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【優(yōu)秀】和平作文400字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的和平作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
和平作文400字 篇1
夏天的一個(gè)下午,我和媽媽去和平公園玩。一到和平公園,大塊的草坪就映入眼簾。草坪是傾斜的,一條條石板鋪成的小路穿插其中。草坪四周擺著(zhù)一些不規則的大石頭,專(zhuān)供人們坐下歇息。草坪邊上有一個(gè)小池塘,水里游著(zhù)許多小魚(yú)、小蝦。水面上還有一些荷葉,一朵朵荷花亭亭玉立。
當微風(fēng)拂過(guò),就像一位位美麗的少女站在荷葉上翩翩起舞,引得游人駐足觀(guān)看。小魚(yú)小蝦們躲在荷葉下面邊乘涼邊歡快的游來(lái)游去。河的上方跨著(zhù)一座小木橋,扶手上雕刻著(zhù)精美的圖案。河邊的地上有三個(gè)圓形的圖案,分別雕刻著(zhù)“后羿射日”、“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”,這些美麗的'傳說(shuō),把我們帶入了神話(huà)的世界。
草坪后面是一條長(cháng)廊,長(cháng)廊兩旁有兩排青石座椅,紅漆的柱子把屋頂支撐著(zhù),像一位位大力士在舉重。橫梁上畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗的畫(huà)。走完長(cháng)廊就是一片石子路,石子路邊的墻上,雕刻著(zhù)十位蘭溪歷史名人的畫(huà)像,有貫休、李漁、曹聚仁等等,他們的故事激勵著(zhù)我們發(fā)奮學(xué)習,積極向上。和平公園真美!我和媽媽陶醉在這美景中。
和平作文400字 篇2
五一節假期,爸爸媽媽帶我去南京參觀(guān)大屠殺遇難同胞紀念館。出了地鐵口右轉就是紀念館了,那天參觀(guān)的人很多,隊伍排得很長(cháng)。媽媽說(shuō)紀念館是紀念1937年12月13日開(kāi)始在南京被日本軍隊屠殺的30萬(wàn)中國同胞的。我覺(jué)得心里很難過(guò),感覺(jué)身邊排隊等待參觀(guān)的人心情也都很沉重。
一進(jìn)紀念館,我就看到了一面巨大的墻。墻體是黑色的,上面赫然寫(xiě)著(zhù)一個(gè)數字“300000”。媽媽說(shuō),這是當年的死亡人數。紀念館墻上畫(huà)的和身邊展示的場(chǎng)景,讓我們好像也走到了那段歷史,到處都是槍聲,到處可以看到刺刀、火藥、尸體,還有毒氣和可怕的'面孔。最難忘的是,在紀念館高高的檔案墻里,記錄了死亡同胞檔案。我仔細翻看了:他們有的才8歲,本可以像我一樣上學(xué)讀書(shū);有的已經(jīng)50多歲了,本可以像外婆一樣過(guò)著(zhù)幸福的晚年?伤麄兌急粴埲痰貧⒑α。他們有的被淹死,有的被炸死,有的被刀砍死,有的被火燒死,有的被槍打死……據說(shuō),當時(shí)每12秒就被殺1人。
紀念館最后一面墻上寫(xiě)著(zhù):歷史是一面鏡子,歷史是不能忘記的!那一刻,我突然生出一種感恩之心,F在的我們生活在和平年代,日子過(guò)得那么幸福,我們一定要不忘過(guò)去,珍惜當下!
和平作文400字 篇3
1937年8月28日這天,一個(gè)小男孩坐在一個(gè)被炸彈炸毀了的火車(chē)站站臺上哭,這是怎么回事呢?
當時(shí),小男孩一家和其他家庭一樣,準備乘坐火車(chē)遠離戰區。突然,有個(gè)人大聲喊到:“快跑!日本鬼子來(lái)轟炸火車(chē)站啦!”幾乎在同一時(shí)刻,炸彈就噼里啪啦地從空中落了下來(lái)。鐵軌被炸飛了,火車(chē)被炸爛了,天橋被炸斷了,火車(chē)站被炸塌了,這個(gè)小男孩的爸爸媽媽也不知到哪兒去了。也許,他們在慌亂中丟了孩子;也許,他們被埋在了廢墟里;也許,他們去了一個(gè)叫做“天堂”的地方。
在場(chǎng)唯一的`幸存者——剛滿(mǎn)一歲的小男孩,坐在滿(mǎn)是血跡的站臺上,驚恐萬(wàn)分地看著(zhù)眼前一片凄涼的“景物”,嚇得哇哇大大咧咧哭。他聲嘶力竭地哭喊著(zhù):“爸爸……在……在哪兒呀!媽……媽別扔下我!”
飛機飛遠了,他的哭聲引來(lái)了一對夫妻,把他帶回了家。
多年以后,小男孩長(cháng)大了。他雖然過(guò)上了幸福的生活,但他心中的痛還在。小男孩清楚地記得,1937年8月28日那天發(fā)生了什么。
戰爭對我們來(lái)說(shuō)是多們殘酷,和平對我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊。讓我們向整個(gè)國際社會(huì )呼吁:“要和平不要戰爭!”
和平作文400字 篇4
每個(gè)人都希望世界斯和平的,世界是有愛(ài)的,誰(shuí)也不喜歡戰爭的時(shí)代、苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰爭時(shí)代里,花兒的芳香隨著(zhù)炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色。藍藍的天空被染成了灰色,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩黑夜是渲染的驚天地地的廝殺聲,鬧的人們心神不寧,就拿規模巨大的海灣戰爭來(lái)說(shuō),當實(shí)際的鐘聲剛剛敲響時(shí),當人們還在歡呼慶祝時(shí),伊拉克的城市卻被戰爭的煙火包圍著(zhù),震撼世界的海灣戰爭,令人不寒而粟。
和平的時(shí)代里,四海為家,也沒(méi)有了痛苦,擁有的是歡笑和幸福。和平的年代里,每個(gè)人都是快樂(lè )的,小孩子可以在寬闊而明亮的`教室里讀書(shū)學(xué)習。而在戰爭的年代里,和我們一般大的孩子,都飽受著(zhù)生活的磨難或失去親人的痛苦,他們想學(xué)習,可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習的。我們現在是多么幸福,而那時(shí)的他們是那么憂(yōu)郁和傷心!和平的世界是美好的世界,陽(yáng)光是最燦爛的,河流是清澈的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛(ài)和平,甚至愛(ài)我們的生命。我們要珍惜現在的美好未來(lái),熱愛(ài)和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍天,自由翱翔。
和平的世界是美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍的,陽(yáng)光是溫暖的,星星是美麗的,黑夜是寂靜的,人兒是可愛(ài)的。這時(shí),我仿佛看到和平鴿重新飛在蔚藍的天空,我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō):我愛(ài)和平,不要戰爭!
和平作文400字 篇5
那個(gè)是一個(gè)黑色的下午。
1937年8月25日。一架侵略中國的日本飛機向上;疖(chē)南站射出好幾顆炸彈。原本繁華的大街頓時(shí)被炸成了廢墟。
在一堆廢墟里,一個(gè)衣衫襤褸、遍體鱗傷的小男孩正在號啕大哭。他對著(zhù)天空大喊:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊谀?”原來(lái)在三天前。,他們一家三口坐著(zhù)火車(chē)去旅游,一枚炸彈向他們飛奔而來(lái),爸爸急忙把年僅三歲的阿昌男孩從火車(chē)上丟的遠遠的狠心推了下去。媽媽說(shuō):“阿昌,你要保護自己,好好活下去,我和爸爸會(huì )在天上保佑你的!闭f(shuō)完,爸爸媽媽就被炸彈炸死了。,阿昌萬(wàn)分絕望地痛哭起來(lái)。阿昌整整哭了三天三夜,直到阿昌肚子餓的時(shí)候,他才停止哭泣。阿昌向大街上走去。,阿昌看見(jiàn)街上已被夷為平地。阿昌走到包子店門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)口有幾個(gè)包子,就撿起來(lái)吃。,還選了一個(gè)安全的地方暫時(shí)居住。接下來(lái)的'日子,他餓了就去大街上撿東西吃。
1937年8月28日,一個(gè)記者經(jīng)過(guò)這片廢墟并看見(jiàn)了阿昌記者把這一幕拍下來(lái),然后幫阿昌清理傷口。,還把阿昌帶到解放區。后來(lái),阿昌加入了抗日兒童團,立下了不少功績(jì)。
雖然現在已是21世紀,中國已沒(méi)戰爭了?墒瞧渌鼑业膽馉幍南鯚煵o(wú)未消失。許多幸福的家庭被戰爭的硝煙拆散,阿昌的悲劇又開(kāi)始上演。我真想對那些侵略者說(shuō):“你們的心也是肉和血做的,為什么就不會(huì )同情那些被拆散的家庭呢?,我們要和平,不要戰爭!”
和平作文400字 篇6
那朵花,天生的傲骨,嬌羞的容顏,獨特的聰慧。那朵獨一無(wú)二的花,那朵和平之花,永久的開(kāi)在荒漠上。
“一紙詔書(shū),漢匈和親”,多少后宮佳麗聞之面如土色,只有你——柔弱而美麗的昭君,深知“和”字有重要,和親可以挽救多少無(wú)辜百姓的性命。于是,你為了心中的這一點(diǎn)執念,放棄了長(cháng)安舒適的生活,去了那沒(méi)有春風(fēng)吹拂,沒(méi)有鄉音貫耳,沒(méi)有鮮花綻放的異域。
你用你那渴望和平的心,包容了那一成不變的的荒漠,那亙古不變的獵獵風(fēng)聲,那終年的飛沙走石。
在那片荒蠻之地,你用你那渴望和平的心,讓大家都包容你,喜愛(ài)你,尊敬你,也讓兩個(gè)民族緊緊地聯(lián)系在了一起。
你用你那渴望和平的心,勸說(shuō)呼韓邪單于不要去發(fā)動(dòng)戰爭,使漢匈減少了六十多年的'征戰,還把中原豐富多彩的文化傳給匈奴。
你將你那絕美的容顏,化為飄零的花瓣,散于大漠風(fēng)塵中,以寬容和平的大愛(ài),庇護著(zhù)無(wú)辜的百姓!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!蹦氵@朵和平之花,雖然漸漸會(huì )失去雍容華貴,但你卻在這奉獻中得到了精神上的永生。
和平作文400字 篇7
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!惫沤裰型,有多少首詩(shī)在贊美西湖的呀!周末,我就踏進(jìn)了這煙雨朦朧的西湖,還有幸偶遇了和平鴿。
沿著(zhù)游步道慢慢地向前走著(zhù),突然,我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)被人里三層外三層地包圍著(zhù),在大樹(shù)下的地上還有許多跳動(dòng)著(zhù)的白點(diǎn)!傍澴,有鴿子,我看見(jiàn)鴿子了!”我撇下爸爸媽媽和弟弟,一邊歡呼著(zhù)一邊飛奔過(guò)去,鴿子們被這突如其來(lái)的動(dòng)靜嚇了一大跳,有好幾只鴿子都拍著(zhù)翅膀“撲棱棱”地飛上了樹(shù)。但是等它們知道了沒(méi)有危險后,就又“嘩啦啦”地飛下來(lái)了。
我從包里拿出了早已準備好的玉米棒,先是握在手上,讓鴿子們自己啄。鴿子們一下子撒歡似的,啄得可快了,不大一會(huì )兒功夫,玉米已經(jīng)沒(méi)了一小半個(gè)。我和弟弟商量著(zhù),一起把玉米粒掰下來(lái),平攤在手上,鴿子們立馬順著(zhù)玉米的.香味,紛紛飛上了欄桿,津津有味地啄起了我手上的玉米粒。有一只大膽包天的鴿子竟然飛到了我的手臂上,隨著(zhù)媽媽的鏡頭,定格了這和平而又美好的一幕。
喂完了鴿子,繼續徜徉在游步道上,思緒不禁隨著(zhù)碧波蕩漾開(kāi)去:身在如此美麗和諧的城市,幸福感倍增,就讓和平鴿帶著(zhù)我的夢(mèng)想自由飛翔吧!
和平作文400字 篇8
和平是至今國際上最關(guān)注的問(wèn)題,巴以沖突就是最好的例子。反對戰爭維護和平是聯(lián)合國提出來(lái)的,古言曰:寧為太平犬,不為亂離人。這充分反映了人們對戰爭的恐懼。
列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》講述的就是那血腥般的殺戮,無(wú)論是國外還是國人都熱愛(ài)和平,反對戰爭,自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的.時(shí)候,那時(shí)大地恢復了平靜,一切終歸太平。
但是隨著(zhù)人類(lèi)貪欲的產(chǎn)生,想要去統治這個(gè)社會(huì ),從此就有了動(dòng)物與人類(lèi)的殺戮,最后人類(lèi)成為了萬(wàn)物的統治者,但是這場(chǎng)戰爭從未停止過(guò),這場(chǎng)戰爭為此使人類(lèi)付出慘痛的代價(jià)。生態(tài)失衡,溫室效應。
戰爭使人類(lèi)心靈扭曲,記得最深的一次是911事件,那次的一聲爆炸聲使多少家庭在此支離破碎,曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童,再也享受不了快樂(lè )的童年,留下老人撕心裂肺的痛;答應下班后給女兒買(mǎi)生日蛋糕過(guò)生日的父親恐怕再也見(jiàn)不到女兒天真的笑臉;原本答應下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛(ài)情的甜蜜。
自從八國聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園,燒殺搶奪,是曾經(jīng)被世界公認的萬(wàn)園之園毀于一旦,徒增人們的無(wú)限遺憾,戰爭使經(jīng)濟倒退,據統計德國自二戰以來(lái),過(guò)去的經(jīng)濟強國從而發(fā)生了經(jīng)濟下跌,經(jīng)濟危機就是很好的見(jiàn)證,使工業(yè)癱瘓,直到1948年才緩沖回來(lái)。
作為愛(ài)好和平的我們一定要好好學(xué)習,反對戰爭維護和平。
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