【必備】和諧作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的和諧作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
有一天，地球到月亮醫院來(lái)看病。
月亮問(wèn)地球：“你怎么了?”地球答道：“可愛(ài)的人們如今變得太可怕了。他們把廢水倒進(jìn)河水里濫砍濫發(fā)。汽車(chē)尾氣無(wú)處不在，我感覺(jué)我的血液要停止流動(dòng)了，我將要停止呼吸，他們把我弄得傷痕累累。月亮，月亮，快救救我吧!”月亮說(shuō)：“他們實(shí)在是太過(guò)分了!我有辦法了”月亮用魔法把地球變得破爛不堪。地球說(shuō)：月亮啊，你不是要幫我治病嗎?怎么讓我的病情更加嚴重了呢?”月亮沒(méi)有回答。
人們終于發(fā)現了原本美麗的地球現在被自己破壞得真是不敢直視。于是人們植樹(shù)造林，不再開(kāi)汽車(chē)，不再把廢水倒進(jìn)河里，采取了一系列措施。終于，地球恢復了原來(lái)的樣子。
如今，我們生活條件好了，但是大自然卻遭到破壞，城市高樓聳立，占有耕地;人們亂砍濫伐，土地荒漠化。我們不但不給大自然制造恢復的機會(huì )，反而還奪走了它修復的機會(huì )。大自然已給我們敲響了警鐘，而我們意識到了嗎?我們一直在向大自然索取，這樣導致的結果是什么——空氣質(zhì)量下降，森林覆蓋率低，各種新污染增加……
照這樣下去，我們還會(huì )看到明天的太陽(yáng)嗎?還會(huì )聞到清新的空氣嗎?我們的子孫后代會(huì )看到、聽(tīng)到、聞到嗎?那讓我們抓緊行動(dòng)，讓我們的子孫后代也能看到藍色的天空、綠色的大地、清晰地河水吧!讓這些不是愿望，成為現實(shí)。
建設美麗中國，必將造福人類(lèi)。
和諧作文 篇2
“和諧社會(huì )”是人人都向往的美好社會(huì )。在遠久的古代，先哲們就提出“和為貴”，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，“家和萬(wàn)事興”等教育子孫要有和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，以創(chuàng )造出和諧的社會(huì )。
但是怎樣才能社會(huì )變得和諧呢?需要有“民主法制”，“公平正義”，“誠信友愛(ài)”，“充滿(mǎn)活力”以及“安定有序”。但是有了這些還不夠，更需要“人與自然和諧相處”。有了這些條件，創(chuàng )造和諧社會(huì )就不難了。
“人與自然和諧相處”是創(chuàng )造和諧社會(huì )最重要的一點(diǎn)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“萬(wàn)物相形以生，眾生互惠而成�！敝挥形覀児澕s資源、保護環(huán)境、與自然和諧相處，大自然才會(huì )保持她那樸實(shí)真摯的美。
《魂歸可可西里》這篇文章中的主人公索南達杰為保護大自然的事業(yè)光榮犧牲。我之所以非常佩服他，是因為他身為青海治多縣委副書(shū)記，絲毫沒(méi)有架子，帶頭保護可可西里，創(chuàng )建了我國第一支武裝反偷獵隊伍——西部工委，并冒著(zhù)生命危險一次次地與亡命之徒搏斗。正是他的犧牲喚起了更多的人對藏羚羊的關(guān)注。在我們平常人看來(lái)，這種事非常危險，還不如在家里吃喝玩樂(lè )。但是他放棄了享受，為保護大自然的事業(yè)奔波，是何等的偉大!
這讓我想起了我在電視上看到，一個(gè)犯罪團伙國家保護動(dòng)物獵隼。他們先把獵隼的眼睛用線(xiàn)縫起來(lái)，再放進(jìn)窄小的木箱里，將獵隼運到國外。當警察救出獵隼時(shí)，發(fā)現一些獵隼的雙眼因為縫上線(xiàn)已經(jīng)紅腫、發(fā)炎、潰爛，還有些獵隼翅骨骨折無(wú)法飛行，健康的不到十只，照片上的獵隼更是慘不忍睹。我的心里對那些慘無(wú)人道的罪犯懷恨入骨。如果有更多地像索南達杰一樣熱衷于保護大自然，保護野生動(dòng)物的人該有多好啊!這樣就不會(huì )有這么多的獵隼無(wú)辜地受到傷害了。
我們雖然不能像索南達杰那樣為保護大自然的事業(yè)犧牲，但是我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起保護大自然。節約用水，少用塑料袋或是制止危害大自然的行為都是不錯的選擇。只要人人都堅持做保護環(huán)境的衛士，與自然和諧共處，社會(huì )將變成和諧的社會(huì )!
和諧作文 篇3
生活是一首歌，不同的音調的和諧搭配 、交融，組成一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌。
歌曲一
輕輕的，我來(lái)了。不要弄出任何聲響，以便打擾了同學(xué)們晨讀。每天早晨，我們班的同學(xué)都會(huì )自覺(jué)的晨讀，沒(méi)有老師在，不用班長(cháng)管，每個(gè)學(xué)生不管是早來(lái)的，還是晚到的，都會(huì )在自己的座位上以自己喜歡的方式讀書(shū)。
歌曲二
一個(gè)人，一個(gè)集體，一個(gè)社會(huì )，正因為彼此之間的相互依存，相互映襯，相互促進(jìn)，才呈現出五彩斑斕的和諧。課下，熱烈的討論此起彼伏；值日時(shí)，你幫我一把，我幫你一把，干得熱火朝天，我們五·四班就是衛生流動(dòng)紅旗的家�！昂�，誰(shuí)能把曹文軒的《草房子》借我看看？”話(huà)音剛落，立刻就有同學(xué)說(shuō)：“我下午給你帶來(lái)�！薄斑@次數學(xué)競賽我們大家一定要考出好成績(jì)，為班級爭光！”生活在這個(gè)班，真的令人陶醉。
歌曲三
我正在寫(xiě)作業(yè)，突然流了鼻血，正不知所措，“趕緊把頭仰起，我這兒有衛生紙�！睖嘏曈|動(dòng)了我每個(gè)細胞。我平時(shí)打籃球的技術(shù)不高，又想去和男孩瘋狂一把。正在操場(chǎng)上轉悠，只聽(tīng)到：“苗家偉，接球！”這是我們的籃球高手傳給我的。那聲音，使我感到好快樂(lè )！
……
這美麗的歌曲，在和諧的音樂(lè )伴奏下，會(huì )更加美妙 、動(dòng)聽(tīng)。
……
和諧作文 篇4
一顆和諧之心能夠化解時(shí)間的恩怨情愁；一只和諧之手能夠撫平受傷的心靈；一雙和諧之眼看到的不是戰火紛飛，而是和平繁榮！和諧創(chuàng )造美好，和諧鑄就美好。
荀子說(shuō)過(guò)：“君子養心莫善于誠”真誠是和諧的基礎。
鳥(niǎo)兒是因為長(cháng)出了真誠的翅膀，才能夠飛得更高；花兒是因為散發(fā)出真誠的芬芳，才能引來(lái)采蜜的蜂兒；落葉是因為一片真誠之情，才能歸根固本，守根護苗。鳥(niǎo)兒的真誠化作了天空的和諧；花兒的和諧創(chuàng )造了自然的和諧；落葉的真誠體現了生命的和諧！若人人都有一顆真誠之心，三言?xún)烧Z(yǔ)的不和不會(huì )演變?yōu)榇蟠虺鍪值慕Y果；風(fēng)華正茂的歲月不會(huì )因為欺騙和謊言而黯然失色；政治上的手段和陰謀不會(huì )在歷史的舞臺上上演一幕又一幕……這個(gè)世界需要真誠，這個(gè)社會(huì )渴求和諧。真誠創(chuàng )造和諧，和諧鑄就美好！
正所謂：“退一步，海闊天空�！蓖俗屖呛椭C的方式。
當年秦國攻打趙國，藺相如面對廉頗的挑釁，沒(méi)有報復，沒(méi)有爭辯，而是以一顆平靜的心，以退讓的態(tài)度感化廉頗，廉頗終也自知有愧，負荊請罪，成就了將相之間的和諧，也促進(jìn)了趙國的和諧。兵書(shū)有云：“以退為進(jìn)�！薄巴恕蓖軌蚋冻鲎钚〉拇鷥r(jià)，以最小的犧牲換來(lái)最大的勝利。當然，退讓并不等于忍讓。如果說(shuō)退讓的結果是和諧。那么忍讓的結果是被欺。歌德曾在狹窄的小巷里，迎面走來(lái)一位大漢，大漢不假思索地說(shuō)：“我從來(lái)不給笨蛋讓路�！备璧乱酝俗尩姆绞交卮鹫f(shuō)：“我則剛好相反�！庇谑菫榇鬂h讓了一條路。歌德說(shuō)話(huà)的藝術(shù)成就了他一生的和諧。試想如果當初他是忍讓的心態(tài)，唯唯諾諾，膽小怕事，他還能夠為后世所傳誦，所褒揚嗎？退讓是一種技巧，退讓是一種態(tài)度，懂得退讓的人往往能夠創(chuàng )造和諧，和諧鑄就美好！
政治書(shū)本說(shuō)：“創(chuàng )建社會(huì )主義和諧社會(huì )，就是要使國家繁榮富強，社會(huì )飛速發(fā)展，人民安居樂(lè )業(yè)�！笨梢�(jiàn)，美好是和諧的最終目的。
動(dòng)植物之間的相處和諧鑄就了森林生態(tài)的美好；車(chē)輛行人之間的配合和諧鑄就了交通安全的美好；優(yōu)勝劣汰的的選擇和諧鑄就了物種進(jìn)化的美好；競爭與合作并存，相互制約的和諧鑄就了社會(huì )發(fā)展的美好……真正和諧的國度在現今社會(huì )還不存在，那只是“理想國”式的構想而已。和諧并不能奢望別人的給予，而應該靠自己的奮斗去創(chuàng )造，創(chuàng )造和諧，創(chuàng )造美好！中日兩國的關(guān)系還處在一個(gè)極不和諧的階段，日本的`“教科書(shū)事件”，“釣魚(yú)島事件”等等都體現了日本極不真誠的態(tài)度，而中方卻以退讓的方式期待和諧。我想，和諧是雙方的，中日兩國的和諧與否是他們自己可以決定的，一旦能夠實(shí)現和諧，中日的美好前景就在不遠處等候！
和諧是什么？
和諧是一輪明日，普照萬(wàn)物，生機勃勃；
和諧是一顆大樹(shù)，為樹(shù)蔭下的小草擋風(fēng)遮雨，無(wú)怨無(wú)悔；
和諧是一面鏡子，真誠者看到光明，狹隘者看到黑暗……
和諧是美好的起源，和諧鑄就美好！
和諧作文 篇5
[作文話(huà)題]
�。ㄒ唬╅喿x下面的文字，按要求作文，和諧話(huà)題作文導寫(xiě)。
鮮花，因有了綠葉的依偎，才顯得清純、鮮潤；天空，因有了白云的打掃，才顯得靜穆、安詳；大地，因有了萬(wàn)物的擁吻，才顯得平和、馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，乃至一個(gè)國家，不也是因為相互依存，相互映襯，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，才呈現出五彩斑斕的和諧嗎？……
請以“和諧與發(fā)展”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求：①所寫(xiě)的內容必須在話(huà)題范圍內。②文體自選。③題目自擬。④立意自定。⑤不得少于600字。⑥不得抄襲。
�。ǘ按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”是親情的和諧；“海內存知己，天涯若比鄰”是友情的和諧；“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”是愛(ài)情的和諧；“相逢何必曾相識”是大眾的和諧。微風(fēng)細雨，桃紅柳綠，是自然界的和諧；男耕女織，各盡其職，是社會(huì )的和諧。和諧已成為當今社會(huì )的主題。請以“和諧”為話(huà)題，自選角度，自擬題目作文，文體不限，不少于600字。
�。ㄈ┖椭C是中華民族傳統文化精髓之一。它存在于生活，遍布社會(huì )、自然等各個(gè)領(lǐng)域。請以“和諧”為話(huà)題，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，文體不限。
[作文導寫(xiě)]
寫(xiě)作的范圍可選個(gè)人、家庭、社會(huì )、國家、國際關(guān)系等方面：對個(gè)人而言，可從生活、學(xué)習、工作、健康等方面去談；對一個(gè)家庭而言，可從父慈子孝、夫妻和睦、各盡其責等方面去談；對社會(huì )和國家而言，可從農民工待遇、社會(huì )保險、再就業(yè)、教育不公平、東西部差異、城鄉差異、調和干群關(guān)系、科教興國、人與社會(huì )、人與環(huán)境、人與自然等方面去談；……“和諧與發(fā)展”是當今時(shí)代的一個(gè)大課題，可以見(jiàn)人見(jiàn)智，中學(xué)生作文《和諧話(huà)題作文導寫(xiě)》。對我們中學(xué)生而言，可根據自己的認識，結合自己的實(shí)際，從自己和身邊的人或事上去尋找著(zhù)陸點(diǎn)。觀(guān)點(diǎn)與時(shí)俱進(jìn)，敘述力求真切生動(dòng)，議論力求辯證深入，講究文采。
文體不限，考生可選擅長(cháng)的議論文、散文、寓言、書(shū)信、電視欄目主持、辯論記錄、人物專(zhuān)訪(fǎng)等文體形式，但不宜瞎編故事、逆向唱反調求新等。
[佳句選用]
1、一幅畫(huà)的美就在于它色調、構圖等各方面的和諧；一首歌曲的美就在于它音色、音調、旋律、節奏等方面的和諧……和諧是最佳的組合，是事物的最佳狀態(tài)。
2、何為"和諧"？看看這兩個(gè)漢字便有了答案。"禾"，意則關(guān)懷自然，關(guān)注生態(tài)，讓人與環(huán)境協(xié)調發(fā)展；"口"、"言"應當互通互信，注重文化交流；順應民意，彼此和睦共處，世界大同，體現人文情懷；"比"，更應競爭有序，在公正的競爭與合作中謀求發(fā)展和進(jìn)步。由此而得出，一個(gè)和諧的社
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