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實(shí)用的和平作文600字4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的和平作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和平作文600字 篇1
曾經(jīng)有一個(gè)朋友向我訴說(shuō)了一件真實(shí)的悲慘故事；
據說(shuō)，故事發(fā)生在二戰期間，有一個(gè)聾耳小姑娘住在一個(gè)溫謦和平的村子里。宊然有一天帶著(zhù)血腥的炮火打進(jìn)了這個(gè)村子里，打破村子以往的平靜與安寧。村民逃的逃，躲的躲，村子一片慌亂。只有這個(gè)小女孩聽(tīng)不炮聲，看見(jiàn)人們來(lái)來(lái)回回的，還以為哪兒出了什么新鮮玩意，人們來(lái)來(lái)回回的，還以為哪兒又出了什么什么新鮮玩意兒，人們爭著(zhù)搶著(zhù)要去看稀奇呢！諾！她的手上正拿著(zhù)一只未折完的小紙鴿，正坐在石頭上邊折邊背著(zhù)老師才教的兒歌：“和平鴿，飛呀飛，飛到哪兒，哪兒就和平！和平鴿，飛呀飛……”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，多悠閑呀！但她怎么也料不到，她即將面臨的.災難！
忽然，“碰……”的一聲，一顆炮彈落在了小女孩的身邊，小女孩死了，那只才折好的和平鴿，也不知飛哪去了！小女孩的媽媽抱起了小女孩，呆了，窒息了的樣子！冥冥之中，似乎聽(tīng)見(jiàn)了女兒叫了一聲：“媽媽?zhuān) 瓇”
聽(tīng)了這個(gè)故事，我心痛至極。我的媽媽即將要到廣西南寧上班，大約在中秋節后的一天，這個(gè)分離不是生離死別，我都傷心得差點(diǎn)得了抑郁癥，飯一也吃不不，字也寫(xiě)不好，上課幾乎都在走神……
但是，這個(gè)故事母女分離是生離死別��！母親是何等的傷心欲絕呀？
一個(gè)小得不能再小的引火點(diǎn)，引燃了多少個(gè)大戰爭？又焚燒了多少個(gè)幸福家庭？
當然，讓世界停止戰爭是不可能的，但減少次數總可以吧！不要讓一個(gè)芝麻綠豆大小的火苗，引發(fā)一場(chǎng)荒謬不能再荒謬的殘酷戰爭了！又有誰(shuí)會(huì )知道這次戰爭會(huì )摧殘多少個(gè)純潔的心靈，又會(huì )摧毀多少個(gè)可愛(ài)的小生命！
讓我們站起來(lái)，抵抗戰爭，呼吁和平吧！
和平作文600字 篇2
這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被在美國雜志社工作的一名中國記者王小亭拍下的真實(shí)情景。
在那廢墟上坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸，臉上都是灰塵，衣服上血跡斑斑的小男孩，他正在哇哇大哭。周?chē)鷻M七豎八地躺滿(mǎn)了血肉模糊的尸體，讓人看了揪心。
看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛出現了當時(shí)的情景：1937年8月28日，日軍的飛機在空中搞了個(gè)突然襲擊，隨著(zhù)幾聲“轟”“轟”“轟”，豪華的火車(chē)南站頓時(shí)成為一片廢墟。當時(shí)，在火車(chē)南站想撤往內地的大約有1800多人�？墒�，日軍在當天的兩次毀滅性轟炸，使700多人身亡。在這天，一個(gè)小男孩的父母帶著(zhù)他們年僅3歲的兒子準備撤往內地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母，為了保全自我兒子的性命，把自我的身體擋在正在熟睡的'兒子的身上。只聽(tīng)“轟”的一聲，這兩位偉大的父母，然后為了保護幼小的兒子，被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來(lái)后，發(fā)現爸爸媽媽不在身邊，又看到地上血肉模糊的尸體，害怕得哭了。他一邊哭，一邊說(shuō)：“媽媽……爸爸……你們在哪里呀？不要丟下我呀！嗚——嗚——�！�
想到那里，我想對日本侵略者說(shuō)：“你們也有父母養育，你們也有血有肉，為什么你們要去傷害別人？使這么多家庭家破人亡，為什么你們要用武力解決問(wèn)題？為什么你們不能和我們和睦相處？難道你們忍心讓父母失去兒女；讓妻子失去丈夫；讓孩子失去父母嗎？”
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！制止戰爭，維護和平，讓二十一世紀的明日，然后成為真正中滿(mǎn)愛(ài)與和平的人類(lèi)家園吧！
和平作文600字 篇3
我心中的和平，對朋友和善，對親人和藹，與家人和諧相處，那便是我心中的和平。
有一個(gè)年邁的老奶奶背著(zhù)一大籮筐青菜，顫悠悠的走在羊腸小道上，手里還處著(zhù)拐杖，累的是氣喘吁吁。此時(shí)，只見(jiàn)路邊來(lái)了一個(gè)老頭，幫老奶奶把青菜背回來(lái)家，對于我來(lái)說(shuō)，背這點(diǎn)青菜不算太難，但是，我卻沒(méi)有去做。我的腦海里：是老頭一次次攙扶，一次次的幫助，一次次走向遠方的'背影。
在放學(xué)的路上，到處是天真、活潑的小朋友，其間有一個(gè)十二、三歲的小孩子接過(guò)那八歲小妹妹的書(shū)包，搭在自己肩上，走得是那么灑脫，路上是歡聲笑語(yǔ)。周?chē)区B(niǎo)語(yǔ)花香。
海灣地區，豐富的石油，本該是財富，大地的賦予，老天的恩賜，誰(shuí)知，福卻變成了禍，整天的硝煙彌漫，人肉橫飛，到處是地域般的生活，列強的蠻橫，鄰邦的敢怒不敢言，鑄造了一個(gè)霸王社會(huì )，什么公理，什么人道，都被人們掛住嘴邊，背于行動(dòng)。
總之，我認為和平在我心中，我應該從小事做起，認真觀(guān)察生活，你也許會(huì )發(fā)現，我們身邊有了和諧的小事，最終成就了和諧的大事，如果，一個(gè)人總是斤斤計較，和平也只是奢望。其實(shí)，做到和諧并非難事，只要我們有寬闊的胸懷，善良的靈魂，便可以鑄就和諧之家，和諧之國。你看，廉頗與藺相如的故事，不正是和諧的美談嗎？
和諧在每個(gè)人身邊，它無(wú)處不在，無(wú)處不有。只要對人和善，困難時(shí)同舟共濟，我們的世界就能構建和諧之家，和諧之國。
我心中有和平，那是平平安安，團團圓圓，到處是歡聲笑語(yǔ)，這就是我心中的和平。
和平作文600字 篇4
我喜歡和平鴿，因為它是和平的使者。它潔白，白得沒(méi)有一絲瑕疵，白得可以?xún)艋说男撵`�？吹剿�，就好像看到了和平，它把和平的希望帶向了世界的每個(gè)角落。它是連接人們心靈的紐帶，世界人民因它變得友好。不同的人種，不同的民族，相同的是那溫馨的微笑。
漫步在林蔭道上，路旁開(kāi)滿(mǎn)鮮花，種滿(mǎn)了象征和平的橄欖。藍天上飛滿(mǎn)了傳情的和平鴿，它們把關(guān)心和思念帶向世界，讓所有人的心中感受到溫暖和愜意。遠處，在縹緲的綠野之中，有一顆碧藍的`“寶石”，那是一片湖水，碧波粼粼。湖中的魚(yú)兒那么安詳，在淡綠的水草中時(shí)隱時(shí)現�？�，世界上的一切都是那樣安寧美好。
忽然，一聲槍響，打破了大地的寧靜。戰爭開(kāi)始了。戰爭摧毀了橄欖樹(shù)和鮮花，殘破的橄欖和花瓣從天空緩緩飄落。清澈的湖水中再也看不到魚(yú)兒游動(dòng)的身影。人們渴望和平，可戰爭卻不停地奪取那些無(wú)辜而又脆弱的生命�！盀槭裁磿�(huì )有戰爭，讓世界和平不好嗎？”這是所有人的困惑�？墒悄切⿷馉幙衤�(tīng)不到人們的呼聲，不，他們聽(tīng)到了，可他們卻無(wú)動(dòng)于衷。他們那因貪婪而變得血紅的眼睛只是看著(zhù)其他國家肥沃的領(lǐng)土，豐富的資源。
天堂在戰爭開(kāi)始的那一刻變成了地獄。親情、友情、愛(ài)情被炮火踐踏。和平鴿純白的羽毛上染上幾點(diǎn)嫣紅，伴隨著(zhù)炮火而落下，在人們的心中留下了一道永遠也無(wú)法痊愈的傷口。夜，悄悄來(lái)臨，炮火漸稀。人們終于享受到了片刻的安寧�？梢估镏挥袘K白的月光和呼嘯的寒風(fēng)，好冷好冷。人們的心就像潘多拉盒子，希望被壓在了最底層。人性的貪婪引發(fā)了無(wú)邊的戰火。天，不知何時(shí)下起了雨。難道，天也在為這場(chǎng)戰爭而哭泣嗎？
希望當太陽(yáng)再次送來(lái)光明時(shí)，世界不會(huì )再有戰爭。讓和平鴿銜著(zhù)橄欖枝在天空下永遠飛翔，愿和平永駐人間！
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