關(guān)于和平的作文(14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于和平的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于和平的作文1
人們內心深處最渴望的是什么?是和平,永久的和平,不會(huì )被消滅的和平!在戰場(chǎng)上,我們只能算是一條生命,我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害,留給親人的只是恐慌和難過(guò),那是一件多么令人痛苦的事情!
雖然我們現在生活在和平的環(huán)境中,但是誰(shuí)又曾想到世界其它地區的人們仍舊飽受戰亂之苦。記得前不久我在電視上看見(jiàn)敘利亞仍在打仗,其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了,她的母親淚流滿(mǎn)面地目睹了這一切,卻又無(wú)能為力,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此?吹竭@一情景,我也禁不住為之落淚,在戰爭的硝煙中的兒童,他們時(shí)刻生活在恐慌中,因為時(shí)刻會(huì )有生命的危險。生活在饑餓中的兒童,只是為了溫飽而生存。我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天就是玩耍,是我們一生中最快樂(lè )的時(shí)光。
我們現在的和平是無(wú)數的先輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的,這是來(lái)之不易的,所以我們要珍惜這一些,我們要共同努力從自身做起,向社會(huì )傳遞正能量,讓處處充滿(mǎn)愛(ài)心,這樣就可以減少戰爭,增加和平!
我眼中的和平是一個(gè)沒(méi)有戰爭和武器,疾病和破壞,憎恨和饑餓,沒(méi)有無(wú)家可歸的星球,人們都是相親相愛(ài)的一個(gè)星球。
關(guān)于和平的作文2
我是一名熱愛(ài)和平的孩子,通過(guò)媒體報紙,了解到人們的戰爭毀滅了許多孩子的美好生活,我希望人們能和平相處,世界各地的人們互相關(guān)心,互相幫助。因為我們相互依存,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
一雙雙充滿(mǎn)血腥和恐怖的眼神,一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面腐蝕著(zhù)我們的心靈。在戰爭的地方,孩子失去親人,家園,暴力使那些孩子變的不可理喻,他們的心靈飽受創(chuàng )傷,既無(wú)奈又懷著(zhù)對世界和平的期盼。
美國侵略伊拉克,強行奪回汽油。伊拉克孩子的家園支離破碎,戰火紛飛,硝煙彌漫,他們無(wú)家可歸。一個(gè)女孩拿著(zhù)塑料槍恐嚇著(zhù)一位小男孩,她已經(jīng)被失去親人的痛苦走向瘋狂。曾經(jīng)有一個(gè)士兵在他的槍上貼著(zhù)全家福,他多么希望家人團圓。年邁的老人和無(wú)辜的婦女以及那可憐的孩子都在受著(zhù)無(wú)謂的罪。
孩子們身上一處處的傷痕,深深的震撼著(zhù)我們。罪惡的子彈摧毀一個(gè)國家,我們的和平之花在凋謝。孩子在哭泣,和平鴿在流血。
熱愛(ài)和平,呼吁和平,制止戰爭。讓世界變的更美好,國家之間友好相處。讓我們的藍天更藍,讓我們的草地更綠,讓我們的花朵開(kāi)的更加鮮艷,更加美麗。
關(guān)于和平的作文3
我們渴望和平,是因為和平是美好的、和諧的。沒(méi)有戰爭,就沒(méi)有侵略,沒(méi)有欺凌,沒(méi)有破壞,沒(méi)有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤,喜歡挑起戰爭,破壞和平。
我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰爭,我也真心不希望看見(jiàn)戰爭,但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )給我講一些關(guān)于戰爭的故事,我也會(huì )從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰爭。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過(guò)幾架轟炸機,投下幾枚炸藥,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì )讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了親人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的親人,你會(huì )做何感想?都是在親人的關(guān)懷中長(cháng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝馉,要與戰爭為伍,去破壞和平呢?
戰爭會(huì )讓多少人失去親人和家園;戰爭會(huì )破壞多少房屋和土地;會(huì )給人們造成多么大的傷害。所以我希望,戰爭從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿,高高地飛起來(lái)吧!
關(guān)于和平的作文4
日子還是那么不咸不淡的過(guò)著(zhù),每天穿梭在三點(diǎn)一線(xiàn)之間,重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作。依舊聽(tīng)著(zhù)同桌荒唐的幻想發(fā)笑,依舊偶爾去吃飯忘了帶飯卡,依舊望著(zhù)不合格的小測本發(fā)呆……這樣平靜的日子,習慣了,也似乎厭倦了。我想,初三畢業(yè)的時(shí)候,會(huì )是什么樣子呢?不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。是這樣么?
幾年后,十幾年后,幾十年后,還會(huì )記得她們嗎?還會(huì )記得我哭的時(shí)候輕輕擁著(zhù)我說(shuō)“沒(méi)什么大不了”的她們嗎?還會(huì )記得和我一起罰拖地的她們嗎?還會(huì )記得在操場(chǎng)邊笑得彎下身的她們嗎?當有一天,夢(mèng)見(jiàn)曾鮮活的昨天如落花般飄零,我們會(huì )不會(huì )憶起那些散落在天涯海角的碎片?想到這里,有點(diǎn)不敢想象。這些平靜的日子,似乎即將在畢業(yè)那天,一碰便碎。
害怕有一天,曾經(jīng)那些歲月像冰塊一樣融化,水輕輕從指縫中流下,留給我那透心的涼和地上的一灘水。
關(guān)于和平的作文5
“別開(kāi)槍!痹诶蠋煼庞车囊粡垐D片中,我仿佛聽(tīng)到了這樣一句話(huà)。
這個(gè)撲閃著(zhù)大眼睛的外國小男孩,衣著(zhù)簡(jiǎn)陋,他雙手高舉頭頂,臉上流露出無(wú)限的恐懼。想必這是一位出生在戰爭中的孩子,鮮有父母的隨時(shí)呵護,見(jiàn)過(guò)無(wú)數次吐著(zhù)火紅的“舌頭”的黑色槍口將人殺害的過(guò)程,所以才會(huì )把攝影師的鏡頭錯認成槍?zhuān)蚨e起無(wú)助的雙手——投降。
小男孩那緊緊抿著(zhù)的嘴里似乎想吐出這樣的字眼:“我還小,對你們沒(méi)有威脅,請不要傷害我!
要是沒(méi)有戰爭,小男孩應該穿著(zhù)漂亮衣裳走街串巷,應該在幼兒園和同伴們追逐打鬧,應該在父母的懷抱里撒嬌嬉戲……這究竟是為什么?戰爭在帶給人類(lèi)的不僅是物質(zhì)上的破壞,更是它對心靈上的殘害。因為戰爭有許許多多的人家破人亡,甚至喪失生命。
我們要維護和平,消滅戰爭!讓這樣的不幸減少,愿明天充滿(mǎn)歡笑與和平。
關(guān)于和平的作文6
戰爭!什么時(shí)候才能停止?什么時(shí)候才能還人們一個(gè)蔚藍的天空?什么時(shí)候才能給人們一個(gè)幸福的家園?
七十一年前,日本侵略中國。那年的八月二十八日日本前后兩次轟炸上;疖(chē)南站,死死傷傷有七百多人。一個(gè)幸存的嬰兒在號啕大哭,他不知道媽媽躺著(zhù)地上已死去,也不知道自己的命運怎樣,他只知道爬到媽媽的身邊看著(zhù)媽媽?zhuān)詾樗?zhù)了。
這一幕幕場(chǎng)景令人慘不忍睹。
抗日戰爭勝利六十三后的今天,但在遙遠的伊拉克、阿富汗等國正在重演我國六十三年前的悲劇。你們難道看不到這民不了生、尸橫遍野的慘狀嗎?難道你們聽(tīng)不到孩子們撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們對戰爭帶來(lái)的災難熟視無(wú)睹?可恨的美國人,你們嘴上說(shuō)要維護和平、維護人權等,背地卻做著(zhù)名不副實(shí)的事情來(lái)。
侵略者們請你們尊重人的生命,你們沒(méi)有權力去剝奪人的生命,我呼吁和平,我相信和平之花一定會(huì )盛開(kāi)的。
關(guān)于和平的作文7
1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國的上;疖(chē)站,整個(gè)火車(chē)站都殘磚爛瓦。轟炸之后,橋被炸斷,火車(chē)也被炸毀,但是,有一個(gè)大約兩三歲的小孩子孤零零地坐在地上哭喊著(zhù)。小孩子為什么在哪里哭呢?我猜想他的父母已經(jīng)被敵人炸死了,他的家園也可能被敵機炸平了。他還沒(méi)來(lái)得及享受父母給他的愛(ài),他還來(lái)得及享受童年給他帶來(lái)的快樂(lè ),他還沒(méi)來(lái)得及享受世界給他的美好,就已經(jīng)父母雙亡,無(wú)家可歸了,只能無(wú)助地痛苦著(zhù)。
我想到了日本侵略中國的罪行,還殺死了那么多的同胞,我心里頭只有一個(gè)字——恨!
看著(zhù)照片,里面的那個(gè)小男孩,那片廢墟,我心中充滿(mǎn)了對和平的呼喚,因為誰(shuí)也不想悲劇重演。和平是很重要的,為了讓小孩擁有幸福、美好的童年,為了人們無(wú)家可歸,為了所有人有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,為了中國人不再被欺負。
我們一定要保衛和平,讓和平永駐人間。
關(guān)于和平的作文8
和平是每一個(gè)人最喜歡的事,但和平到底讓多少人失去性命,據不完全統計有7000萬(wàn)人死亡,其中有300-到700萬(wàn)人死于饑餓和口渴,全國累計餓死過(guò)2億以上人口。這是為什么呢?請跟我走進(jìn)下文吧!
戰爭自出現以來(lái)就給人類(lèi)帶來(lái)了深重的災難,給人民的生命和財產(chǎn)造成重大損失。特別是進(jìn)入20世紀以后,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,戰爭手段不斷豐富,戰爭對人類(lèi)造成的破壞愈加巨大。以下是20世紀以來(lái)重大戰爭所造成的損失情況。我們想要和平不要戰爭,一次戰爭會(huì )讓多少孩子和他的父母死亡,如果有一個(gè)沒(méi)有戰爭的地方,我寧愿不過(guò)榮華富貴的生活。 我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好像一個(gè)生活在天堂,一個(gè)生活在地獄一樣。我知道,你們恨戰爭,發(fā)自?xún)刃牡睾迲馉,恨它毀了你們的一切?晌乙仓,你們面對現實(shí),是無(wú)奈的。
戰爭!戰爭!戰爭!一切都是戰爭!失去爸爸媽媽的是戰爭!令人傷心的'也是戰爭!戰爭!停下你的腳步吧!我們期待的是和平!從給我們的生活永遠的離去!
關(guān)于和平的作文9
星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到奉化抗日戰爭紀念館參觀(guān)。
一走進(jìn)紀念館,我就看到了好多抗戰的記錄。比如,視頻里播放著(zhù)南京大屠殺的紀錄片。1937年,日本人在南京投下了幾十枚炸彈,殺害了三十多萬(wàn)中國人。那殺戮的場(chǎng)面,真是慘不忍睹。此時(shí),我是多么痛恨日本鬼子。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀儸F在中國強大了,為什么不去攻打小日本呢?”媽媽說(shuō):“中國喜歡和平,不喜歡戰爭!薄笆堑,和平的年代,我們才能過(guò)上歡樂(lè )幸福的生活!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
上了二樓,我還看到了那里陳列著(zhù)很多文物。在一面寫(xiě)滿(mǎn)烈士名單的墻壁前,爸爸告訴我。這位叫楊明恩的烈士是我的太叔公。他是1922年出生,十八歲就當上了四明山抗日游擊隊的排長(cháng),可惜他在20歲的時(shí)候就犧牲了。我覺(jué)得他真是個(gè)英雄,我為我有這樣的長(cháng)輩而感到很光榮。
為了捍衛祖國的主權完整,許多革命先烈光榮地犧牲了。我們永遠不會(huì )忘記這段屈辱的歷史階段。落后就要被欺負,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大了報效祖國,
關(guān)于和平的作文10
一天上午,一對夫婦帶著(zhù)孩子小明到火車(chē)站坐車(chē),準備外出旅游。
他們走著(zhù)走著(zhù),突然感覺(jué)口渴,于是小明的爸爸準備給大家買(mǎi)水喝。爸爸叮囑小明:“不要亂跑,我去給你和媽媽買(mǎi)水喝,你不要亂跑,跟緊媽媽?zhuān)欢ㄒ?tīng)話(huà)哦!”
爸爸剛走不遠,就聽(tīng)見(jiàn)有人在大喊:“不好啦,日本鬼子的轟炸機來(lái)了,想活命就快逃吧!”
火車(chē)站一下子亂了起來(lái),把媽媽和小明沖散了,媽媽好容易找到了小明的爸爸,卻不見(jiàn)小明,結果,日本鬼子的轟炸機飛過(guò),把火車(chē)站炸毀了。
日本鬼子走后,現場(chǎng)一片狼藉,只有失去爸爸媽媽才三歲的小明幸存下來(lái),坐在哪里邊哭邊喊:“爸爸,媽媽?zhuān) ?/p>
就這樣,無(wú)數個(gè)孩子因為戰爭失去了父母,無(wú)數個(gè)父母因為戰爭失去了自己的孩子,無(wú)數個(gè)家庭被毀滅了,這都是可惡又可恨的戰爭!
雖然中國現在已經(jīng)和平了,但是還有一部分國家還彌漫著(zhù)戰火的硝煙,我們一起大聲呼吁:“要和平,不要戰爭!”
關(guān)于和平的作文11
我們渴望和平,是因為和平是美好的、和諧的。沒(méi)有戰爭,就沒(méi)有侵略,沒(méi)有欺凌,沒(méi)有破壞,沒(méi)有傷害,人人都可以生活在自己家里?墒强傆心敲匆恍┤,喜歡挑起戰爭,破壞和平。
我,是一個(gè)在和平年代出生的小孩,雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰爭,我也真心不希望看見(jiàn)戰爭,但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì )給我講一些關(guān)于戰爭的故事,我也會(huì )從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰爭。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》,有一個(gè)場(chǎng)景:天空飛過(guò)幾架轟炸機,投下幾枚炸彈,“轟——轟——”的聲響中,一瞬間,塵土漫天,血肉橫飛,哭聲震天,漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下,讓我終生難忘。這一次轟炸,不知道會(huì )讓多少小孩成為孤兒,讓多少父母失去小孩,讓多少人失去了家人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的家人,你會(huì )做何感想?都是在家人的關(guān)懷中長(cháng)大的,你們?yōu)槭裁匆羝饝馉,要與戰爭為伍,去破壞和平呢?
戰爭會(huì )讓多少人失去家人和家園;戰爭會(huì )破壞多少房屋和土地;會(huì )給人們造成多么大的傷害。所以我希望,戰爭從世界上消失,我希望,和平鴿高哥的飛起,我希望,把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿,高高地飛起來(lái)吧!
關(guān)于和平的作文12
當春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇之時(shí),美好的一天到來(lái)了,2月8日,人們迎來(lái)了一年一度的“和平節”。
這一天,人們穿著(zhù)節日的盛裝,大人拿著(zhù)鴿子,小孩拿著(zhù)五顏六色的氣球,高高興興地來(lái)到和平廣場(chǎng)上,我們一家也不例外。五顏六色的氣球在人們頭頂上飄動(dòng),如同花的海洋。
早上8時(shí)整,在主持人的主持下,全場(chǎng)齊唱起了優(yōu)美雄壯的和平歌,一面巨大的和平旗在人們的頭頂上緩緩地向前移動(dòng)。旗的主體顏色為紅色,象征和諧、幸福、美好,旗的中央是個(gè)黃色的大圓圈,象征世界人民在團結,在圓圈中有一只鴿子叨著(zhù)橄欖枝,象征世界和平。當旗傳到主席臺時(shí),廣場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),人們齊聲倒數:“三、二、一,放!”,頓時(shí)無(wú)數只鴿子和五顏六色的氣球飛上了天空,啊,多么壯觀(guān)呀!人們一齊歡呼著(zhù):“和平萬(wàn)歲,和平萬(wàn)歲!”,歡呼聲在天邊回……
這一天,世界各地的人們包括各國的領(lǐng)導們互相打電話(huà)、發(fā)信息問(wèn)候,!昂推焦澘鞓(lè )!”,人們以各自的方式來(lái)慶祝和度過(guò)這愉快的“和平節”。
我衷心地希望世界永久和平,世界人民和睦相處,共同描繪人類(lèi)美好的前景!
關(guān)于和平的作文13
8月28日,上;疖(chē)南站一片繁華的景象,火車(chē)在飛馳著(zhù),川流不息的人群擁擠不堪,急促的腳步聲混合著(zhù)叫賣(mài)聲,誰(shuí)也不知道下一刻會(huì )發(fā)生什么。
突然,幾簇火光從天落下,火車(chē)站頓時(shí)火光沖天,刺耳的慘叫聲,凄厲的哭叫聲和爆炸聲混為一體。那場(chǎng)景簡(jiǎn)直慘不忍睹。
突然,鐵皮后,搖搖欲墜的天橋下,傳來(lái)了“哇,哇……”稚嫩的哭聲,那聲兒撕心裂肺。原來(lái),就在他面前的那塊鐵皮下,壓著(zhù)為了保護他而死去的父母。
那哭聲,仿佛是在控訴:該死的日本鬼子,你們真是狼心狗肺,喪心病狂!就為了踐踏中國的國土,剝奪中國的資源,就扔掉了良心,不惜殺害那么多人,肆意踐踏,燒殺搶掠,無(wú)惡不作。中國人民是偉大的,不會(huì )就此屈服!
那哭聲,又好像在求助紅軍叔叔:來(lái)救救我啊,我好餓,好害怕,快來(lái)幫幫我呀!
可是,在這空無(wú)一人的火車(chē)站里,到處都是廢墟,沒(méi)有人來(lái)安慰他,他以后該怎么過(guò)啊……
看了這張照片,我猛然驚醒,戰爭是多么的猙獰可怕,它給人類(lèi)帶來(lái)了災難,讓國家民不聊生,讓親人流離失所。我們一定要維護和平,熱愛(ài)和平,為了孩子不再失去父母,為了家庭不再失去一員,全世界應該停止戰爭,讓人間真正充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)于和平的作文14
每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖(chē)站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰爭的人是多么的可惡呀!
1937年8月28日,日軍侵占了上;疖(chē)站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車(chē)通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿(mǎn)了恐懼、無(wú)助?粗(zhù)被日軍炸爛的火車(chē)站:人行天橋早已斷開(kāi),斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰爭,保衛和平。
世界上還有國家并不太平,我們要團結起來(lái):保衛家園,停止戰爭!
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