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戰爭與和平作文

時(shí)間:2023-08-14 09:21:32 和平 我要投稿

戰爭與和平作文【通用】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的戰爭與和平作文3篇,希望能夠幫助到大家。

戰爭與和平作文【通用】

戰爭與和平作文 篇1

  《戰爭與和平》這個(gè)小說(shuō)被評為世界上最偉大的小說(shuō),它的作者是俄國的列夫﹒托爾斯泰。

  看著(zhù)題目我心中就有很多問(wèn)題:戰爭怎么會(huì )與和平牽涉到一起呢?我得去書(shū)里找答案。

  整本書(shū)圍繞華西里,保爾康斯基,羅斯托夫,別祖霍夫四大貴族寫(xiě)的。里面講述了1805年俄國的重大歷史事件。在國家的'危急頭,許多官兵同仇敵愾,浴血奮戰,還有老百姓們主動(dòng)起來(lái)保衛國家。里面有性格內向、意志堅強的安得烈公爵,有心直口快、易動(dòng)感情的埃爾,還有個(gè)性鮮明、生氣勃勃的娜塔莎,所有人都為了得到和平而戰爭著(zhù)。

  讀了這本小說(shuō),讓我感覺(jué)到大海般的氣勢,不愧為了不起的世界名著(zhù)。

戰爭與和平作文 篇2

  列夫托爾斯泰曾這樣說(shuō)過(guò):“歷史是由一次又一次的戰爭相連而成,人的天賦就是進(jìn)行永無(wú)息止的戰爭!蔽覍Υ顺仲澩膽B(tài)度。嬴政滅六國實(shí)現統一,開(kāi)啟了中國的封建帝國之路;蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂,成為羅馬帝國的開(kāi)國元首,為羅馬帶來(lái)了兩個(gè)世紀的和平與繁榮;鐵木真統一了蒙古,他的鐵蹄一直蔓延到黑海,他的子孫為元帶來(lái)了一片盛世繁榮的景象……中國上下五千年的'歷史,有哪一個(gè)王朝的建立非血染而成,又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿(mǎn)地?留下的,也只有一代傳一代的嘆息與撰書(shū)歷史者掉落的淚水,用這些與昔日風(fēng)光一起深深埋葬。

  不難看出,戰爭是和和平是相扶相依的:和平,被戰爭打破,戰爭,被用來(lái)維護和平?蛇@真有這么簡(jiǎn)單嗎?

戰爭與和平作文 篇3

  橫尸遍野和國泰民安,死亡與生存。在戰爭時(shí)期,人們用生命保衛了祖國的疆土。戰爭是可惡的,可恨的,可恥的,可悲的。

  戰爭中的孩子,有被彈片擊穿心臟的,有被炸彈炸死的,有被刀刺死的。還有被疾病與饑餓奪去生命的。無(wú)辜的孩子啊,你們在天堂也肯定想不明白,這是某些人類(lèi)的自私,他們想掠奪更多的土地和財富來(lái)滿(mǎn)足自己的私欲而導致的惡果!

  抗日戰爭時(shí)期,有許多戰士犧牲了自己,消滅了一波又一波的敵人,捍衛了我們的家園,他們是最值得敬佩的英雄!

  講一個(gè)故事:卡爾巴拉附近有一條公路。一輛卡車(chē)正巧開(kāi)過(guò),一枚炸彈突然飛來(lái),砸在了這車(chē)上,待到士兵們前來(lái)搜查時(shí),一名幸存的婦女還緊緊抱著(zhù)她的兩個(gè)孩子。

  在語(yǔ)文書(shū)里的`第四單元里學(xué)到過(guò):小英雄雨來(lái)與夜鶯的歌聲兩課,講得都是他幫助革命部隊掩護游擊隊打敗敵人的故事。我知道,他們是在勇斗,智斗鬼子。但我并不希望,嬌嫩的和平之花因觸碰到了戰爭而永久凋零。

  可恨的戰爭啊,請你不要再傷及和平之花了,因為我們全世界的兒童都渴望和平!

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