- 相關(guān)推薦
和諧創(chuàng )造美好生活作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的和諧創(chuàng )造美好生活作文（精選22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 1
和諧，是人們所共同希望的。和諧，就是在下雨時(shí)遞過(guò)來(lái)的一把傘；就是在黑暗里點(diǎn)亮的一盞燈；就是在摔倒時(shí)伸過(guò)來(lái)扶起自己的一雙手。和諧，就是人與人之間相互幫助，共同創(chuàng )造美好的世界。
和諧的音符，在我們的生活中處處奏響。在我的腦海中，有一件事一直讓我難以忘懷，仿佛是昨天發(fā)生的一樣。記得有一次，我吃過(guò)晚飯后出去散步，見(jiàn)到一輛三輪車(chē)陷在了一個(gè)大雪坑里，車(chē)主用力推了幾下也沒(méi)能推動(dòng)，只好在一旁無(wú)可奈何的搖了搖頭。我沒(méi)在意，心想：唉！真是一個(gè)倒霉的.人，我還是不管他了。于是，我哼著(zhù)小曲走了，把三輪車(chē)的事給拋到了腦后。散完步回家的路上，突然，我聽(tīng)到遠處傳來(lái)：“一、二、三、加油！推呀！”的聲音，好奇心使我的目光投向了那聲音的源頭，噢！我不禁驚訝地大叫了一聲，原來(lái)，剛才那輛陷入雪地里的三輪車(chē)旁聚集了一大群人，他們有的是青年人，有的是中年人，還有老年人，大家一起上陣幫忙，并不斷地喊出那激動(dòng)人心的號子，最后，在眾人的幫助下，三輪車(chē)終于沖了那個(gè)大雪坑，人們紛紛離去，車(chē)主也向大家道了謝，又上路了，我的心中百感交集……
和諧，是美好社會(huì )的基本，我為生活在這樣美好的社會(huì )而自豪。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 2
和平與發(fā)展是當今世界的主題，和平與發(fā)展的前提就是倡導和諧。
我國正努力積極構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，讓生活更好，那么，和諧為什么會(huì )生活更美好呢？
一個(gè)人的素質(zhì)高低要看他的言行舉止是否大方。講和諧，那我們就得講文明，講禮儀，講道德……然而社會(huì )上仍然存在著(zhù)大量不和諧的現象。
不和諧現象發(fā)生在社會(huì )的各個(gè)角落：公交車(chē)，超市，學(xué)校，醫院……每個(gè)領(lǐng)域都有不同程度的不和諧。
在。最值得回味的莫過(guò)于上海世博會(huì )，像這樣一個(gè)規模巨大的博覽會(huì )，顯然吸引了全世界成于上萬(wàn)的人觀(guān)看，那么排隊就是必須的“活動(dòng)”，有的人排隊排了六七個(gè)小時(shí)也沒(méi)能進(jìn)入參觀(guān)地點(diǎn)，這時(shí)上海正值高溫時(shí)期，很多人貨照難時(shí)，發(fā)脾氣、罵人、暈倒…有些中國人還會(huì )因為插隊的爭相魯罵，然而，旁邊一位外國旅客抱起自己攜帶的吉他彈奏起優(yōu)美輕快的音樂(lè )，柔和舒緩的旋律吸引了其他游客，突然場(chǎng)面就安靜了，排隊的游客就都打開(kāi)隨身帶的折置椅，坐了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，有條不紊的排著(zhù)隊，何樂(lè )而不為？
我不禁搖頭嘆息，一直強調著(zhù)構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的我們，在世博排隊時(shí)的行為讓人感到羞愧了，不就排個(gè)隊嗎？大家遵守秩序，合理調解煩躁的心情，就不至于會(huì )丟國人的臉了，反倒是那一位外國的游客，放松自己也放松他人，同時(shí)好的旋律清涼了酷夏也清涼了我們，讓我們領(lǐng)會(huì )了和諧的的`。意。
讓生活更美好，我們需要和諧。提高個(gè)人的的道德修養，人與人和諧相處，人與自然和諧相處。作為祖國的我們，接受了良好的教育，和優(yōu)秀文化的熏陶，更應該為和諧社會(huì )作出努力。 一個(gè)人的成就不一定能決定他的人生，但是，一個(gè)人的道德品質(zhì)能決定他的一生。
和諧，讓生活更美好。和諧，讓我們從提高道德修養做起！
和諧創(chuàng )造美好生活作文 3
在地球上有許多能讓人們生活更美好的事物，但我覺(jué)得讓生活更美好的事物之一是電力。
因為電力是很多機器的動(dòng)力，也是它們的核心能源，沒(méi)有電力，地球上的燈、機器、手機、電腦等，這些靠電力發(fā)動(dòng)的事物將沒(méi)有任何作用。
如果沒(méi)有電力的話(huà)，會(huì )給人們帶來(lái)巨大的困難，全球的很多科技將無(wú)勇武之地。假設電力沒(méi)有一天，將會(huì )有臺風(fēng)暴雨和一些自然災害的降臨。由于一些高科技會(huì )沒(méi)有電，所以人們不知道臺風(fēng)暴雨和一些自然災害會(huì )來(lái)臨，全世界各地的科學(xué)家將會(huì )用風(fēng)力發(fā)電，但這只能維持短短的幾天。
假設電力消失第二天，全世界的風(fēng)力發(fā)電裝置將會(huì )受自然現象的破壞，全世界又深深的.陷入無(wú)限的黑暗。
假設電力消失十天，人類(lèi)科學(xué)家已經(jīng)意識到問(wèn)題的嚴重性，全世界的汽車(chē)碰撞在一起，而全世界的科學(xué)家都無(wú)法靠網(wǎng)絡(luò )來(lái)取得聯(lián)系。如果你的手機還有電，請珍惜好下面的時(shí)間，因為這是長(cháng)達5天的日食。
電力消失15天，人類(lèi)每天都開(kāi)始期盼黎明，都開(kāi)始尋找新的地方，開(kāi)辟家園。但各地的自然現象讓人們都寸步難行。
假設電力消失一年后，各地的糧食和水也沒(méi)有了，人們開(kāi)始變得兇狠起來(lái)，到處在搶奪水資源和糧食。
電力消失三年，現在地球上的食草動(dòng)物都滅絕了，加上自然現象的危害，食肉動(dòng)物也漸漸地滅絕。
假如人們能預知未來(lái)，讓他們知道電力會(huì )消失的危害，那他們可能會(huì )節約用電。
如果未來(lái)沒(méi)有電力的話(huà)，那可以拯救人類(lèi)的就是他們自己！所以請節約用電，保護資源！
和諧創(chuàng )造美好生活作文 4
科技在生活中是必不可少的。因為科技的發(fā)展，我們生活更方便了。去爺爺、奶奶家可以坐節能高鐵，比以前快了四個(gè)多小時(shí)了；媽媽買(mǎi)菜都只需在手機上動(dòng)動(dòng)手指，要買(mǎi)的菜就可以包郵送到家里，不需要出門(mén)了。
現在最便利的還是那些多功能的機器人了。我們第一個(gè)上場(chǎng)的是我們的“保姆”——保姆機器人會(huì )把臟亂房子打掃得干干凈凈、整整齊齊的。
大人們回來(lái)后，看著(zhù)整潔的家，原本疲倦的身軀也變得舒暢起來(lái)。而且在外面工作的大人們不會(huì )擔心孩子的安全和飲食。因為保姆機器人會(huì )完全保證孩子吃的食物健康，讓在外的大人們不再為此而擔憂(yōu)。
第二個(gè)登場(chǎng)的是我們的“愛(ài)因斯坦”的'繼承人，他能幫孩子們打好學(xué)習基礎，讓孩子愛(ài)上學(xué)習。
他有時(shí)還會(huì )和孩子們一起玩游戲，孩子們在玩游戲中就愛(ài)上學(xué)習了。智能機器人讓孩子們都變得很聰明，讓大人們不再為孩子的學(xué)習而擔憂(yōu)。
第三個(gè)上場(chǎng)的“控制小達人”——自動(dòng)駕馭小機器人，它會(huì )幫助那些酒駕、疲勞駕駛的人安全回到家里。它能讓喝酒的家人們不再流淚了。
最后一個(gè)就是醫用機器人了，他會(huì )輔助醫生救治病人，做很復雜的手術(shù)。世界上的有些人都因它從死亡邊緣救了回來(lái)。
科技真的讓我的生活、工作更便利了，但是我們不能為了科技而去亂砍亂伐樹(shù)木，濫殺動(dòng)物，亂開(kāi)采地球上資源，我相信在未來(lái)科技一定讓我們的生活更方便了。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 5
星期天，我吃完早飯便站在陽(yáng)臺上看風(fēng)景。外面陽(yáng)光明媚，天空湛藍，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不時(shí)地唱著(zhù)清脆婉轉的歌兒。
突然，樓下傳來(lái)一陣倒車(chē)的“嘀嘀”聲，我伸長(cháng)脖子向下張望，原來(lái)是鄰居張阿姨正要開(kāi)車(chē)出去。她才拿駕照沒(méi)多久，開(kāi)車(chē)技術(shù)不熟練，轉彎時(shí)車(chē)尾不小心撞到了我家車(chē)的`車(chē)頭。張阿姨仿佛沒(méi)有察覺(jué)，徑直向小區外開(kāi)去。我有些生氣地想：小區這個(gè)地方?jīng)]裝監控器，她一定是想裝沒(méi)發(fā)現，避免賠償�？蓻](méi)想到，她把車(chē)剛開(kāi)出去不遠突然又停了下來(lái)。只見(jiàn)張阿姨從車(chē)里下來(lái)，手里還拿著(zhù)一張黃色便利貼，貼在我家車(chē)上后，才又開(kāi)車(chē)走了。
我很好奇，迫不及待地想知道便利貼上寫(xiě)了些什么。于是我連忙穿好鞋沖下了樓，來(lái)到我家車(chē)旁。我看見(jiàn)便利貼上寫(xiě)著(zhù)這樣一行字：“您好，我是您的鄰居，剛才不小心撞到了您的車(chē)，實(shí)在抱歉，可我現在有急事外出，請等我晚上回來(lái)后再來(lái)解決這件事情，好嗎？”下面還細心地備注了她的姓名和電話(huà)。
看著(zhù)這張便利貼，我慚愧萬(wàn)分。張阿姨在沒(méi)有監控的情況下還自覺(jué)留下紙條，實(shí)在讓人敬佩。晚上，媽媽找了張阿姨，非常順利地解決了這件事。
一張便利貼體現了一種擔當，更體現了一個(gè)人的誠信。誠信讓我們更好地去解決問(wèn)題，讓人與人之間坦誠相待，也讓人們之間的關(guān)系更融洽。誠信是一種可貴的品質(zhì)，它能讓生活更美好。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 6
兩年前，爸爸帶回來(lái)一只可愛(ài)的小哈巴狗，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫作“多哥”。
多哥的到來(lái)，給我們家增添了不少樂(lè )趣。它跟我們很親昵，每次我放學(xué)回家，或爸爸媽媽下班回家，它就趕緊跑到門(mén)邊用濕漉漉的鼻子蹭蹭我們的褲腿，還圍著(zhù)我們邊跑，邊“汪汪”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎你們回家！”它還喜歡嘴里銜著(zhù)東西到處跑。有一次，爸爸要出門(mén)，到處找他的一只鞋子，找來(lái)找去，發(fā)現多哥正銜著(zhù)他的鞋子到處跑呢。不過(guò)，多哥感覺(jué)爸爸快要生氣了，連忙銜著(zhù)鞋子跑到爸爸腳邊，放下鞋子，乖巧地趴著(zhù)。爸爸只好摸摸它的頭說(shuō)道：“你真是個(gè)小淘氣��！”
多哥有時(shí)候很乖巧，會(huì )默默地陪伴著(zhù)我。爸爸媽媽經(jīng)常加班到很晚，我一個(gè)人在家會(huì )害怕，多哥就會(huì )陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，陪我玩耍。有時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)太晚，我只能自己先睡覺(jué)，但是我的膽子很小，不敢一個(gè)人睡。此時(shí)多哥就會(huì )靜靜地趴在我的床邊看著(zhù)我睡覺(jué)，還會(huì )“哼哼”幾聲，好像在說(shuō)“我在呢，別怕”。有了多哥，我才能安心入睡。
多哥還是個(gè)“小警察”。一天下午，我們一家帶著(zhù)多哥去公園散步。爸爸把手機隨手放在褲兜里，露出了一角。當爸爸與一個(gè)陌生人擦肩而過(guò)時(shí)，多哥突然大叫起來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，爸爸的手機掉在了地上，那個(gè)人也落荒而逃。我們這才恍然大悟，那人是小偷，被多哥的叫聲嚇到了。哈哈，我們家的.多哥真厲害！
多哥在我家的這段日子里，給我們一家人帶來(lái)了無(wú)數的快樂(lè )，還陪我度過(guò)了很多個(gè)獨自在家的夜晚。它可愛(ài)，它忠誠，它聰明警覺(jué)，它成了我的好朋友。因為有多哥的陪伴，我的生活充滿(mǎn)了更多的精彩和美好。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 7
仰望蒼穹，是浩瀚的宇宙和璀璨的星空；仰望山峰，是翱翔的雄鷹和入云的峭壁。當你趕路時(shí)，不妨時(shí)常抬起頭，世間的美好會(huì )在你的眼前一一浮現，溢著(zhù)希望，激勵你追尋的.腳步。
我第一次感受到抬起頭的美好，是在登飛來(lái)峰時(shí)。那一天，煙雨迷蒙，涼風(fēng)習習，飛來(lái)峰的青翠被淡白色的霧團團圍住。別說(shuō)登山，連看清方圓十米外的景物都十分困難。我本想打退堂鼓，可媽媽執意要鍛煉我的意志。沒(méi)辦法，騎驢看唱本——走著(zhù)瞧吧！
雖然樹(shù)木間的石階給予了游人幫助，但糟糕的天氣、曲折的山路，依舊給我帶來(lái)了許多困擾。還沒(méi)登過(guò)半山腰，腦力、視力、體力的多重考驗，已讓我頭暈眼花，汗流浹背。我喪氣地坐在路邊，邊擦汗邊抱怨：“太累了，我不想爬了！”看我氣喘吁吁，媽媽拍了拍我的背：“胡語(yǔ)笳，不要灰心，再堅持一下，你抬頭看看，最美的風(fēng)景就在山頂等著(zhù)你呢！每走一步，你就離目標更近了一點(diǎn)，永遠不要停止前進(jìn)的步伐�！蔽野胄虐胍傻靥痤^，一陣清風(fēng)吹過(guò)，白霧微散，那尖尖的山頂若隱若現，令人神往，在湛藍天空的映襯下格外青翠，就像點(diǎn)明我心頭的那把火。我重新燃起了希望，振奮起來(lái)，繼續向山頂登去。每當我想放棄時(shí)，我都會(huì )抬頭看看，看著(zhù)我與山頂的距離越來(lái)越近。終于一步一步，登到了山頂，果然是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的奇景。
抬起頭，看看遠方，那就是我們要去的星辰大海，向著(zhù)前方，一直奔跑，一定會(huì )有收獲。不抬起頭，怎能發(fā)現更美的風(fēng)景？不抬起頭，怎能找到更好的目標？人生在世，就是要迎著(zhù)朝陽(yáng)，迎著(zhù)日出，向著(zhù)希望，向著(zhù)夢(mèng)想。抬起頭，實(shí)現目標，讓人生更有意義，生活才會(huì )更加美好！
和諧創(chuàng )造美好生活作文 8
我有一個(gè)夢(mèng)想——長(cháng)笛家。
一次難得的機緣，我被媽媽帶到了樂(lè )所。我好奇地睜大眼睛，好多樂(lè )器闖入眼簾：圓圓的葫蘆，可愛(ài)俏皮；金色的小號，帥氣奮冗；棕綠色的古箏，古典雅致……媽媽讓我挑一樣，我努力的尋找著(zhù)，他？不對。她？不對……是她，是她，聲音清脆別致，劃破了岑寂，余音繞梁，似乎魂牽夢(mèng)縈。我對她情有獨鐘――長(cháng)笛。
自此以后，日復一日，我不斷練習，檀欒斜影映進(jìn)窗臺時(shí)，我裝好長(cháng)笛，按動(dòng)圓鍵，吹著(zhù)，感受她的律動(dòng)，任憑笛聲氤氳我的心房，待至我回過(guò)神來(lái)，月光已從西閣灑入。就這么一天一天，門(mén)前的銀杏綠了，黃了，又紅了，千百只小鳥(niǎo)來(lái)過(guò)我窗前陪唱，我從未停過(guò)。
長(cháng)笛是樂(lè )器中指法最多的，音域最高的。那么多條路，我選了這一條最艱難的'。我努力練習，以笛為知己。
果然，知己，難尋。
比賽前夕，功課繁重，我還是在深夜練笛，無(wú)聲的練，十指上下翻飛，按下又馬上起來(lái)，我看到了手指與笛的影子，光影交錯，指法一錯再錯，大錯特錯，有一瞬的迷離。
來(lái)到比賽現場(chǎng)，高手如云，云中我是如此普通，他們曲中之驚艷是我無(wú)法抵達的境界。手指搭在笛鍵上，額上，手心冷汗涔涔……
手一滑，“呲溜”――完了。
我不配來(lái)，我放下長(cháng)笛，合上的聲音倉促、慌忙。
我失意而歸，名次被人群淹沒(méi)。
我不愿再看那把銀長(cháng)笛，再翻開(kāi)那本樂(lè )譜，沒(méi)有光澤�？諝庵锌澙@著(zhù)熟悉的音律，濃濃的苦澀。
“停杯投著(zhù)不能食，拔劍四顧心茫然�！备�(zhù)夢(mèng)走？可我的夢(mèng)？！
當初對銀笛的熱愛(ài)啊，必須找回來(lái)！追夢(mèng)路上，總會(huì )有荊棘，但你必須努力躍過(guò)。
我打開(kāi)塵封已久的笛盒，奏響努力，躍向夢(mèng)的樂(lè )章，高掛云帆，奮勇向前。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 9
“青山綠水就是金山銀山�！贝蟮沫h(huán)境天天都在變化，小環(huán)境也在發(fā)生改變，人們的生活習慣也在隨之改變。
記得幾天前，我和家人去電影院的路上，發(fā)現街道旁?huà)炝嗽S多五顏六色的宣傳垃圾分類(lèi)的畫(huà)片，而我馬上想到了我們所居住小區的最新變化。我們小區新添了許多垃圾桶，有可回收垃圾桶、廚余垃圾桶、其它垃圾桶和有害垃圾桶，它們穿著(zhù)干凈醒目的外衣，笑著(zhù)排成一排。小區的叔叔、阿姨每次倒垃圾，就會(huì )有保安叔叔指點(diǎn)，雖然一開(kāi)始有很多不便，也有一些人不配合，或者說(shuō)不明白，將廢舊電池扔在了可回收垃圾桶里，保安叔叔見(jiàn)了從不生氣，他耐心解釋并將舊電池挑出后正確歸位。我和媽媽下樓倒垃圾前，都會(huì )把垃圾正確分類(lèi)。
小區垃圾分類(lèi)投放面貌的改變，讓我回想起了以前的場(chǎng)景……垃圾桶歪歪斜斜被堆的滿(mǎn)滿(mǎn)，什么廚余垃圾、破塑料袋甚至建筑垃圾都混裝在一起，垃圾車(chē)一天三、五次的裝運垃圾，仍然臭氣熏天，黃色的污水隨處可見(jiàn)。垃圾桶站在這樣的環(huán)境里，氣得直流眼淚。
小區垃圾分類(lèi)投放面貌的改變，促進(jìn)了小區環(huán)境衛生的改善，過(guò)去馬路旁、樹(shù)叢中隨處可見(jiàn)的垃圾基本看不見(jiàn)了，人們愛(ài)護環(huán)境的'意識顯著(zhù)提高。
20xx年6月，黨中央、國務(wù)院對垃圾分類(lèi)工作作出重要指示，強調培養垃圾分類(lèi)的好習慣，為改善生活環(huán)境做努力。當我知道這個(gè)消息時(shí)，我便開(kāi)始查找資料，補充我的知識，更希望國家加大宣傳力度，把這件利國利民的事發(fā)揚光大。
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，環(huán)境也會(huì )隨之而變，更美好的生活等待著(zhù)我們一起去創(chuàng )造……
和諧創(chuàng )造美好生活作文 10
信念是綴滿(mǎn)蒼穹的星斗，讓遠航的船只找到回家的路。信念是那山頂上如同星狀的花朵，讓登山者附身親吻它們的臉頰，仰望群山，與它們對話(huà)。信念是戰士們的一面旗幟，把那嘹亮的號聲與屹立不倒的`軍魂帶給勝利。
云霧如同一條白如雪的龍，盤(pán)踞在翠色欲流的山峰上，我們踏著(zhù)泥濘而蜿蜒曲折的小徑，穿過(guò)一片樹(shù)影婆娑的林子，才來(lái)到靜謐的山下。松樹(shù)上綴著(zhù)幾顆晶瑩剔透的露珠。云影繚繞，山巒連綿，卻只能望見(jiàn)一片片悠閑自在的云四處飄動(dòng)。我的心情如同想要飛上山頂的小鳥(niǎo)。我曾聽(tīng)說(shuō)爬上山頂就能飽覽整個(gè)北京城，我滿(mǎn)懷期盼，俯下身體，沖著(zhù)山頂爬去。信念是對目標的渴望。
碎石在灰色堅硬的巖石上跳動(dòng)著(zhù)，如同要踐踏登山者的腳步。瘋長(cháng)的野草伸出帶刺的雙手，試圖抓住人們前進(jìn)的雙腿，讓人步履維艱。我停下腳步，抬頭望著(zhù)那發(fā)出淡淡白光的太陽(yáng)，它似乎還未睡醒，但那白光曬得我頭頂發(fā)燙。沒(méi)多久，灰藍的天空突然出現一團團宛如黑色駿馬的烏云，浩浩蕩蕩朝我這邊飛來(lái)。頃刻間，無(wú)數如豆大的雨點(diǎn)從天空中墜下，打濕了我的外衣。風(fēng)在我耳畔獰笑，難道上不去么？山頂似乎觸手可及，若是堅持下去，便能見(jiàn)到更美的風(fēng)景。于是我咬緊牙，閉上眼睛往上爬。信念是堅持不懈的精神。
當我爬上山頂之時(shí)，早已云開(kāi)霧散，我抬頭眺望，一條彩虹掛在天際。壯美的北京城盡收眼底。太陽(yáng)沖出了云層，用那溫暖的雙手擁抱著(zhù)我。我如小鳥(niǎo)般快樂(lè )，即想高歌一曲，又想坐下來(lái)閉口哼鳴一首蕩漾在心靈的生命之歌。信念是我收獲勝利的喜悅。
只有爬上用汗水鋪層的小路，才能看見(jiàn)最美的風(fēng)景，只有被風(fēng)雨洗禮過(guò)，才能明白成功的快樂(lè )。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 11
我這人有一個(gè)小毛病——不管干什么事兒，都會(huì )不定時(shí)的一動(dòng)不動(dòng)。很多人都覺(jué)得我在發(fā)呆，其實(shí)并不是，我是在整理我腦海中的小世界，想象著(zhù)里面到底發(fā)生了什么，并給小世界中的我安排了下一步行動(dòng)。在我看來(lái)，想象讓生活更美好。
在我的腦海中，大致分為四個(gè)區域，分別是學(xué)習區、日常生活區、想象區和雜物區兒，小世界則是隱藏在想象區里面。
“想象區”——這個(gè)我腦中的小世界，其實(shí)就是我構思小說(shuō)的一種途徑。因為我非常喜歡看小說(shuō)，看多了就想寫(xiě)，閑暇之余，在腦海里創(chuàng )建這個(gè)世界就變得尤其重要。
在這個(gè)世界里，我就是神一般的存在，我可以想去哪兒就去哪兒，想做什么就做什么，就像一個(gè)統領(lǐng)一切的國王，為了讓這個(gè)世界得到有效的運轉，我得想方設法去布局、去規劃。我要這兒有棵樹(shù)，這兒就會(huì )長(cháng)出長(cháng)出一棵參天大樹(shù)；我要那兒有只雞，一只“咯咯”叫的雞，就會(huì )撲騰著(zhù)翅膀出現在眼前；萬(wàn)丈高樓、百川入海，也是我彈指一揮間的.事……
就這樣，按照我的想象，小世界里美妙絕倫。
眾所周知，小說(shuō)里面都會(huì )有一個(gè)主角，而我每創(chuàng )造一個(gè)新的小世界，就會(huì )從這兒居住的所有人物當中挑出一個(gè)人，讓他作為這本小說(shuō)的主人公。有時(shí)我的心情不好，就會(huì )回到房間里，把門(mén)關(guān)上，去觀(guān)察小世界。當我沉浸我的小世界里后，那些不順心的事就消失在了我的腦海里，我的心情自然就好了。有了新的思路，小世界里的居民們會(huì )給我出謀劃策，就像一個(gè)個(gè)朋友、知己。
在這個(gè)我想出來(lái)的小世界中，我覺(jué)得生活更多了幾分神秘、有趣。我認為：想象讓我的生活更美好！
和諧創(chuàng )造美好生活作文 12
清早，我在花香中睜開(kāi)眼，它比我起的還要早。它一邊允吸著(zhù)清涼的露水，一邊隨著(zhù)微風(fēng)舞蹈。我走上前，輕輕地撫摸著(zhù)那朵潔白的百合。
昨天，我和媽媽去了一個(gè)美麗的地方，那是一片花田。我們去的時(shí)候時(shí)間還很早，所以并沒(méi)有很多游客，周?chē)挥幸恍┖鲲w忽落的小鳥(niǎo)，安靜的很�？吹矫利惖幕�，我迫不及待地撲上前，想要聞一聞它的香味。那里的花很多，雖然只是一些常見(jiàn)的品種，但顏色卻不單一，五顏六色的，漂亮極了。我一邊跑，一邊忍不住用手輕輕劃過(guò)一朵朵，一簇簇的花。等我跑到花田的邊緣，不緊不慢地抬起手，拆開(kāi)鮮花帶給我的禮物。我靜靜地感受著(zhù)，感受它撲鼻而來(lái)的香味……
再往前走，是一片樹(shù)林，遍地鮮花消失了，取而代之的是一棵棵青草。夏季的綠葉有零零散散的幾片被風(fēng)雨打落在地，踩在上面發(fā)出“沙沙”的響聲，卻不像秋天的落葉那么有層次感，而是一種撫慰人心的輕柔。沿著(zhù)小道一直走，這時(shí)，我的面前出現了一片湖，湖面水平如鏡，沒(méi)有一絲波動(dòng)，仿佛時(shí)間停止了流逝。
當我用雙手劃動(dòng)湖面時(shí)，一陣花香吸引了我。我順著(zhù)花香抬起頭，幾棵百合樹(shù)環(huán)繞著(zhù)這片湖。樹(shù)并不是很高，風(fēng)吹過(guò)幾片潔白的'花瓣落在湖中，泛起點(diǎn)點(diǎn)波瀾。我撈起湖中的一片花瓣，放在鼻子下，閉上眼睛，感受它帶給我們的美好與安寧。它用香氣和我交流，漸漸地，花香越來(lái)越濃郁。我順著(zhù)花香走進(jìn)了它的心，是那么純潔，那么簡(jiǎn)單！
我墊起腳，拉下最矮的枝頭，截下了最小的一節，帶著(zhù)它走出了樹(shù)林�；氐郊�，其中兩顆花苞已經(jīng)張開(kāi)了，伴著(zhù)花香在陽(yáng)光下，我笑了。
是啊，鮮花讓生活更美好，讓我們的心靈也更舒暢。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 13
我喜歡睡覺(jué)，睡覺(jué)不僅舒服，還能消除我的疲憊，更能做些令我開(kāi)心的夢(mèng)�？傊�，睡覺(jué)讓生活變得美好無(wú)比。
誰(shuí)不愛(ài)睡覺(jué)呢？睡覺(jué)帶給我的幫助實(shí)在是太大了。
有一次，我打了兩個(gè)鐘頭的籃球，回家洗了手，換了衣服，便躺在床上休息。我一躺下來(lái)，眼睛就不知不覺(jué)地閉上了，豐富多彩的世界一瞬間變成了黑夜。我閉上眼，似乎把疲憊的大門(mén)兒也關(guān)閉了，身體變得輕松了，心情變得舒暢了，懶懶地打了個(gè)哈欠，便放松地睡著(zhù)了。
這一睡，美夢(mèng)也隨之而來(lái)。夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了我在籃球場(chǎng)上比賽，在中鋒頭上扣籃，投兩分球、三分球，得了好多分，為我們隊贏(yíng)得了許多的光榮。對了，我還是球隊的主力隊長(cháng)呢，我的.隊友們都用羨慕的眼光看著(zhù)我，紛紛豎起大拇指對我說(shuō)，隊長(cháng)，你可真棒，不愧是我們的王牌隊長(cháng)。
翻了個(gè)身，我又睡了一會(huì )兒，便睡醒了，黑暗的世界又變得豐富多彩。我伸伸懶腰坐起來(lái)，回想我做的籃球夢(mèng)，嘴上掛著(zhù)笑容，心里卻驕傲無(wú)比。
除了這個(gè)，我還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我媽媽變成了一個(gè)很會(huì )做美食的人，在她的巧手下，我吃到了世上最美味的胡蘿卜炒飯，飯后還品嘗了她親自做的冰山熔巖，吃得滿(mǎn)嘴流油�？墒菈�(mèng)中的我卻沒(méi)有變成一個(gè)胖子，一點(diǎn)肉都沒(méi)有長(cháng)，真好。這種做夢(mèng)的感覺(jué)真奇妙！
睡覺(jué)的黃金時(shí)間是在九點(diǎn)到十點(diǎn)半，我外婆八點(diǎn)多就睡覺(jué)，六點(diǎn)鐘起床，現在她的身體還非常健康呢，所以我們也要養成這種早睡早起的好習慣，睡夠了，一切煩惱就隨之消失了。
睡覺(jué)讓人舒服，讓人放松，讓人可以放心的做美夢(mèng)。我喜歡睡覺(jué)，喜歡做夢(mèng)。睡覺(jué)讓生活更美好，不接受任何反駁！
和諧創(chuàng )造美好生活作文 14
白霧中，我又看見(jiàn)了這個(gè)老人，方臉，襯衫，長(cháng)褲，運動(dòng)鞋，這個(gè)老人我見(jiàn)過(guò)多時(shí)了，每天早晚要到公園里散步，走得很慢，步子很大，好像在地上烙上了一個(gè)個(gè)刻骨銘心的印記，至于他為什么走得這么慢，沒(méi)有人知道。
秋深了，微冷，放學(xué)時(shí)，又看到了老人。還是那副模樣，背很直，瞇著(zhù)眼，注視著(zhù)前方，默默地沉思著(zhù)，步子很大，還與往常一樣地走著(zhù)，視若無(wú)人。他為什么每天來(lái)公園散步呢，我鼓起勇氣，走上前，剛想說(shuō)，卻一陣涼風(fēng)灌入嘴里，竟一時(shí)語(yǔ)塞。
孩子，我知道你想問(wèn)我什么，你是不是想問(wèn)我每天為什么定時(shí)散步？話(huà)里帶著(zhù)笑意。我聽(tīng)著(zhù)有點(diǎn)嘲諷的意思，轉頭看我，我看到了他的正顏，眉目清晰，眉頭上綴著(zhù)一顆黑痣，挺鼻子，淺淺的酒窩，讓人不覺(jué)想起他往日的英俊。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，在這位老人面前，我懵懂得像初春澀澀的新枝，而他，就像那老枝，一折，便濺出滿(mǎn)堂苦苦的氣息。
有那么一些時(shí)候也許就在散步的時(shí)候，我在想，人的'一生為什么非得追求快，從而躁動(dòng)不安，試圖一步登天，然后，摔得人仰馬翻，為什么不能靜靜地思考，然后踏踏實(shí)實(shí)地慢慢走，人這一生，需要疾走，需要快跑，但更需要慢慢走，慢慢思考，慢慢生活，慢，其實(shí)才是美好的開(kāi)端。
我微微一怔，是啊，在這現代化、快速化的塵囂中，老人顯得格格不入，可是在這樣一個(gè)躁動(dòng)的時(shí)代，慢才是美好，踏踏實(shí)實(shí)才是美好，慢慢走才是美好。
老人走遠了，背影像一尊佛，里里外外全透著(zhù)一種端重，沉穩的氣息讓人無(wú)名的敬畏，我望著(zhù)他的背影發(fā)起呆。
我也學(xué)著(zhù)他慢慢地走了起來(lái)，細聽(tīng)鳥(niǎo)蟲(chóng)吟唱，每一步如詩(shī)如畫(huà)，一種心靈的升華，我恍然，原來(lái)慢慢走能讓生活如此美好。
后來(lái)，不論是學(xué)習上，還是生活上，我都記著(zhù)那天那位老人說(shuō)過(guò)的話(huà)。
人生或許需要疾走，或許需要快跑，但更需要慢慢走。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 15
自古以來(lái)，人們常說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，意思是遇到一次挫折，就會(huì )令人成長(cháng)一次。
記得那是我上三年級的時(shí)候。
當時(shí)，我的學(xué)習很不好，上課也喜歡說(shuō)悄悄話(huà)，惹得老師們都很不喜歡我，只有一個(gè)老師喜歡我，那就是我的班主任——崔老師。
崔老師教我們語(yǔ)文，崔老師喜歡我的原因是因為我的學(xué)習勁頭強，閱讀理解能力強，作文寫(xiě)得好，能“感染”周?chē)淮蠖训耐瑢W(xué)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，一想到這節課是班主任崔老師的課，我便立馬往教室跑，可還是晚了一步，班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評了我一頓，就讓我回到座位上讀書(shū)了。我以為崔老師也對我有偏見(jiàn)，不喜歡我了，心里就極不平衡，心想：等我以后學(xué)習好了，你想喜歡我也不喜歡你。我當時(shí)就下定決心了。
后來(lái)，我就發(fā)奮學(xué)習，英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)這三門(mén)課都提到了95分以上，唯有語(yǔ)文直線(xiàn)下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師，就不喜歡這門(mén)課，所以學(xué)習成績(jì)自然就不好了，學(xué)不好也不能怪我，要怪就怪代課老師，誰(shuí)讓她這樣令人“討厭”呢。
從那以后，我在語(yǔ)文課上就不在認真聽(tīng)講，而是搞小動(dòng)作，說(shuō)悄悄話(huà)……慢慢地，同學(xué)們也都不喜歡我了，我的好朋友——張可欣也越來(lái)越疏遠我了。這個(gè)時(shí)候我才猛地覺(jué)醒，自己必須把語(yǔ)文成績(jì)提上去。
回家后，我就問(wèn)媽媽?zhuān)椰F在努力還晚不晚，媽媽好像看穿了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)“不晚，不晚，還來(lái)得及！”這句話(huà)使我備受鼓舞，我“命令”媽媽去給我買(mǎi)了兩套卷子，每天晚上做兩套。我的.學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，年級排名甚至排到了年級前十。
后來(lái)，我總算明白了崔老師說(shuō)我并不是不喜歡我，而是在“表?yè)P”我——當我這棵小樹(shù)苗長(cháng)歪了的時(shí)候，及時(shí)地修正我。我也明白了，不能因為以為老師對自己的批評而不喜歡學(xué)習，學(xué)習是為自己而學(xué)，不是給老師學(xué)的。我真想對崔老師說(shuō)一句：“崔老師對不起，我誤會(huì )您了！”
和諧創(chuàng )造美好生活作文 16
微笑是一首優(yōu)美的音樂(lè )，讓人心曠神怡；微笑是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，令人沉醉不已；微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言，讓人敞開(kāi)心扉；微笑也是世上最美好的表情。
微笑是如此的神奇，它能消除人與人之間的間隙，能在人們遇到困難時(shí)給人鼓勵，它既象征著(zhù)寬容與理解，也意味著(zhù)真誠和善良。
記得小時(shí)侯聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)小偷，他從小就失去了雙親，從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心過(guò)他，所以長(cháng)大后，他就誓要做一個(gè)小偷，來(lái)懲罰人們的冷漠。一天，他又翻窗戶(hù)來(lái)到一個(gè)廚房里，正準備開(kāi)始偷東西，一個(gè)小女孩推門(mén)進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)他站在那里，臉上充滿(mǎn)了驚訝之情，他以為這個(gè)小女孩接著(zhù)一定會(huì )大叫，正當他向前一步，想要捂住小女孩嘴巴的時(shí)候，這個(gè)小女孩卻微笑著(zhù)：“叔叔，你是不是餓了啊，我們家有好吃的哦，可是廚房里只有菜啊，不過(guò)，柜子里還有蛋糕，嘿嘿�！彼D時(shí)呆住了，他從小就一直都生活在人們的唾棄與不屑中，還從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)有人對他露出這么美好的表情，他突然對自己的所作所為感到了愧疚，對偷盜感到了前所未有的厭惡，于是，他沒(méi)等小女孩反應過(guò)來(lái)，就翻窗逃了出去了，從此，他洗心革面，做一個(gè)好人，對別人也總是微笑著(zhù)，他說(shuō)要讓別人感染自己的快樂(lè )，對別人以愛(ài)相待。
是啊，微笑是多么美好，它能打開(kāi)人們善良的一面，能傳遞關(guān)心與愛(ài)，一笑泯恩仇，微笑著(zhù)去面對挫折，感受幸福，品味人間的'愛(ài)，這樣你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界原來(lái)是那么的美好，地球上面積最大領(lǐng)域是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的卻是人的心靈，讓心靈微笑，微笑著(zhù)面對生活，你便會(huì )多一份自信、少一份沉重，多一份寬容，少一份計較，成功就會(huì )向你張開(kāi)雙臂，生活也會(huì )變得多姿多彩。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，走向美好的明天。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 17
“幫助”是個(gè)多么普通的字眼，卻又是那么的深奧難解。
孫中山先生說(shuō)過(guò)“人類(lèi)的進(jìn)化之動(dòng)力在互幫互助，而不在競爭”因為我們身在塵世，在紛繁的社會(huì )生活中，我們難以避免在歲月的無(wú)邊沙漠里運到這樣的困難及逆境�！安徽撛趹馉幹羞�是在和平時(shí)期，任何領(lǐng)袖只有得到他自己的同伴合作，才能起到重要的有效作用�！蔽魅_的這句話(huà)說(shuō)明互助與一個(gè)國家的興旺關(guān)系更大。難道不是嗎？在太平天國起義，洪秀全領(lǐng)導農民團結奮斗，定都天京，但定都天京后，韋昌輝濫殺無(wú)辜，石達開(kāi)領(lǐng)兵出走，致使洪秀全領(lǐng)導的太平天國運動(dòng)慘遭失敗。孫中山領(lǐng)導的辛亥革命，推翻了中國兩千多年的.封建制度。但如果他孤單作戰，沒(méi)有聯(lián)系群眾，不能得到人民大眾的幫助的力量，最終我想還是會(huì )以失敗告終。
德國哲學(xué)家心理學(xué)家弗羅姆說(shuō)：實(shí)際上每一個(gè)人都需要幫助，需要依負別人。人類(lèi)的休戚相關(guān)是個(gè)體拓展的必要前提。這說(shuō)明哲學(xué)家弗羅姆也需要幫助。那么我想我們一定更需要它。
“荷花雖好，也要綠葉扶持”這句話(huà)一點(diǎn)兒說(shuō)得也不錯。其實(shí)在我們這個(gè)時(shí)期更需要幫助的灌溉。
說(shuō)到這里我偶爾想起一件事。事情的經(jīng)過(guò)是這樣：在一天上晚自習時(shí)，一位差生被班主任老師叫了出去。老師坐下來(lái)對他說(shuō)：“你整天不好好學(xué)習，你對得起父母嗎？更不要說(shuō)對不起自己或老師。難道你沒(méi)有看見(jiàn)父母那千溝萬(wàn)壑的手，還有飽經(jīng)蒼桑的臉嗎？難道你的良心被狗吃了嗎？父母為了你整天面朝黃土背朝天為的是什么，還不是為了你和別的同學(xué)一樣嗎。但你卻和別的同學(xué)不一樣。沒(méi)有良心看不見(jiàn)父母對你的愛(ài)�！蹦俏粚W(xué)生哭了，但他哭的卻是那么堅強。老師看見(jiàn)他哭了說(shuō)：“如果你現在努力學(xué)習，我想你一定會(huì )好起來(lái)的，和別的同學(xué)一樣走向明天�！彼钌畹叵蚶蠋燑c(diǎn)了個(gè)頭說(shuō)：“謝謝您，老師�！�
上述雖然老師罵學(xué)生是出格了點(diǎn)，但它卻是學(xué)生的“動(dòng)力”。因為它曾經(jīng)使一個(gè)學(xué)生改變了態(tài)度。老師的幫助收回了一個(gè)成功的結果。因為老師的態(tài)度的改變給孩子智慧的火花一點(diǎn)光亮，正是這一點(diǎn)光亮，讓它不被永遠保密，老師的態(tài)度改變，改變了學(xué)生散漫的學(xué)習態(tài)度。
只要人人都獻出一點(diǎn)幫助，世界將變得多姿多彩，生活將變得更美好。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 18
和諧，是人們所共同希望的。和諧，就是在下雨時(shí)遞過(guò)來(lái)的一把傘；就是在黑暗里點(diǎn)亮的一盞燈；就是在摔倒時(shí)伸過(guò)來(lái)扶起自己的一雙手。和諧，就是人與人之間相互幫助，共同創(chuàng )造美好的世界。和諧的音符，在我們的生活中處處奏響。在我的腦海中，有一件事一直讓我難以忘懷，仿佛是昨天發(fā)生的一樣。記得有一次，我吃過(guò)晚飯后出去散步，見(jiàn)到一輛三輪車(chē)陷在了一個(gè)大雪坑里，車(chē)主用力推了幾下也沒(méi)能推動(dòng)，只好在一旁無(wú)可奈何的搖了搖頭。我沒(méi)在意，心想：唉！真是一個(gè)倒霉的人，我還是不管他了。于是，我哼著(zhù)小曲走了，把三輪車(chē)的事給拋到了腦后。散完步回家的路上，突然，我聽(tīng)到遠處傳來(lái)：“一、二、三、加油！推呀！”的聲音，好奇心使我的目光投向了那聲音的.源頭，噢！我不禁驚訝地大叫了一聲，原來(lái)，剛才那輛陷入雪地里的三輪車(chē)旁聚集了一大群人，他們有的是青年人，有的是中年人，還有老年人，大家一起上陣幫忙，并不斷地喊出那激動(dòng)人心的號子，最后，在眾人的幫助下，三輪車(chē)終于沖了那個(gè)大雪坑，人們紛紛離去，車(chē)主也向大家道了謝，又上路了，我的心中百感交集……
和諧，是美好社會(huì )的基本，我為生活在這樣美好的社會(huì )而自豪。
和諧創(chuàng )造美好生活作文 19
音樂(lè )，是人類(lèi)靈魂藝術(shù)的一種升華。
——題記
我不知是誰(shuí)創(chuàng )造了音樂(lè )，但我能說(shuō)發(fā)明音符的人很偉大，他能把人帶入過(guò)去與未來(lái)兩個(gè)時(shí)段，帶人進(jìn)入一個(gè)虛擬的空間。沒(méi)有人是不愛(ài)音樂(lè )的，沒(méi)有人是不愛(ài)聽(tīng)歌的，在傷心煩惱時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，會(huì )讓你心曠神怡；在痛苦絕望時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，會(huì )讓你信心倍增；在困惑不安時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，會(huì )讓你豁然開(kāi)朗……我只能說(shuō)，歌聲讓生活更美好。
我愛(ài)聽(tīng)歌，但我不知我懂不懂藝術(shù)，在獨自一人，特別是寂靜的黑夜時(shí)，總會(huì )讓我回憶。往昔美好的事物，親切的人物，甜醉的情景，就像鮮活花瓣夾在書(shū)里，再翻開(kāi)都變成了干枯的回憶，誰(shuí)能使過(guò)去的一切復活？是的，沒(méi)人可以。我也不愿回憶，去揭開(kāi)那已愈合而已成型的傷疤。我想展望未來(lái)，通過(guò)現在的努力為自己創(chuàng )造一個(gè)滿(mǎn)意的明天。在這時(shí)，我覺(jué)得生活還有希望，還有那么多等著(zhù)我去做的。
我有些憶古�，F在的一點(diǎn)生活經(jīng)歷讓我覺(jué)得：縱然是人間四月天也終究不過(guò)是鏡花水月般的飄渺如煙，假如秋水可以望穿，斷橋前的塵緣可否美滿(mǎn)，秋水岸邊的簫聲是否會(huì )響千年？可是我也不懂，不懂得太多�？v然是鏡花水月，我也要追求，追求一種形式，讓我的生活更美好。就算為酸甜苦辣的.生活惆悵萬(wàn)分；在為成長(cháng)中的種。種煩惱而再三埋怨’再為前進(jìn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折而心灰意冷，我也無(wú)怨，我要沖上頂峰，發(fā)出一聲秦腔似的吼聲！
實(shí)在的，音樂(lè )給我那原本平淡無(wú)光的生活注入了一種新的活力。所以音樂(lè )是生活的調味劑，給生活這盤(pán)菜增添一些味道。我很喜歡會(huì )唱歌的人，因為他們能向世界傳播人們的內心。我相信，大多數人也同我一樣愛(ài)音樂(lè )吧？音樂(lè )并不是我們的追求，但卻是很重要的一部分。在音樂(lè )中，我會(huì )感到藝術(shù)、風(fēng)格、優(yōu)雅還有一些我內心感慨的東西。是音樂(lè )，是歌聲，讓我們的生活更美好。生活，因歌聲而精彩；人生，因歌聲而充滿(mǎn)活力！
和諧創(chuàng )造美好生活作文 20
“哇！好香呀！老媽你今天又做什么好吃的？”一進(jìn)家門(mén)我就迫不及待喊道�？衫蠇寷](méi)有回答我，因為她在做她的“硬菜”……
在生活中，我以為最不可缺的就是美食，幸好我老媽就是一位美食高手，什么“紅燒獅子頭”、“炸肉串”、“手打牛肉丸”、“麻婆豆腐”……樣樣精通，在家族中、微信群里可是家喻戶(hù)曉的“食神”。她不但技藝高超，而且還不小氣，只要她的朋友們有需要，老媽一定會(huì )把菜譜寫(xiě)在紙上發(fā)給她們。
瞧，今天早餐是藕粉圓，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、均勻圓滑，色澤透明而呈深咖啡色，不大不小剛好一口一個(gè)，餡心甜潤爽口，湯汁帶有濃郁的桂花味，滿(mǎn)口清香可口，而且非常Q彈有嚼勁，還不粘牙。吃完后帶著(zhù)滿(mǎn)足的心情去上學(xué)。
桌上的午餐則十分豐盛：“宮保雞丁”真是色彩繽紛，胖胖的花生、綠綠的豆子、黃黃的玉米就像一顆顆耀眼的寶石；一條條紅干椒像一條條鮮艷的綢帶；紅紅的蘿卜塊像一個(gè)個(gè)泛著(zhù)光澤的小果子；一塊塊金黃的雞丁飽滿(mǎn)誘人，看得我口水直流�！凹t燒獅子頭”澆上暗紅的甜醬，甜而不膩，肉質(zhì)飽滿(mǎn)十分美味。接著(zhù)是“炸肉串”“牛肉丸”……
晚上是媽媽最拿手的硬菜“麻婆豆腐”。豆腐切成方方正正的`小塊，米粒大小的肉沫，紅彤彤的辣椒在鍋里燉上40分鐘左右，再澆上麻油、小蔥、香菜……看著(zhù)晶瑩透亮十分誘人，最后再加一點(diǎn)點(diǎn)芝麻做陪襯。這還是美食嗎？不，這就是一件藝術(shù)品。麻婆豆腐入口即化，滑滑的、嫩嫩的，略微帶點(diǎn)麻麻的、辣辣的感覺(jué)當真是回味無(wú)窮。悄悄地告訴你，吃完麻婆豆腐后我的家庭作業(yè)準確性都會(huì )很高哦。
美食讓我的生活更充實(shí)，更美好。我愛(ài)你親愛(ài)的“食神”！
和諧創(chuàng )造美好生活作文 21
相信大家都有喜歡吃的美食吧？我也一樣，像牛肉面，肉包子，黃燜雞……但我最喜歡的還是媽媽做的可樂(lè )雞翅啦！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，饑腸轆轆的我從書(shū)房走到廚房：“媽?zhuān)f(shuō)好給我做的可樂(lè )雞翅呢？” 媽媽笑嘻嘻地對我說(shuō)：“貪吃娃，你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己動(dòng)手，想吃就自己做吧！”我只得悶悶不樂(lè )的自己動(dòng)手，看著(zhù)媽媽事先準備好的食材，我小聲道：“原來(lái)媽媽早有預謀！”
我把雞翅洗干凈后，加入料酒，生抽，鹽抓勻后腌制，然后放入媽媽事先準備好的'蔥、姜、蒜片。準備了半個(gè)小時(shí)后，終于迎來(lái)了最可怕、最重要步驟——點(diǎn)火！我戰戰兢兢地扭動(dòng)煤氣按鈕，天知道我有多害怕。煤氣冒出的火光，仿佛猙獰的火龍，隨時(shí)想咬傷我可憐的小手。正當我驚魂未定的時(shí)候，老媽熟練的把油倒進(jìn)了鍋里。在她的指導下，我成功的把雞翅煎成了兩面金黃的模樣。接下來(lái)倒入半罐可樂(lè )，加老抽、生抽、雞精等，翻炒均勻，大火收汁十分鐘后關(guān)掉煤氣，這樣可樂(lè )雞翅就大功告成了！
“做好了嗎？我都流口水了，好香呀！”爸爸抱著(zhù)我家的小花狗出現在廚房門(mén)口。只見(jiàn)我家小花狗，目不轉睛的盯著(zhù)雞翅，伸出小舌頭不停的舔著(zhù)嘴巴�！罢埜魑辉嚦詥T就位！”我一臉認真地說(shuō)。好呀，爸爸媽媽興奮地回答。
美好生活是馬上享用可樂(lè )雞翅的美味。一塊塊雞翅在燈光下閃耀著(zhù)誘人的光澤，粘稠的湯汁好像一層果醬緊緊的裹著(zhù)雞翅，紅彤彤的雞翅上，還撒了一些翠綠的香蔥末�？粗�(zhù)這色香味俱全的可樂(lè )雞翅，我不覺(jué)間得來(lái)一首打油詩(shī)：“遙望雞翅流口水，白瓷盤(pán)中享美味�！薄斑�沒(méi)看夠呀，趕快吃吧！”媽媽夾了一個(gè)雞翅放到我的嘴邊。啊，真是肉香濃郁，甜而不膩，唇齒留香，回味無(wú)窮呀！自己做的美味，安撫了我那顆被點(diǎn)煤氣嚇壞的心。此刻我終于明白了媽媽的一番苦心——讓我自己去體會(huì )制作美食的快樂(lè )。
品嘗著(zhù)美味的可樂(lè )雞翅，聆聽(tīng)著(zhù)爸媽的贊美。我真正體會(huì )到了，只有付出辛勤的勞動(dòng)，克服遇到的困難，才會(huì )讓生活更美好！
和諧創(chuàng )造美好生活作文 22
美食，這個(gè)詞總能勾起許多人的回憶，也許你和她在小吃街中不期而遇，也許你為了他而不遠千里執著(zhù)追求，有時(shí)它是一道在你心中留下痕跡的家鄉味道，有時(shí)他與你結下了不解之緣，使你流連忘返，美食會(huì )讓生活變得充實(shí)和美好。
大約四歲的時(shí)候，在我眼里，那些外表花花綠綠的泡泡糖便可稱(chēng)之為美食，天真的我認為泡泡糖多好吃呀，放一塊在口里，甜滋滋的糖水在口中蔓延，立刻沁入心脾，棉花柔軟的泡泡糖在唇齒間跳動(dòng)，使整個(gè)人都像被糖水泡過(guò)似的`，眼中的世界是美妙的，甜蜜的，每次可以吃到泡泡糖的那一天，我都高興的又蹦又跳，每得到一塊泡泡糖，先輕輕咬下一角，細細品味，再放半塊入嘴，總算是品出一些味道了，最后再吃掉整塊泡泡糖，頓時(shí)心里感到幸福又滿(mǎn)足。
稍微長(cháng)大一點(diǎn)兒，我的眼中釘轉移到了一種高大上的食物———自助餐。豪不夸張的說(shuō)，我可以一直吃?xún)蓚�(gè)小時(shí)，我身邊的朋友每次都笑著(zhù)打趣道：“有你在，我們就不用擔心虧本了�！泵看纬宰灾�，看到那琳瑯滿(mǎn)目的西餐，我就按耐不住心中的激動(dòng)，立即沖上前大塊朵頤一頓。我想那時(shí)吃自助餐餐也許不是追求美食這個(gè)詞中的“食”字，而是追求“美”，追求一種儀式感和檔次吧！
現在在我眼中的美食，只不過(guò)是一些家常便飯罷了，因為我從一次旅行歸來(lái)，領(lǐng)到了美食的真正的意義。那次我從日本旅行歸來(lái)，吃過(guò)山珍海味的我和好朋友，只想吃一些炒菜和米飯，突然我們眼前一亮，發(fā)現了一家中國炒菜店，饑腸轆轆的我們就著(zhù)一盤(pán)麻婆豆腐扒了四五碗米飯，吃完后，才朦朧的意識到：最樸實(shí)的才是最好的。
那一碗麻婆豆腐里飽含著(zhù)中華兒女在他鄉對家鄉的思念，也讓我感受到了美食，讓生活更美好。
【和諧創(chuàng )造美好生活作文】相關(guān)文章：
創(chuàng )造和諧作文07-23
善心創(chuàng )造和諧作文09-18
寬容創(chuàng )造和諧作文01-27