和平的作文（優(yōu)）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的和平的作文6篇，希望對大家有所幫助。

和平的作文 篇1

　　“轟隆隆……啪”“砰！”一片火光中，上�；疖�(chē)南站被炸成廢墟，這件事發(fā)生在1937年8月28日。

　　“哇…哇…”跟著(zhù)哭聲找去，發(fā)現是一名幸存的小男孩發(fā)出的。濃煙下，墜毀的鐵架，歪倒的電線(xiàn)桿無(wú)力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著(zhù)的正是那個(gè)小男孩。尸橫遍野，血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個(gè)小男孩呆呆的望著(zhù)廢墟，仿佛在用目光尋找著(zhù)他的父親、母親……��！找到了，他的母親倒在血泊中，手伸向小男孩，好像要爬去救小男孩。爸爸呢？小男孩心中頓時(shí)焦急起來(lái)。噢，找到啦！父親的嘴張著(zhù)，仿佛呼喚著(zhù)什么。��！小男孩聽(tīng)見(jiàn)了，幸存的人聽(tīng)見(jiàn)了，全世界都聽(tīng)見(jiàn)了，父親呼喚的是：和平！和平！和平！淚水模糊了小男孩的雙眼，“吧嗒，吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪。

　　小男孩一邊哭一邊擦眼淚，并暗暗下定決心：我一定要好好學(xué)習，掌握先進(jìn)知識，擁有強大的力量，將破壞和平的'侵略者們統統趕出去，不讓?xiě)馉幵俅伟l(fā)生，讓世界永久和平．

　　十幾年之后，小男孩憑著(zhù)堅強的意志、頑強的毅力，成長(cháng)為一個(gè)有豐富知識和健康體魄的維和戰士。他是為和平、為人民解放而戰，正是像他一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)為正義而戰的人們的不懈努力，才擊垮了全世界的侵略者，換來(lái)了幸福和平的好日子。

和平的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己不一樣的世界，有孤獨的，幸福的，和平的。。而我的世界是永遠沉醉于夢(mèng)的.世界中，永遠也不要醒過(guò)來(lái)。

　　同學(xué)們，你們是否還記得九一八事變嗎？1931年9月18日，日本駐中國東北地區的關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿(mǎn)鐵路路軌，并嫁禍于中國軍隊。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽(yáng)北大營(yíng)的中國軍隊發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執行“不抵抗政策”，當晚日軍便攻占北大營(yíng)，次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽(yáng)城。日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進(jìn)攻，短短4個(gè)多月內，128萬(wàn)平方公里、相當于日本國土3。5倍的中國東北全部淪陷，3000多萬(wàn)父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。

　　在這一刻中無(wú)數的人們紛紛的壯烈的犧牲，才能換來(lái)今天的和平�？粗�(zhù)這悲慘的世界中，就是要告訴同學(xué)們歷史不能忘記。

　　我希望永遠停留在這和平的夢(mèng)中的世界生活，沒(méi)有戰爭。安靜，自由自在的生活著(zhù)，讓我永遠沉醉于這夢(mèng)中，不要在醒過(guò)來(lái)。

和平的作文 篇3

　　我們希望和平，我們需要和平�？墒沁@個(gè)世界仍然沒(méi)有和平。在“世界和平日”即將到來(lái)之際，我奉勸那些不法戰亂分子：早些放下你們的屠刀吧！

　　如今，以和平為主題的世界仍然戰亂不息。法西斯帝國——美國強行侵略被稱(chēng)為“石油王國”的`伊拉克。弄得伊拉克民不聊生，生靈涂炭。美國政府不是維護和平，而是用自己的高科技在別的國家狂轟濫炸；不是想著(zhù)用正當途徑把自己的國家變得更加強大，而是變著(zhù)法子謀取他國利益；不是想把世界變得更加美好，而是在世界已經(jīng)黑乎乎的墻上再抹一層污點(diǎn)。相互尊重主權在這里消失了；互不干涉內政在這里消失了；相互平等權在這里消失了！

和平的作文 篇4

　　為什么會(huì )有戰爭，為什么戰爭那么殘酷。為什么人們不想過(guò)和平生活？

　　戰爭不過(guò)就是想侵略土地，奪取錢(qián)財。然后血流成河，沒(méi)有一點(diǎn)益處，游戲里死了之后還可以復活，現實(shí)生活中犧牲了之后就不能再來(lái)到這個(gè)美麗的世界上了，為什么外國人那么貪心呢？

　　戰爭是不友好的象征，是兩敗俱傷的結果，浪費時(shí)間的過(guò)程。不就是搶點(diǎn)地方，搶點(diǎn)錢(qián)么，用武力解決一切。這是錯誤的思想，可恥的行為。如果戰爭勝利，自己國民高興，打敗仗的國家卻認為是不文明的表現，令人發(fā)指的后果。

　　和平只是戰爭后的表現，兩國友好了，但是被侵略的國家卻憎恨那個(gè)國家，不能忘記為國捐軀的'烈士。

　　和平，沒(méi)有戰爭的世界！

和平的作文 篇5

　　和平是至今國際上最關(guān)注的問(wèn)題，巴以沖突就是最好的例子。反對戰爭維護和平是聯(lián)合國提出來(lái)的，古言曰：寧為太平犬，不為亂離人。這充分反映了人們對戰爭的恐懼。

　　列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》講述的就是那血腥般的殺戮，無(wú)論是國外還是國人都熱愛(ài)和平，反對戰爭，自從和平鴿嘴上銜橄欖枝的時(shí)候，那時(shí)大地恢復了平靜，一切終歸太平。

　　但是隨著(zhù)人類(lèi)貪欲的產(chǎn)生，想要去統治這個(gè)社會(huì )，從此就有了動(dòng)物與人類(lèi)的殺戮，最后人類(lèi)成為了萬(wàn)物的統治者，但是這場(chǎng)戰爭從未停止過(guò)，這場(chǎng)戰爭為此使人類(lèi)付出慘痛的代價(jià)。生態(tài)失衡，溫室效應。

　　戰爭使人類(lèi)心靈扭曲，記得最深的一次是911事件，那次的`一聲爆炸聲使多少家庭在此支離破碎，曾經(jīng)在老人膝前嬉戲的孩童，再也享受不了快樂(lè )的童年，留下老人撕心裂肺的痛；答應下班后給女兒買(mǎi)生日蛋糕過(guò)生日的父親恐怕再也見(jiàn)不到女兒天真的笑臉；原本答應下班后陪女友燭光晚餐的人再也享受不到愛(ài)情的甜蜜。

　　自從八國聯(lián)軍攻入北京闖進(jìn)圓明園，燒殺搶奪，是曾經(jīng)被世界公認的萬(wàn)園之園毀于一旦，徒增人們的無(wú)限遺憾，戰爭使經(jīng)濟倒退，據統計德國自二戰以來(lái)，過(guò)去的經(jīng)濟強國從而發(fā)生了經(jīng)濟下跌，經(jīng)濟危機就是很好的見(jiàn)證，使工業(yè)癱瘓，直到1948年才緩沖回來(lái)。

　　作為愛(ài)好和平的我們一定要好好學(xué)習，反對戰爭維護和平。

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