構建和諧社會(huì )作文（通用36篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的構建和諧社會(huì )作文，希望對大家有所幫助。
構建和諧社會(huì )作文 篇1
和諧，是我們生存的共鳴，是人類(lèi)生存的共鳴，更是萬(wàn)物生存的共鳴。如果沒(méi)有了和諧，那么世界上所有的人類(lèi)，甚至是事物都無(wú)法生存。其實(shí)在自然界中，到處都綻放著(zhù)和諧帶來(lái)的光彩：因為有了天空的呵護，鳥(niǎo)兒才能自由地翱翔；因為有了大地的滋潤，樹(shù)木才能快樂(lè )地成長(cháng)；更是因為有了和諧的氣息，人類(lèi)才能在這個(gè)世界上更好的生存。只要你對人好一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，友善一點(diǎn)，你一定會(huì )發(fā)現，其實(shí)和諧就在你的身邊。
我曾經(jīng)去鄉下旅游，居然看到了這樣的一幕：在一個(gè)很貧窮的小農村，那里的人都沒(méi)有錢(qián)，只能靠種田來(lái)維持生活，但是那里的人都互相幫助，生活得很開(kāi)心。其中有一位老奶奶突然發(fā)病，她的鄰居發(fā)現了，就馬上把她送到附近的小診所，這才救了老奶奶的一條命，可她的鄰居卻花光了他所有的積蓄。這是什么？這就是和諧，他們互相幫助，這才使他們的生活過(guò)得那么快樂(lè )，那么幸福！
和諧之美在于互相幫助。因為擁有互相幫助的愛(ài)心才有和諧。愛(ài)心是人類(lèi)情感中的'種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。愛(ài)心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——愛(ài)心之和諧，竟妙不可言。和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起構建和諧社會(huì )，使我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)和諧的氣息的社會(huì )，充滿(mǎn)和諧的氣息的世界中，使我們生活得更加快樂(lè )，更加幸福吧！
構建和諧社會(huì )作文 篇2
每天在上學(xué)的路上，我們都看到有撿垃圾的，手里拿著(zhù)袋子，還有棍子，在垃圾筒里攪來(lái)攪去，弄得臭氣熏天，我們看到后都捂著(zhù)鼻子，躲的老遠，就像躲瘟疫一樣躲著(zhù)這些人。那天，我把喝完的礦泉水瓶在腳下踢來(lái)踢去，這時(shí)一個(gè)滿(mǎn)臉臟兮兮的中年婦女走過(guò)來(lái)跟我要，我看到她的手不但臟兮兮的，而且還裂了很多口子，惡心壞了，你要，我偏不給，就使勁一踢，踢得老遠，沒(méi)想到她跑過(guò)去追，我和同學(xué)們哈哈大笑。
直到5.12汶川大地震，從網(wǎng)上看到有一個(gè)撿垃圾的在第一時(shí)間為災區捐款，捐的都是零票，自己只留了幾十元錢(qián)的生活費-----我深受感動(dòng)，他們雖然生活在社會(huì )低層，但他們也有尊嚴，他們也自食其力，用自己的勞動(dòng)掙錢(qián)，勞動(dòng)本身沒(méi)有高低貴賤之分，如果我們的`生活沒(méi)有清掃工、沒(méi)有修鞋的、沒(méi)有修下水道的這些低層勞動(dòng)人民，想想看,我們的生活、我們的社會(huì )該是什么樣子？
親愛(ài)的同學(xué)們，不要只去仰視那些成功的人住豪宅、開(kāi)好車(chē)，而鄙夷那些做著(zhù)低微工作的人們，比如那些農民工、那些在街頭賣(mài)烤地瓜、那些清掃工-----是他們給我們帶來(lái)了方便，是他們清潔了我們的城市，而臟了他們自己。我知道我自己的力量是微弱的，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，給他們一個(gè)微笑、一點(diǎn)便利、一點(diǎn)理解、一份寬容，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，當看到他們艱難地推著(zhù)車(chē)時(shí)，請伸出你的手推一把，我相信你的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)可能溫暖他的一生，我們的社會(huì )也將其樂(lè )融融，生活將變得更加溫馨、和諧、美好！
構建和諧社會(huì )作文 篇3
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)，寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡、播散善良，她能無(wú)私奉獻，從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可以與快樂(lè )毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖，雨露般的滋潤寬容之和諧，妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是美奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花眾中她最美，美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！愿你擁有誠信之花，送給身邊的每一個(gè)人，讓人間多一縷馨香。
朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對每一雜花友善，保你擁有一個(gè)花馥郁四溢的春天；對每一只鳥(niǎo)友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚(yú)友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍草綠水清樹(shù)茂的世界；只要你對每一個(gè)人友善，保你朋友臺云親情如細雨，讓你擁有快樂(lè )的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會(huì )更和諧。
朋友，愿你播下寬容的種子，送上誠信的`玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風(fēng)送爽的大草原上，仰望那無(wú)邊無(wú)際的蔚藍屏障，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠，它會(huì )讓你置身于另一個(gè)世界充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。
構建和諧社會(huì )作文 篇4
一切都在不斷地發(fā)展變化之中，人要發(fā)展，社會(huì )要發(fā)展。人的發(fā)展決定著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，社會(huì )的發(fā)展又直接影響著(zhù)人的發(fā)展。
現在，每個(gè)小區都有居委會(huì )，一個(gè)樓道里有12戶(hù)居民，鄰里之間友好相處，互幫互助，是一個(gè)不可分割的集體，就拿我們樓道的人們來(lái)說(shuō)：我們鄰居有一次鑰匙插在門(mén)上，忘記拔出來(lái)了。等他們回來(lái)看的時(shí)候鑰匙已經(jīng)不在了，苦惱和懊悔寫(xiě)滿(mǎn)了他們的臉頰。正在他們不知所措的時(shí)候，住在5樓的伯伯走了過(guò)來(lái)，對他們說(shuō)；“啊，你們就是房主��！今天中午我下去看到你們門(mén)上插著(zhù)一把鑰匙，家里又沒(méi)人，就一直等在這里，來(lái)來(lái)回回好幾趟了！”
鄰居見(jiàn)到鑰匙沒(méi)有丟了，總算安心了。不僅在我們樓道有“拾金不昧”的，在小區里也是有的：這幢老大爺家水龍頭壞了，那幢好心人就去幫大爺疏通管道，修理龍頭；社區要搞活動(dòng)，需要苦工搬運東西，居民們就踴躍報名，參加……這些事情，小到一句問(wèn)候，大到社會(huì )要事，正因為人們在接受教育，提高了素質(zhì)，才有現在的小康家庭；正因為定海在創(chuàng )文明城區，所以人們才意識到自己的`一言一行影響到整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣；現在，人們對“構建和諧社會(huì )”有了更深刻的認識，就連的哥的素質(zhì)也越來(lái)越高，講普通話(huà)，微笑待客……
以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)乘客丟了手機、現金，這些東西都落到了的哥的口袋，現在那，輪到的哥在拾到東西后到處找失主。一棵樹(shù)不能改變氣候，但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì )，但全體社會(huì )成員的共同努力可以改變社會(huì )。我們現在要構建和諧社會(huì )，就需要全體社會(huì )成員的共同努力。上下一心，眾志成城，和諧社會(huì )并不遙遠！
構建和諧社會(huì )作文 篇5
暑假的一天，遠房的表舅邀我去他們鄉下玩，想到能和小朋友在廣闊的田地里盡情地撒野，我樂(lè )壞了。
表舅開(kāi)著(zhù)他那大摩托車(chē)來(lái)接我，我剛一出門(mén)，他就催我趕快上車(chē)。我一看，他自己居然連頭盔也沒(méi)戴，更別說(shuō)給我戴了。于是我上前問(wèn)道：“頭盔呢？”“戴什么頭盔呀！這么熱的天，再說(shuō)我們是去鄉下，又不是去市中心，根本就遇不到警察，快上來(lái)吧！”我心想，那怎么行��！這可是直接關(guān)系到交通安全問(wèn)題的呀！于是，我把不久前媽媽公司里剛發(fā)生的一起交通事故講給了表舅聽(tīng)：對方出事故的摩托車(chē)駕駛員因為不遵守交通規則，沒(méi)戴頭盔，而且逆向行駛，撞在了我媽媽公司的大貨車(chē)的輪胎上，結果導致顱腦損傷且引發(fā)左眼失明。那次我跟著(zhù)媽媽去交警大隊時(shí)，親耳聽(tīng)到警察叔叔說(shuō)，就因為摩托車(chē)駕駛員沒(méi)戴頭盔，才會(huì )引起這么嚴重的后果，否則的話(huà)，最多也只是腦震蕩而已……說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里真替那個(gè)出事者感到可惜，不正是因為交通安全意識的淡薄，才致使他21歲年輕的.生命從此深深地烙上了殘疾的印章。
聽(tīng)我講了這個(gè)發(fā)生在身邊的悲劇后，表舅深有感悟。于是我們就一起回到我家，找來(lái)我爸媽以前的頭盔，各自戴上，然后開(kāi)開(kāi)心心向鄉下駛去。
構建和諧、安寧的社會(huì )環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力。在此，我呼吁大家：“從我做起，從我們身邊的小事做起，讓我們的天更藍，水更綠，人更美！
構建和諧社會(huì )作文 篇6
每天在上學(xué)的路上，我們都看到有撿垃圾的，手里拿著(zhù)袋子，還有棍子，在垃圾筒里攪來(lái)攪去，弄得臭氣熏天，我們看到后都捂著(zhù)鼻子，躲的老遠，就像躲瘟疫一樣躲著(zhù)這些人。那天，我把喝完的礦泉水瓶在腳下踢來(lái)踢去，這時(shí)一個(gè)滿(mǎn)臉臟兮兮的中年婦女走過(guò)來(lái)跟我要，我看到她的手不但臟兮兮的，而且還裂了很多口子，惡心壞了，你要，我偏不給，就使勁一踢，踢得老遠，沒(méi)想到她跑過(guò)去追，我和同學(xué)們哈哈大笑。
直到5.12汶川大地震，從網(wǎng)上看到有一個(gè)撿垃圾的在第一時(shí)間為災區捐款，捐的都是零票，自己只留了幾十元錢(qián)的生活費-----我深受感動(dòng)，他們雖然生活在社會(huì )低層，但他們也有尊嚴，他們也自食其力，用自己的勞動(dòng)掙錢(qián)，勞動(dòng)本身沒(méi)有高低貴賤之分，如果我們的生活沒(méi)有清掃工、沒(méi)有修鞋的、沒(méi)有修下水道的這些低層勞動(dòng)人民，想想看,我們的生活、我們的社會(huì )該是什么樣子？
親愛(ài)的.同學(xué)們，不要只去仰視那些成功的人住豪宅、開(kāi)好車(chē)，而鄙夷那些做著(zhù)低微工作的人們，比如那些農民工、那些在街頭賣(mài)烤地瓜、那些清掃工-----是他們給我們帶來(lái)了方便，是他們清潔了我們的城市，而臟了他們自己。我知道我自己的力量是微弱的，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，給他們一個(gè)微笑、一點(diǎn)便利、一點(diǎn)理解、一份寬容，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，當看到他們艱難地推著(zhù)車(chē)時(shí)，請伸出你的手推一把，我相信你的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)可能溫暖他的一生，我們的社會(huì )也將其樂(lè )融融，生活將變得更加溫馨、和諧、美好！
構建和諧社會(huì )作文 篇7
建設和諧社會(huì )，是人人有責的事情。一個(gè)美好和諧的社會(huì )，是人們夢(mèng)寐以求的心愿。
可是，為什么總是有一些人總是在破壞這美好的天地呢。無(wú)論在哪里，我們總能聽(tīng)到吵鬧聲。在菜市場(chǎng)，有些人總是為了價(jià)錢(qián)、品質(zhì)等方面而吵架……
近年來(lái)，我總是在電視新聞上看到中國出口的東西總是發(fā)生問(wèn)題，食品、用品等等。在外國許多國家，現在已經(jīng)開(kāi)始暫停使用中國生產(chǎn)的東西了�？�，我們的身邊已經(jīng)有許多例子：賣(mài)注水牛肉、喂魚(yú)吃激長(cháng)素、無(wú)證營(yíng)業(yè)等等。中國對外出口的物品、食品等曾被退回幾百次，其他國家對外出口的東西被退回次數最多也只有2~3次。
在最近的冰雪中災害中，有許多地區的電力設施被冰雪壓倒、壓斷。其實(shí)，這樣的'冰雪原本不會(huì )砸壞設備，但由于開(kāi)發(fā)商“黑心”無(wú)良，偷工減料，才會(huì )有此慘害。這樣的“豆腐渣”工程，也是因為開(kāi)發(fā)商想貪污占便宜而引起的。
現在有許許多多的搶劫和盜竊案也是因為人們太貪心所引起的。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人應該尊重彼此之間的互相幫助，這在社會(huì )生活中是必不可少的�！笔前�！每個(gè)人都應該互相幫助，而不應該互相破壞。只有愛(ài)的存在，我們才能生活得更加幸福！
建設和諧和諧社會(huì )人人有責，每個(gè)人變得善良一點(diǎn)，社會(huì )便美好一點(diǎn)！
構建和諧社會(huì )作文 篇8
在二十一世紀中，我們的社會(huì )發(fā)生了日新月異的變化。再也不是那個(gè)封建、迷信的社會(huì )，而是一個(gè)美好的社會(huì )。
在我們家住的`那棟樓里，有一位叔叔。他非常善良，很樂(lè )于助人。誰(shuí)家有難事，他就會(huì )盡自己最大的努力去幫助別人。從不要一點(diǎn)報酬。
有一年冬天，住在我家六樓的奶奶買(mǎi)了好幾十斤大白菜。那位叔叔看到老奶奶不可能把那么多大白菜搬到六樓。于是，他就對那個(gè)老奶奶說(shuō)：“大媽?zhuān)襾?lái)幫您把白菜搬到樓上吧�！蹦莻�(gè)老奶奶擺了擺手，說(shuō)：“不了不了，不用麻煩你了�！蹦莻�(gè)叔叔說(shuō)：“大媽?zhuān)阋粋�(gè)人也搬不動(dòng)，還是我幫您搬吧！”說(shuō)著(zhù)，就搬這幾棵大白菜跑上樓去，剛開(kāi)始還好，可是到了后來(lái)，叔叔的體力也消耗得快沒(méi)了，但他沒(méi)有放棄，最后堅持搬完了所有大白菜。
叔叔滿(mǎn)頭大汗。那個(gè)奶奶說(shuō)：“還真是謝謝你了呀，小伙子！”叔叔擦了擦汗，說(shuō)“沒(méi)事，不用謝，這些都是我應該做的�！�
如果我們身邊再能多一些這樣助人為樂(lè )的人，我們的社會(huì )怎么不會(huì )和諧又美好呢？
構建和諧社會(huì )作文 篇9
國學(xué)大師季羨林提到和諧社會(huì )時(shí)說(shuō)：“和諧社會(huì )，除了要講社會(huì )的和諧、人與自然的和諧，還應該講人的自我和諧�！弊晕液椭C是最基礎性的，其他和諧關(guān)系的實(shí)現是建立在其基礎之上的，構建和諧社會(huì )，要從自我和諧做起。
和諧之美在于寬容，擁有寬容才會(huì )擁有和諧。而我就是個(gè)不夠寬容的人，我在學(xué)校經(jīng)常和同學(xué)們吵架，這明顯的表現出了我不夠寬容，所以我和我的.朋友也不夠和諧。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧如：2+3=5，5+3呢就等于8，數字不同，有一個(gè)加法法則貫穿在其中，這個(gè)法則是相同的，在運算中，我們體會(huì )到了這個(gè)法則。它是客觀(guān)的、實(shí)際的、合乎邏輯的、完美的，一句話(huà)是合諧的，一個(gè)字也是和諧的。那么如何創(chuàng )建“和諧社會(huì )”呢？這就需要全社會(huì )人們一起努力和共同創(chuàng )造。
今年上半年，就在5月22日的四川大地震，我們國家采用了“一方有難，八方支援”，而這“一方有難，八方支援”是歷來(lái)我們中華民族的優(yōu)良傳統，只要我們每個(gè)人都奉獻出愛(ài)心，這個(gè)社會(huì )就回變得更加溫暖、更加富有人情味。所以為四川災區捐款的人越來(lái)越多，所以四川大地震很快就得到了很好的解決。
這感人至深的愛(ài)，這不可阻擋的團結力量，正是我們構建“和諧社會(huì )”所需要的�！爸灰巳硕极I出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間”。我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到創(chuàng )建“和諧社會(huì )”的活動(dòng)中來(lái)，付出我們的愛(ài)心和辛勤的工作，那我們的社會(huì )必將成為廣大人民群眾生活富裕、安居樂(lè )業(yè)、平安幸福的“和諧社會(huì )”。
構建和諧社會(huì )作文 篇10
“和諧”是人們樸素的美好的愿望，我們的祖先一直倡導著(zhù)“以和為貴”，我們遵循祖訓，用和諧的心態(tài)、和諧的生活方式，讓和諧理念源遠流長(cháng)。和諧是一首跨越國界的歌，“世界人民大團結萬(wàn)歲”高掛在天安門(mén)城樓上，這正是我們對和諧世界的向往和期盼。
書(shū)里一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我們一次又一次被感動(dòng)著(zhù)：年輕的索南達杰為了保護慘遭捕殺的藏羚羊，走進(jìn)了寒冷又充滿(mǎn)死亡氣息的'可可西里，卻慘遭偷獵者的毒手，英勇?tīng)奚?還有一位河南姓李的學(xué)生舍己救人的壯舉將自己36歲的年輕生命譜寫(xiě)出了一首舍生取義的壯歌，人們被震驚了，無(wú)不感嘆他英勇壯舉。還有胡娟英醫生，她用高度的責任心，不顧晝夜的為病人動(dòng)手術(shù)，并努力鉆研理論技術(shù)，用勤奮和努力，從一點(diǎn)一滴讓我們感受到了什么是愛(ài)，什么是責任······
5.12汶川大地震，讓全世界領(lǐng)略了中國人的“和諧”。全國人民站在了一起，一起挽起了袖子為災區的人民獻上自己的鮮紅的熱血;英勇的戰士們日以繼夜地沖在災區第一線(xiàn)，受傷了，流血了都沒(méi)能讓他們停下雙手，在他們心中只有一個(gè)念頭：時(shí)間就是生命�！皭�(ài)”在廢墟上與死神賽跑著(zhù)，“愛(ài)”溫暖著(zhù)整個(gè)災區，“愛(ài)”讓我們再一次感受到了春天般的溫暖。
新的一年到來(lái)了，讓我們忘記傷痛，牢記先輩的教導，共同唱起“和諧”之歌，讓“春天”永留人間!
構建和諧社會(huì )作文 篇11
我住的縣城雖小，卻處處充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)生機，人人互信互愛(ài)，共同建設著(zhù)一個(gè)和諧的社會(huì )。
走出家門(mén)，小區二期建房工程工地盡收眼底，工人們頭戴安全帽，身穿安全服，屋里屋外，墻上墻下，場(chǎng)地上，機械旁，到處都是他們的身影。機器的轟鳴聲 ，工人的號子聲連成一片，好一派熱火朝天[注: 形容群眾性的`活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。]的景象�？吹竭@些為城市建設添磚加瓦[注: 比喻做一些工作，盡一點(diǎn)力量。]的工人們，分不清哪個(gè)是老板，哪個(gè)是工頭，哪個(gè)是來(lái)自外地，哪個(gè)來(lái)自農村，看見(jiàn)的只是他們相互的關(guān)愛(ài)，共同的勞動(dòng)。
漫步來(lái)到集貿市場(chǎng)，蔬菜水果，雞鴨魚(yú)肉，琳瑯滿(mǎn)目[注: 琳瑯：精美的玉石。滿(mǎn)眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]。城里人，鄉下人，本地人，外地人，相聚一堂。微笑的臉上看不見(jiàn)鄙視的目光。討價(jià)還價(jià)[注: 討：索取。買(mǎi)賣(mài)東西，賣(mài)主要價(jià)高，買(mǎi)主給價(jià)低，雙方要反復爭議。也比喻在進(jìn)行談判時(shí)反復爭議，或接受任務(wù)時(shí)講條件。]顯示出真誠與互信，擁擠的人群中雖有一些穿著(zhù)制服的工商管理員，正忙著(zhù)為趕集的鄉下人把稱(chēng)提筐，安排攤位，市場(chǎng)處處是那樣的繁忙，卻又是那樣的和諧。
回到家里我想，我們生活在這個(gè)城里，這個(gè)社會(huì )，離不開(kāi)鄉下的農民工，外地的經(jīng)銷(xiāo)商，有了他們，一座座樓房拔地而起，有了他們，我們的生活多姿多彩，有了我們所有人的團結友愛(ài)，才能更好的建設我們的家園，建設一個(gè)和諧的社會(huì )！
構建和諧社會(huì )作文 篇12
“春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”，這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫(huà)。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛(ài)體貼，和諧是寬容禮讓?zhuān)椭C是科學(xué)利用，和諧是協(xié)調發(fā)展……事物之間配合得適當而勻稱(chēng)的情形稱(chēng)為“和諧”：于是一首樂(lè )曲，音符組合得當為音調和諧；一幅畫(huà)卷，色彩調配得當為顏色和諧；一對夫妻，相敬如賓為琴瑟和諧……
故事發(fā)生在星期天，我去新華書(shū)店購物。
我乘上公交車(chē)，找了個(gè)座位坐下來(lái)。車(chē)往前走，人越來(lái)越多，我暗自慶幸早一站上車(chē)，要不然就得站著(zhù)了。
公交車(chē)在政法路靠時(shí)，上來(lái)一位抱著(zhù)孩子的阿姨，司機連忙說(shuō)，“請乘客們照顧照顧，給這位阿姨讓個(gè)座�！蔽液退緳C打了個(gè)照面，好像他的話(huà)是對我說(shuō)的。我看了看車(chē)頂上的'把手那么高，手也把不住。心想，“這也不安全啊。再說(shuō)，我到百貨大樓還有好幾站呢�！蔽译y為情地把臉轉向窗外。這時(shí)，只聽(tīng)旁邊有人說(shuō)：“阿姨，請坐這兒吧�！蔽一仡^望去，是一位比我還小的小朋友。
汽車(chē)走過(guò)幾站，我要到下車(chē)的時(shí)候了。再看那小朋友，兩只小手緊緊地把著(zhù)椅背，站在那里。我說(shuō)，“你坐我這兒吧�！毙∨笥烟貏e高興，“謝謝你！”我長(cháng)長(cháng)舒了口氣，“不用謝，我要向你學(xué)習�！�
和諧無(wú)處不在，只要大家和諧，世界就會(huì )變的更加美好！
構建和諧社會(huì )作文 篇13
當年，偉大的政治家商鞅幫助秦孝公治理國家時(shí)，曾莉姆贏(yíng)得了信任，并告訴秦孝公用行動(dòng)贏(yíng)得人民信任的重要性，最終使泰國統一了全國。這不是說(shuō)誠信是一個(gè)國家繁榮的基礎嗎？
我也聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人要求一個(gè)慣犯從他身上拿走500萬(wàn)英鎊。很多人不認同這種做法，但累犯認為自己相信自己，就是對自己的人格有最大的尊重，結果把錢(qián)拿回來(lái)的正是他。因為對慣犯的.坦誠，慣犯改過(guò)自新，成為了一個(gè)好人。由此可以看出，雖然誠實(shí)有時(shí)看起來(lái)微不足道，但它的力量是無(wú)限的。什么是誠實(shí)？誠信意味著(zhù)信任和尊重他人，誠信是構建和諧社會(huì )的基礎。誠實(shí)也是對他人的一種關(guān)心。
誠信不僅是一種美德，也是促進(jìn)和諧氛圍的調解人。如果互相信任，堅持誠信，學(xué)生之間還有差距嗎？如果我們集體代表社會(huì )，構建和諧社會(huì )有哪些困難？
宋慶齡主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要去福利院看望孩子。誰(shuí)知道，那天刮了大風(fēng)，孩子們以為主席不會(huì )來(lái)了。正在這時(shí)，主席到了。董事長(cháng)以其誠信贏(yíng)得了人民的尊敬和愛(ài)戴。她一生忠貞不渝，連教朋友折紙這種小事都不含糊。我們不應該向她學(xué)習嗎？
哦！“誠信是畫(huà)布，就像人品是構圖，才華是顏料……”對！天賦只是表面的，誠實(shí)很重要。雖然誠實(shí)有時(shí)被人看不起，被人忽視，但在大多數人的心目中，誠實(shí)是非常重要的。同學(xué)們，讓我們信守承諾，做一個(gè)誠實(shí)的人。
讓我們永遠牢記誠信，建設和諧美好的社會(huì )。
構建和諧社會(huì )作文 篇14
家是構成社會(huì )的一一塊塊拼圖，而家的和諧是社會(huì )的靈魂。 人與人之間不爭吵、不打罵是和諧社會(huì )的基本，而做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要大家各自讓一不就行，或者當對方不存在。而人與人之間互幫互助才是和諧的真理。家庭成員之間大多和諧相處、互幫互助，但難免有一些小摩擦，我們理應克制住自己，避免這些小摩擦，讓家庭更和諧。在城市里鄰里之間雖比較冷淡，但人之初性本善，那是因為很多鄰居都不曾謀面，而且大家都很想寒暄一下。
而在農村里，每家一早起來(lái)就敞開(kāi)大門(mén)，邊做事邊和鄰居聊聊家常。如果鄰居有困難，立馬拔刀相助。鄰家的小孩也成群結隊玩耍，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。和諧不僅僅是和睦與幫助，更是團結。是團結讓人們和睦相處、互幫互助，是團結支撐著(zhù)和諧。
失去了團結，那現在的和諧社會(huì )將一子坍塌，社會(huì )將會(huì )是一片混亂的景象，到處硝煙彌漫、血流成河的模樣。很多人都失去了生命，活著(zhù)的'人也成天提心吊膽，一觸即發(fā)。一個(gè)人想要平安，那社會(huì )就得和諧；社會(huì )想要和諧，那人們就得團結；人要團結，那就得學(xué)會(huì )體諒。體諒，并不是常掛在嘴邊說(shuō)說(shuō)的。而是要用心去感受的，想想如果自己是對方，那會(huì )是什么樣的感受，再經(jīng)過(guò)判斷，才可以下結論�？傊�，和諧的社會(huì )需要社會(huì )中的每一個(gè)人努力。
構建和諧社會(huì )作文 篇15
社會(huì )的本質(zhì)就是社會(huì )和諧，只有在一個(gè)和諧的社會(huì )里，經(jīng)濟才會(huì )興旺發(fā)達，老百姓生活水平也會(huì )得到逐步的提高，綜合國力也得到了增強，建設一個(gè)和諧的社會(huì )，對廣大人民群眾來(lái)說(shuō)是多么的重要。
在新的時(shí)代背景下，構建和諧美好的社會(huì )，是人們的期盼和追求。和諧社會(huì )需要愛(ài)心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構建和諧社會(huì )的基礎。如何才算是一個(gè)和諧的社會(huì )呢？對于我的`理解，和諧美滿(mǎn)的社會(huì )，沖滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )，擁有高尚道德的社會(huì )，和諧的社會(huì )還是得靠群眾去創(chuàng )造。人與人的和諧是建設和諧社會(huì )的基礎，假如人與人之間互不信任，勾心斗角，只為自己的利益，不顧他人利益，生活在這種社會(huì )環(huán)境之中，社會(huì )如何會(huì )發(fā)展，經(jīng)濟如何會(huì )發(fā)展，例如生活在充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )，人與人之間互相扶持，幫助，尊老愛(ài)幼，樹(shù)立良好的社會(huì )主義榮辱關(guān)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)，在這種環(huán)境下的社會(huì )。如何會(huì )不興旺。所以說(shuō)只有在一個(gè)和諧的社會(huì )，人們的日常生活水平才會(huì )提高，經(jīng)濟也隨之興旺發(fā)達，綜合國力也得到了提高。
建設和諧的社會(huì )對國家，對人民都是重中之重。只有在和諧的社會(huì )，國家才會(huì )興旺發(fā)達，人民的物質(zhì)生活水平才會(huì )提高。所以說(shuō)，只有建設和諧的社會(huì )，才能促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展。
構建和諧社會(huì )作文 篇16
談到和諧，不由想起我們那可愛(ài)的校園。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。
我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱。
我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想。
構建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的.溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
有一回，我和我的好朋友鬧別扭了�？吹轿业暮门笥押蛣e的同學(xué)玩得那么開(kāi)心，又是做游戲，又是談心的！看得我心里很后悔。覺(jué)得我自己是不是真的做錯了呢？可是，所謂“一個(gè)巴掌拍不響”嘛！她要是沒(méi)有錯，我也就不會(huì )和她打心理戰了。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反復思索，我覺(jué)得如果我們倆都那么倔強的話(huà)，那老師說(shuō)的什么“同學(xué)之間應該團結互助”之類(lèi)的話(huà)不都是白講了嗎？所以后來(lái)我還是很主動(dòng)地去向她道歉。就這樣，一聲“對不起”換回了一片真誠的友誼。通過(guò)這件事后，我第一次深深地體會(huì )到“和諧”二字的重要性。
和諧，大到一個(gè)社會(huì )，小到一個(gè)家庭、學(xué)校。因此，我們每一個(gè)公民都要銘記在心，時(shí)時(shí)刻刻把它放在心上。構建和諧社會(huì )，是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們手拉起手，構建一個(gè)和諧的社會(huì )，共創(chuàng )一個(gè)文明的校園吧！
構建和諧社會(huì )作文 篇17
一支紅梅，獨立寒東，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內容。
一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。
它們之所以美，是因為它們與自然天衣無(wú)縫地融合在了一起，恰到好處地使生命與自然相得益影，他們美得和諧，美得永恒。
和諧是中國傳統文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個(gè)，還是各國人民和睦相處，是人與人之間的團結友愛(ài)，是與那些可愛(ài)的小動(dòng)物友好。也許同學(xué)之間會(huì )發(fā)生一些爭斗，但是只要和諧相處，不斤斤計較，就能化解，正如古人云：退一步海闊天空；也許在社會(huì )上會(huì )與別人發(fā)生一些矛盾，只要自己坦然面對，學(xué)會(huì )寬容，就可以將打鬧成為友誼；也許你會(huì )碰到一些不文明、不懂禮貌的人，可只要忍受下來(lái)，就能交更多的朋友。
人與動(dòng)物也需要和諧。対于瀕臨絕種的動(dòng)物，人們也許還會(huì )去殘害、捕殺它們，要知道它們也是有生命的呀！如果少一些捕殺動(dòng)物的行為，那么人類(lèi)和動(dòng)物也能達到和諧相處，和善友好，讓動(dòng)物和人類(lèi)共同生長(cháng)在和諧的`社會(huì )之中。達到在社會(huì )上和諧共處，其一就是要尊敬別人，其二就是要學(xué)會(huì )寬容。至今的社會(huì )人人都能保持友好。盲人過(guò)不了馬路有少先隊員或者好心人的幫助，車(chē)位滿(mǎn)了，孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車(chē)位。和諧社會(huì )，也要學(xué)會(huì )勤儉節約，節約生活上的每一分經(jīng)濟來(lái)源，節約每一滴水，節約每一寸光陰。勤勞動(dòng)、勤鍛煉、勤讀書(shū)，構成一個(gè)更加美好和諧的社會(huì )。
構建和諧社會(huì )作文 篇18
“和諧社會(huì )”，在學(xué)校里經(jīng)常聽(tīng)到這個(gè)詞，但是這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)仍然感覺(jué)很茫然。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)你現在就生活在一個(gè)和諧社會(huì )的大家庭里呀，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有饑餓，大人們工作建設祖國，孩子讀書(shū)儲存知識。我想了想還是沒(méi)有全部明白。直到有一次，我放學(xué)了媽媽來(lái)接我，上了公交車(chē)很擠，這時(shí)有一位阿姨站起來(lái)說(shuō)：“小朋友來(lái)這坐吧�！蔽覍Π⒁陶f(shuō)了聲謝謝，便坐下了。
過(guò)了幾站，上來(lái)了一個(gè)抱著(zhù)孩子的阿姨，她一副很疲倦的樣子，司機叔叔扯著(zhù)嗓子喊：“誰(shuí)給這位抱孩子的.乘客讓個(gè)座？”喊了幾次，車(chē)里的人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“甜甜，你看阿姨抱著(zhù)小朋友多累啊，你把座位讓給阿姨好嗎，就像剛才別人把座位讓給你一樣，現在抱小孩的阿姨是最需要幫助的人�！蔽蚁肓讼�，覺(jué)得媽媽說(shuō)得對，笑著(zhù)對阿姨說(shuō)：“阿姨，我不累，你坐吧�！北『⒌陌⒁逃妙澏兜穆曇粽f(shuō)了聲謝謝，眼里隱隱泛著(zhù)淚花。過(guò)了一會(huì )，我和媽媽下車(chē)了，媽媽看著(zhù)滿(mǎn)臉笑意的我問(wèn)道：“今天你幫助別人后心里感覺(jué)高興是嗎？”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)這就是助人為樂(lè )帶給你的快樂(lè )，我為人人，人人為我，這是構成和諧社會(huì )的最基本條件，就像有一首歌里有句歌詞唱得好“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。聽(tīng)著(zhù)媽媽說(shuō)的唱的，我仿佛懂了，啥是和諧社會(huì )，就是一點(diǎn)一滴，從我做起。
構建和諧社會(huì )作文 篇19
和諧是什么？我在字典中查了查：互相配合得很好，以人以適當和均勻的感覺(jué)。是��！我們現在就稱(chēng)我們所在的社會(huì )稱(chēng)“和諧社會(huì )”。什么地方可以體現出呢?如果我們從我們的大腦中仔細的想一想，那么你就會(huì )翻出許多資料，如：2008年5月12日的四川大地震。這只是普通的人民需要挑戰的8.0級的大地震。其中有一個(gè)漂亮的女孩，她喜歡跳芭蕾舞，她熱愛(ài)跳芭蕾舞。但是，在四川大地震發(fā)生后，她成了一個(gè)殘疾人。她再也不可能邁著(zhù)輕盈的步伐走向舞臺多么漂亮的'女孩��！多么純真的孩子��！她在受災當天，還讓解放軍叔叔不要割斷她的腿。她有這個(gè)思想是因為她太不愿意讓她放棄自已的夢(mèng)想.如果她沒(méi)有了這條腿就意味著(zhù)讓她選擇放棄自已的夢(mèng)想。但是她還是選擇了——保住生命。
一個(gè)和諧社會(huì )需要的就是這種執著(zhù)向上的精神，我想在這個(gè)女孩的背后一定有許多給她鼓勵，她才選擇了繼續活下去。
在我們生活的城市如果再增添一株小草，那么城市就會(huì )更加生機勃勃。如果每一個(gè)人有著(zhù)對生活的期望，那么人們的生活一定會(huì )更完美。
讓我們邁動(dòng)步伐！一起努力，一起加油，一起前進(jìn)吧！更近一步的走向“和諧社會(huì )”。
構建和諧社會(huì )作文 篇20
“和諧社會(huì )”是對一個(gè)社會(huì )十分美好的評價(jià)，但是也只有人人都十分和睦，并相處的很好才能得到這樣的評價(jià)。只有和諧的人才能造就和諧的社會(huì )。
要彼此信任，彼此了解，但是人與人之間畢竟有一些摩擦，一些矛盾，但是一定要立刻和好。曾經(jīng)我和喻杭在午覺(jué)前因為我用枕頭打了他一下，他就用拳頭打了我一下，可是我一躲，他的拳頭就撞到了我的牙齒上，我一下感到疼痛。我就用手抱著(zhù)我的嘴巴，趴在桌子上。我那時(shí)因為生氣也很著(zhù)急，以為牙齒要“光榮下崗”同時(shí)在摸牙齒好像真的松動(dòng)了。但是過(guò)了一會(huì )兒我又覺(jué)得不疼了，又想想牙齒很堅固的，不會(huì )掉��！又想想都是我惹起來(lái)的，道個(gè)歉吧。我又沒(méi)怎么道過(guò)謙，就說(shuō)了聲，對不起就好了，喻杭也和我一樣等待別人的道歉，也向我道歉。雖然這件事讓我們差點(diǎn)彼此這樣的朋友。
只要馬上就和好就沒(méi)有關(guān)系，有了和諧的的.家庭，和諧的朋友組合在一起就可以成為一個(gè)和諧的社會(huì )，在一個(gè)社會(huì )里有了信任，有了互相的了解才能算是和諧。
構建和諧社會(huì )作文 篇21
和諧是什么？是一個(gè)小小的舉動(dòng)？還是幫助別人？還是…….
無(wú)數個(gè)身影在我腦海里閃過(guò)，他們的一舉一動(dòng)，都為創(chuàng )造和諧社會(huì )付出了自己應盡的一份力，雖然這一點(diǎn)兒力可能微不足道。
在公園里，我從未看見(jiàn)過(guò)有人亂丟果皮紙屑；在馬路上，小同學(xué)們都能夠主動(dòng)幫助老爺爺、老奶奶穿馬路；在圖書(shū)館里，看書(shū)的人都非常安靜，不吵鬧、不喧嘩，好一派和諧的景象。
其實(shí)，想做到和諧并不難，只要我們學(xué)會(huì )感恩，有愛(ài)心等等，就可以做到和諧。說(shuō)到愛(ài)心、感恩，相信同學(xué)們并不陌生。愛(ài)心，在生活中隨處可見(jiàn)，例如：四川汶川大地震后，大家都積極地為災區捐款捐物；明星們也都為各種各樣的基金會(huì )、紅十字會(huì )，捐獻出了自己的'錢(qián)物；在公共汽車(chē)上，人們也會(huì )自覺(jué)地讓座。感恩，會(huì )讓每個(gè)人都感到溫暖，可能是人民對政府的感謝，可能是孩子對父母的回報，更可能是災區人民對全世界人民的感激。
和諧，是人與人之間的信任；和諧，是用愛(ài)心架起的一座座橋梁；和諧，是在我們的生活中，別人對我們的一種關(guān)愛(ài)，和諧……
同學(xué)們，創(chuàng )建和諧社會(huì )，需要我們大家共同努力，需要大家團結和友愛(ài)，為了和諧的明天讓我們一起加油吧！
構建和諧社會(huì )作文 篇22
一個(gè)美好和諧的社會(huì )，是人們夢(mèng)寐以求的心愿。從蠻荒時(shí)代到數碼航天，近幾千年來(lái)，人類(lèi)為了這個(gè)愿望不懈努力。建設一個(gè)美好的社會(huì )，是每個(gè)人義不容辭的`責任。
和諧如春風(fēng)拂面，使人倍感親切，和諧如久旱甘霖，使人心田滋潤。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人應該尊重彼此之間的相互幫助，這在社會(huì )生活中，是必不可少的�！笔前�！生活中我們每個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助，而別人也同樣希望有我們的幫助。只有在充滿(mǎn)愛(ài)心，富有同情心的關(guān)愛(ài)和互助的社會(huì )中，我們才能生活得更幸福，更美滿(mǎn)，我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧更加欣欣向榮。
現在，我作為一名學(xué)生，主要的任務(wù)就是專(zhuān)心學(xué)術(shù)，還要用愛(ài)心去關(guān)愛(ài)社會(huì )上的每一個(gè)人。俗話(huà)說(shuō)地好：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！蔽覀兩钤谝粋�(gè)和諧的社會(huì )�；ㄩ_(kāi)有綠葉扶持;月缺有星星為伴``````天地萬(wàn)物都懂得互相扶持，和諧相處，更何況我們呢？
播下一棵種子，收獲一片希望;播下良好的行為，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨著(zhù)我們真誠的步伐，風(fēng)，吹不倒;雨打不散，如影隨形，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從你做起，從我們身邊的每一件小事做起。
構建和諧社會(huì )，共創(chuàng )美好明天！
構建和諧社會(huì )作文 篇23
有一鐘美，它是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，它是一種能吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來(lái)了激情，給生活帶來(lái)了溫馨——和諧之美，無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在。她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖，雨露一般的滋潤。
“建設和諧社會(huì )！”意志多么堅決，但是，雖然口上是這么說(shuō)，卻言行不一。比如我們喝完了的礦泉水瓶，吃完了的零食包裝紙，大家都隨手一拐，便不管他們了�？烧l(shuí)知道，它們會(huì )給我們的生活環(huán)境造成多大的不利，長(cháng)此以往，我們美好的環(huán)境就會(huì )悄悄的，悄悄的離我們遠去。
社會(huì )是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子。作為社會(huì )中的一員，當我們要亂扔垃圾時(shí)，我們可以想想，為什么要亂扔垃圾呢？不可以扔到垃圾桶嗎？當我們要踩草坪時(shí)，我們還可以想想，為什么要亂踩草坪呢？愛(ài)護小草，維持小草的`自尊不是很好嗎？當我們要吐痰的時(shí)候我們?yōu)槭裁床荒茉傧胂肽兀?/p>
團結、互助、友愛(ài)都是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，才能擔當起建設祖國的重任，社會(huì )才能和諧發(fā)展
構建和諧社會(huì )作文 篇24
今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽(yáng)的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著(zhù)這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件愉快的事情。也覺(jué)得這個(gè)和諧的社會(huì )上，好心人越來(lái)越多了。公交車(chē)上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。
過(guò)了兩個(gè)站時(shí)，有一個(gè)挺著(zhù)大肚子的孕婦阿姨走上車(chē)來(lái)。公交車(chē)上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝!”我正準備讓座時(shí)，前排的叔叔已站起來(lái)讓座給阿姨了。我想：失去了一個(gè)助人為樂(lè )的機會(huì )，真可惜。車(chē)子繼續向前開(kāi)，又過(guò)了幾個(gè)站，一位年邁的老奶奶上來(lái)了，這時(shí)我沒(méi)等車(chē)上喇叭響，就連忙站了起來(lái)，走上前攙著(zhù)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的位置吧!”
我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí)，有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了，我氣憤的說(shuō)道：“叔叔，你年輕力壯的`，老奶奶年紀大了，我們應該尊老愛(ài)幼，請您給奶奶讓個(gè)座吧�！边@時(shí)車(chē)上的人都
看著(zhù)我們。那位叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，滿(mǎn)臉愧疚的站了起來(lái)，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說(shuō)以后要向我學(xué)呢。此時(shí)老奶奶笑了，車(chē)上的人也都笑了，我也很開(kāi)心的笑了，心里比吃了密還甜，美滋滋的!
構建和諧社會(huì )作文 篇25
要做到和諧社會(huì )，就要做到人與自然和諧，人與人和諧。
進(jìn)幾十年來(lái)，自然環(huán)境被人類(lèi)破壞得很?chē)乐�，可是有些人還是在繼續破壞環(huán)境。如亂看亂伐樹(shù)木，筆記本寫(xiě)了幾頁(yè)就丟掉了，燈和電視開(kāi)著(zhù)，人卻不見(jiàn)蹤影。由于我們對大自然的迫害，大自然也對我們進(jìn)行了無(wú)情的報復：山洪，海嘯，洪澇，大地震，干旱…………每年有多少人為此付出了生命。保護環(huán)境就是保護自己，我么讓你要和大自然和諧相處。如果我們繼續破壞環(huán)境就是與大自然過(guò)意不去，也就是跟自己過(guò)意不去，那哪來(lái)和諧社會(huì )呢？
不但人與自然要和諧相處，人與人之間跟要和諧相處，就拿我們班來(lái)說(shuō)吧，李樹(shù)丁磊就像是一對天敵，一天不打架就心癢癢。一個(gè)班級就像一個(gè)小社會(huì )，一旦有人來(lái)打架鬧事，平靜的小社會(huì )就會(huì )引起波瀾。兩個(gè)人就把整個(gè)班級的秩序給打亂了。盡管他們兩個(gè)人相處的特別不好，但其他的同學(xué)相處的`都很好，否則陳老師會(huì )被我們的事情忙死的。如果丁磊和李樹(shù)不在我們班，那么我們這個(gè)小社會(huì )會(huì )多么平靜��！
怎么才可以真正做到和諧社會(huì )呢？要熱情助人喝文明相處。如果人人都可以做到人與人之間和諧相處，人與自然之間和諧相處。那么和諧社會(huì )就自然而然的呈現在我們的面前了！
構建和諧社會(huì )作文 篇26
公交車(chē)上的愛(ài)心今天的天氣十分燦爛，在十一月的冬天里，讓人感到太陽(yáng)的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著(zhù)這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件愉快的事情。也覺(jué)得這個(gè)和諧的社會(huì )上，好心人越來(lái)越多了。公交車(chē)上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。過(guò)了兩個(gè)站時(shí)，有一個(gè)挺著(zhù)大肚子的孕婦阿姨走上車(chē)來(lái)。公交車(chē)上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝！”
我正準備讓座時(shí)，前排的叔叔已站起來(lái)讓座給阿姨了。我想：失去了一個(gè)助人為樂(lè )的`機會(huì )，真可惜。車(chē)子繼續向前開(kāi)，又過(guò)了幾個(gè)站，一位年邁的老奶奶上來(lái)了，這時(shí)我沒(méi)等車(chē)上喇叭響，就連忙站了起來(lái)，走上前攙著(zhù)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐我的位置吧！”我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí)，有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了，我氣憤的說(shuō)道：“叔叔，你年輕力壯的，老奶奶年紀大了，我們應該尊老愛(ài)幼，請您給奶奶讓個(gè)座吧�！�
這時(shí)車(chē)上的人都看著(zhù)我們。那位叔叔聽(tīng)了我的話(huà)，滿(mǎn)臉愧疚的站了起來(lái)，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說(shuō)以后要向我學(xué)呢。此時(shí)老奶奶笑了，車(chē)上的人也都笑了，我也很開(kāi)心的笑了，心里比吃了密還甜，美滋滋的！
構建和諧社會(huì )作文 篇27
和諧是什么呢?我想啊想……
拂曉的晨光驅散了黑夜，溫柔的灑下一道道明媚的光，大地從寧靜中蘇醒，小鳥(niǎo)和白云在藍天的懷抱里做游戲，小動(dòng)物們在林間自由的穿梭、嬉戲，魚(yú)兒好奇地躍出水面，優(yōu)美的翻轉著(zhù)小魚(yú)腰，跳起了快樂(lè )的舞蹈。
街上的環(huán)衛工早早地將馬路打掃干凈，今天比昨天又早點(diǎn)做完了工作，他們這樣交談著(zhù)，笑意堆滿(mǎn)了臉頰，笑使他們的皺紋更深了些，但臉膛更亮了些。十字路品上的孩子們都牽在大人們手上，卻在十字路口聽(tīng)著(zhù)她們親切的說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)，公共汽車(chē)上，一位顫顫微微的老人上來(lái)了，大家紛紛起身，伸出手小心翼翼的扶他坐下。
學(xué)校里傳出老師們淳淳的教誨聲和孩子們歡快的朗讀聲;工廠(chǎng)里一臺臺現代化的機器，井然有序的運和著(zhù);辦公室里，大家都有條不紊地工作;醫院不再人山人海了;就連警察叔叔、城管叔叔每年都有許多重新走向新的工作崗。
傍晚，炊煙升起，孩子們圍著(zhù)老人們嬉戲、玩耍，媽媽精心準備著(zhù)可口的飯菜，男人回到家中，將跳到懷里的'孩子放下，一面贊美妻子的飯菜，一面挽起袖子幫忙，招呼鄰居過(guò)來(lái)，暢飲一杯，一起嘮嘮家長(cháng)里短，工作的繁忙，至華燈初上。
和諧是什么呢!是自然的美，生態(tài)的平衡，社會(huì )的有序，家庭的幸福。
構建和諧社會(huì )作文 篇28
我住的縣城雖小，卻處處充滿(mǎn)著(zhù)友愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)生機，人人互信互愛(ài)，共同建設著(zhù)一個(gè)和諧的社會(huì )。
走出家門(mén)，小區二期建房工程工地盡收眼底，工人們頭戴安全帽，身穿安全服，屋里屋外，墻上墻下，場(chǎng)地上，機械旁，到處都是他們的身影。機器的轟鳴聲，工人的號子聲連成一片，好一派熱火朝天的景象�？吹竭@些為城市建設添磚加瓦的工人們，分不清哪個(gè)是老板，哪個(gè)是工頭，哪個(gè)是來(lái)自外地，哪個(gè)來(lái)自農村，看見(jiàn)的只是他們相互的關(guān)愛(ài)，共同的勞動(dòng)。
漫步來(lái)到集貿市場(chǎng)，蔬菜水果，雞鴨魚(yú)肉，琳瑯滿(mǎn)目。城里人，鄉下人，本地人，外地人，相聚一堂。微笑的臉上看不見(jiàn)鄙視的目光。討價(jià)還價(jià)顯示出真誠與互信，擁擠的人群中雖有一些穿著(zhù)制服的工商管理員，正忙著(zhù)為趕集的.鄉下人把稱(chēng)提筐，安排攤位，市場(chǎng)處處是那樣的繁忙，卻又是那樣的和諧。
回到家里我想，我們生活在這個(gè)城里，這個(gè)社會(huì )，離不開(kāi)鄉下的農民工，外地的經(jīng)銷(xiāo)商，有了他們，一座座樓房拔地而起，有了他們，我們的生活多姿多彩，有了我們所有人的團結友愛(ài)，才能更好的建設我們的家園，建設一個(gè)和諧的社會(huì )！
構建和諧社會(huì )作文 篇29
“7：40分了，快出門(mén)吧！”在媽媽的催促下，我背起書(shū)包匆匆出門(mén)了，心里暗想，得走快點(diǎn)，不然要遲到了，大街上到處是行色匆匆的人群，喇叭聲，說(shuō)話(huà)聲，車(chē)輪聲交織在一起，形成了一副早晨特有的生動(dòng)畫(huà)面。
冬天的早上可真冷啊，天陰沉沉的，一陣風(fēng)吹來(lái)，我緊了緊衣服，埋頭顧自己趕路�！靶∨笥�，小朋友，等一下�！币宦暭贝俚慕泻奥暣驍嗔宋业乃季w，我回頭一看，原來(lái)是一位六十來(lái)歲的老人正半跑著(zhù)向我招手。我詫異地停下腳步，疑惑的問(wèn)：“老爺爺，你是在叫我嗎？”“是的`，孩子，你跑的可真快啊，給，你的�；�，剛才從你身上掉下來(lái)的�！蔽疫@才留意到胸前的�；詹恢裁磿r(shí)候已經(jīng)離我而去了。我不好意思的撓了撓頭說(shuō)：“謝謝你，老爺爺�！薄安豢蜌�，舉手之勞而已�！闭f(shuō)完老爺爺就和我揮手告別了，我看到老爺爺花白的頭發(fā)閃著(zhù)光芒。心里暖暖的，周?chē)囊磺兴坪跻沧兊妹骼势饋?lái)。
我看到小朋友扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，我看到大叔幫著(zhù)拉車(chē)工人推車(chē)過(guò)橋，我看到賣(mài)菜的阿姨自覺(jué)地把菜葉扔進(jìn)垃圾筒，我看到......，這個(gè)社會(huì )如此美好，這個(gè)世界如此溫暖，和諧社會(huì )處處有愛(ài)！
構建和諧社會(huì )作文 篇30
我沿著(zhù)岸邊飛去，越過(guò)森林，黃隕的葉子飄落在地上，秋將去、冬即來(lái)，寒冷的歲月，人卻依舊密密麻麻穿梭在人行道之間，那一條條白線(xiàn)，整齊有序的排列在路中央，它們被人類(lèi)中踩在腳下卻毫無(wú)怨言，它們一次次在踏臟后被工人重新畫(huà)起，它們從不認為被踩踏是一種侮辱，在它們眼里，這是一種奉獻、一種光榮。
人們穿過(guò)路兩岸，因為交通玟瑪線(xiàn)，井然有序，因為玟瑪線(xiàn)，大家徑過(guò)行，因為玟瑪線(xiàn)，不用再冒著(zhù)險去橫穿馬路，因為玟瑪線(xiàn)……目目這一切、我飛向鳳岡城最高的摟頂，用我們的語(yǔ)言對天呼喚，愿喚來(lái)一切雨，沖洗著(zhù)玟瑪線(xiàn)上的游泥。
因為十字路口車(chē)輛叫多，它們兩兩相對而駛，從而且引發(fā)了交通事故，我則用數字和眼睛的顏色去提醒它們怎樣行駛自己的'路線(xiàn)，避免一擁而上，減少事故發(fā)生，加大交通標志的建設，人力的宣傳，法律法規的制定、不斷提醒：用實(shí)際行動(dòng)處罰違法行駛者，人們銘記于心，共同維持，獲交通道路一席安寧，聽(tīng)到標志這一番話(huà)，心中便感欣慰，握手與之惜別，向下站展翅飛去。
總而言之，每個(gè)人卻自覺(jué)遵守交通規則，并銘記于心時(shí)，交通事故便會(huì )停止步伐，千萬(wàn)個(gè)家庭不再因失去親人而痛苦，一個(gè)個(gè)文明交通人行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng )建和諧社會(huì )、文明鳳岡。
構建和諧社會(huì )作文 篇31
“這天氣這么冷，我幫你裝進(jìn)書(shū)包里吧�！边@句話(huà)是我在上課的路上，路過(guò)一家小賣(mài)部時(shí)，買(mǎi)完?yáng)|西后，賣(mài)東西的叔叔說(shuō)的話(huà)。
今天，天氣寒冷，路上的行人都把手伸到袖子里。雖然這樣，但還是冷得瑟瑟發(fā)抖。而我卻待背著(zhù)書(shū)包去上特長(cháng)班，真是命苦呀！路上，我經(jīng)過(guò)一家小賣(mài)部，心想：吃點(diǎn)東西可能會(huì )暖和些。我就進(jìn)去買(mǎi)了兩個(gè)面包。剛出小賣(mài)部，我就看見(jiàn)賣(mài)東西的叔叔從店里走出來(lái)，對我說(shuō)：“這天氣這么冷，我幫你裝進(jìn)書(shū)包里吧�！闭f(shuō)著(zhù)，利索地從我手中接過(guò)面包，裝進(jìn)我的書(shū)包里了。我默默不語(yǔ)的站在旁邊，不知所措……
也許就是在那一瞬間，讓我在寒冷的天氣中，感到了無(wú)比的溫暖；也許就是那一瞬間，讓我感覺(jué)到了、領(lǐng)悟到了做人的道理；也許就是那一瞬間，讓我懂得了怎樣善待別人；也許就在那一瞬間，讓我感覺(jué)到了社會(huì )的溫暖與和諧。
我再一次為叔叔的付出和關(guān)愛(ài)而無(wú)語(yǔ)；是的，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成和諧的人間！
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，向陌生的'小賣(mài)部叔叔學(xué)習，向陌生的小賣(mài)部叔叔致敬，共同為和諧社會(huì )的創(chuàng )建作出我們應有的努力和貢獻吧，因為我們是新時(shí)代的少先隊員！
構建和諧社會(huì )作文 篇32
和諧，是我們生存的共鳴，是人類(lèi)生存的共鳴，更是萬(wàn)物生存的共鳴。如果沒(méi)有了和諧，那么世界上所有的人類(lèi)，甚至是事物都無(wú)法生存。其實(shí)在自然界中，到處都綻放著(zhù)和諧帶來(lái)的光彩：因為有了天空的呵護，鳥(niǎo)兒才能自由地翱翔；因為有了大地的滋潤，樹(shù)木才能快樂(lè )地成長(cháng)；更是因為有了和諧的氣息，人類(lèi)才能在這個(gè)世界上更好的生存。只要你對人好一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，友善一點(diǎn)，你一定會(huì )發(fā)現，其實(shí)和諧就在你的身邊。
我曾經(jīng)去鄉下旅游，居然看到了這樣的一幕：在一個(gè)很貧窮的小農村，那里的'人都沒(méi)有錢(qián)，只能靠種田來(lái)維持生活，但是那里的人都互相幫助，生活得很開(kāi)心。其中有一位老奶奶突然發(fā)病，她的鄰居發(fā)現了，就馬上把她送到附近的小診所，這才救了老奶奶的一條命，可她的鄰居卻花光了他所有的積蓄。這是什么？這就是和諧，他們互相幫助，這才使他們的生活過(guò)得那么快樂(lè )，那么幸福！
和諧之美在于互相幫助。因為擁有互相幫助的愛(ài)心才有和諧。愛(ài)心是人類(lèi)情感中的種子，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。愛(ài)心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無(wú)私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——愛(ài)心之和諧，竟妙不可言。和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè )章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。讓我們一起構建和諧社會(huì )，使我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)和諧的氣息的社會(huì )，充滿(mǎn)和諧的氣息的世界中，使我們生活得更加快樂(lè )，更加幸福吧！
構建和諧社會(huì )作文 篇33
和諧，是一座讓人們的心靈相互溝通交流的橋梁，可以使我們的這個(gè)社會(huì )變得更加美好。
有一次，我正在南山書(shū)城里看書(shū)。當我正在津津有味地品味著(zhù)書(shū)中的內容的時(shí)候，忽然，一位阿姨牽著(zhù)一位看上去四五歲的小男孩走了過(guò)來(lái)。當那位阿姨走到我身邊的.時(shí)候，她笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你能幫我照看一下這位小弟弟嗎？”這時(shí)，我對這件突如其來(lái)的事情感到不知所措，我打量了一下眼前的這位阿姨，衣著(zhù)整齊、面貌和藹，也不像是壞人，于是，我就說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！比缓�，那位阿姨把那個(gè)小弟弟牽了過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“你一定要在這里等著(zhù)，乖乖地聽(tīng)哥哥的話(huà)，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”那個(gè)小男孩高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭之后，那個(gè)阿姨就轉身走了。
當那位阿姨走了之后，我就想：哎？這個(gè)阿姨怎么隨隨便便的就把自己的孩子托付給不認識的人呢？難道她不擔心嗎？正當我在想著(zhù)的時(shí)候，那個(gè)小男孩主動(dòng)拿了本書(shū)過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哥哥，能不能和你一起讀這本書(shū)��？”“��？這�！睂π∧泻⒌难�，我有點(diǎn)兒不好意思�！皼](méi)事的，一起讀嘛�！庇谑�，我就和那個(gè)小男孩共讀那本書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，我就和他在一起有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì )兒，那位阿姨回來(lái)了，他非常感謝我幫他照看孩子，當他和小男孩快走的時(shí)候，我問(wèn)她：“你把你的孩子托付給陌生人，你不擔心嗎？”她笑著(zhù)回答說(shuō)：“不擔心，因為我相信社會(huì )上還是好人多�！笔前�！因為人們足夠和諧，所以大家才會(huì )充分信任，才會(huì )懂得互相幫助，相互尊重，才會(huì )使社會(huì )更加和睦��！
我看著(zhù)他們遠去的身影，我會(huì )心的笑了。
構建和諧社會(huì )作文 篇34
當今社會(huì )有很多好的行為，也有很多壞的行為，好的行為促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展，壞的行為構成了社會(huì )的不協(xié)調因素。
現在的人們過(guò)分的追求物質(zhì)生活，致使很多人喪失了同情心、愛(ài)心，就拿前幾天報紙上報道的一件事情說(shuō)起吧。
一位孕婦和一位叔叔乘出租車(chē)出去游玩，半路上孕婦突然叫肚子疼，叔叔叫司機開(kāi)到附近醫院，司機卻把車(chē)開(kāi)到路邊停下，走下車(chē)來(lái)，打開(kāi)后座的車(chē)門(mén)，喝斥道：“快下車(chē)，別給我帶來(lái)晦氣！”叔叔乞求道：“麻煩你將車(chē)開(kāi)到附近醫院去吧！”“別廢話(huà)，快下車(chē)！”被迫無(wú)奈，叔叔只得和孕婦下了車(chē)。在馬路上，叔叔招了好多輛空車(chē)，可每個(gè)司機看見(jiàn)要乘車(chē)的是個(gè)孕婦就徑直開(kāi)走了。
同學(xué)們，你們對這件事心里是什么感受？那位扔下孕婦司機和那些不搭載孕婦的司機做得對嗎？這件事使我心里很氣憤！難道司機將一位孕婦送去醫院是件很難的事嗎？俗話(huà)說(shuō)得好：救人一命勝造七級浮屠！如果司機的家人是位孕婦，也被其他司機扔在半路上，請問(wèn)那位司機作何感想；如果你的`家人也懷孕了，也要生孩子了，難道你也覺(jué)得晦氣嗎？
迫不及待了，孕婦要生孩子了！在馬路邊，人們紛紛過(guò)來(lái)幫忙，他們站成一個(gè)圓圈，“搭成”一個(gè)臨時(shí)“產(chǎn)房”，大家七嘴八舌，有的說(shuō)要：“毛巾！”有的說(shuō)要：“棉被！”……家住附近的人們，便紛紛跑回家去拿東西。最后在路人的幫助下，孕婦便順利地在馬路邊生下孩子。
同學(xué)們，當你看到這篇文章時(shí)，你作何感想？我認為：人與人的交往中，要處處充滿(mǎn)愛(ài)心、同情心，不要為了自己的一己之私而不對別人伸出幫助之手，讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心，互相關(guān)懷，就能促使我們的社會(huì )和諧發(fā)展！
構建和諧社會(huì )作文 篇35
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露。有一種美，給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美無(wú)時(shí)無(wú)刻不與我們同在。
和諧社會(huì )是要靠大家創(chuàng )造的，記得有一次在街上：路上的行人各個(gè)面帶微笑，使人看見(jiàn)就很快樂(lè )，有的人看見(jiàn)了別人都點(diǎn)頭示好，不管認不認識他們都會(huì )笑臉迎人，有幾位小同學(xué)在路邊買(mǎi)書(shū)籍，他們不像別人一樣直接說(shuō)，而是說(shuō)："阿姨，我要一本圖書(shū)，您這里有嗎？"這樣的小同學(xué)大家看了都露出欣慰的笑容，誰(shuí)不喜歡懂禮貌的'孩子��！就在這時(shí)，"哎呦"一聲，大家聽(tīng)后都四處張望著(zhù)，只見(jiàn)一位老爺爺坐在地上，旁邊的一位叔叔連忙蹲下問(wèn)："老爺爺，您沒(méi)事吧？沒(méi)摔著(zhù)您吧？"說(shuō)著(zhù)連忙把老爺爺扶起來(lái)，旁人看看看這位叔叔都點(diǎn)了點(diǎn)頭，叔叔紅著(zhù)臉說(shuō)："對不起"老爺爺看了看叔叔杵著(zhù)拐杖消失在人群中。其實(shí)以上的事都證明了一切文明用語(yǔ)，待人禮貌。
其實(shí)社會(huì )里不需要文明用語(yǔ)，待人禮貌，更需要的是助人的精神，就像剛才，如果沒(méi)有人把老爺爺扶起來(lái)，會(huì )什么怎么樣......
生活中，每一個(gè)人以微笑對待別人，自己也會(huì )快樂(lè )。微笑，它讓你開(kāi)心的面對現實(shí)；微笑，它使你充滿(mǎn)自信和活力；微笑，它讓你從悲傷中醒來(lái)。如果你給失敗者一個(gè)微笑，那他就會(huì )重新站在起跑線(xiàn)上，去迎接新的挑戰；如果你給成功者一個(gè)微笑，那他就會(huì )產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂(lè )觀(guān)，微笑給人希望。
構建和諧社會(huì )作文 篇36
在一個(gè)朦朧的雨天，一個(gè)阿姨急著(zhù)出門(mén)卻沒(méi)傘用，鄰居家的女兒便送了一把傘過(guò)去，她和她媽媽看著(zhù)雨中運去的背景，欣慰地笑了。
以上是一個(gè)廣告的場(chǎng)景，結尾一派和諧，看完之后我總會(huì )遐想，我們生活中，是否有那些和諧的樂(lè )章呢？
在雨中天空正下著(zhù)傾盆大雨，我在車(chē)站默默等待車(chē)的到來(lái)，不經(jīng)意間，望見(jiàn)了對面的居民區，一個(gè)阿姨躲在屋檐下，望著(zhù)對面下個(gè)不停的雨，不停得搖頭嘆氣，突然，3私家車(chē)闖進(jìn)我的.視線(xiàn)，從車(chē)上下來(lái)一個(gè)中年女孩，跑到阿姨避雨的地方，兩個(gè)人似乎在談寫(xiě)什么，最終，那個(gè)阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，中年女孩很大聲地說(shuō)（以至于我都聽(tīng)到了）：“好，我送你回家，上車(chē)吧�！笨粗�(zhù)兩個(gè)人坐著(zhù)私家車(chē)遠去的背影，心里也多了些開(kāi)心，少了些擔心。
在車(chē)上一次，在公交車(chē)上，我正準備想投幣箱“交錢(qián)”，卻發(fā)現口袋里并沒(méi)有一元零錢(qián)，也不能把十元錢(qián)交出去，就在我左右為難之際，車(chē)上的一位老爺爺給了我一元錢(qián)，我注視著(zhù)他，一張飽經(jīng)滄海的臉，眼睛里閃爍著(zhù)一種說(shuō)不出的光，他用一種慈祥的聲音對我說(shuō)：“這是我送給你，孩子，別放在心上�！边@一句話(huà)讓我非常感動(dòng)，所以至今記憶留心，也會(huì )成為我一生的記憶。
電梯中遺篇擁擠，電梯中，最受人關(guān)注的是一位抱著(zhù)孩子熟睡的婦女，為了不吵醒這個(gè)孩子，大家都出奇地安靜，雖然已經(jīng)很擠，但大家還是決定難受自己，為婦女讓出遺篇空地，一個(gè)人的手機響了，大家紛紛用著(zhù)被的眼神望著(zhù)他，他抱歉地笑了笑，立刻將手機關(guān)了，值得慶幸的是，孩子沒(méi)有被吵醒，電梯到了層數，大家都分散開(kāi)來(lái)，我卻對大家的行為感動(dòng)不己。
以上的這三件事不正是我們和諧社會(huì )的縮影嗎？和諧其實(shí)在我們每個(gè)人心中，當我們需要她時(shí)，她便會(huì )隨時(shí)出現……
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