和諧校園作文300字匯編10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的和諧校園作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

和諧校園作文300字 篇1

　　清晨，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，同學(xué)們穿著(zhù)綠白相間的校服來(lái)到了校園，值周的老師和同學(xué)在校門(mén)兩旁向同學(xué)們點(diǎn)頭問(wèn)好，美好的一天開(kāi)始了。語(yǔ)文課上，同學(xué)們全神貫注地聽(tīng)講，把老師的話(huà)一字一字地記在心里。當老師提出問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們各個(gè)都認真思考，踴躍發(fā)言，課堂氣氛好極了。老師孜孜不倦的教育著(zhù)我們，我們在文明和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識的殿堂體育課上，也處處充滿(mǎn)了友愛(ài)。一個(gè)同學(xué)做仰臥起坐，另一個(gè)同學(xué)就幫他按住腳，這樣就可以做得更快更省力了。跳繩時(shí)，我因為忘了帶繩子，正著(zhù)急時(shí)，旁邊的同學(xué)已經(jīng)把繩子遞過(guò)來(lái)了。體育課雖然很累，但同學(xué)的舉手之勞讓我忘記了疲勞，我們在文明和諧的團隊精神中陶冶了情操。午飯后大家就開(kāi)始打掃教室了，同學(xué)們都爭先恐后地掃地，拖地，擦窗，倒垃圾，大家不怕臟不怕累，片刻后我們的教室就變得干凈又漂亮了，我們在和諧文明的勞動(dòng)氛圍中培養了動(dòng)手能力。我們的校園到處充滿(mǎn)了和諧美，美麗的校園，和諧的校園，我愛(ài)你！。

和諧校園作文300字 篇2

　　我的校園是一個(gè)美麗和諧的校園,學(xué)校里既有像園丁在培育我們這小苗的校長(cháng)和老師們,又有互相關(guān)心的同學(xué)們,還有那生活在幼兒園里活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹們!

　　每天早上，當你一踏進(jìn)校園，就會(huì )聞到一股奇特的芳香，那青草散發(fā)的清香，露珠蒸發(fā)的清爽，茂密樹(shù)林的寂靜，小鳥(niǎo)歌唱的美好，這一切，讓你呼吸感到特別新鮮。走進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū)聲，像早晨歡快的布谷鳥(niǎo)的叫聲，美妙極了；操場(chǎng)上，到處是歡聲笑語(yǔ)，老師和我們共同參與活動(dòng)，你爭我?jiàn)Z，獲取勝利；課堂上，我們認真思考，互相學(xué)習，積極回答問(wèn)題；下課后，我們積極煅煉，互相幫助，團結友愛(ài)，雖然烈日當空，但是校園中仍然人聲鼎沸，充滿(mǎn)活力朝氣。

　　汶川大地震，讓我們更加懂得了“一方有難，八方支援”的道理，我們也加入了這支“支援隊”，同學(xué)們踴躍拿出了“兩元、五元、十元……”零花錢(qián)，老師們也開(kāi)展了捐款捐物獻愛(ài)心活動(dòng)，盡管有些老師和同學(xué)的家庭并不富足，但是他們博大的胸懷讓我們更加團結友愛(ài)……

　　我們是祖國未來(lái)的花朵，在這樣優(yōu)美的校園里，要愛(ài)護這個(gè)給我們帶來(lái)幸福和溫暖的家園，珍惜美好的時(shí)光，珍惜美好的機會(huì )，讓我們在這和諧校園的藍天下，創(chuàng )造更加美好的和諧生活。

和諧校園作文300字 篇3

　　今年是什么年?大家都知道是奧運年.為了迎接奧運,我校積極開(kāi)展了"創(chuàng )建和諧校園"的活動(dòng),并取得了巨大的成功.我對此深有感觸。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，我也經(jīng)歷過(guò)不少和諧友愛(ài)的事。其中一件是這樣的：

　　一次，我到圖書(shū)館去借書(shū)，上一次借的書(shū)還有一章沒(méi)有看完，我就在去圖書(shū)館的路上看剩下的內容。由于沉浸在小說(shuō)情節中，一不小心撞到了一位二年級的小同學(xué)。他手上正好捧著(zhù)一摞本子，被我撞落了一地。我趕緊賠笑道：“對不起，對不起，我實(shí)在不是故意的�！闭f(shuō)著(zhù)，就彎下腰幫他撿本子，他也沖我一笑：“大哥哥，沒(méi)關(guān)系�！币矎澫卵鼡毂咀�。很快，地上的本子就撿光了，我們也就各忙各的去了。

　　就像這樣，一個(gè)動(dòng)作，一句文明用語(yǔ)，不用斤斤計較，無(wú)形中提高了自己的素質(zhì)，也讓校園變的更加美好。讓大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，創(chuàng )建和諧校園吧。

和諧校園作文300字 篇4

　　我，在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨！

　　我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘，里面的水可清了！連水底的魚(yú)兒都能看清楚！而四周，開(kāi)著(zhù)一朵朵美麗的花兒！美極了！尤其是在學(xué)校講臺兩側的垂絲海棠!這海棠雖沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，但她并不是把自己的美顯露在外表，而是樸實(shí)無(wú)華的美，他給人們留下的，是她那冰清玉潔的品質(zhì)！這海棠，與我們相處了那么多年，裝點(diǎn)了我們的校園，也與同學(xué)們結下了深厚的友誼！不要以為我們學(xué)校只是外表美，而同學(xué)們呢？也是個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)！記得有一次，我與號稱(chēng)我們班實(shí)力最強的孫漢切磋羽毛球，一決勝負！

　　開(kāi)始了！我先發(fā)球！我一開(kāi)始就使出了最引以為豪的高吊球！原以為孫漢根本不會(huì )接到，可出乎意料的是，他竟往后一腿，接住了球，并把球顛倒了“網(wǎng)前”，扣殺！可我也不是什么省油的燈，我利用扣球的沖力，當球微微彈起時(shí)，我一會(huì )球拍，耶！打回去了！我有點(diǎn)沾沾自喜！

　　又過(guò)了幾個(gè)回合，我輸了！但我卻輸得很開(kāi)心，因為，這是同學(xué)之間友誼的象征！

　　我們的校園是美麗的，我們的校園是有趣的，我們的校園更是和諧的！

和諧校園作文300字 篇5

　　和諧是中華民族傳統文化精神的精髓，是事物多樣性的有機統一，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物之共同特點(diǎn)，和諧就是美。和諧校園就是應該團結互助，保護環(huán)境，愛(ài)護公共財務(wù)，共同維護校園，尊敬師長(cháng)等等。團結互助這個(gè)詞也許在有些人眼里不算什么。但是在我的心里它擁有純潔和寬容。

　　在平常的學(xué)習中，我們難免有一些磕磕碰碰，踩一腳碰一下這都不是什么大事，一旦發(fā)生這種情況后，要及時(shí)學(xué)會(huì )道歉，而被踩到或碰到的同學(xué)也要學(xué)會(huì )寬容，原諒他們的不經(jīng)意，這樣大家在一起才會(huì )更加親密。保護環(huán)境美化校園也是和諧的一部分。不亂丟紙屑和垃圾是我們每個(gè)同學(xué)必須做到的。愛(ài)護花草樹(shù)木是每個(gè)同學(xué)的美德，看到有的同學(xué)去損壞花草樹(shù)木，我們無(wú)論是誰(shuí)都要及時(shí)去勸阻。要記住，美化環(huán)境人人有責。尊敬師長(cháng)，要懂禮貌，見(jiàn)面時(shí)要問(wèn)好。學(xué)習要努力，作業(yè)要認真完成，做到老師的要求，成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。創(chuàng )造和諧校園，人人有責。

　　要從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，讓我們一起創(chuàng )造一個(gè)美麗和諧的校園吧！

和諧校園作文300字 篇6

　　晚自習再也沒(méi)有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲，教室里靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。試想，在這種情形下有誰(shuí)會(huì )浪費時(shí)間像以前一樣，浪費光陰呢？校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化�，F在我們再也看不到在天空“翩翩起舞”的小紙片了。路面被打掃的干干凈凈，更別提什么飛舞的紙片了�；▓@里多了幾棵小樹(shù)，幾叢花草，別小看這些小東西，它給我們的校園增加了許多樂(lè )趣與生機，真可以說(shuō)得上是畫(huà)龍點(diǎn)睛。高樓也重新粉刷了一邊，看起來(lái)讓人爽心悅目。

　　由于環(huán)境的改變，同學(xué)的學(xué)習熱情也大增�，F在，在圖書(shū)里學(xué)習的人愈來(lái)愈多，草坪上晨讀的也絡(luò )繹不絕，大家讀書(shū)的激情被調動(dòng)起來(lái)了。而這與環(huán)境的改變是分不開(kāi)的。

　　所以，創(chuàng )建和諧校園的'任務(wù)任重而道遠，大家要從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為了自己，為了我們大家，把建設美好環(huán)境，把創(chuàng )造和諧校園當著(zhù)一項功課來(lái)認真看待，盡力做到最好。

　　我們確信：在大家的共同努力下，我們的校園會(huì )更美麗，更清爽。

和諧校園作文300字 篇7

　　母校一個(gè)偉大而具有懷念的詞匯。它是我的恩師，是我成長(cháng)的港灣，它是夢(mèng)寐以求的地方，是我日思夜想的校園。它教我做人的道理，傳授我知識，讓我無(wú)論走到哪里都能沉著(zhù)冷靜面對突如其來(lái)的困難。

　　星期一，我背著(zhù)書(shū)包邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)校園，一不小心掉了一片紙，我想這一片紙雖不起眼，但會(huì )影響到我們學(xué)校的整潔干凈，同時(shí)也是一種不文明的行為。于是我彎腰撿起那片紙，輕輕放進(jìn)旁邊的垃圾桶內。這時(shí)，我抬頭仰望天空，發(fā)現天變得更藍了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我頭頂上空掠過(guò)，仿佛在夸獎我。我望著(zhù)遠去的小鳥(niǎo)說(shuō)：“值得贊揚的不是我，而是我的母校，是它教我不能隨手扔垃圾，也不能對垃圾視而不見(jiàn)，要杜絕不文明的行為在我們的校園里出現�！�

　　我的母校育才不僅處處充滿(mǎn)熱愛(ài)之情，而且隨處可見(jiàn)和諧的場(chǎng)面。

　　下午，課間休息時(shí)，無(wú)意中就目睹了一幅和諧互相的場(chǎng)景：一個(gè)一年級的小妹妹在風(fēng)景如畫(huà)的小花園中玩時(shí)，一不小心摔了一跤擦破點(diǎn)皮，就哭起來(lái)。忽然一個(gè)五年級的同學(xué)發(fā)現后迅速跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)她安慰說(shuō)：“小妹妹別哭，咱去醫務(wù)室�！苯�(jīng)過(guò)醫護阿姨的精心處理，小妹妹終于破鼻為笑。這一暮便深深烙印在我的腦海中。

　　我愛(ài)育才，和諧溫馨的校園。

和諧校園作文300字 篇8

　　我，在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨！我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘，里面的水可清了！連水底的魚(yú)兒都能看清楚！而四周，開(kāi)著(zhù)一朵朵美麗的花兒！美極了！尤其是在學(xué)校講臺兩側的垂絲海棠!這海棠雖沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗，但她并不是把自己的美顯露在外表，而是樸實(shí)無(wú)華的美，他給人們留下的，是她那冰清玉潔的品質(zhì)！這海棠，與我們相處了那么多年，裝點(diǎn)了我們的校園，也與同學(xué)們結下了深厚的友誼！不要以為我們學(xué)校只是外表美，而同學(xué)們呢？也是個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)！記得有一次，我與號稱(chēng)我們班實(shí)力最強的孫漢切磋羽毛球，一決勝負！開(kāi)始了！我先發(fā)球！我一開(kāi)始就使出了最引以為豪的高吊球！原以為孫漢根本不會(huì )接到，可出乎意料的是，他竟往后一腿，接住了球，并把球顛倒了“網(wǎng)前”，扣殺！可我也不是什么省油的燈，我利用扣球的沖力，當球微微彈起時(shí)，我一會(huì )球拍，耶！打回去了！我有點(diǎn)沾沾自喜！又過(guò)了幾個(gè)回合，我輸了！但我卻輸得很開(kāi)心，因為，這是同學(xué)之間友誼的象征！我們的校園是美麗的，我們的校園是有趣的，我們的校園更是和諧的！

　　·簡(jiǎn)評：語(yǔ)言流暢，但中心分散。

和諧校園作文300字 篇9

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。

　　早晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一起走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里充滿(mǎn)笑意。陽(yáng)光鋪在刻有“云霄實(shí)驗小學(xué)”的銅牌上，又把柔和的陽(yáng)光反射到我們身上，我們笑盈盈地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)高高飄揚的五星紅旗，挺拔的綠樹(shù)與嫩綠的草兒。我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許還會(huì )聊一聊最近做了些什么。

　　在校園里，不僅充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處綠樹(shù)成蔭，而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添的一份美景。一進(jìn)校門(mén)，便可以看見(jiàn)我們經(jīng)常出入的圖書(shū)館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱圖書(shū)，并貪婪地看著(zhù)，以此來(lái)充實(shí)他們的知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。下課時(shí)，走廊、操場(chǎng)上熱鬧非凡，你追我趕，各自都在盡情地玩耍、嬉戲。操場(chǎng)兩旁種滿(mǎn)了各種各樣的花草，待到時(shí)機成熟時(shí)，就會(huì )競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的芬芳連同無(wú)限的生命力灑向校園。

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)金魚(yú)池，我們總有一天會(huì )從“金魚(yú)”變成“鯨魚(yú)”的！

和諧校園作文300字 篇10

　　環(huán)境與學(xué)習是有緊密的關(guān)系。良好的環(huán)境對學(xué)習起促進(jìn)作用。所以，創(chuàng )建和諧校園至關(guān)重要，人人有責。近來(lái)，我校開(kāi)展了以“創(chuàng )建和諧校園”為主題的征文活動(dòng)。同學(xué)們也都積極投入其中。

　　晨讀再也沒(méi)有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲，教室里靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。以前，在那種情形下有誰(shuí)都會(huì )浪費時(shí)間，浪費光陰。校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化�，F在我們再也看不到在天空“翩翩起舞”的小紙片了。路面被打掃的干干凈凈，更別提什么飛舞的紙片了，也沒(méi)有了難洗的口香糖了。學(xué)校的花壇里多了幾棵小樹(shù)，幾叢花草，別小看這些小東西，它給我們的校園增加了許多樂(lè )趣與生機，真可以說(shuō)得上是畫(huà)龍點(diǎn)睛�？雌饋�(lái)讓人爽心悅目……

　　由于環(huán)境的改變，同學(xué)的學(xué)習熱情也大增�，F在，在圖書(shū)里學(xué)習的人越來(lái)越多，大家讀書(shū)的激情被調動(dòng)起來(lái)了。而這與環(huán)境的改變是分不開(kāi)的。

　　所以，創(chuàng )建和諧校園的任務(wù)任重而道遠，大家要從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為了自己，為了我們大家，把建設美好環(huán)境，把創(chuàng )造和諧校園當著(zhù)一項功課來(lái)認真看待，盡力做到最好。

　　我們確信：在大家的共同努力下，我們的校園會(huì )更美麗，更清爽。

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