(薦)和平作文10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的和平作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

和平作文 篇1

　　地球不懂得索取，

　　只懂一昧的付出，

　　但人類(lèi)卻在自己的土地上廝殺，

　　這究竟是為什么？

　　谷神教人們種五谷，

　　人們勞動(dòng)的成果，

　　卻被軍官的馬蹄無(wú)情的`踩踏，

　　這究竟是為什么？

　　河神賜予我們甘甜的河水，

　　讓們享受，

　　但戰爭讓同胞們的鮮血流入，

　　這究竟是為什么？

　　��！

　　親愛(ài)的阿佛洛狄忒，

　　請你永駐人間吧，

　　為了人們再也不失去親人，

　　為了不再聽(tīng)到孩子們的呼吁：

　　“要和平不要戰爭”

　　請你永留在人間吧，

　　阿佛洛狄忒！

和平作文 篇2

　　假如，一個(gè)天使能滿(mǎn)足我的一個(gè)愿望，我一定會(huì )說(shuō)：”讓世界變得永遠和平吧！“為什么會(huì )這么說(shuō)呢？我們現在雖然生活得很幸福，但是不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。我們的幸福是來(lái)之不易的，還是中國抗日英雄為我們創(chuàng )造的。既然我們每個(gè)人都渴望和平，為什么不用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)除掉戰爭呢？

　　我們應該禁止發(fā)明各種武器，我們再也不要見(jiàn)到戰艦與水雷，再也不要見(jiàn)到地雷與導彈，請還給戰火中的孩子一個(gè)幸福的家吧！我們再也不要見(jiàn)到倒塌的房屋的.廢墟，再也不要聽(tīng)到失去親人的哭喊。我們要手拉起手維護我們的和平之花，讓罪惡的硝煙消散，露出湛藍的天空。迎接我們的就是一個(gè)真正充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！

　　世界上的戰爭者啊，請聽(tīng)我們說(shuō)，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們的美好世界，請放下你們手中的槍?zhuān)�和我們和諧共處，讓我們之間的和平之水永遠流淌下去……

和平作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著(zhù)三歲的小明，和爸爸走在上�；疖�(chē)南站的站臺上，準備接小明的姥姥。天很藍，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到炸藥聲。

　　姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(cháng)椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來(lái)是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(cháng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒�，小明眼前的.景象完全變了樣：原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的被炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著(zhù)眼前的一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著(zhù)硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……

　　可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成為和平之神的家吧！

和平作文 篇4

　　我非常喜歡和平鴿，因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的希望帶到了每一個(gè)孩子的心中，使我的心頓時(shí)亮了起來(lái)，同時(shí)在那片美好的心田上打開(kāi)了一扇心靈的窗口。

　　通過(guò)那扇窗口，我看到了廣闊的藍天，天上飛滿(mǎn)了傳情的.和平鴿，把關(guān)心與思念帶向全國各地，使對方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開(kāi)著(zhù)象征著(zhù)和平的鮮花，世界上的一切都呼喚著(zhù)和平的美好。

　　忽然，一聲槍響，打破了和平的寧靜。戰爭開(kāi)始了，頓時(shí)，天上烏云密布，一聲又一聲的巨響威脅著(zhù)一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥(niǎo)兒們被煙火熏著(zhù)，被一顆顆無(wú)情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí)，小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀！

　　可是，子彈與大炮是無(wú)情的，它們還是不停地奪去無(wú)辜人的生命�！盀槭裁匆�開(kāi)戰，讓世界恢復和平吧！”所有的人乞求著(zhù)�？墒�，那些國家的領(lǐng)導人還是在為私利戰斗著(zhù)。當戰斗暫時(shí)停止時(shí)，我看到了這樣一幅悲慘的畫(huà)面：昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著(zhù)自己死去的親人大哭，有些人則祈禱戰爭快點(diǎn)兒結束。就這樣，一個(gè)美好的地方，變成了一座充滿(mǎn)殺氣的地獄。

　　和平鴿飛走了，我的心中也有了一道無(wú)法痊愈的傷口。世界人民需要和平，停止戰爭，讓和平永駐人間吧！

和平作文 篇5

　　凌凌，一個(gè)天使，一個(gè)代表著(zhù)孩子的天使。她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴里常常流淌出銀鈴般的聲音，一雙潔白無(wú)瑕的翅膀。

　　凌凌怕小朋友們寂寞了，于是選擇了每年中間一個(gè)月的第一天，就是“六.一”節來(lái)到我們孩子里。她又怕自己一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，于是找了很多穿運動(dòng)鞋的精靈，它們幫助天使凌凌將快樂(lè )帶給所有的孩子們。

　　自從凌凌做出這個(gè)決定的那一天起，幾乎所有孩子的'“六.一”節都是在開(kāi)心中度過(guò)。一次，凌凌問(wèn)一個(gè)正玩得高興地小女孩，什么使她如此快樂(lè )？小女孩搖了搖拿在手上的玩物：“發(fā)夾.糖果.水果.還有玩具！”凌凌天使問(wèn)她還要什么嗎，小女孩笑著(zhù)說(shuō)：“我還要許多發(fā)夾，很多糖果，還有好多玩具！”凌凌微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。那女孩子甜美的笑，深深地印在了她的腦海里。

　　當然，并非全部的孩子都是幸福的。當凌凌帶著(zhù)滿(mǎn)袋的禮物來(lái)到了世界的某一個(gè)角落，看到空中煙霧陣陣，大地傷痕累累。一個(gè)男孩從瓦礫里爬出來(lái)，滿(mǎn)頭是灰，灰中帶著(zhù)紅紅的血。她覺(jué)得好難受，于是向那男孩飛去。她把男孩抱起，卻有些不知所措，便從袋子拿出了玩具遞給那男孩。男孩看了一眼玩具，搖搖了頭，他那雙大的眼睛，似乎想告訴凌凌，他什么都不想要，只想要一樣東西：家。他望著(zhù)那個(gè)已經(jīng)被削去一大半的屋頂，那堵有了個(gè)很大的大洞的墻，那，曾經(jīng)是他的家。

　　凌凌送走了男孩，男孩的故事使凌凌明白了，孩子不僅要的是玩物，他們更需要世界和平！讓和平之花綻放，綻放出和平的光芒！

和平作文 篇6

　　有人把和平比作花，芳香四溢；有人把和平比作鴿，展翅高飛；但還有人把和 平比作太陽(yáng)，可望不可即。

　　是的，對于那些整日生活在炮火中的人們來(lái)說(shuō)，和平只是一個(gè)美麗的神話(huà)。他們每天生活在炮火的轟擊下，血河里，他們如何找尋和平？他們只能癡癡等待，等待被戰爭掐斷的和平之花再次綻放；那被利劍射下的和平之鴿再次高飛；那被挑起戰爭的人們擱淺在荒灘上的和平之舟，再次蕩漾在清澈見(jiàn)底的小河中。他們只能絕望地哭泣：世界何時(shí)才能鑄劍為犁？

　　那些挑起戰爭的人們��！你們可曾看到：在用血流成紅河中，孩子們惶恐的哭著(zhù)，找尋失散的媽媽?zhuān)荒赣H撕心裂肺的哭著(zhù)，喊著(zhù)死去的兒女，槍林彈雨中，不時(shí)的傳來(lái)一聲凄楚的嗚咽。一陣悲哀的哭泣，妻離子散，家破人亡。難道為了你們的“夢(mèng)想”，就要犧牲無(wú)辜？

　　人們啊，利欲熏心的人們��！你們可曾記得希特勒傲視世界時(shí)給人們帶來(lái)的苦難？你們可曾記得圓明園中的'陣陣火光？你們可曾記得珍珠港上空的滾滾濃煙？你們的曾記得那剛發(fā)生不久的7。5事件？你們又可曾記得那慘無(wú)人道的南京大屠殺？

　　你們不記得！你們只記得大把大把的金錢(qián)，你們只記得閃閃發(fā)光的金銀珠寶，你們只記得殺人后的快意！

　　可是，你可曾知道在你們狂傲的冷笑中有多少家庭在憤怒，在哭泣？和平的天使已淚流滿(mǎn)面，傷痕累累。

　　何時(shí)停止戰爭，讓天使展露笑顏？何時(shí)停止戰爭，讓歡樂(lè )占滿(mǎn)純真的眼？何時(shí)停止戰爭，讓空氣中不再有血腥的味道？

　　有人說(shuō)。20世紀是個(gè)硝煙彌漫的世紀，那麼，在21世紀中，讓我們把和平成為永恒，讓我們?yōu)閼馉幥庙憜淑姡?/p>

和平作文 篇7

　　當炸彈飛翔在天空，當硝煙迷茫在空氣中，當戰爭打響時(shí)就以意味著(zhù)，我門(mén)的家庭又該不完整了。諾貝爾研究炸彈難道是用來(lái)打仗的嗎？他為研究炸彈付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究炸彈是為了造福人類(lèi)而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。 這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī)： 成功的花， 人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷！ 然而，當初她的芽?jì)海?浸透了奮斗的淚泉， 在電視上，在報紙上，在電腦上我門(mén)時(shí)�？吹皆S多血案的發(fā)生新世紀進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰死亡上億人，耗費大量錢(qián)財和平固好但是如果沒(méi)有戰爭那么地球會(huì )承受到這么多人嗎？ 不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認為，戰爭有戰爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類(lèi)的人數急速發(fā)長(cháng)。 雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的'。但是，中國13億人，僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰爭那么地球的資源會(huì )被很快的采集光，地球承載的重量也就遠遠的超了現在。 和平和戰爭如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴(lài)。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰爭人數急劇生長(cháng)也不好的。

和平作文 篇8

　　1949年6月28日，清晨的一聲槍鳴，打破了世界的寂靜。這是世界上第一次大戰的“導火線(xiàn)”——“薩拉熱窩事件”。

　　當時(shí)，奧匈帝國皇儲弗蘭茨·裴迪南為了對塞爾維亞炫耀武力，在與塞爾維亞毗鄰的波斯尼亞舉行軍事演習，并親自前往**部隊。這種公開(kāi)的挑釁行為激怒了塞爾維亞人。

　　當裴迪南夫婦乘敞篷車(chē)經(jīng)過(guò)波斯尼亞首府塞拉熱窩時(shí)，隱藏在路邊的塞爾維亞青年普林西普，開(kāi)槍打死了裴迪南夫婦。也因此激怒了兩個(gè)國家，他們與多個(gè)國家聯(lián)盟，意圖搶奪更多的殖民地，紛紛擴軍備戰。兩國戰爭開(kāi)始后，日本、美國等國家也參加了對同盟國的戰斗，戰火以迅勢遍及了歐、亞、美三洲。1918年年底，第一次世界大戰以同盟國集團的失敗而告終，雖然終止了，卻讓各個(gè)國家的人民蒙受了空前的災難!

　　1939年9月，德國突然襲擊了波蘭，隨后，英、法兩國為了這塊肥沃的土地對德國宣戰。第二次世界大戰隨即全面爆發(fā)。

　　原本環(huán)境極其美好的中國大地，原本風(fēng)調雨順的天地，在第二次世界大戰爆發(fā)時(shí)，卻處處槍林彈雨，所到之處哀鴻遍野——人們生活在水深火熱之中，衣不能蔽體，食不能果腹;用上好紅木筑成的房屋，被一把大火燒成了灰燼。日本人殺燒搶掠，在中國為所欲為，能拿的拿，不能拿的拉，不能拉的砸，沒(méi)給居民留一點(diǎn)生活余地!

　　第二次世界大戰，雖以日本無(wú)條件投降(實(shí)際上是日本宣布無(wú)條件頭降之后還做了最后的掙扎——襲擊美軍艦艇，美國不得不對日本投予原子彈······)而才真正結束，但那組世界各國的死亡數據引起我的思考，官方統計中國的死亡人數是以三千多萬(wàn)遙居世界各國的死亡榜首(當然還不知有多少沒(méi)統計到的暫不說(shuō)中國的`慰安婦應當也沒(méi)統計進(jìn)去)，日本精確點(diǎn)算才一百八十幾萬(wàn)，就算夸張的算頂多也就兩百萬(wàn)，相差之懸殊是國人不得不警剔的!

　　往事依舊歷歷在目，日本對我國人民的殺戮和羞辱給我們帶來(lái)了重大的損失。如果說(shuō)戰爭給我們造成的物質(zhì)損失還可以通過(guò)重建來(lái)彌補;那么，戰爭給我們帶來(lái)的心靈創(chuàng )傷，是無(wú)論用多少靈丹妙藥都無(wú)法痊愈的!

　　和平鴿銜著(zhù)橄欖枝好不容易降臨在了中華大地上，真希望世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)只和平鴿，銜著(zhù)各國的橄欖枝佇立在各國上空，護衛著(zhù)各國，愿各國——和平永駐!希望全世界士兵都能放下武器，一起吶喊：“永別了，武器!永別了，戰爭!”和平是非常寶貴的。沒(méi)有和平，今日的中國豈能如此興旺昌盛?但是，我們必須懂得：寶貴的和平需有堅強的護盾來(lái)護衛。

　　奮飛吧，和平鴿，不要讓世界充滿(mǎn)血腥的殺戮，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!讓我們一起唱響歌曲：唱支山歌給黨聽(tīng)——“唱支山歌給黨聽(tīng)，我把黨來(lái)比母親;母親只生了我的身，黨的光輝照我心……”

和平作文 篇9

　　為保和平，我和敵人打起了保衛戰。

　　呵，說(shuō)曹操曹操到，那一輛輛小型“戰斗機”飛一般地襲來(lái)。這“戰斗機”有兩對“機翼”，六個(gè)“起落架”，別看它小，其實(shí)厲害著(zhù)呢，甚至連我都不是它的對手呢！不信，嘿嘿，你瞧！

　　武器一：手掌。

　　那一輛輛“戰斗機”悄悄地飛來(lái)，在我的某一個(gè)部位上盤(pán)旋，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的瞄準，俯沖下來(lái)，一陣攻擊后，停在了上面，吮吸著(zhù)“戰利品”，可是，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，螳螂捕蟬，黃鵲在后，只聞“啪”地一聲，“戰斗機”雖以身殉職，可我的皮肉卻殘不忍睹啊。

　　武器二：電蚊拍。

　　由于用武器一雖可行，而自己有點(diǎn)吃虧，呵呵，但是我還有一樣秘密武器呢――電蚊拍。我在入眠之前，手持武器，仔細尋找“戰斗機”。哈哈，找到了，我按下電源，使勁向“戰斗機”一揮，“啪啪啪”燒毀的“戰斗機”跌在地上。在“啪啪啪啪”聲中，“戰斗機”被一網(wǎng)打盡。

　　武器三：蚊香。

　　電蚊拍是很不錯，可惜太費勁，而這玩意，即不麻煩，又能將“戰斗機”打敗。在睡覺(jué)之前，點(diǎn)上蚊香，醒來(lái)后，只見(jiàn)地上毀壞的.“戰斗機”不計其數。

　　武器四：滅蚊燈。

　　此武器乃讓“戰斗機”自尋死路也。在晚上，只聽(tīng)一陣“噼里啪啦”地響聲，猶如一曲滅蚊進(jìn)行曲，將“戰斗機”炸得尸骨無(wú)存��！真過(guò)癮。

　　好了，就教你這些絕招，把“戰斗機”打敗，不讓它們吸取人類(lèi)的血。到了現在，你們知道這是什么了么，告訴你吧，是蚊子。

和平作文 篇10

　　和諧，讓人聽(tīng)起來(lái)感到普通，可細細想一下，卻深有感觸�，F在，人們都力爭建設和諧和平社會(huì )，花了不少功夫。它是我們中華人民上上下下的傳統美德，人們都想、都愿意把它傳給下一代。時(shí)時(shí)刻刻都在弘揚這美好的美德。然而，生活中，給我留了深刻印象的事也有許多。前幾個(gè)星期，我們鎮海順利召開(kāi)了第十一屆運動(dòng)會(huì )。我作為鎮海區實(shí)驗小學(xué)鋼管樂(lè )隊的.總指揮，也參加了開(kāi)幕式。早晨，我們的一隊人馬，身穿制服，頭戴黃帽，手拿樂(lè )器，氣勢洶洶地趕往鎮海中學(xué)。我們到了沒(méi)多久，就開(kāi)始了。

　　那時(shí)，我們走在會(huì )旗后面，別提多自豪了。我穿著(zhù)紅白相間的服裝，披著(zhù)紅色的披肩，頭上戴著(zhù)少年軍校的帽子，手上還拿著(zhù)金光閃閃的指揮棒，第一個(gè)走過(guò)主席臺。等參賽隊員全部入場(chǎng)后，臺上的嘉賓就鄭重宣布：“我宣布，第十一屆鎮海區運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)幕!”話(huà)音剛落，身后就放出色彩繽紛的煙霧。如同彩蝶，飛舞在高空;如同泉水，噴向空中;如同流星，向天空中飛去。前邊，也放出了清徹貫耳的鞭炮聲，讓人心里聽(tīng)著(zhù)十分痛快。這時(shí)，天空中放飛了一大群鴿子，它們歡唱著(zhù)，它們飛翔著(zhù)，它們帶來(lái)了和平和諧的號角。這件事讓我感覺(jué)極為深刻，人們把鎮海人的焦點(diǎn)：運動(dòng)會(huì )里，來(lái)放飛了一次和平鴿。他們不正是想讓人們更清楚地了解和平，讓人們更加努力地來(lái)建設和諧社會(huì )嗎?有了和諧社會(huì )，居民們就可以更好地生活。

　　和諧社會(huì )，我們大家要和，也要諧，讓我們一起放飛和平!

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