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和平作文400字【薦】
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的和平作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
和平作文400字 篇1
皮埃爾則是我在這部書(shū)里最喜歡的一個(gè)人，我震撼于他那強大的精神世界所帶來(lái)的一種幾乎接近于靜止的美好，我就像安德烈的小兒子一樣帶著(zhù)一種近乎崇拜的神情仰望他，仰望他最后所獲得的那份超脫與豁達。最喜歡的是巴茲杰耶夫對皮埃爾所說(shuō)的那段充滿(mǎn)啟示性的話(huà)：
“至高無(wú)上的智慧和真理，正如我們想要汲取的最潔凈的甘露，我能用不潔凈的器皿盛這種甘露，而評論它是否潔凈嗎？只有把內心洗凈，我才可能使所汲取的甘露保持一定程度的潔凈�！�
而當皮埃爾成為俘虜，過(guò)上了最為艱難困苦的生活之時(shí)，我卻像皮埃爾一樣感到這個(gè)世間一切都充滿(mǎn)陽(yáng)光與幸福，我的心也隨著(zhù)埃爾的靈魂在這苦難之中的改變而變得潔凈并且充滿(mǎn)感動(dòng)，我幾乎帶著(zhù)一種嫉妒的'心態(tài)羨慕地望著(zhù)皮埃爾自身所發(fā)生的改變，看著(zhù)他受到啟示找到真諦并且最終獲得超脫。就像娜塔莎所說(shuō)的“他像剛從浴室里走出來(lái)一樣”，他心中最終獲得的那份潔凈與信仰，是這美麗心靈的永恒陽(yáng)光。
我想也許庫圖佐夫就是皮埃爾將來(lái)的樣子，成為那樣默默無(wú)聞甚至受人們誤解的偉大人物，但是那份順其自然的從容與那份洞若觀(guān)火的自信，卻是留給后世最大的一份財富。而他們的這份頓悟與釋然，也許卻是是我們窮極一生都無(wú)法達到的，我不希望我會(huì )一生都活在像皮埃爾過(guò)去的那種渾渾噩噩之中，只求有一天可以趟過(guò)這條人生的苦水，獲得永恒的真諦。
和平作文400字 篇2
昨天，天氣晴朗，媽媽說(shuō)要帶我去湘潭去喂和平鴿，我高興極了！
第2天，我的心情很好，我和媽媽坐著(zhù)小汽車(chē)到了喂和平鴿的院子里，我問(wèn)老板要了一些玉米，然后去喂和平鴿。我走進(jìn)去，發(fā)現了許多和平鴿，他們的全身如鵝毛般雪白，嘴巴尖尖的，可愛(ài)極了。他們有的吃玉米，有的正在喝著(zhù)清涼的水，有的咕咕地叫著(zhù)，我把玉米放在手上，我一開(kāi)始很緊張怕他啄我的手，但是他這么一啄，我覺(jué)得很癢，他啄的時(shí)候，那漸漸的'嘴巴一啄就吃了一粒玉米，而且吃得很多也不會(huì )噎著(zhù)，我想；‘和平鴿會(huì )保護人類(lèi)的和平，我以后一定要多喂和平鴿�！袔字缓推进澾�是黑色的，他們昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸顯得很優(yōu)雅、很高貴。我把一粒玉米放在手上，那些黑鴿子里都不理我，轉身就去吃別人給的其他食物，我想；這群黑鴿子真可愛(ài)��！’我又到那邊的樹(shù)底下喂鴿，有一只鴿子不知怎么就跳到我的胳膊上來(lái)，我蹲著(zhù)，她飛快的展開(kāi)翅膀撲著(zhù)，這只鴿子，好像剛才我在哪兒喂過(guò)他，他望著(zhù)我，好像在說(shuō)；‘謝謝你剛才喂我的食物，我已經(jīng)吃飽了，我會(huì )給世界和平和美好�！�
時(shí)間不早了，媽媽還要帶我求看其他風(fēng)景呢，我依依不舍得離開(kāi)了這個(gè)院子，我回頭看，心里想著(zhù)；‘和平鴿真的能給人帶來(lái)和平和美好��！
和平作文400字 篇3
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！惫沤裰型�，有多少首詩(shī)在贊美西湖的呀！周末，我就踏進(jìn)了這煙雨朦朧的西湖，還有幸偶遇了和平鴿。
沿著(zhù)游步道慢慢地向前走著(zhù)，突然，我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)被人里三層外三層地包圍著(zhù)，在大樹(shù)下的地上還有許多跳動(dòng)著(zhù)的白點(diǎn)�！傍澴�，有鴿子，我看見(jiàn)鴿子了！”我撇下爸爸媽媽和弟弟，一邊歡呼著(zhù)一邊飛奔過(guò)去，鴿子們被這突如其來(lái)的動(dòng)靜嚇了一大跳，有好幾只鴿子都拍著(zhù)翅膀“撲棱棱”地飛上了樹(shù)。但是等它們知道了沒(méi)有危險后，就又“嘩啦啦”地飛下來(lái)了。
我從包里拿出了早已準備好的玉米棒，先是握在手上，讓鴿子們自己啄。鴿子們一下子撒歡似的，啄得可快了，不大一會(huì )兒功夫，玉米已經(jīng)沒(méi)了一小半個(gè)。我和弟弟商量著(zhù)，一起把玉米粒掰下來(lái)，平攤在手上，鴿子們立馬順著(zhù)玉米的'香味，紛紛飛上了欄桿，津津有味地啄起了我手上的玉米粒。有一只大膽包天的鴿子竟然飛到了我的手臂上，隨著(zhù)媽媽的鏡頭，定格了這和平而又美好的一幕。
喂完了鴿子，繼續徜徉在游步道上，思緒不禁隨著(zhù)碧波蕩漾開(kāi)去：身在如此美麗和諧的城市，幸福感倍增，就讓和平鴿帶著(zhù)我的夢(mèng)想自由飛翔吧！
和平作文400字 篇4
因為我嫉惡如仇，又十分的公正，所以別人經(jīng)常叫我“和平維護者”哪有吵鬧，我就上前，去維護和平。
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，呼吸新鮮空氣�？捎袃蓚�(gè)同學(xué)玩著(zhù)玩著(zhù)就斗起了嘴，不一會(huì )兒，又動(dòng)手打了起來(lái)。我立刻跑上去，阻止他們吵架。站在他們兩人中間，和自己關(guān)系比較好的同學(xué)先溝通說(shuō)：“大家是出來(lái)玩的，又是同學(xué)，沒(méi)理由要打架”。然后轉身對另外一位同學(xué)說(shuō)了同樣的話(huà)，終于成功的把他們分開(kāi)了。為了防止他們再吵起來(lái)，拉住一個(gè)往前走，讓他與對方分得遠遠的。
上課鈴響了，我們排著(zhù)隊伍去操場(chǎng)上體育課。路上，因為一個(gè)同學(xué)的腳給踩疼了，后面的同學(xué)又被那同學(xué)的頭給撞痛了，就這樣三人大戰開(kāi)始了。我叫上課代表上前去阻止，可是無(wú)論怎么說(shuō)都不能把他們的.氣消掉。于是給他們講了幾件我覺(jué)得好笑的事，又給他們說(shuō)了一些道理，他們的氣就消了。
一位同學(xué)的鉛筆盒被另一位同學(xué)撞到地下，被撞的要發(fā)火。我立即撿起鉛筆盒，而且說(shuō)：“他不是故意的�！币驗槲視�(huì )調解同學(xué)矛盾，老師經(jīng)常表?yè)P我。
這就是我，和平維護者。
和平作文400字 篇5
美麗的和平公園在夷陵長(cháng)江大橋的東側，以一只展翅高飛的和平鴿為背景，寓意宜昌人民熱愛(ài)世界和平，維護世界和平，向往美好生活的愿望。
和平廣場(chǎng)位于公園的中部，由花卉、灌木和草坪組成的五大洲世界地圖圖案。公園的中心有一個(gè)花壇，花壇的左側有三組形態(tài)各異的三峽奇石，這反映了三峽的自然地質(zhì)面貌。碧綠的草地上有100只由漢白玉雕刻成的神態(tài)各異的和平鴿，栩栩如生、惟妙惟肖。公園里栽種著(zhù)珍惜的國家一級保護植物三峽衫，它是和平友誼之樹(shù)。還栽種著(zhù)桂花、雪松、廣玉蘭、水杉、欒樹(shù)等高大常綠的樹(shù)木，就像威武的士兵守護著(zhù)和平公園。
和平廣場(chǎng)一天最熱鬧的時(shí)候是晚上，那時(shí)廣場(chǎng)上播放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )，彩燈跟著(zhù)音樂(lè )變換著(zhù)不同的顏色。一陣陣柔和的江風(fēng)吹來(lái)，讓我感到非常愜意。遠遠望去，夷陵長(cháng)江大橋也亮起了彩燈，就像漆黑的天空中掛起了一道美麗的彩虹，很美！廣場(chǎng)上有很多人跟隨著(zhù)音樂(lè )跳起了歡快的舞蹈。
我喜歡這美麗的和平公園，我以后要為世界和平做出貢獻。
和平作文400字 篇6
1937年8月28日的中午，上�；疖�(chē)站同往日一樣人來(lái)人往、熱鬧非凡�？刹涣�，就在這一天，禍從天降……
實(shí)然，天空中傳來(lái)了日本戰機的轟鳴聲�！鞍�！快跑呀！”“鬼子來(lái)了，鬼子來(lái)了！”“爸爸，媽媽……”哭聲，喊叫聲連成一片。人們亂成一團，不知所措�？梢幻睹墩◤椇敛涣羟榈芈湓谌巳好芗牡胤�。轟……轟……頓時(shí)，成片的尸體倒下了，他們再也不會(huì )起來(lái)了。轟轟轟……鬼子又投下了炸彈……
這時(shí)，場(chǎng)面無(wú)法用語(yǔ)言描述。站臺上，鐵路中，到處是尸體，血流成河，慘不忍睹。不一會(huì )，整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟：斷裂的`天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿(mǎn)地的碎磚爛瓦，真是一片狼籍。上空的一片片煙霧，好似是一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物。
“媽媽?zhuān)阍谀�？爸爸，我害怕！”此時(shí)，一聲清脆的聲音打破了沉寂。一個(gè)滿(mǎn)身是血，淚流滿(mǎn)面的小男孩正坐在鐵路上。他望著(zhù)眼前的景象，不知道發(fā)生了什么。他更不知道，從今以后，自己該如何面對這個(gè)殘酷的世界……
從小到大，我的愿望是世界和平，不要有戰爭。戰爭，又有何意義呢？為了爭奪小小的一塊士地，就使許多家庭不再圓滿(mǎn)。相比之下，我們比小男孩幸福多了，希望世界永遠都沒(méi)有戰爭！永遠和平！
和平作文400字 篇7
1937年8月28日,日本侵略者的飛機像蝗蟲(chóng)一樣撲天蓋地的飛到了上�；疖�(chē)南站.罪惡的炸彈像雨點(diǎn)似的落了下來(lái),頓時(shí),繁華的火車(chē)站變成了一片廢墟.大人們呼兒?jiǎn)九?孩子們哭爹喊娘,場(chǎng)面慘不忍睹.
一個(gè)被氣浪沖到一邊的.2歲男嬰,坐在已經(jīng)斷裂的鐵軌上.只見(jiàn)他穿著(zhù)一件已經(jīng)被炸彈炸得破破爛爛的肚兜,渾身鮮血,手里抱著(zhù)他心愛(ài)的玩具小汽車(chē),張著(zhù)大嘴撕心裂肺地哭喊著(zhù):“爸爸媽媽,你們在哪兒!快來(lái)救救我,我要回家……”可他那里知道,他的父母已經(jīng)被倒塌的房屋壓死了.他再也不能投入媽媽溫暖的懷抱,再也不能聆聽(tīng)爸爸有趣的故事.多么可憐的孩子啊!也許他不知道什么叫戰爭,也許他不知道什么叫怨恨,但他一定知道,父母是無(wú)辜的!
日本侵略者,你們真的那么殘忍,那么無(wú)情嗎?你們真的能對這么可憐的孩子,下這么大的毒手嗎?世界需要和平,難道你們要毀滅世界嗎?希望你們能好好反省一下自己的行為.忠告你們,不要戰爭了!因為孩子們需要和平!
讓和平之神永駐人間吧!
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