會(huì )看成是一塊破破爛爛的黑色棉布條;黑色的打了補丁的褲子膝蓋上還有一個(gè)大洞,像是被什么東西勾破了的樣子。老人已經(jīng)很多天沒(méi)吃過(guò)飽飯了,今天運氣更是壞到家了,天都快黑了,碗里還是只有幾個(gè)少得可憐的硬幣。若是在以往,年輕人最友善的做法就是:免費贈送一個(gè)冷漠的眼神,加贈一個(gè)離去的的背影。但今日不同以往。幾乎沒(méi)有絲毫猶豫地,他掏出兜里的十塊錢(qián)放進(jìn)了老人那缺了一角的碗中。老人高興不已,那可是好幾天的伙食費!這就意味這在接下來(lái)的幾天他都不會(huì )挨餓了!他連聲對年輕人說(shuō)著(zhù)謝謝,年輕人笑笑擺擺手說(shuō)不用,然后滿(mǎn)意地走開(kāi)了。老人告別年輕人,再接著(zhù)往前走就發(fā)現街道邊有一個(gè)人不怎么顯眼的地方,在為災區募捐。老人稍作停頓,便從碗中抽出唯一的那張紙幣,走過(guò)去緩緩塞進(jìn)了捐款箱。這一情景恰好被一知名記者抓拍到。

  次日,記者所拍的照片出現在該城日報的頭版。一位慈善家兼企業(yè)家看到了這動(dòng)人的一幕后,想方設法找到了老人,聘請老人去自己的公司任門(mén)衛一職,包吃住,讓老人不再為生活而勞累奔波。該慈善家還和幾位志同道合的企業(yè)家共同創(chuàng )辦了一個(gè)慈善基金會(huì ),專(zhuān)門(mén)救助那些身患白血病卻因家境貧困而得不到治療的患者。巧的是,故事開(kāi)始提到的那位婦女的兒子,正是被救助人之一……

  一個(gè)故事到這里就結束了。愛(ài)是珍珠,人心是金線(xiàn),用人心貫穿的愛(ài)是時(shí)間上最美好的項鏈——和諧。它可能不是最珍貴的,但一定是最叫人懷念的。和諧是一個(gè)大圈,沒(méi)有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),卻圈起了世間所有的紛繁過(guò)往,圈住了所有的甜蜜憂(yōu)傷。

  原來(lái)它不深奧。熱心地幫助,真誠地信任,寬容地待人,無(wú)私地愛(ài),皆是和諧。

  這個(gè)世界異乎想象的強大,它將要布置給每個(gè)人如苦難歷練般的事情,與此同時(shí),我們每個(gè)人也超乎想象的強大著(zhù)。即便承受那么多的事,絕望或哭泣,也依然能夠頑強地活下來(lái)。只是在這過(guò)程中,有些人總以為自己經(jīng)歷的足夠多,自然而然有了一份自以為看破紅塵的成熟,但不可置否的是他們的童心在他們的怨天尤人中一點(diǎn)點(diǎn)湮滅。所以才會(huì )有社會(huì )中不和諧的一幕幕吧,這是一種假設,僅此而已。但它卻是我一輩子的信仰。我把時(shí)間沉淀的不朽,變成須臾,淡然經(jīng)過(guò)。以及,讓被時(shí)間沖淡的須臾,化為不朽,累計永恒。

  和諧,可以是陶淵明田間“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫,也可以是蘇軾月下“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的嘆惋;可以是羅密歐朱麗葉的矢志不渝,也可以是梁山伯祝英臺的地老天荒;可以是日常生活的平凡瑣碎,也可以是豪言壯語(yǔ)的宏遠志向!磺胁煌昝乐械耐昝,皆是和諧,值得一輩子收藏。