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以和諧為話(huà)題的700字作文

時(shí)間:2021-07-10 17:23:34 和諧 我要投稿

以和諧為話(huà)題的700字作文(精選9篇)

  相信大家對作文都不陌生吧,特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文只提供寫(xiě)作的話(huà)題,而沒(méi)有中心、材料、結構、文體、語(yǔ)言等等的限制。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編收集整理的以和諧為話(huà)題的700字作文(精選9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以和諧為話(huà)題的700字作文(精選9篇)

  以和諧為話(huà)題的700字作文1

  “家事、國事、天下事,事事關(guān)心;風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳!甭曇羰鞘篱g最和諧的音律,無(wú)論是怒罵聲,還是自然之聲,它都存在于美中。

  聲音是那樣的飄渺,你看不見(jiàn),摸不著(zhù),只有用你的耳朵去聆聽(tīng),才能發(fā)現它的美。我內心深處最感動(dòng)的是老師的聲音。

  小學(xué)五年級時(shí),我們的班主任兼我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)老教師。因為年紀較大,個(gè)子較高,他的背已駝了。歲月遮蓋不住他臉上那皺紋和頭發(fā)間的縷縷白發(fā)。

  班主任姓張,是位男教師。以前,他是他們村被保送到北京上大學(xué)的。聽(tīng)說(shuō)這以后,我們更加敬重他。

  他經(jīng)常給我們講《三國演義》,他的聲音雄渾而有磁性,深深的吸引著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué),他講的時(shí)候,有時(shí)候慷慨激昂,有時(shí)又低沉緩慢。人物的性格被他表現得淋漓盡致。同學(xué)們都很喜歡他,他在我們眼中不像是一位教師,倒更像是一位慈父。

  可是再溫柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。張老師生起氣來(lái),可真不是好惹的。

  星期天的時(shí)候,我們班幾個(gè)男同學(xué)去學(xué)校玩,踢足球時(shí)不小心把一樓的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老師看到,這回想逃也逃不掉。星期一的時(shí)候,張老師在班級里狠狠的批評了那幾個(gè)同學(xué),可是竟然有一位男生還在狡辯。這下張老師可氣急了,他提高了嗓門(mén),大聲的喊著(zhù),看著(zhù)他那氣得發(fā)紅的臉,聽(tīng)著(zhù)那可怕的聲音,同學(xué)們都默不作聲了。

  而第二天上課時(shí),他的聲音分明是沙啞了,沙啞的聲音配著(zhù)地道的宿遷方言,有一種說(shuō)不出的美。講臺上,不知何時(shí)多了一盒“金嗓子”。張老師微微的說(shuō)了聲“謝謝”。

  天地間,不知有多少聲音在我們耳邊響過(guò),可是又曾有哪一種牽動(dòng)過(guò)你的內心?歌聲是那樣動(dòng)聽(tīng),風(fēng)聲是那樣柔和,雨聲是那樣清脆,而老師的聲音分明是那樣的和諧,那是愛(ài)之聲,是知識之聲。他的聲音一直牽動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)學(xué)子的心,他的聲音是最和諧的音律。

  以和諧為話(huà)題的700字作文2

  自從我們擁有了和諧,世界就越來(lái)越美麗。我們的生活之中都有它留下的痕跡,只要我們用心去體驗與追尋,你就會(huì )發(fā)現原來(lái)和諧如此美麗動(dòng)人。

  和諧是一種自然美。春梅綻雪,那是一種絢麗;夏荷映塘,那是一種恬靜;晚霞拂地,那是一種優(yōu)美;秋穗披霜,那是一種素雅。這里的美,美在自然,美在和諧。倘若“眾里尋他千百度,回首之時(shí),即在燈火闌珊處”,不免會(huì )淪陷于登山山天脈、臨水水天淵的境地一般。

  和諧是一種淡薄之美。春風(fēng)大雅能容物,秋水文章不染塵!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明在爾虞我詐的官場(chǎng)之中行事三十年。雖然百萬(wàn)家財,但他依然退出官場(chǎng),隱于山林之中,與酒做伴,與鳥(niǎo)共舞,豈不快哉?被名所累,被利所惑,那便談不上和諧了。李太白早年自以為借才華橫溢,可以大展宏圖,可沒(méi)有被大王所重用,又被財酒迷惑,險些誤于深淵之中。

  和諧是一種默契之美?梢鈺(huì )不可言傳,可神通不可語(yǔ)達,身無(wú)彩風(fēng)雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。有如此之默契的要數林黛玉和寶兒哥哥。初次見(jiàn)面就有似曾相識之感,于是才有她“冷月葬花魂”的清高。倘若沒(méi)有海峽兩岸人民的默契,祖國統一大業(yè)很難實(shí)現;倘若沒(méi)有毛主席和周總理的深刻默契,抗日戰爭可能仍將繼續;倘若沒(méi)有全世界人們之間的默契,世界和平與繁榮將無(wú)復存在……。由此可見(jiàn),默契對于我們來(lái)說(shuō)十分重要。

  和諧是一種自然規律與法則。月亮繞著(zhù)地球轉,地球跟著(zhù)太陽(yáng)走。太陽(yáng)東升西落,周而復始,永不停息……。倘若我們人類(lèi)沒(méi)有遵守它,那么必然會(huì )帶來(lái)嚴重的后果,比如大氣臭氧空洞,洪水來(lái)了,冰川融化,海平面升高,龍卷風(fēng)頻頻來(lái)襲……。我們必須遵守法則,創(chuàng )造和諧,保護和諧,創(chuàng )造出和諧完美的社會(huì )。

  由此可見(jiàn),和諧與我們于是共進(jìn),相輔相成。它存在于世界上的每一個(gè)角落,散發(fā)出自己獨特而美麗的光芒,照亮我們前進(jìn)的方向,讓我們健康快樂(lè )、舒適開(kāi)朗、青春永駐!

  以和諧為話(huà)題的700字作文3

  眾所周知,學(xué)校,是培育人才的地方,是一個(gè)民族騰飛發(fā)展的基礎,如果這里人們都不能和諧相處,人與人之間關(guān)系緊張,相互鉤心斗角,那又怎么能培育出優(yōu)秀人才呢?構建和諧校園,要從小是做起,要講民主。師生之間要相互尊重,教學(xué)相長(cháng)。像我們班,選個(gè)班干部,小組長(cháng)什么的,或群眾提名,或報名競選,投票表決,班主任老師參考,這就事件好事。這事看起來(lái)很小 ,卻是學(xué)校班級管理的一個(gè)良好舉措,這是對我們學(xué)生的極大尊重。只要是真正選出來(lái)的班干部,在同學(xué)中肯定能樹(shù)立威信,老師管理起來(lái)也自然輕松,如魚(yú)得水。

  構建和諧校園,要從小事做起,要講誠信。師生之間要待人誠懇,說(shuō)話(huà)算數。比如,借了別人的東西要及時(shí)歸還;損壞東西要敢于負責;作業(yè)忘了做了,一定要補做。這些都是人與人之間互相信任的前提。講友愛(ài),哪位同學(xué)有困難,大家都來(lái)幫助他;有人受傷了,大家都來(lái)關(guān)心他;同學(xué)之間有矛盾了,大家一起來(lái)勸解……只要師生具備了這些素質(zhì),大家在誠信和友愛(ài)的氛圍中共同學(xué)習,教與學(xué)的效率一定會(huì )提高。構建和諧校園,要從小事做起,要講安定有序。我們要遵守學(xué)校的各項規章制度,要相互團結,同學(xué)之間不能以大欺小,不要一不小心把哪位碰了,那位就要打擊報復;不要一下課就橫沖直撞,更不要像我們班的個(gè)別同學(xué)像小霸王一樣……如果一個(gè)學(xué)校沒(méi)有安定的秩序,學(xué)生連安全感都沒(méi)有了,還談什么和諧校園呢?俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。如果大家都相互關(guān)心一下,你少打一拳,我少罵一句,大家多一份友情,少一點(diǎn)怨恨,又何樂(lè )而不為呢?

  要構建一個(gè)和諧校園,就是要從小事做起,要講民主,講誠信,講秩序。大家少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)寬容,我相信,只要我們師生共同努力,構建和諧校園就不是夢(mèng)想。

  以和諧為話(huà)題的700字作文4

  夜,在夕陽(yáng)的余暉中拉開(kāi)了龐大的序幕。起初,天空是深沉的黑色。隨著(zhù)時(shí)間的推移,天空呈現出暗藍色,星星也開(kāi)始閃爍,而月亮則孤傲地在那里,冷眼看世界。

  風(fēng)與鳴蟲(chóng)合奏著(zhù)夜的贊歌,雖不像《夜的第七章》一樣在平靜中尋找感動(dòng),而它卻從雜亂中追尋到了靜夜。

  夜歌逐漸消失,靜夜也慢慢地降臨。忙碌了一天的人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,只有路邊的酒館燈火通明,里面的人有說(shuō)有笑,時(shí)不時(shí)地舉杯同飲。

  風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)梢,“嘩嘩”的樹(shù)葉聲如同舞臺下的掌聲一般,而杯子的.碰撞聲好似歌迷的尖叫,天空中的繁星猶如閃光燈般不停地閃爍著(zhù)。

  夜,逐漸走向寂靜。風(fēng)停了,悄無(wú)聲息地停了;鳴蟲(chóng)睡了,安心地睡了;燈火滅了,只剩下孤獨的月光在那里輕舞飛揚。

  和諧的夜里,一個(gè)嬰兒的哭聲打破了一切的平靜,被吵醒的母親哄著(zhù)嬰兒入睡;被吵醒的父親斥責著(zhù)妻子:“你還不快哄他睡覺(jué),吵醒鄰居怎么辦?”妻子喂著(zhù)孩子,嘴里輕聲哼唱著(zhù)《搖籃曲》慢慢地孩子哭聲變小直至消失。困倦了的妻子也睡了。久了,聽(tīng)到嬰兒在睡夢(mèng)中的笑聲。那笑聲既是滿(mǎn)足,又是開(kāi)心?扇祟(lèi)何曾滿(mǎn)足,在一次次競爭與合作中,不斷擴大自己的欲望。人們何時(shí)可以像靜夜中的嬰兒一樣呢?

  路邊的酒館依然如舊,傳出優(yōu)美的曲調,其中還夾雜著(zhù)關(guān)心地話(huà)語(yǔ):“老李,聽(tīng)說(shuō)你最近升值了?”“對,老板非常信任我,現在我每天都要充電!薄澳悄銘撊Q一個(gè)156吉祥號呀!”“對,明天就換!薄

  朋友之間的合作、競爭、幫助此時(shí)一一呈現在靜夜中,而他們的談話(huà)也是靜夜里的插曲,雖不如鳴蟲(chóng)優(yōu)美,卻很動(dòng)聽(tīng),讓人心中暖暖的。

  總有一個(gè)夜,是那樣的平靜;總有一個(gè)人,是很容易滿(mǎn)足;總有一句話(huà),讓你我心中溫暖。

  靜夜的結尾曲把這平靜的夜徹底打破。一聲雞鳴后,黎明將臨,消失在黎明后的靜讓我沉思著(zhù)。

  以和諧為話(huà)題的700字作文5

  是一種偶然,也是一種奇跡,也是一種源于在原始森林最本能的求生欲望。人類(lèi)像是被理所當然的誕生在仿佛已經(jīng)為他兒存在的世界里。起初,他們是一個(gè)大的群落。他們共同生息,把生命牽系在一起?刹恢螘r(shí),有一股黑散的風(fēng)沙卻吹散了這樣一個(gè)祥和的群落,扯斷了緊緊牽系在一起的那條繩子。那是什么?那正是惡言之風(fēng)!

  所謂惡,即使人厭惡。

  在人類(lèi)漫長(cháng)的發(fā)展歷程中,原本和諧無(wú)爭的社會(huì )逐漸被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。也在冥冥之中曲解了“鏗鏘有力”、“幽默”這兩種詞匯的含義,認為只要夠深層,揭老底,才是真的幽默。只要夠尖銳便比更有力好上一百倍?蛇@種理論始終還是站不住腳的。結果也必然會(huì )如老子所說(shuō)“處眾之之所惡,故幾于道!币矔(huì )另原本探入你生活的友人脫離。這也是為何會(huì )有“好話(huà)一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。

  所謂善,即良好、友好。

  孔子曰:“敏于事而慎于言,就有道而正焉!闭Z(yǔ)言是人溝通的媒介,是一個(gè)人道德優(yōu)劣的體現。中國自古以來(lái)便被賦予了“文明古國”的王冠,并璀璨了數千年。詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、元曲語(yǔ)言華麗,奔放,讓人至今也容于親近。這是善言的魔力。然“士志于道,而恥惡衣惡食者,未定與之議也!倍Y儀之邦不會(huì )惡言以對賊寇,而將其納入心海。

  可,現如今兩者卻如傾斜的翹板,失去了原本永恒的平衡。

  是的,原本和諧無(wú)睜的社會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬?晌覀冞需要和諧,因此,注定將會(huì )有種力量將那翹板持平。這種力量,便是人類(lèi)自己共同的利益,迫使他們去構建和諧社會(huì ),和諧世界。

  惡與言和諧,讓我們的國家擦去仇恨的眼淚,原諒位于我國東南部的日本。亦是惡與善言和諧,使更多曾相互仇恨的國家建起一座座和平橋梁。語(yǔ)言,是聯(lián)系一切的紐帶也是分割一切的尖刀。人類(lèi)的發(fā)展如同我們生活中的交流,只要“敏于事而慎于言”世界將會(huì )更加和諧。

  和諧語(yǔ)言,世界將和諧。

  以和諧為話(huà)題的700字作文6

  生活是一首歌,因為不同音調的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌!}記

  21世紀是個(gè)處處充滿(mǎn)溫馨、和諧的社會(huì )。行走在馬路上,你會(huì )看到行人主動(dòng)遵守交通,司機會(huì )給過(guò)往的行人讓道;擁擠的公交車(chē)上,有人主動(dòng)給有需要幫助的乘客讓座;上學(xué)的路上,孩子們主動(dòng)與爸、媽說(shuō)再見(jiàn),在家里不與家長(cháng)項嘴,并能做一些力所能及的家務(wù)……

  人類(lèi)最大的幸福莫過(guò)于生活的安寧,社會(huì )的穩定。為了這個(gè)理想,無(wú)數的先烈用自己的青春熱血誓死捍衛。從中華民族的成立到改革開(kāi)放的成功,中國猶如一條騰飛的巨龍,邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)新的世紀。我們曾一起擁抱香港、澳門(mén)兩個(gè)城市,我們曾一起度過(guò)申奧成功那個(gè)不眠之夜,我們曾一起為奧運健兒歡呼,我們用自己的智慧共創(chuàng )秩序社會(huì ),努力與世界各國一起維護世界和平與穩定……

  走進(jìn)溫馨、美麗的校園,你可曾想過(guò),這干凈、整潔的教室、食堂、圖書(shū)室、運動(dòng)場(chǎng)……處處都有它無(wú)聲的規則,學(xué)生們時(shí)時(shí)銘記,處處遵守。安定有序,是我們生活中必不可少的斑馬線(xiàn),是它讓每一個(gè)人感到身心安全和愉悅,是它讓每一個(gè)人都能自如地伸展自己,交往他人,讓每一個(gè)人在尊重自己的同時(shí)也不忘尊重他人。

  一只通體潔白、美麗的和平鴿,它銜著(zhù)嫩綠的橄欖枝,在人類(lèi)的心海里飛翔了幾千年。和平、和諧,是全人類(lèi)共同的向往,是全人類(lèi)夢(mèng)寐以求要追求的理想。追求和平、和諧的生活,是人類(lèi)美好的愿望與天性。

  和平,是人類(lèi)賴(lài)以生存的基石,一旦和平成了海市蜃樓,人類(lèi)便會(huì )生活在戰爭的陰影下。沒(méi)有經(jīng)歷、體驗過(guò)戰爭的人,也許不能真正體會(huì )到和平那樣昂貴而又沉重的價(jià)值,不會(huì )懂得珍愛(ài)、珍惜我們今天所享受的幸福、和平的生活。

  社會(huì )已邁進(jìn)21新世紀,我們新一代的小學(xué)生應牢記歷史使命,今天要為構建一個(gè)和諧的校園努力,明天我們要為構建一個(gè)和諧的社會(huì )而付出,這是歷史付與給我們的重任!

  以和諧為話(huà)題的700字作文7

  今年,我們的“假日小隊活動(dòng)”是去東林廣場(chǎng)滑旱冰,我們可開(kāi)心了。

  我一換上旱冰鞋,就飛快地溜了起來(lái),天是那么的藍,水是那么的清,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊是呼呼的風(fēng)聲,好爽!我已溜了三年,自然如魚(yú)得水?梢粋(gè)人溜畢竟無(wú)趣。當我溜了一圈回來(lái)看看同伴,沒(méi)戲唱,都是剛出生的麻雀——翅膀不硬。畢竟是新手,一個(gè)個(gè)跟醉漢一樣,這里摔一下,那里撞一下,踉踉蹌蹌。其中,我的同桌最糟了。只見(jiàn)她低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,四肢僵硬,還只會(huì )小心翼翼地一步一步地往前挪?此@個(gè)樣子,我不免有點(diǎn)著(zhù)急。想來(lái)想去,總算想出了個(gè)辦法,玩“開(kāi)火車(chē)”游戲。我讓技術(shù)最好的人排前面,差一點(diǎn)的排后面,排成一長(cháng)隊,互相拉著(zhù)衣服,互相扶持著(zhù)往前滑了起來(lái)。休息時(shí)我又手把手的教她,給她講技術(shù)要領(lǐng)。我的同桌在我們的呵護、幫助下,終于可以慢慢地溜一點(diǎn)兒了。她笑了,笑得是那么開(kāi)心,我們看著(zhù)她那高興的樣子,也喜笑顏開(kāi),紅光滿(mǎn)面。我們大家的心舒暢得有說(shuō)不出的大,似乎風(fēng)兒在為我們喝彩,鳥(niǎo)兒的胳膊,弄得倆人成天緊張兮兮,F在想想,又何嘗不可以一笑了之,和諧相處呢?

  “與人和為我們歌唱。當你看到這一幕,或許會(huì )認為,我們倆以前也同樣和睦,但事實(shí)卻不是這樣。

  我和我的同桌,向來(lái)都是“仇人”幾乎沒(méi)有一天是不打“陣地爭奪戰”的。有時(shí),我們還要在桌子中間畫(huà)上一條“三八線(xiàn)”,以此來(lái)劃分領(lǐng)地,只要有哪一個(gè)人的胳膊敢越雷池一步,另一個(gè)人就會(huì )立即把他頂回去;頂不回去,那就會(huì )板著(zhù)臉去告訴老師,弄得“戰爭的陰影”幾天都不消散。無(wú)論上課還是下課,我們倆都虎視耽眈注視著(zhù)對方平共處是不害,自己也沒(méi)損失的,”這是瑞士的史比德勒說(shuō)的。是的,只要人們多一些和諧和會(huì )受傷寬容,多一點(diǎn)理解和尊重,世界不就會(huì )變成美好的人間嗎?

  以和諧為話(huà)題的700字作文8

  那美麗的鮮花,正因有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,正因有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,正因有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì ),甚至一個(gè)國家,不也是正因互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一齊共同發(fā)展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

  和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì )產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活完美的樂(lè )章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種用心的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,這天和諧了,明天又會(huì )被新的矛盾所打破;我們又要做新的發(fā)奮去爭取到達新的更高的和諧。

  和諧之美在于寬容。正因擁有寬容才有和諧。正因擁有寬容才有和諧。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護下茁壯的成長(cháng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。

  誠信是一顆珍重的鉆石,是和諧之美的結晶。誠信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現了!幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單。

和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才能夠稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè )的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè )園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì )找到屬于自己的星群!

  有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們此刻,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。我堅信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà):“親善產(chǎn)生幸福,禮貌帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等!

  以和諧為話(huà)題的700字作文9

  三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛(ài)果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買(mǎi)下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無(wú)味。

  繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬(wàn)紫千紅總是春”,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(cháng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

  輕叩紅樓之門(mén),尋那樁百年來(lái)曼遠悠長(cháng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰(shuí)是讀者的最?lèi)?ài)?從來(lái)是眾口難調,然而亦從來(lái)是雅俗共賞,輕撫著(zhù)略微卷起的書(shū)頁(yè),我們仿佛聽(tīng)到,那“我來(lái)遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂(yōu)傷,那“這個(gè)妹妹,好像哪里見(jiàn)過(guò)”的驚喜,那“愛(ài)哥哥,愛(ài)哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂(lè )章,不絕于耳,味之不盡……

  和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標準命令世間萬(wàn)物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。

  千年之前,春秋戰國的戰亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書(shū)卷,穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來(lái)束縛他,他們,他日,他鄉人,亦不以他人之思想來(lái)束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續至今,令人感佩。

  所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領(lǐng)會(huì )并呵護真正的和諧,各個(gè)民族的不同風(fēng)俗習慣,請給予保護;各個(gè)地區的不同生活習性,請給予寬容;尊重商店里買(mǎi)不同飲料的人;尊重音像店里買(mǎi)古典音樂(lè )或是流行搖滾音樂(lè )的顧客……正是每個(gè)人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界,沒(méi)有不同就沒(méi)有真正的和諧。

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