精選和諧作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的和諧作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧作文 篇1
臨近春節，大街小巷張燈結彩，到處熱鬧非凡，大家都忙著(zhù)采購年貨，準備過(guò)年，整個(gè)小鎮都洋溢著(zhù)喜氣洋洋的濃濃年味。今年寒假，東湖塘郵電局聯(lián)合我們學(xué)校開(kāi)展了“春聯(lián)送祝福，和諧進(jìn)萬(wàn)家”的送春聯(lián)活動(dòng)。
我們一行15個(gè)人早早地到了周源裕老師家，每個(gè)人都領(lǐng)到了一疊春聯(lián)紙，靜靜地坐著(zhù)聽(tīng)周老師講注意事項，他說(shuō)：“今天風(fēng)有點(diǎn)大，寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候要用石條壓好，防止被風(fēng)刮走；還有今天寫(xiě)字會(huì )有很多人圍觀(guān)，不要受他們的影響，好好發(fā)揮……”
當我們來(lái)到郵政儲蓄所的大門(mén)口時(shí)，那里早已擺好了十多米長(cháng)的桌子，已經(jīng)有少許人圍在旁邊了，我的心情既興奮又有點(diǎn)緊張。鋪開(kāi)毛氈，壓好春聯(lián)紙，蘸好毛筆，開(kāi)寫(xiě)啦！我扭動(dòng)手腕，力達筆尖，筆走紙面，很快寫(xiě)出一副“紅梅迎新春，瑞雪兆豐年”，立即被人領(lǐng)走。周?chē)^(guān)看的人越來(lái)越多，我每寫(xiě)完一副，就被人領(lǐng)走一副。周?chē)男[聲不斷傳來(lái)，但我不能被它影響，定下心來(lái)，繼續揮筆。突然，一個(gè)鄰居看到了我，十分驚訝地說(shuō)道：“能幫我寫(xiě)一副嗎？”我點(diǎn)頭，拿起毛筆，給她寫(xiě)了一副“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”的春聯(lián)，我十分開(kāi)心，終于明白了“助人為樂(lè )”這個(gè)詞語(yǔ)的意義，它不是口頭上說(shuō)說(shuō)的，而是一種行動(dòng)之后的收獲。雖然是冬天，但寒冷的天氣卻阻擋不了人們的熱情。這時(shí)，一個(gè)人開(kāi)口詢(xún)問(wèn)道：“你多大了？書(shū)法學(xué)了幾年了？”我邊寫(xiě)邊回答，那人聽(tīng)了后贊不絕口。在活動(dòng)快要結束時(shí)，一位老者要求我給他寫(xiě)一副七言春聯(lián)，但那時(shí)我身邊的七言春聯(lián)已經(jīng)沒(méi)有了，但看到老者懇切的眼神，我便問(wèn)鄰座的同學(xué)要一副七言的春聯(lián)紙，但她也沒(méi)有了。最后，我終于在老師那里要來(lái)了一副，給那位依然站在那兒的老者寫(xiě)了一副“人壽年豐幸福多，山青水綠春常在”�？吹嚼险邼M(mǎn)意的神情，我感到十分欣慰。
歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)終于結束了，在回家的路上，我想：送出去的每一副春聯(lián)，都包含著(zhù)一份濃濃的祝福，祝福所有家庭“平安富貴身心健康，如意吉祥事業(yè)興旺”；祝福祖國“人杰地靈創(chuàng )新立業(yè)，物華天寶夢(mèng)圓成真”。
和諧作文 篇2
現在這個(gè)我社會(huì )是一個(gè)和諧的社會(huì )，人人都和睦相處，正因為有和諧，所以才沒(méi)有戰爭，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有悲劇。那么和諧的真正含義是什么呢？我想和諧是指同學(xué)之間相互友好，朋友之間互相信任，親人之間互相理解，每個(gè)人都有一顆寬容的心，能理解別人，同情別人，那么這個(gè)世界將會(huì )變得很和諧！我對和諧的理解是：
你與同學(xué)一起學(xué)習變要互相友好，互相交流，與同學(xué)之間的關(guān)系打好那么講會(huì )在你講來(lái)的學(xué)習路程上取很大的幫助。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：和諧是維持世界生態(tài)平衡的重要元素，沒(méi)有了和諧，世界將變得一團混亂，沒(méi)有和諧，大肆的侵略將會(huì )導致許多人無(wú)家可歸或失去親人。
我的小時(shí)候就看見(jiàn)人們和諧相處，那時(shí)我還太小，不懂得事理，認為這樣做太可笑了，但是現在我要糾正這個(gè)錯誤，和諧是人類(lèi)友好的橋梁，是人們將心比心的工具。
最后，我想說(shuō)的是：和諧是沒(méi)個(gè)人都應該具有的高尚意識，我們應該和諧相處，這樣我們的生活將變得更加美好，更加純潔！
和諧作文 篇3
和睦跟和諧這2個(gè)名詞大家在生活中經(jīng)�？梢钥吹�，是最熟悉不過(guò)的了幾乎很多事情上都要用到它們。兩個(gè)詞語(yǔ)的意思也大制相同。但是和睦跟和諧到底指的是什么意思呢？恐怕就沒(méi)有多少人能夠真正的了解，明白吧！
和諧表面上的意思顧名思義是和平，祥和。但是并不僅僅如此，其實(shí)不然因為和睦，和諧并不一定是要怎么樣。只要一家人能夠永遠的和睦相處就可以了，可能有些人會(huì )感到十分詫異，一家人和睦相處對與我們來(lái)說(shuō)只可以說(shuō)是一件再平常不過(guò)的小事情了�？墒悄銈冇袥](méi)有先想過(guò)對與一戶(hù)喪失了長(cháng)輩，父母，或子女的家庭來(lái)說(shuō)能夠和以失去的親人相聚在一起，跟本就是不可能發(fā)生的事了。對與他們來(lái)說(shuō)那只不過(guò)是夢(mèng)罷了，永遠都不可以實(shí)現。那個(gè)夢(mèng)想真的太遙遠了。所以我們要珍惜現在的生活。
聽(tīng)了我的話(huà)，大家一定對和睦，和諧有了更深的了解了吧
和諧作文 篇4
談到“和諧”，不得不讓人想到人與人之間相處的是否和諧。自古以來(lái)，先哲就提出各自的見(jiàn)解、主張：“和以處眾，寬以待人”，和諧為本。當這些具有中華情結的思想意識在歷史的長(cháng)河中經(jīng)歷一次次的沖刷、洗滌后，留下的自然都是精髓。中國更有俗語(yǔ)“以和為貴”。
和諧是融于萬(wàn)事萬(wàn)物中的，它可被稱(chēng)做是一種廣泛的.美。我們也總在不斷的追尋美，追尋和諧……校園中的一草一木便洋溢著(zhù)一種和諧的符號，和諧的校園氛圍更是一種美。
有人可能會(huì )抱怨“現代社會(huì )是充滿(mǎn)自私、冷漠、隔閡的，是讓人喘不過(guò)氣的�！倍覀兯缟械膶捜�、理解、，彼此間的關(guān)愛(ài)到底離我們還有多遠，有人說(shuō)“近在 咫尺”，有人卻覺(jué)得是“婉如隔天”。是��！我們都可求和諧，但有是在這樣的一個(gè)字眼下，反襯出了現實(shí)生活的悲涼，讓現實(shí)世界沉入了谷底。我們開(kāi)始了消極的面對，開(kāi)始了無(wú)止境地批判、反駁。我們高呼“和諧不存在，世界無(wú)和諧�！笨墒氩恢�，正是自己的一舉一動(dòng)，一言一行打破了和諧這面鏡子。和諧是需要我們自身去維持的，倘若只用語(yǔ)言來(lái)批判，從不用行動(dòng)實(shí)踐，那一切也都是浪費口舌、是嬌揉造作、是無(wú)病呻吟的作態(tài)，這樣不僅不會(huì )是和諧，而且還會(huì )是丑陋的。
讓我們換一種方式：
一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，在這樣微小的動(dòng)作背后便能傳達我們的心情信號，能拉近彼此心靈的距離，彼此間的距離拉近了，和諧離我們也不再遠了。用真誠做砝碼，衡量身邊的一切，用行動(dòng)換取我們內心的溝通，真正的心靈之約才是彼此間的最好禮物。
菁菁校園，豆蔻年華的我們是否也應該承擔這樣的責任，把最具原始色彩的和諧繼承下去，這是歷史的使命！寧要做一簇點(diǎn)燃和諧的火種，把和諧傳遞．
和諧需要我們去創(chuàng )造，這份純真的美相信定會(huì )添上濃重的一筆。
和諧作文 篇5
和諧，是一種幸福的畫(huà)面;和諧，是一種驕傲的代表;和諧，更是祖國繁榮富強的基石。俗話(huà)說(shuō)：“人多力量大，團結就是力量”。這些經(jīng)典的語(yǔ)言確實(shí)凸顯著(zhù)和諧的力量。
去年我坐上北京的公交車(chē)，去看北京的美景。突然，感覺(jué)肚子很痛，頭暈，想吐，當時(shí)立刻請求售票員給我一個(gè)袋子，這是車(chē)上的人們都看著(zhù)我，坐在旁邊的阿姨和叔叔說(shuō)：“師傅快點(diǎn)，他很難受�！蔽耶敃r(shí)確實(shí)顧不上那么多，沒(méi)有來(lái)的及說(shuō)謝謝，過(guò)了一會(huì )兒，汽車(chē)到了站，但是我怎么葉下不去車(chē)，好心的阿姨和我一起下了車(chē)，幫我按著(zhù)手。疼痛讓我撕心裂肺，走過(guò)路過(guò)的也有很多給我支招，但是我已難忍受，還有更有一位經(jīng)驗豐富的大媽?zhuān)麕褪种械乃f給了我，我服下自己帶的芬必得，當時(shí)感覺(jué)世界真的很和諧，我真的很幸福，這么多好心人幫助了我，一股暖流涌上心頭!頓時(shí)感覺(jué)我生長(cháng)在這么驕傲的祖國!
雖然是一件小事過(guò)去很久了，但是這個(gè)一直縈繞在我的耳畔，借這個(gè)機會(huì )，我感謝那些幫助過(guò)我的人——謝謝你們的雙手!
祖國和諧靠你我他，所以請為了自己的幸福，更為了祖國繁榮富強，做一個(gè)合格的公民，當遇到困難時(shí)，大家都伸出援助之手，困難隨之而解，這就是和諧的力量!
和諧作文 篇6
在四川大地震后的救援行動(dòng)中，顯示著(zhù)和諧和愛(ài)。
08年5月12日，一場(chǎng)特大地震把四川人民埋在地下，到處是呻吟聲和哭泣聲。
一方有難，八方支援。遠在各地的同胞、世界各地的人民帶著(zhù)深切的問(wèn)候和美好的祝愿向地震災區人民伸出援手。緊接著(zhù)，記者、軍人、醫生等職務(wù)的人，陸續趕往災區，用他們的特殊方式為災區人民做出貢獻。
5月12日的晚上特別熱鬧。孩子們用蠟燭拼成各種字樣和圖形祈禱他們平安；在獻血車(chē)上擠滿(mǎn)啦人；許多廠(chǎng)商寧可把訂單延后也要把物資捐獻給災區群眾。這讓我感覺(jué)到世界上一片和諧。
當我看到大家主動(dòng)向災區人們伸出援手時(shí)，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)，感覺(jué)到世界上一片和諧。
幾天過(guò)后，領(lǐng)導人提出為大地震中遇難同胞在三天里每天默哀三分鐘。
5.12事件已經(jīng)過(guò)去很久了，可是很多人回憶這件事。有的想著(zhù)幸好地震不是發(fā)生在自己生活的地區；有的想著(zhù)大地震中出現的一個(gè)個(gè)勇敢、舍己為人的人的感人事記；有的為災區的死難者感到腕惜。我想：大災有大愛(ài)。大的災難中才看出愛(ài)，才能感覺(jué)到世界的和諧。
對��！在災難面前，人們總是互相幫助。世界人民很和諧，心連心�？偸遣辉跒碾y面前低頭。
社會(huì )就應該這樣和諧，互相幫助！
和諧作文 篇7
同享知識共建和諧
“春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”，這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫(huà)。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。河流靠了岸的合作，才能奔涌向前；桅帆靠了風(fēng)的合作，才能飄揚不落。山峰因為平地而拔起，森林因為土壤而繁盛。我最近在智慧背囊上看到這樣一個(gè)故事。書(shū)中講述了在美國南部的一個(gè)州，一位農夫很會(huì )種南瓜，他的南瓜品種經(jīng)常在比賽中獲得大獎。這位農夫獲獎后，毫不吝嗇地將得獎的種子分送給街坊鄰居。在那個(gè)家家戶(hù)戶(hù)田地比鄰相連的農村，他的做法是很明智的，避免了蜜蜂在傳遞花粉的過(guò)程中，使鄰近的較差的品種污染自己，所以他說(shuō)：“我將種子分送給大家，幫助大家，其實(shí)也就是幫助我自己！”多么淳樸的一位農夫呀！在他的行動(dòng)中我看到了鄰里間的互助友愛(ài)；在他的語(yǔ)言中看到了平等、發(fā)展、和諧。想到這，不僅使我想起了孟子的一句話(huà)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。那么在現實(shí)生活中我們是不是做到了呢？從水的無(wú)節制使用到太湖藍藻的泛濫；從無(wú)休止的放牧到亂砍亂伐；從無(wú)休止的排放廢氣到氣候惡化。沙塵暴、泥石流到東南亞的海嘯以及伊拉克戰爭等。這些不和諧的因數不都是我們人類(lèi)自己造成的嗎？排擠、浪費、不信任。到再后自取滅亡的也是我們人類(lèi)自己。我們生活在一個(gè)需要互助、需要愛(ài)心的世界里�；ㄩ_(kāi)，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì )，甚至一個(gè)國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？同享知識，共建和諧。朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去構建一個(gè)和諧社會(huì )。讓世界沒(méi)有戰爭，愿流離失所的人都過(guò)上好日子；愿一切災難遠離地球；愿我們人類(lèi)在互相尊重、互相學(xué)習、取長(cháng)補短的和諧氛圍中共同進(jìn)步，共同發(fā)展吧！
和諧作文 篇8
當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”。我們認為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃�！蔽覀冋J為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當青蓮居士在月明星稀時(shí)，對長(cháng)空高歌：“天下摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！蔽覀冋J為這是無(wú)奈悠遠的風(fēng)景。
許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。
我們需要有靚麗的自然來(lái)裝飾生存的家園，可在這一片美麗的景象中，你是否覺(jué)得自己的內心深處也應該有一道美麗風(fēng)景——良好的道德品質(zhì)呢？答案是肯定的。我們需要與生活和諧，與自然和諧，與整個(gè)社會(huì )和諧。
在意大利，到處都有精致的美景，就連空氣中都飄蕩著(zhù)藝術(shù)的濃香。這時(shí)，在廣場(chǎng)上蹦跳著(zhù)走來(lái)一個(gè)瘋子，這似乎與這里的一切格格不入�？墒钱斔吹接腥嗽谧鳟�(huà)時(shí)，便停下腳步，安靜地等他畫(huà)完，并凝神注視畫(huà)布。等那位畫(huà)家畫(huà)完了，他又蹦跳著(zhù)朝遠處奔去�？梢�(jiàn)得在這樣一個(gè)國度里，連瘋子也是尊重藝術(shù)的。這又是一道多么奇異多么發(fā)人深思的風(fēng)景呢？這是一個(gè)民族道德的沉淀，道德是一切美景的起源。
二戰后的德國，有人在荒廢的居民樓中看到了一朵鮮紅的玫瑰。正是這朵玫瑰，讓人們看到了德意志民族的堅強，也喻意著(zhù)這個(gè)民族在經(jīng)歷戰亂后一定會(huì )浴火重生。
這些發(fā)生在不同時(shí)期的風(fēng)景，無(wú)疑透露出一個(gè)信息，只要心中有風(fēng)景，世界就會(huì )很美麗。我們中華民族幾千年來(lái)的傳統美德也必將成為每一個(gè)炎黃子孫心中永遠抹不掉的景色，我們會(huì )帶著(zhù)心中的風(fēng)景與身邊的風(fēng)景共同構建和諧的明天！
和諧作文 篇9
一口氣讀完《走進(jìn)和諧的春天》，我似乎徜徉在“和諧”的春天，我被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事包圍著(zhù)，溫暖著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)、震撼著(zhù)，思緒萬(wàn)千。
“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，就是人人都有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的日子；“諧”，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，就是人人都有權利發(fā)表自己的意見(jiàn)，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由�！昂椭C”是人們樸素而美好的愿望。我終于理解了為什么在北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，我們中國要向世界展現那個(gè)形態(tài)各異、大大的漢字——“和”，那是我們用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，真誠地向世界表示我們心中最美好的愿望呀。
我也是第一次明白了，“和諧”就是世間一切美好的化身，它是世間一首永恒的主題曲。它包含了民主法制、公平正義、誠信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然的和諧相處。一篇篇樂(lè )章連接起來(lái)，有波瀾壯闊，也有涓涓細流，匯成的是人間最動(dòng)人的情感！“和諧”原來(lái)是那么博大精深，它不僅在于偉大的創(chuàng )舉中，也在于平凡的生活中。
和諧，可以在瞬間迸發(fā)偉大、正義、智慧的力量。孟祥斌，為了搶救素不相識的人而獻出自己年輕的生命，一個(gè)人感動(dòng)一座城市；李學(xué)生，用舍己救童的壯舉譜成一首舍生取義的贊歌；毛陳冰，一個(gè)纖弱的女孩，與死神賽跑，千里獻血救人。讓歷史記住那些堅持正義、充滿(mǎn)智慧的中國人，用勇氣和智慧，促成東京審判的勝利；讓我們的航天英雄們?yōu)t灑漫步太空，向宇宙高喊一聲：“我們來(lái)了，中國來(lái)了！”…
和諧，也可以是平凡人生迸發(fā)的激情、責任和友愛(ài)�？梢云椒踩缒阄�，為疲乏的父母端上一杯熱騰騰的茶，默默地幫助遇到困難的同學(xué)，認真地工作和學(xué)習，穿馬路走人行道看看紅綠燈，多走一步把廢棄物丟進(jìn)垃圾箱，遇到困難時(shí)樹(shù)立起堅定的信心，給予身邊的人更多些鼓勵與祝�！�
和諧，是一首跨越國界、跨越歷史的歌，頌唱全人類(lèi)的夢(mèng)想與希望。我也多想撥動(dòng)這美麗的音符，從平凡做起，從點(diǎn)滴做起。偉大，孕育于平凡之中，世間萬(wàn)物都沐浴在“和諧”的春風(fēng)之中。讓我們一起感受身邊的“和諧”，一起行動(dòng)吧！