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和平的作文

時(shí)間:2023-10-08 10:27:51 和平 我要投稿
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和平的作文集錦(7篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的和平的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和平的作文集錦(7篇)

和平的作文 篇1

  在戰爭年代,有不少英雄:岳飛、林則徐、黃繼光……他們保家衛國,帶給人民無(wú)數安全感。在和平的今天,也有不少英雄:救死扶傷的醫生、守衛邊疆的戰士、保護人們安全的警察……一次上課,我知道了火海中的英雄,為了人民的生命和財產(chǎn),犧牲自己。他就是英勇的消防戰士。

  這天晚上,在奶奶家。打開(kāi)電視,我心中的英雄——消防戰士,又一次映入我的眼簾。我不知道他的名字,只見(jiàn)他在一次爆炸中,犧牲在了火!赐觌娨,媽媽催我上床。躺在床上,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)——在想著(zhù)我怎么成為英雄。

  這時(shí),我眼前浮現出這樣一幅畫(huà)面:在一座大型超市,里面閃著(zhù)火光。我明白那里著(zhù)火了;鹪谛苄苋紵。消防員們沖進(jìn)了火海,想成為消防員的我,目睹著(zhù)這一切,腦中閃現一個(gè)念頭——我也去吧?梢环N神奇的力量拉住我,我想應該是在家的緣故吧!看那兒!我目不轉睛地盯著(zhù)一個(gè)人,其他成員在談著(zhù)他的安危,有的說(shuō):“我們去幫幫他吧!庇械恼f(shuō):“咱們去就其他人吧!”還有的'說(shuō):“咱們去幫隊長(cháng)準備氧氣吧!

  這時(shí),隊長(cháng)沖進(jìn)了火海。我好像有一雙透視眼,緊隨隊長(cháng)。我多么渴望成為他,隊長(cháng)!他就是那么勇敢,能為別人犧牲的一個(gè)人,我多么想成為他這樣的人,或沖進(jìn)火海去,去陪陪他。就在這時(shí),一大聲的爆炸聲引起了眾人注意,大樓的火一下子熄了,正在人們?yōu)閾臅r(shí),他疲倦地走了出來(lái)。大家一驚,頓時(shí)為他喝彩。我在心里為他喝彩,也充滿(mǎn)了羨慕。

  正在這時(shí),我醒了,這時(shí)一個(gè)夢(mèng)境。我急著(zhù)這次夢(mèng)。但現在,作為一名學(xué)生,我就只能勤奮地學(xué)習。等我長(cháng)大了,我要做這樣的人!

和平的作文 篇2

  我們需要和平,我們熱愛(ài)和平,我們總是這么說(shuō)?墒,這個(gè)世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來(lái)臨,而世界并不和平。

  君不見(jiàn),在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日,美伊戰爭依舊持續,伊拉克的上空依然硝煙彌漫,伊拉克的人民依舊是流離失所,處于水深火熱之中。而美國,卻置聯(lián)合國和世界熱愛(ài)和平的人們的職責于不顧,我行我素,大舉推行霸權主義。

  眾所周知,伊拉克是“石油王國”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成為伊拉克人民生活費用的主要來(lái)源。但那都已經(jīng)成為往事,如今的伊拉克人民再也不能安居樂(lè )業(yè),用自己的'石油和世界各國的人民交易,換取生活用品。來(lái)往飛奔的軍車(chē)代替了往日的車(chē)水馬龍;呼嘯的警報代替了往日的歡聲笑語(yǔ);難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今,在這片昔日繁華的土地上,數以百萬(wàn)計的難民無(wú)家可歸!

  相互尊重主權,在這里消失了;互不干涉內政,在這里消失了;互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的,是硝煙炮火,是軍車(chē)坦克,是國土的支離破碎,是弱小國家的人民痛苦的呻吟!

  看啊,這就是霸權主義!這就是強權政治!

和平的作文 篇3

  我的家鄉雖然沒(méi)有什么名勝古跡,但卻有許多造型新穎獨特的建筑物,但最令人賞心悅目的就數我們的校園——和平小學(xué),美麗的和平小學(xué)。

  我的校園坐落在市中心健康路的西側,一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓,顯得十分雄偉壯觀(guān),這就是我們的.教學(xué)樓。它的造型別具一格,從遠處看呈“H”形,從上到下,每一層都安裝著(zhù)整齊的塑鋼窗,鋼窗上鑲嵌著(zhù)干凈透明的玻璃。教學(xué)樓每一層都有陽(yáng)臺,設計的非常合理,是我市最好的一座教學(xué)樓。

  這座教學(xué)樓不但雄偉,而且非常美麗。教學(xué)樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料,遠遠望去,仿佛給教學(xué)樓披上了一層外衣。

  最令人矚目的是教學(xué)樓頂端銀白色的和平鴿,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光,它預意著(zhù)我們的校園——和平小學(xué),我想也預意著(zhù)全世界的小朋友都能在和平的環(huán)境下學(xué)習。

  擁有這樣的教學(xué)樓,我們有什么理由不好好學(xué)習呢?長(cháng)大后,我一定要把我們的教學(xué)樓建設的更加美麗!

和平的作文 篇4

  我是在一個(gè)不平和的家庭長(cháng)大的孩子。如同硝煙中的一株小樹(shù)。

  媽媽與奶奶、爺爺和爸爸的關(guān)系一直不好。爸爸自小有病,而且病多,已經(jīng)做了幾次手術(shù)了,身上還有病。爺爺剛從南方回來(lái)幾個(gè)月(好像是從囹圄中出來(lái)),奶奶總犯老毛病,媽媽一個(gè)人種田、做家務(wù)活。由于勞累,現在腰也疼了,還仍在種田做家務(wù)。我和弟弟都上學(xué)。

  去年國慶前,爸媽鬧翻了。那天上午放國慶假時(shí),我在學(xué)校高興地坐車(chē)回到家里,什么也不知道,沒(méi)看到媽媽?zhuān)詾樗鋈ス淞,沒(méi)留心。一會(huì )兒,奶奶做好面條,打發(fā)我叫媽媽吃飯,我才知道媽媽在自己屋里呆著(zhù)。媽媽不來(lái)。奶奶親自去叫,媽媽還不來(lái)。他們大吵了一架,媽媽沒(méi)出來(lái),奶奶和我們吃了飯,我第一次品味了什么是味同嚼蠟。

  第二天,媽媽鄭重地問(wèn)我:“小虎,你跟我還是跟你爸?”我有點(diǎn)奇怪:“你問(wèn)這干啥?”媽媽喃喃地說(shuō):“我,準備跟你爸離婚了!蔽液苊悦#骸安恢!

  奶奶叫我過(guò)去,問(wèn)媽媽說(shuō)什么了。我如實(shí)回答。奶奶便對媽媽的房子恨恨地低吼:“你甭想帶走一個(gè)!”

  媽媽又叫我過(guò)去,很無(wú)奈的樣子:“你別跟我了……”開(kāi)始收拾行李。我立馬跑去告訴奶奶,爺爺把那個(gè)們拉住了,媽媽出不來(lái)。

  爸爸跟姥爺打電話(huà),我姥爺騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了,住了一天。媽媽才不走了。

  那些日子真嚇人,嚇死我了。也許我的`愣頭愣腦,老師叫我談話(huà)。我終于耐不住勸,家丑外揚吐露心聲。我有些恨狠心的媽媽?zhuān)m然舍不得她離去。默默祈禱上帝可憐我,媽媽別離婚。第二次回家,果然他們沒(méi)離。老師夸我有主見(jiàn),說(shuō)我其實(shí)很幸運。又歷數媽媽一人里外操勞的好處、難處、苦處。我也覺(jué)得自己比較幸運,比那單親的娃娃和留守的孩子。我對媽媽的愛(ài)重新燃燒。我告訴媽媽?zhuān)骸拔议L(cháng)大了會(huì )掙很多很多的錢(qián)。不再讓媽媽下地干活,治好爸爸的病!

  我的家還是不太和平,但是我愛(ài)我的家,愛(ài)我的媽媽和爸爸,爺爺和奶奶。

和平的作文 篇5

  為什么會(huì )有戰爭,為什么戰爭那么殘酷。為什么人們不想過(guò)和平生活?

  戰爭不過(guò)就是想侵略土地,奪取錢(qián)財。然后血流成河,沒(méi)有一點(diǎn)益處,游戲里死了之后還可以復活,現實(shí)生活中犧牲了之后就不能再來(lái)到這個(gè)美麗的世界上了,為什么外國人那么貪心呢?

  戰爭是不友好的象征,是兩敗俱傷的結果,浪費時(shí)間的過(guò)程。不就是搶點(diǎn)地方,搶點(diǎn)錢(qián)么,用武力解決一切。這是錯誤的思想,可恥的`行為。如果戰爭勝利,自己國民高興,打敗仗的國家卻認為是不文明的表現,令人發(fā)指的后果。

  和平只是戰爭后的表現,兩國友好了,但是被侵略的國家卻憎恨那個(gè)國家,不能忘記為國捐軀的烈士。

  和平,沒(méi)有戰爭的世界!

和平的作文 篇6

  我不知道上帝創(chuàng )造我們是為了什么?在這個(gè)藍色的星球里,一切顯得那么脆弱!為了需求,為了大量、肆虐的需求,頓時(shí)人的生命顯得如此的微弱。在災難來(lái)臨的時(shí)候,我們常常萬(wàn)眾一心;但是面對戰爭的到來(lái)之時(shí),任何一片彈片都可以瞬時(shí)奪取我們的性命! 我們無(wú)時(shí)不刻在慶幸和平的眷顧,但是有更多更多的生命等待著(zhù)摧殘,我們熱愛(ài)這片神圣的土地、熱愛(ài)自己應有的性命,但是我們還要去熱愛(ài)組成這個(gè)世界的成分-----和平!

  它,仿佛讓我們觸及不到;仿佛是處在玻璃球的晶體,但是我們更應該去擁護它,避免它的權威受到慘敗的挑戰!也不應去責備這些無(wú)理取鬧制造戰爭的人,應為他們根本不能融化在高威的山、清涼的泉、柔嫩的鳳里,在他們的眼里就只會(huì )存在著(zhù)利益!其實(shí)不必,每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客;再多的擁有都會(huì )化成泡沫!每個(gè)人都應該是它的主人,但是與它相比尊嚴更加的有分量...... 戰爭不是送來(lái)了災難,而是奪去了我們的尊嚴。一個(gè)人,如果不存在了尊嚴那么他就不配生活在這個(gè)世界里,這就是我們憎恨災難的危害! 真的'搞不懂戰爭是什么意思?是比死的人多,還是比誰(shuí)更強大......

  一旦有一天整個(gè)世界都沉浸在無(wú)窮的悲傷里,人將面臨著(zhù)生離死別的時(shí)候,那么這個(gè)養育我們祖祖輩輩及我們的家園,怎么不會(huì )憑空消失的呢!我們熱愛(ài)和平,不光是不會(huì )讓我們的生命受到摧殘,因為還會(huì )有別的東西是比生命還要重要的...... 我們熱愛(ài)和平,正如同熱愛(ài)我們的生命!

和平的作文 篇7

  我是五年級(2)班的袁同學(xué),我生長(cháng)在一個(gè)幸福,和平的年代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭炮火的洗禮,也沒(méi)有目睹過(guò)家園的覆滅,更沒(méi)有處在國家顛覆的年代,我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè )。

  可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難,八國聯(lián)軍靠著(zhù)洋槍洋炮,持強凌弱侵占了我們的國家。祖國母親的身軀被踐踏,房屋被焚毀,無(wú)數的珍品被洗劫。祖國母親的孩子家破人亡,妻離子散,過(guò)著(zhù)水生火熱的生活。在忍無(wú)可忍的情況下,無(wú)數的中華兒女挺身而出,不顧自身的安危與榮辱,團結一心終于把列強趕出了中國的土地,維護了母親的尊嚴。我的祖國母親和她的孩子在長(cháng)年的戰爭與傷痛中,深深懂得了和平的重要,并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護著(zhù)和平。

  滄海桑田,歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代,在祖國母親的懷抱里快樂(lè )的成長(cháng),在辛勤的園丁老師的.哺育下吸收著(zhù)知識海洋的乳汁,但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數的和我一樣大的孩子在受苦,他們衣不遮體沒(méi)有快樂(lè ),沒(méi)有能像我們一樣安心的學(xué)習知識,他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴冬的侵襲。這些都因為他們的國家正在被炮火摧殘,他們比我們更加能體會(huì )和平的含義,更加渴望和平的早日來(lái)臨。

  和平猶如一道春風(fēng),輕輕的穿拂在人們之中,人們離不開(kāi)它那夾著(zhù)鮮花與青草的淡淡清香,讓我們珍愛(ài)和平吧。