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實(shí)用的和平作文400字（精）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的和平作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和平作文400字 篇1
每個(gè)人都希望世界和平，只有世界和平了，人們才能過(guò)上幸福的生活。只有停止了戰爭，世界才會(huì )友愛(ài)。誰(shuí)都不喜歡戰爭的時(shí)代，苦難的時(shí)代。
在戰爭時(shí)代里，血流成河，到處充滿(mǎn)了血的腥味�；▋翰辉偈㈤_(kāi)，天空變成了灰色，原本溫暖的太陽(yáng)如今卻變的冷冰冰的。無(wú)論到哪兒，都是驚天動(dòng)地的廝殺，鬧的人人提心吊膽。戰斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，孤獨的孩子為失去了父母而在無(wú)聲地哭泣；失去了孩子的父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無(wú)家可歸，時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)一顆惴惴不安的心。
戰爭的時(shí)代烽火連天，充滿(mǎn)了血腥與一切罪惡，而和平的時(shí)代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂(lè )。
和平的'時(shí)代里，人們安居樂(lè )業(yè)，吃的飽穿的暖，生活過(guò)的美滿(mǎn)幸福。大人們安心地開(kāi)拓自己的事業(yè)，通過(guò)自己的努力取的一番成就；孩子們可以穿著(zhù)干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心致志地上課，在書(shū)的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔驚受怕地過(guò)日子了。在和平時(shí)代里，每個(gè)人都是快樂(lè )的，沒(méi)有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽(yáng)光燦爛，河流清澈，樹(shù)木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！
我們熱愛(ài)和平，有誰(shuí)會(huì )希望在戰火硝煙中四處逃生？珍惜現在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓?xiě)馉庍h離我們！
和平作文400字 篇2
1937年8月28日，日本侵略了上�；疖�(chē)南站的情景被記者拍了下來(lái)，那張照片真實(shí)慘不忍睹呀！
這一場(chǎng)戰爭讓一個(gè)不到十歲的孩子失去了父母，失去了親人，他是多么的可憐��！他以后會(huì )怎么樣呢？誰(shuí)也不知道。他是那么的可憐，可是誰(shuí)會(huì )來(lái)同情他呢？和平之花什么時(shí)候才能綻放��！真希望它能早日開(kāi)放！
不到十歲的他被一個(gè)好心人收養了，他現在很開(kāi)心，因為他有一個(gè)美好的家庭。他的爸爸對他如同親生兒子一樣，他的媽媽對他視如己出。他茁壯成長(cháng)著(zhù)。以后的他一定會(huì )成為棟梁之才的。戰爭后的他是多么的開(kāi)心��！戰爭中的他是多么的可憐呀！短短的`幾天變化可真大��！
十年過(guò)去了，小男孩十多歲，是班里的班長(cháng)。學(xué)習對他來(lái)說(shuō)是跟生命一樣的寶貴。他的榮譽(yù)就是因為小時(shí)候的努力，長(cháng)大了才能有今天的成就。成為班長(cháng)的他，永遠忘不了小時(shí)候的那段經(jīng)歷，他希望父母還活著(zhù)，他希望在那段經(jīng)歷之前，和平之花就已經(jīng)開(kāi)放，他就不會(huì )失去父母了。
這個(gè)兒童真可憐，為什么和平之花還不開(kāi)放呢？大人們喂了和平都不惜失去了生命。我希望，世界上不要再有戰爭，讓孩子茁壯成長(cháng)，讓和平之花永遠綻放，讓和平永駐人間吧！
和平作文400字 篇3
說(shuō)起我們家，那可就太不平凡了，如果今天是和平，那明天就是戰爭。不知道三國(爸爸、媽媽、我)要到什么時(shí)候，才能統一。詳細情況見(jiàn)下文。
前天，我自封為劉備，我媽和老爸分別自封為司馬懿和曹操。三個(gè)人好不容易堅持到中午，吃飯時(shí)，我媽媽提意：“何不把餐桌也三分天下?”我和爸爸雖然滿(mǎn)口同意，但是也太不公平了，老媽占 1/2 ，我和爸爸各占 1/4 ，不公平呀!
到下午，我剛要寫(xiě)作業(yè)，我媽便前來(lái)奪拿我的.徐州(是我寫(xiě)作業(yè)的地方)陣地，只見(jiàn)我媽一手拿桌布，一手拿掃把，三下五除二就把徐州給奪過(guò)去了，我氣急敗壞地找曹操，讓他幫我再次奪回，只見(jiàn)我爸裝飾了一下，不費吹灰之力就把司馬懿給嚇跑了。這時(shí)，你應該想到我爸爸辦成了什么樣子。
終于可以寫(xiě)作業(yè)了，這時(shí)，我爸又對我放了個(gè)萬(wàn)箭齊發(fā)：“快點(diǎn)寫(xiě)，字不要太丑，要挨著(zhù)寫(xiě)……”，唉，我好悲，這已經(jīng)是第三次戰爭啦!
雖說(shuō)我家戰爭不斷，但我家也不是只有戰爭，也有和平。就在昨天，我和我媽都投靠了我爸。我爸開(kāi)心極了，下午又是請我們吃 kfc ，又是請我們吃戰斗雞排，讓我們吃得開(kāi)心極了，讓我現在還饞。
我喜歡這個(gè)家庭，是這個(gè)家庭給了我快樂(lè )，給了我開(kāi)心，給了我數也數不盡的東西!幸虧我沒(méi)有投錯胎。
和平作文400字 篇4
一個(gè)周未的下午，我正在上網(wǎng)，無(wú)意間看到了一張照片。這是一張真實(shí)的照片，年代十分久遠，是一位記者在舊上�；疖�(chē)南站被日本侵略者轟炸時(shí)拍下的。
火車(chē)站一片狼籍，哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著(zhù)整個(gè)火車(chē)站。在一堆廢墟上，坐著(zhù)一個(gè)三四歲左右的小男孩，他正凄苦無(wú)助地哭著(zhù)。
也許，他的父母就躺在廢墟下，再也起不來(lái)了；也許，他的父母和他走散了，也正在焦急地尋找他；也許，他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭，一邊哭一邊喊著(zhù)：媽媽?zhuān)瑡寢尅墒菋寢屧僖膊荒芑卮鹚�。多么可憐的孩子��！
我的思緒隨著(zhù)照片的畫(huà)面飛到很遠。我似乎看到，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔，同情地望著(zhù)小男孩，說(shuō)道：“可憐的孩子”！然后他抱起小男孩，“和我回家吧！等你長(cháng)大后，一定要去當兵，打敗日本鬼子！”說(shuō)完，好心的叔叔就帶著(zhù)小男孩回家了……
然而，不管小孩以后的命運怎樣，戰爭給他的心靈留下了這么大的`創(chuàng )傷，是永遠無(wú)法彌補的。孩子是戰爭中最無(wú)辜的受害者。
作為同齡人，我要大聲疾呼：要和平，不要戰爭！在有仇恨的地方，讓我們播種友愛(ài)；在有傷害的地方，讓我們播種寬��；在有絕望的地方,讓我們播種希望；在有黑暗的地方，讓我們播種光明!愛(ài)能抵擋和化解一切！讓和平之花永駐人間吧！
和平作文400字 篇5
1937年8月28日，黑暗彌漫著(zhù)整個(gè)上海的天空。上海南火車(chē)站，難民蜂擁而至，爭相出逃，車(chē)站里擁擠不堪。這時(shí)，日機轟炸了上海南火車(chē)站，火車(chē)站電線(xiàn)折斷，多處起火，有1000多人被炸死，到處是哭泣聲、喊叫聲。大人們呼喊著(zhù)孩子的名字，孩子們則哭喊著(zhù)爹娘……
誰(shuí)知，災難又一次降臨了，日機再次扔下了兩枚炸彈�；疖�(chē)站的屋頂被炸了，一塊又一塊的瓦礫往下掉。鐵軌被炸得四分五裂，小石子和鋼板不計其數，玻璃碎片更是不計其數。架空橋滾燙滾燙的，一些殘余的碎片在架空橋上搖搖欲墜，不時(shí)地從橋上落下來(lái)。
有個(gè)三、四歲的小男孩坐在鐵軌上，他的頭發(fā)被燒焦了，臉上沾滿(mǎn)了血跡，衣服破爛不堪，顯然被火燒過(guò)了。小男孩又驚又怕，想著(zhù)：“剛剛媽媽不是牽著(zhù)我的手嗎？可現在媽媽在哪兒？”現在小男孩所能做的只能坐在廢墟中間的鐵軌上哭喊。
二十年過(guò)去了，當年的小男孩方軒又回到了這里，想起當年幸好有一位好心人幫助了他，現在他生活很幸福。而當年那場(chǎng)巨大的災難下，有許多不幸的中國人傷亡，包括很多像他一樣的'孩子。
當年的廢墟上如今已建造了一座更漂亮的建筑，然而，歷史不能被忘卻，“一定要振興中華，不再讓異國人欺負�！狈杰幮睦锇蛋蛋l(fā)誓。
雖然已經(jīng)是21世紀了，可是，在伊拉克，現在依然彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，和平離他們很遠、很遠。
在此，我想對全世界說(shuō)：“我們要和平，不要戰爭！”
和平作文400字 篇6
現在已經(jīng)是二十一世紀了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些國家依然戰亂不
止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤(pán)。但他們沒(méi)有想過(guò)自己國家的人民在過(guò)著(zhù)多么凄慘的生活。他們的眼里充滿(mǎn)了恐懼、慌張，不能一如既往地耕作，這都是戰爭的結果。
人們只知道武力能解決任何問(wèn)題，這是不對的`，這要付出很大的代價(jià)。所以我覺(jué)得采取和平共處的方式會(huì )更好，這樣既能達到愿望，還能使兩國的友誼更加真摯，一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當兩個(gè)國家發(fā)生戰爭的時(shí)候，真正不幸的是那些無(wú)辜的人們和孩子，也許孩子們正在教室里朗朗誦讀，也許孩子們正在操場(chǎng)上盡情地嬉戲，也許大人們正在田里辛勤耕作，也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活，而要參軍打仗，這一去生死未卜，也許戰死沙場(chǎng)，也許凱旋歸來(lái)，這是人類(lèi)所不愿意看到的，所以我渴望和平。
戰爭還使用各種各樣的化學(xué)武器，對人類(lèi)和環(huán)境都造成極大的傷害，地球被污染了。人們卻不以為然，繼續無(wú)所顧忌地破壞地球，破壞生態(tài)環(huán)境。到目前為止，宇宙里還未發(fā)現一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球，但地球的創(chuàng )傷日益加重，這都是戰爭導致的，所以我渴望和平，只有那樣才能延長(cháng)地球的生命，只有那樣才能延長(cháng)人類(lèi)存活的時(shí)間。
戰爭使人類(lèi)、地球、友誼都受到了傷害，這種傷害留下了難以泯滅的創(chuàng )傷，我們要減少戰爭。如果世界上沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰爭該多好��！
我渴望和平！
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