和平的作文【常用9篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的和平的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

和平的作文 篇1

　　自從看了這張1937年8月28日的照片，我的心就猶如漲潮的海水，一浪高過(guò)一浪，一個(gè)勁兒的翻騰!久久難以平靜。

　　一個(gè)滿(mǎn)身血污的嬰兒，坐在一堆廢墟上，那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個(gè)幸福、美好的家，可是，直到那天，因上海北站被日本侵略者封鎖，逃亡的人們只能涌向南站，小男孩也和爸爸媽媽一起，在擁擠的人群中穿梭，慌不擇路。在這驚慌中，死神的`手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來(lái)襲，敵人們的轟炸機迎面撲來(lái)，在火車(chē)站上空盤(pán)旋著(zhù)。一會(huì )兒，轟炸機開(kāi)始對火車(chē)站狂轟亂炸，在碎片中的小男孩掙扎著(zhù)爬出來(lái)，哭著(zhù)四處尋找父母。他抬起頭來(lái)，看見(jiàn)面目全非的一具具尸體，他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?他正在呼喚著(zhù)：‘‘爸爸媽媽?zhuān)�你們在哪�?我好害怕!爸爸媽媽?zhuān)�你們在哪�?快出來(lái)呀……’’倒塌的建筑物和房屋，到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個(gè)火車(chē)站都停止了呼吸，只有一聲聲痛心的哭聲回響在耳邊。然而，又有誰(shuí)能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無(wú)助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民：“救救孩子們!要和平不要戰爭，讓?xiě)馉帍拇讼�失在世界上�?讓我們擁有一個(gè)幸福美好的童年，但這需要和平來(lái)編織!和平呀!永駐人間吧!

和平的作文 篇2

　　和，我們可以組成很多詞語(yǔ)，如：和氣生財，和衷共濟；和平，今天我們就來(lái)講一講“和”。

　　在遠古時(shí)代，往往是弱肉強食，強者才能生存，而弱者就會(huì )被消滅，世界處處充滿(mǎn)血腥，那些因弱小而被吃掉的，該是多么痛苦，我們的祖先猿人也是一樣，為了使種族延續，為了是自己得以生存，就不惜使其他動(dòng)物身首異處，骨肉分離，多么殘忍阿，難道就不能和平解決吃的問(wèn)題嗎？可以吃水果菜，不必于每次都吃肉��！動(dòng)物間應該和平相處。

　　在生意場(chǎng)上也是一樣，不能因收到假貨而大發(fā)雷廷，去找那些人算帳，你可能不知到，他也可能不知道，他也可能受了騙，你應該和平解決這件事，而不是魯莽行事，正所謂生意場(chǎng)上和氣生財，不是這個(gè)意思嗎？

　　而站在世界這個(gè)角度上，更需要和平，我們不需要生活在炮火之中，在武器中長(cháng)大，在訓練下懂事，我們需要愛(ài)，需要一個(gè)和平的世界，需要你的愛(ài)心，我的愛(ài)心，需要世界的愛(ài)心，更需要和平。

　　我獨自走在小路上，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，傍晚即將來(lái)臨，明天的`生活將是充滿(mǎn)和平的。我看見(jiàn)一只蝴蝶破繭而出，因為有了和平，生命才能綻放！

和平的作文 篇3

　　這個(gè)世界上，總會(huì )有一些人為了一己之私，或利益這個(gè)不知名的詞，去發(fā)動(dòng)和引發(fā)戰爭。仇恨的連鎖，由一代又一代相傳下來(lái)的，我們?yōu)槭裁匆�去戰爭�?/p>

　　戰爭帶來(lái)的又是什么。親人，朋友，戰友，也許下一秒就會(huì )在我們眼前逝去，卻只能看著(zhù)他們逝去，毫無(wú)辦法，甚至我們還需要更堅強，努力的活下去，為了打到敵人，因為我們身后有著(zhù)我們的國與家，我們不能退縮。對敵雙方都是如此吧，有著(zhù)自己的國與家。

　　在電影，電視，我們看到過(guò)，戰爭也是為了和平�；蛟S吧，如果全部統一，有著(zhù)一代接著(zhù)一代的明君，經(jīng)過(guò)他們的.努力或許能把仇恨放下，讓人們過(guò)上平靜而又安逸的生活，但這也是或許！

　　但對于人生來(lái)說(shuō)有弊多少會(huì )有利。

　　戰爭，我們經(jīng)過(guò)了鮮血的洗禮，會(huì )學(xué)會(huì )堅強，明白一種叫做生命的可貴，而去珍惜一切。

　　和平，有著(zhù)一種是平淡的生活，一家子人能在一起安安靜靜過(guò)完此生，也一種幸福，也是所謂的知足常樂(lè )吧。但這只會(huì )是少部分，大多數人過(guò)著(zhù)這安逸的生活，過(guò)著(zhù)年復一年，日復一日的生活，丟棄了夢(mèng)想，努力，汗水，......這樣真的好嗎？

和平的作文 篇4

　　和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭，破壞和平。而我的夢(mèng)想是渴望世界和平。

　　“轟��！”一枚枚毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……

　　彌漫硝煙的戰場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是可怕的伊拉克戰爭。那天，爺爺告訴我，那天他打開(kāi)電視機，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著(zhù)，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車(chē)站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿(mǎn)了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸掉了頭……當時(shí)，我就想給爺爺說(shuō)：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰爭，就不會(huì )出事了。也不會(huì )有更多的人面臨死亡。

　　罪惡的子彈。你不要再出現了！你永遠消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！

　　和平！降臨到人間吧！地球上的'人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿(mǎn)和平和愛(ài)；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹(shù)蔭下聊天；盲人過(guò)不了馬路，小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路；老師在寬敞的教室里，向學(xué)生傳授知識的種子；還有，還有……人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……如果每一天都是這樣那該會(huì )多美好各組同胞們也希望這樣世界永遠和平再也沒(méi)有戰爭，為什么不能自己平平安安度過(guò)一生？而是非得侵略呢？就算你成為了統治者。我問(wèn)你開(kāi)心嗎高興嗎？不！不會(huì )，你不會(huì )高興而是讓每一個(gè)人都憎恨你。

　　和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！這不是我一個(gè)人的夢(mèng)，想而是千千萬(wàn)萬(wàn)同胞們的夢(mèng)想，這就是我的夢(mèng)“中國夢(mèng)”。

和平的作文 篇5

　　和平，是我的一個(gè)好朋友，當有人發(fā)生矛盾時(shí)，它就會(huì )來(lái)到我身邊。

　　公交車(chē)上，一位乘客的手表丟了，他狐疑地打時(shí)著(zhù)他身邊的那位乘客，懷疑是那位乘客偷的。丟了手表的乘客拍了拍那位乘客的手，問(wèn)：“我的手表丟了，麻煩你找一下�！蹦俏怀丝蛥s不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有”，丟了手表的.乘客見(jiàn)他這么不講禮貌，也生氣了站了起來(lái)，兩腳站開(kāi)，一手叉腰一手指著(zhù)那個(gè)乘客說(shuō)：“你干嘛呀？這么兇！”那個(gè)乘客聽(tīng)了，也很生氣，說(shuō)：“干嘛呢？沒(méi)有就沒(méi)有！”丟手表的乘客也掄起了拳頭說(shuō)：“你找都沒(méi)找你怎么知道？”眼看二人就要打起來(lái)，正在這時(shí)，和平出現了，來(lái)到了我身邊，我在和平和的提醒下站出來(lái)將實(shí)情告訴那位丟了手表的乘客，那個(gè)乘客忙道了歉，好在那位被冤枉乘客也是個(gè)心胸開(kāi)闊的人，便也原諒了他，兩人也成了朋友，那個(gè)丟了手表的人是我的同學(xué)。

　　有一次，我有一支紅筆丟了，我以為是我的同桌干的，他死不承認，我卻非說(shuō)是他干的。同桌手握成了拳頭，急得直跺腳，咬牙切齒，從牙縫里擠出一句話(huà)：“不是我干的！”我更生氣了，紅著(zhù)臉瞪著(zhù)同桌，大聲地說(shuō)：“不是你干的是誰(shuí)干的？”同桌氣得想哭，說(shuō)：“我是冤枉的！”看他那委屈的樣子，我的心動(dòng)了一動(dòng)，正在此時(shí)，和平又出現了，它來(lái)到我身旁，告訴我要弄清真象用說(shuō)話(huà)，我這才恍然大悟，慚愧地對同桌說(shuō)：“真對不起，我不應該不分清紅皂白地冤枉你�！蓖�桌也很慷慨，便原諒了我，我們兩個(gè)人笑了。

　　和平讓我們大家成為朋友，和平讓我們大家的生活安寧；和平讓國家欣賞向榮！和平是我最好的朋友！

和平的作文 篇6

　　和平為何物？人與人和睦共處，國與國和平對待，經(jīng)濟互流，無(wú)劫掠，無(wú)戰爭，硝煙從此滅絕在這個(gè)國度，永不燃起．這，乃是和平的象征．

　　但是，事實(shí)并不是人們所想，現在依然硝煙不斷，戰爭連連，人員死傷無(wú)數，經(jīng)濟嚴重損失，能有多少人能僥幸的存活？能有多少人能過(guò)著(zhù)平靜，安定的生活？戰爭城市的人們不斷的逃亡，流放，迫不得已離開(kāi)自己守侯多年的故鄉．他們的故鄉，還存在嗎？一輩子恪守故鄉的人們，不會(huì )有故鄉的概念．故鄉，是背井離鄉者唯一的行囊，是浪子心中不滅的燭光．而對于一個(gè)流亡的民族來(lái)說(shuō)，故鄉就是全部的希望．希望破滅，人活著(zhù)還有什么意思？世間為何有戰爭？打仗的人們，是為向別國展示自己的權威嗎？還是弱肉強食呢？打仗的每個(gè)人都有自己親愛(ài)的家屬，他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來(lái)．何必一定要戰死沙場(chǎng)？何必要使自己的至愛(ài)的家屬痛不欲生呢？

　　就算一個(gè)國家做錯了事情，寬容才是最好的解決方法啊，何必小題大做，引發(fā)戰爭呢，百姓們是無(wú)辜的��！一個(gè)人懂得寬容，才會(huì )擁有群眾仰視的風(fēng)度．所以說(shuō)，寬容不是姑息，不是縱容，而是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，更是一種俊拔的風(fēng)度．

　　冤冤相報何時(shí)了，相逢一笑泯恩仇．只有學(xué)會(huì )寬容，放下心中的`芥蒂，才能讓一切趨于理性，歸于和諧，才能讓經(jīng)歷風(fēng)雨的生命重新進(jìn)入陽(yáng)光地帶．當我們以博大的胸襟包容了這個(gè)世界．我們同時(shí)也就贏(yíng)得了這個(gè)世界．打仗的人們��！請告慰英靈，讓和平永駐人間，放下手中那罪孽深重的武器，讓夕陽(yáng)綻放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火將永燃！作文

和平的作文 篇7

　　雖然，我們生活在和平的環(huán)境中，戰爭離我們好像很遠。但是，只要你關(guān)注一下國際動(dòng)態(tài)，就會(huì )發(fā)現今天的世界并不太平，還有很多和我們一樣的兒童，他們正在飽受戰爭的煎熬，所以，讓我們大家來(lái)一起歡呼和平吧。

　　20xx年的'3月，美國發(fā)動(dòng)了對伊拉克的戰爭，一個(gè)伊拉克的小男孩，在短短的幾天內，他就失去了媽媽?zhuān)�失去了家園自己還被炸傷。他那撕心裂肺般的哭喊牽動(dòng)了世界人民真實(shí)的寫(xiě)照。

　　還有，第二次世界大戰爆發(fā)在19xx年，經(jīng)歷了長(cháng)達六年的時(shí)間，先后就有60多個(gè)國家和地區參戰，波及20多億人，戰爭雙方動(dòng)員一億多人，死亡人數高達6000多萬(wàn)，直接戰爭費用13520多億美元，財產(chǎn)損失高達4萬(wàn)億美元。

　　朋友，讓我們大家一起呼喚和平，不要再讓世界發(fā)生戰爭，大家和睦相處，一起拯救那些還在戰爭中煎熬的人們，一起幫助那些在戰爭中失去父母的人吧，讓我們大家一起呼喚和平。

和平的作文 篇8

　　“爸爸!爸爸……”只兄一個(gè)伊拉克小男孩頭上包著(zhù)繃帶，血還不停地流著(zhù)，他的父親正抱著(zhù)他在炮火中奔跑著(zhù)。戰爭，開(kāi)始了!伊拉克人民失去了幸福的生活，陷入了戰爭的火海。

　　戰爭是殘酷的。孩子們失去了美麗的家園，失去了學(xué)習的機會(huì )，失去了自己的親人，有的甚至失去了自己幼小的.生命。在戰爭中，12歲的伊拉克男孩阿里.伊斯梅爾.阿巴斯一家10多口人在爆炸中全部喪生，包括他懷有5個(gè)身孕的母親。阿巴斯是這次爆炸事件中唯一的幸存者，然而他卻永遠失去了一對雙臂，12歲的阿巴斯含著(zhù)淚苦苦哀求醫生希望能要回他的手臂，如果他沒(méi)有一雙手，這比死還要痛苦。巴格達男孩兒奧馬只有15歲，他的父母死于亂槍之中，奧馬一夜間成了孤兒。除了奧馬的父母之外，他的舅舅和2個(gè)妹妹、1個(gè)弟弟也不幸遇難，這幾個(gè)孩子分別只有3歲、6歲和10歲，奧馬3歲的弟弟阿里的臉被子彈打得稀爛，血不停地涌出。一名11歲的小女孩奄奄一息地躺在病床上，她的腹部被一枚美英聯(lián)軍的導彈爆炸碎片撕裂了，鮮血仍從傷口處包裹著(zhù)一層層厚厚的繃帶中滲透出來(lái)。一名2歲半左右的男孩渾身是身躺在一張病床上，鼻子中插著(zhù)一根呼吸管，也不知道是生是死。天啊，美國人連這么小的孩子也不放過(guò)!一位伊拉克少女有著(zhù)美麗的夢(mèng)想，她喜歡歌星，喜歡流行歌曲，然而，戰爭卻將她的夢(mèng)想炸成了碎片，她感到很奇怪：為什么要發(fā)動(dòng)戰爭呢?為什么大家不能和平相處呢?她渴望和平，她渴望自己美麗的家園又回來(lái)，她希望早點(diǎn)停止戰爭，不要讓更多的人成為這樣戰爭的犧牲品。

　　原來(lái)的伊拉克是個(gè)石油資源豐富的國家。伊拉克還有不少博物館，如伊拉克博物館、巴格達博物館、軍事博物館、阿拉伯復興社會(huì )黨博物館、兵器博物館等。其中，伊拉克博物館是世界上最大、最著(zhù)名的博物館之一。伊拉克還有一個(gè)著(zhù)名的“空中花園”，被譽(yù)為世界七大奇跡之一。伊拉克的孩子們很喜歡“空中花園”，雖然“空中花園”早就已經(jīng)被毀了，但它的遺址還留著(zhù)，孩子們還是天真地望著(zhù)“空中花園”，和伙伴們玩耍，過(guò)著(zhù)幸福的生活。但是，一場(chǎng)戰爭毀滅了他們美麗的家園，傷害了他們幼小的心靈，使伊拉克變成了一片廢墟。

　　他們在屠殺平民!這是一場(chǎng)悲劇，一場(chǎng)與現代人類(lèi)文明社會(huì )極不相襯的悲劇!我們呼吁和平，我們熱愛(ài)和平，我們希望世界不再有戰爭，不再有痛苦，不再有悲劇……

和平的作文 篇9

　　我和哥哥就像一半一半的玻璃球，裂開(kāi)了，就再也不能完好的合起來(lái)了，不過(guò)，偶爾我們也會(huì )莫名其妙的合起來(lái)，好像從來(lái)也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)似的，你說(shuō)奇怪不奇怪？

　　戰爭：

　　我和哥哥屬于電腦狂，每天掙電腦分時(shí)注：我媽怕我倆暑假里狂玩電腦，就設置的規定，免不了比一比誰(shuí)的電腦時(shí)間分的多，非得找到蛛絲馬跡來(lái)證明對方的分數不對勁方才罷休。瞧吧，今天的又一場(chǎng)戰爭爆發(fā)了！今天中午，我好不容易獲得一小時(shí)十分，正當我興奮地大叫時(shí)，弟弟卻質(zhì)疑了：“我不信，抽查一下吧！”可惡，我憤怒了堅決不接受他的抽查，因為我有些心虛，盡管如此，弟弟還是找到了我的一個(gè)漏洞，他興奮的扭著(zhù)小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著(zhù)，氣得我和他開(kāi)始了舌戰，我以三寸不爛之舌擊倒他，正想歡呼時(shí)，卻被老弟一把掌打到了，我只得落荒而逃！

　　和平：

　　“哇老哥！”弟弟慌里慌張的.跑進(jìn)來(lái)說(shuō)道�！霸趺戳�？”我納悶的問(wèn)道�！皨寢屨f(shuō)如果我們打架就不讓我們玩塞爾號了呢�！蔽掖篌@失色，立即和弟弟討論戰術(shù)，最后決定這一天我們爭取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無(wú)事，全松了一口氣。

　　我和弟弟這兩個(gè)半顆玻璃球，雖然永遠也不可以愈合傷口，但是我們會(huì )盡量減輕相撞的力度，恨是愛(ài)最好的表達方式。

　　五原縣第二小學(xué)五年級:吳江

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