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和平作文600字

時(shí)間:2025-03-07 08:10:23 和平 我要投稿
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和平作文600字集錦(7篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的和平作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和平作文600字集錦(7篇)

和平作文600字 篇1

  在世界里,有些國家還在戰爭中,這是為了什么?是因為人們?yōu)榱藠Z取領(lǐng)地而不擇手段導致的。就讓我們一起去組織戰爭,維護和平,做改為和平做的事吧。

  1、呼吁他人

  在我們周?chē),也許會(huì )有一些熱愛(ài)和平的人,只要我們呼吁他們要維護和平,阻止戰爭,并讓他們也去呼吁,和平時(shí)有可能的,情況,是有可能改變的。主要是要靠自己的積極性與和平度,只要你做到這兩點(diǎn),可能性就十分大了。

  2、制作手抄手報、

  在身邊,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )有廣告與手抄報,沒(méi)錯,就是利用這兩點(diǎn),把它們揉成一點(diǎn),就是手報。你可以拿來(lái)一些紙,彩紙等五彩繽紛的東西,做成一些寫(xiě)著(zhù)和平等關(guān)于和平的諺語(yǔ),或者寫(xiě)戰爭的壞處的手報,拿出去宣傳。也許,一些熱愛(ài)和平的人,心中的.那股愛(ài)和平的勁,會(huì )更加爆涌,從而讓和平永駐人間的機遇更大。

  3、參加捐錢(qián)活動(dòng)

  在那些正在戰爭中的國家,有許多兒童在戰爭中失去生命或受傷,正需治療,卻因沒(méi)錢(qián)治療而離開(kāi)人世,失去親人,從而讓一些好心人舉行一些捐錢(qián)活動(dòng),幫助那些兒童。你要去參加,幫助那些兒童,這樣,既可以幫助那些兒童,又可以感染其他人,一舉兩得,和平,就進(jìn)了一步。

  4、……

  維護和平的方法有很多,你可以自己想想如何去做……

  在這,我要說(shuō)一下我自己的想法。假如人們不再有戰爭,那該有多好啊。人們都是為了自己有更多領(lǐng)地,私自拿起那違禁的,駕駛起那一架架“毀滅者”,去進(jìn)攻別人,讓別人也學(xué)著(zhù)他們的樣子反攻,發(fā)射那一顆顆、一枚枚的“毀滅器”去打回打他的那些人,讓他們也痛不欲生。難道你們不感受得到痛苦、辛苦嗎?請你們停止戰爭,毀滅掉戰爭好不好?請你們停止戰爭吧!

  望和平之花永張花瓣,望和平之神永駐人間!

和平作文600字 篇2

  1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

  由于火車(chē)北站處于戰區,大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來(lái)擠去。遠處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著(zhù)出口蜂擁而至!稗Z”一枚彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護著(zhù)孩子。又一顆彈投了下來(lái),就在月臺爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰地打量著(zhù)周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著(zhù),聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的'火車(chē),又號淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養,他長(cháng)大后,苦練本領(lǐng)。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰爭讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì )的和平、為了國家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書(shū)!

和平作文600字 篇3

  以前,我認為這個(gè)世界是普普通通的。

  有人說(shuō)過(guò),我們生活在一個(gè)和平的年代,其實(shí),并非如此,我們只是生活在一個(gè)和平的國家之中而已。而這個(gè)世界并不和平。

  我生活在一個(gè)和平的國家當中,沒(méi)有戰亂,感覺(jué)每一天的生活都過(guò)得很平靜,沒(méi)有什么特別的,仿佛每一天做的事都在無(wú)限循環(huán),有時(shí)會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊。我也就覺(jué)得這個(gè)世界很平凡,沒(méi)有什么特別之處。每天看著(zhù)這個(gè)世界在不停的變化,一座座高樓大廈不停地建起。人潮在街道上川流不息,馬路上車(chē)水馬龍。當人們去上班或下班的路上,時(shí)常堵車(chē),和汽車(chē)那刺耳的喇叭聲,大型汽車(chē)排出的黑色尾氣污染了環(huán)境,也破壞了保護我們而不被紫外線(xiàn)曬傷的臭氧層,從而使冰川大量融化、海洋面積增加。這就是我曾經(jīng)認識的.這個(gè)世界。

  通過(guò)觀(guān)看大量的新聞得知世界上有很多戰亂國家。那里每天硝煙四起,戰火連連,許多人在那里喪生,其中也有許多無(wú)辜的人。幸存者過(guò)得也不是很安寧,每天還得時(shí)不時(shí)地注意從天而降的導彈。

  我曾看到一張圖片,上面的內容是在一個(gè)落日之下的土耳其海灘上,有一具小孩子的尸體躺在上面。而照片背后的事情依然與戰爭有關(guān),這是一個(gè)生活在戰亂國家中的小孩,他的父母打算離開(kāi)這個(gè)國家,于是他們就乘著(zhù)自己的小船偷渡,可誰(shuí)知,小船承受不住巨大海浪的沖擊,翻在了汪洋大海之中。還有一副照片是這樣的。在兩座新墳之間,躺著(zhù)一個(gè)熟睡的兒童,它睡得是那么的安詳,那么平靜,那兩座墳墓與其說(shuō)是墳墓,不如說(shuō)是兩座碎石堆,簡(jiǎn)陋而凄涼,墳墓里面便是他的父母,雖說(shuō)他在戰爭中幸存了下來(lái),但是他以后怎么辦呢?像這樣觸目驚心的照片和畫(huà)作,包括文章數不勝數。

  我很慶幸,我生活在一個(gè)和平的國家,也就相當于在我眼前的世界是和平的。雖說(shuō)環(huán)境污染很?chē)乐,但是隨著(zhù)科學(xué)的不斷進(jìn)步,我們認識到了環(huán)境的重要性,我相信我眼前的世界會(huì )比以前更加的美麗,更加的完美,更加的和平!

和平作文600字 篇4

  1937年8月28日,日軍一支小型部隊來(lái)襲,上;疖(chē)站遭遇了日軍的狂轟濫炸。一名外國記者拍下了這張當時(shí)珍貴的照片。前兩天,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看到這張泛黃的圖片時(shí),內心久久不能平靜。

  那日,在上;疖(chē)站,二狗子和媽媽回北平的家,他的爸爸被派去北方和日本鬼子交戰了。就在這時(shí),日軍的“隆隆”飛機聲,引起了很多人的恐慌。頓時(shí),炸彈的轟鳴聲響徹云霄,上;疖(chē)站內硝煙彌漫,彈片紛飛,滿(mǎn)目瘡痍:鐵軌扭曲了,橫七豎八;天橋斷裂了,鐵板搖搖欲墜;房屋倒塌了,一片廢墟……人們更是死傷無(wú)數:有的沒(méi)了胳膊,有的沒(méi)了腿,有的.遍體鱗傷,到處是被炸得血肉模糊的尸體。霎時(shí)間,呻吟聲、哭泣聲、慘叫聲連成一片。昔日繁華的上;疖(chē)站成了“人間地獄”。

  日軍還在狂轟濫炸,二狗子的媽媽用自己的身體保護著(zhù)他?墒撬麄冞是沒(méi)逃過(guò)日軍的手榴彈。就在關(guān)鍵時(shí)刻,二狗子的媽媽放下孩子,朝遠處跑去引開(kāi)日本鬼子的注意。最后,她被手榴彈砸中,永遠地失去了生命。身上滿(mǎn)是血跡的二狗子坐在鐵軌上大聲地喊道:“媽媽?zhuān)憧旎貋?lái),不要再睡了,我害怕……”

  后來(lái),二狗子被一位一直躲在車(chē)子下面的老爺爺救了,送到了一所鄉村小學(xué)。二狗子經(jīng)歷了這么大的苦難,終于上了學(xué)。他在少年時(shí)代就有著(zhù)遠大的志向,大學(xué)畢業(yè)后就參軍報效祖國!

  如今82年過(guò)去了,我們和他們那個(gè)時(shí)代的孩子的生活甚是天壤之別。我們要珍惜來(lái)之不易的生活,要好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大之后成為國家的棟梁之才,為國爭光!

和平作文600字 篇5

  翻開(kāi)相冊,記憶回到去年國慶,我和家人駕車(chē)來(lái)到懷化芷江。在那里,我的思緒萬(wàn)千。

  在芷江抗日戰爭受降紀念館里,記錄著(zhù)中國人民八年抗日戰爭中付出的鮮血,承受的屈辱。1937年8月,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰爭,肆意攻城略地,燒殺搶掠。無(wú)能的清政府打不贏(yíng),便只有賤賣(mài)尊嚴求和。日本更加放肆,終于不甘于挨打的.中國人站了起來(lái),團結一心,猖狂的日軍節節敗退!胺榛鸢四昶饻,受降一日落芷江”,1945年8月,日本政府宣布無(wú)條件投降,中國人取得了八年抗戰的最后勝利;赝麔槑V歲月,那么觸目驚心,是每一個(gè)華人心底抹不掉的痛。這勝利犧牲了多少人的幸福、家庭,甚至是生命!

  我們熱愛(ài)和平,我們拒絕戰爭?稍谶@個(gè)世界上,槍聲、炮聲、沖鋒聲卻總要大于鞭炮聲和鼓掌聲。九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬(wàn)死難同胞的哀呼聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不像細沙研磨著(zhù)我們的心。哪一次戰爭沒(méi)有付出慘痛的代價(jià)?戰爭究竟是為了什么?!

  我相信每一個(gè)都明白戰爭的危害,可為什么世界上仍炮聲不斷,依然有那么多無(wú)辜的人們深受著(zhù)戰爭的殘害,無(wú)處可逃。朋友之間鬧矛盾了,可以坐下來(lái),泡杯茶,找出矛盾根源,一起解決掉;或者有了什么誤會(huì ),把自己的想法、不解說(shuō)出來(lái),誤會(huì )自會(huì )化解,而不是吵架互毆,最后弄得兩敗俱傷,也許還忘了最初的起因。國與國亦是如此,雙方領(lǐng)導洽談,說(shuō)出彼此的建議,找到雙方都能接受的解決方案,而不需要使用暴力、武裝,傷財傷民,鬧騰得雙方雞犬不寧都沒(méi)好日子過(guò)。

  中國素以“友好交往”為口號同其他國家來(lái)往,是因為中國人崇尚一個(gè)“和”字,所以希望吧“和”帶遍世界每一個(gè)角落,讓所有的人類(lèi)都能生活在和諧、和睦、和氣的大家中。北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上那一個(gè)大大的“和”字相信已經(jīng)刻在世界的心中。

和平作文600字 篇6

  《戰爭與和平》是俄國作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰的代表作品。作品構思宏偉、氣勢奔騰,有力地展示出了俄羅斯歷史上最壯麗的一頁(yè)——1812年衛國戰爭,展示出了戰爭前后俄羅斯波瀾壯闊

  《戰爭與和平》給了我許多東西,包括宇宙萬(wàn)物運行的道理、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。一直以來(lái),我都很喜歡皮埃爾這個(gè)人物,并在精神上把他當作一個(gè)知心朋友來(lái)對待。他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒(méi)有貴族老爺的架子,常常沉浸在精神世界里以至于顯得魂不守舍,這些特點(diǎn)都讓我感到親切。娜塔莎很可愛(ài),不過(guò)略顯輕浮了些,所以一經(jīng)阿納托里誘惑便放棄了對安德烈的愛(ài)情。經(jīng)歷了戰火洗禮后的娜塔莎沉穩多了,成熟多了,但同時(shí)她又失去了以往的活潑與快樂(lè )。安德烈則是另一種性格,他冷峻、聰明、善良、敏感,但遇事往往缺乏皮埃爾的那種寬容氣度,所以常常后悔。安德烈的'死很可惜,但除此以外,我們找不到一個(gè)更好的結局來(lái)安排他,畢竟在臨死時(shí)他徹悟了。

  《戰爭與和平》里面有很多精彩的片段,值得我們咀嚼回味,如羅斯托夫一家因戰亂遷出莫斯科時(shí)娜塔莎與皮埃爾告別的場(chǎng)景。娜塔莎從車(chē)窗里探出頭來(lái),看到穿著(zhù)邋遢匆匆走過(guò)的皮埃爾,就向他打招呼。他們簡(jiǎn)單聊了幾句,皮埃爾因為癡戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經(jīng)心,最后他向娜塔莎揮手道別:“明天,不!再見(jiàn),再見(jiàn)了!彪S即停下腳步落在了馬車(chē)后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外,對漸漸遠去的皮埃爾露出親切、快樂(lè )的微笑。

  這一段特別使我感動(dòng),雖然他們之間的談話(huà)非常平淡,幾乎沒(méi)有什么出奇的地方,但我仍然可以感覺(jué)到戰爭陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句:“明天,不!再見(jiàn),再見(jiàn)了!备涌少F。他似乎覺(jué)得這一分別,與娜塔莎將永無(wú)再見(jiàn)之日,戰爭逐漸臨近,明天風(fēng)雨不定,所以說(shuō)出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話(huà)來(lái)。

和平作文600字 篇7

  在現代社會(huì )中,尊重他人是一個(gè)人最基本的行為準則,同等的尊重才能換來(lái)別人的尊重,尊重是相互的相互的尊重才能構成和諧社會(huì )。

  將相和是歷史的一個(gè)佳話(huà),正是藺相如待人的尊重,對人的恭敬,才使傲慢的`廉頗認識到了自己的不足,所以負荊請罪,用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了自己對藺相如的尊重。尊重是相互的,一個(gè)不懂禮儀的人不能也沒(méi)有資格獲得別人的尊重。人沒(méi)有高低之分,只有用真誠尊敬的心對待他人,才能得到發(fā)自肺腑的尊重。

  當然不尊重他人的人是可恥的,他不僅不會(huì )得到尊重,也會(huì )得到別人的取笑。晏子因身材矮小,在出使楚國時(shí),楚王用狗洞來(lái)羞辱晏子的外貌,這是對他人的不尊重,侮辱。當然,晏子以其人之道還治其人之身,用自己的外貌來(lái)反擊,笑稱(chēng)楚國為狗國,楚王只能自取其辱。不尊重他人的人最終會(huì )因為自己的無(wú)禮而受到懲罰。既而楚王又貶低晏子的人品,否認晏子的才能,晏子便順水推舟,降低自己的身份來(lái)諷刺楚王,當面指責楚國是弱國,無(wú)奈,啞巴吃黃連,楚王是有苦說(shuō)不出哇!

  無(wú)論是在歷史,還是在當今,尊重都是衡量一個(gè)人品德素質(zhì)的根本條件。尊重是相互的,投以別人微笑,也能收回別人的謝意,世界上沒(méi)有單方面的尊重。

  對幫助自己的人說(shuō)聲謝謝,是尊重;向貧困可憐的乞丐給予笑臉,是尊重;不隨意打斷別人的發(fā)言,是尊重。

  尊重是一個(gè)人的一種品格,尊重是相互的,對他人尊重使用的尊重的好方法。世界需要相互的尊重,尊重是相互的,投以微笑必得笑容。

  尊重他人就是尊重自己。

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